河南省駐馬店市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2025屆高考沖刺生物模擬試題含解析

河南省駐馬店市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2025屆高考沖刺生物模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是（）A．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D．用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄2．人體感染流感病毒后會(huì)發(fā)生的變化是（）A．流感病毒在血漿中快速增殖 B．效應(yīng)T細(xì)胞可裂解流感病毒C．T細(xì)胞分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞 D．記憶細(xì)胞迅速增殖并分泌大量抗體3．某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對(duì)a、b、c為顯性?，F(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與aabbcc的個(gè)體雜交得到F1，對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交，結(jié)果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbCc∶Aabbcc＝1∶1∶1∶1，則F1體細(xì)胞中三對(duì)基因在染色體上的位置是（）A． B． C． D．4．玉米的高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗?。≧）對(duì)易感?。╮）為顯性，控制這兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。科研人員在統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)田中成熟玉米植株的存活率時(shí)發(fā)現(xiàn)，易感病植株存活率是1/2，高稈植株存活率是2/3，其他植株的存活率是100%。若將玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr）雜交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2成熟植株表現(xiàn)型的種類和比例為（）A．2種，3：4 B．4種，12：6：2：1C．4種，1：2：2：3 D．4種，9：3：3：15．魏斯曼曾提出：母系和父系生殖細(xì)胞在遺傳上都具有影響力，這種影響力就是細(xì)胞核。下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．核被膜外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連B．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心和代謝中心C．核糖體在細(xì)胞核內(nèi)合成和組裝D．核內(nèi)含有由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的染色質(zhì)6．人體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．成熟紅細(xì)胞產(chǎn)生的ATP不可用于血紅蛋白的合成與加工B．選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C．溶酶體有多種水解酶，溶酶體膜破裂后會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞D．胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，與該細(xì)胞內(nèi)的胰島素基因選擇性表達(dá)有關(guān)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某醫(yī)學(xué)工作者欲利用乳腺生物反應(yīng)器（轉(zhuǎn)基因動(dòng)物）生產(chǎn)藥用蛋白X。請(qǐng)回答問題：（1）培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)，須將藥用蛋白X基因與_________________的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，形成基因表達(dá)載體，然后導(dǎo)入受體細(xì)胞，選擇的受體細(xì)胞是___________，導(dǎo)入的方法是_______________。（2）基因表達(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是_______________________________________，若檢測(cè)到受體細(xì)胞中標(biāo)記基因控制的性狀，______（填“能”或“不能”）確定藥用蛋白X基因一定導(dǎo)入受體細(xì)胞。檢測(cè)藥用蛋白X基因是否表達(dá)的方法是________________。（3）導(dǎo)入藥用蛋白X基因的受體細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)后形成早期胚胎，通過____________過程形成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，若欲培育多只遺傳物質(zhì)相同的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，可通過_____________技術(shù)。8．（10分）為保護(hù)動(dòng)物Y及其棲息地，國(guó)家在當(dāng)?shù)亟⒘俗匀槐Ｗo(hù)區(qū)。研究人員對(duì)該地區(qū)的鳥類進(jìn)行了調(diào)查，獲取了某些數(shù)據(jù)?；卮鹣铝袉栴}。（1）建立自然保護(hù)區(qū)后，該地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不斷提高。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指___________。（2）對(duì)該自然保護(hù)區(qū)鳥類豐富度的調(diào)查結(jié)果顯示，主要在森林中生活的鳥類有73種，主要在灌木中生活的鳥類有42種，主要在草原中生活的鳥類有24種。主要在森林中生活的鳥類種數(shù)遠(yuǎn)多于主要在灌木和草原中生活的鳥類種數(shù)，原因是______________________。（3）保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)物Y種群（假設(shè)該食物鏈中每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)只有一種生物）的能量流動(dòng)如下表所示。動(dòng)物Y種群用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為___________。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈越長(zhǎng)，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量則一般較少。從能量流動(dòng)方面分析，原因是能量沿食物鏈流動(dòng)具有______________________的特點(diǎn)。攝食量糞便量呼吸散失流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)abcd（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物P能依據(jù)動(dòng)物Q留下的氣味獵捕動(dòng)物Q，動(dòng)物Q也同樣能夠依據(jù)動(dòng)物P的氣味或行為特征躲避獵捕，說明信息傳遞在P與Q之間的方向是___________的。9．（10分）2017年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)由三位科學(xué)家分享，他們揭示了黑腹果蠅羽化（由蛹發(fā)育為成蟲）時(shí)間的分子機(jī)制。黑腹果蠅的羽化時(shí)間受位于X染色體非同源區(qū)段上的一組復(fù)等位基因控制，有控制羽化時(shí)間為29h、24h、19h和無節(jié)律四種等位基因，其中24h的為野生型，其余三者由基因突變產(chǎn)生。請(qǐng)回答下列問題：（1）某研究小組為了探究控制羽化時(shí)間的一組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系，首先探究了控制羽化時(shí)間為29h、24h、19h這三種等位基因之間的顯隱性關(guān)系：用一只羽化時(shí)間29h的雌果蠅和一只羽化時(shí)間24h的雄果蠅雜交，產(chǎn)生的在19h時(shí)觀察到有果蠅個(gè)體羽化出來。若所有基因型的個(gè)體均能正常存活，該研究小組假設(shè)：該性狀受一組復(fù)等位基因、T、t控制，其中對(duì)T、t為完全顯性，T對(duì)t為完全顯性，野生型受T基因控制。該研究小組統(tǒng)計(jì)了所有的羽化時(shí)間及比例，若____________則該假設(shè)正確，其中，羽化時(shí)間為19h和24h的果蠅分別為____________（雌、雄）性。（2）研究小組需要再確定無節(jié)律基因與、T、t之間的顯隱性關(guān)系（假設(shè)它們之間都是完全顯性關(guān)系），若（1）的假設(shè)正確，現(xiàn)有一只羽化時(shí)間無節(jié)律的雄果蠅和以上三種羽化時(shí)間均為純合子的雌果蠅各若干只，可能只需一次雜交實(shí)驗(yàn)就能確定無節(jié)律基因與其他三種等位基因之間顯隱性關(guān)系的方法是：用該無節(jié)律的雄果蠅與羽化時(shí)間為____________的雌果蠅雜交，觀察果蠅的表現(xiàn)型。如果表現(xiàn)型______________，則無節(jié)律基因相對(duì)于該節(jié)律基因?yàn)轱@性；如果表現(xiàn)型______________，則無節(jié)律基因相對(duì)于該節(jié)律基因?yàn)殡[性。10．（10分）人重癥聯(lián)合免疫缺陷綜合征（SCID）是由于“人重組激活基因”的缺失或突變，導(dǎo)致人體不能產(chǎn)生成熟的T、B淋巴細(xì)胞?？茖W(xué)家對(duì)“人重組激活基因”缺失患者進(jìn)行基因治療的流程圖如下。請(qǐng)回答相關(guān)問題：（1）“人重組激活基因”缺失對(duì)人體免疫功能的影響是使__________免疫缺陷。圖中的A為__________，若要得到較多數(shù)量的A，需要對(duì)供體注射__________。（2）上圖結(jié)構(gòu)C中的a為__________；b將來發(fā)育成__________。之所以能用圖C中的c誘導(dǎo)成造血干細(xì)胞，是因?yàn)閏具有_______________。（3）②過程采用的技術(shù)為__________，采用患者自身的體細(xì)胞核經(jīng)過①②③過程獲得轉(zhuǎn)基因的造血干細(xì)胞進(jìn)行移植，其優(yōu)點(diǎn)是_________________________。11．（15分）某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對(duì)相對(duì)性狀各由一對(duì)等位基因控制。欲探究這三對(duì)基因的位置關(guān)系，現(xiàn)選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為喬化扁果紅花，F(xiàn)1自交得到F2，統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型和比例。已知上述過程均不發(fā)生交叉互換?；卮鹣铝袉栴}：（1）F2不會(huì)都表現(xiàn)為喬化扁果紅花，原因是______。（2）探究三對(duì)等位基因的位置關(guān)系：①若三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，則F2中喬化扁果紅花植株所占比例為______；②若三對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上，則F2的表現(xiàn)型和比例會(huì)出現(xiàn)兩種情況。當(dāng)F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型，比例為______時(shí)，控制紅花與白花的等位基因位于一對(duì)同源染色體上，另兩對(duì)等位基因位于另一對(duì)同源染色體上；當(dāng)F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型，比例為________時(shí)，則為其他情況。③若三對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，則F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型，比例為______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

A.蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止果實(shí)脫落，脫落酸只能加快果實(shí)脫落，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B.用脫落酸處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.乙烯利能促進(jìn)果實(shí)成熟，因此用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟，C項(xiàng)正確；D.用一定濃度的秋水仙素處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄，生長(zhǎng)素類似物沒有誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！径ㄎ弧恐参锛に氐膽?yīng)用2、C【解析】

1、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻緼、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能在血漿中繁殖，A錯(cuò)誤；B、效應(yīng)T細(xì)胞可裂解靶細(xì)胞，不能直接裂解流感病毒，B錯(cuò)誤；C、T細(xì)胞接受刺激后分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞，C正確；D、記憶細(xì)胞不能分泌抗體，要分化為漿細(xì)胞才能產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤?故選C。3、A【解析】

現(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與aabbcc的個(gè)體雜交得到F1，F(xiàn)1的基因型為AaBbCc，對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交，即AaBbCc與aabbcc雜交，那么測(cè)交結(jié)果應(yīng)該有八種情形，但現(xiàn)在只有4種，說明有兩個(gè)基因位于同一染色體上。本題可以四幅圖中基因逐項(xiàng)分析，考慮產(chǎn)生配子的種類，或根據(jù)四種后代的基因型確定F1產(chǎn)生的配子種類，進(jìn)而判斷連鎖的基因?！驹斀狻坑捎赼abbcc只能產(chǎn)生一種abc類型的配子，而測(cè)交子代基因型的種類及比例為aabbcc:AaBbCc:aaBbCc:Aabbcc=1：1：1：1，說明AaBbCc產(chǎn)生了abc、ABC、aBC、Abc的4種配子，說明B和C基因、b和c基因連鎖，即對(duì)應(yīng)圖中A。故選A。4、B【解析】

將玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr）雜交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的基因型是DdRr，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。【詳解】按照基因分離定律分析，F(xiàn)2代高稈：矮稈應(yīng)為3：1，但由于高稈植株存活率是2/3，因此F2成熟植株中的高稈：矮稈就為2：1；同理，F(xiàn)2代抗?。焊胁∫矐?yīng)為3：1，但由于易感病植株存活率是1/2，所以F2成熟植株中的抗?。焊胁【蜑?：1。再根據(jù)自由組合定律分析，F(xiàn)2代的表現(xiàn)型的種類是4種，比例為（2：1）×（6：1）=12：6：2：1，B正確。故選B?！军c(diǎn)睛】此題考查自由組合定律的應(yīng)用，側(cè)重考查理解能力和綜合運(yùn)用能力。5、A【解析】

細(xì)胞核由核被膜、染色質(zhì)、核仁、核基質(zhì)等部分組成。核被膜是指包被細(xì)胞核的雙層膜，其外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連。核被膜上有核孔復(fù)合體，是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細(xì)胞核的通道。核糖體是自我裝配的細(xì)胞器，當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)和rRNA合成加工成熟之后就要開始裝配核糖體的大小兩個(gè)亞基，真核生物核糖體亞基的裝配地點(diǎn)在細(xì)胞核的核仁部位，原核生物核糖體亞基的裝配則在細(xì)胞質(zhì)中?！驹斀狻緼、由分析可知，核被膜外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連，A正確；B、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，B錯(cuò)誤；C、真核生物的核糖體在細(xì)胞核內(nèi)組裝，而原核生物核糖體的組裝則在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D、核內(nèi)的染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】

哺乳動(dòng)物未成熟的紅細(xì)胞具有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器，血紅蛋白的肽鏈在核糖體上合成后，在細(xì)胞質(zhì)中形成空間結(jié)構(gòu)，成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核和細(xì)胞器，不能合成血紅蛋白?！驹斀狻緼、人體成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核，不能合成血紅蛋白，A正確；B、選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白具有特異性，磷脂分子不具有特異性，B錯(cuò)誤；C、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞，C正確；D、胰島B細(xì)胞內(nèi)的胰島素基因選擇性表達(dá)，進(jìn)而指導(dǎo)合成胰島素，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，意在考查考生的識(shí)記和理解能力。二、綜合題：本大題共4小題7、乳腺蛋白基因受精卵（胚胎干細(xì)胞）顯微注射法檢測(cè)載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞，同時(shí)篩選載體進(jìn)入的受體細(xì)胞不能抗原抗體雜交法胚胎移植胚胎分割（移植）【解析】

本題考查基因工程、胚胎工程等內(nèi)容?；虮磉_(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育?！驹斀狻浚?）培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)，須將藥用蛋白X基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，形成基因表達(dá)載體，通過顯微注射的方法，導(dǎo)入受精卵（胚胎干細(xì)胞）。（2）基因表達(dá)載體中，標(biāo)記基因用于檢測(cè)載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞，同時(shí)篩選載體進(jìn)入的受體細(xì)胞，若檢測(cè)到標(biāo)記基因控制的性狀，可能是普通載體導(dǎo)入受體細(xì)胞，不能確定藥用蛋白X基因一定導(dǎo)入受體細(xì)胞。檢測(cè)藥用蛋白X基因是否表達(dá)，應(yīng)選擇抗原抗體雜交法。（3）轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的早期胚胎形成后，需通過胚胎移植在受體內(nèi)發(fā)育為轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。胚胎分割（移植）可培育多只遺傳物質(zhì)相同的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物?！军c(diǎn)睛】基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定。8、生態(tài)系統(tǒng)所具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力保護(hù)區(qū)中植物的垂直結(jié)構(gòu)為主要生活在森林中的鳥類提供了更加多樣的棲息空間和食物條件a-b-c逐級(jí)遞減雙向【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。生態(tài)系統(tǒng)的信息的種類有物理信息、化學(xué)信息和行為信息?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。（2）保護(hù)區(qū)中植物的垂直結(jié)構(gòu)為主要生活在森林中的鳥類提供了更加多樣的棲息空間和食物條件，故主要在森林中生活的鳥類種數(shù)遠(yuǎn)多于主要在灌木和草原中生活的鳥類種數(shù)。（3）動(dòng)物Y種群的同化量為a-b，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為a-b-c。由于能量流動(dòng)逐級(jí)遞減，故一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈越長(zhǎng)，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量則一般較少。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物P能依據(jù)動(dòng)物Q留下的氣味獵捕動(dòng)物Q，動(dòng)物Q也同樣能夠依據(jù)動(dòng)物P的氣味或行為特征躲避獵捕，說明信息傳遞在P與Q之間可以雙向傳遞?！军c(diǎn)睛】森林中植物的垂直結(jié)構(gòu)主要與光照強(qiáng)度有關(guān)，動(dòng)物的垂直結(jié)構(gòu)主要與食物和棲息空間有關(guān)。9、羽化時(shí)間29h：24h：19h=2：1：1雄和雌29h或19h有兩種（或出現(xiàn)無節(jié)律或雌性都為無節(jié)律，雄性都表現(xiàn)為該節(jié)律或雌雄表現(xiàn)不同）只有一種（或全表現(xiàn)為該節(jié)律或雌雄表現(xiàn)相同）【解析】

根據(jù)題目信息，野生型受T基因控制，親本羽化時(shí)間29h的雌果蠅和一只羽化時(shí)間24h的雄果蠅雜交，產(chǎn)生的F1在19h時(shí)有果蠅個(gè)體羽化出來，從而確定29h的性狀由T+基因控制，19h性狀由t基因控制，再利用相關(guān)雜交關(guān)系推測(cè)子代基因型及表現(xiàn)型；在證明無節(jié)律與有節(jié)律基因的顯隱關(guān)系時(shí)，利用假說——演繹法，對(duì)要證明的問題提出相關(guān)假設(shè)，進(jìn)行演繹推理，找出兩種假設(shè)的區(qū)別進(jìn)而加以證明。【詳解】（1）按照該研究小組假設(shè)，野生型受T基因控制，根據(jù)題中信息，“用一只羽化時(shí)間29h的雌果蠅和一只羽化時(shí)間24h的雄果蠅雜交，產(chǎn)生的F1在19h時(shí)觀察到有果蠅個(gè)體羽化出來。”可以推定29h的性狀由T+基因控制，19h性狀由t基因控制。如果該觀點(diǎn)正確，則羽化時(shí)間24h的黑身雄蠅基因型是XTY，而羽化時(shí)間29h的灰身雌蠅基因型是XT+X—，由于子代出現(xiàn)了羽化時(shí)間為19h的個(gè)體，所以親代的基因型為XTY和XT+Xt，子代XT+Y∶XtY∶XT+XT∶XTXt=1∶1∶1∶1，表現(xiàn)型為F1的羽化時(shí)間29h∶24h∶19h=2∶1∶1，羽化時(shí)間為19h和24h的基因型為XtY和XTXt，分別為雄性和雌性。（2）若（1）的假設(shè)正確，控制該性狀的復(fù)等位基因?qū)、t為完全顯性，T對(duì)t為完全顯性。所以，若要確定無節(jié)律的性狀與這三種等位基因之間的顯隱性關(guān)系，需用該無節(jié)律的雄果蠅與羽化時(shí)間為29h或19h的雌果蠅雜交，根據(jù)伴X染色體遺傳的特點(diǎn)——交叉遺傳的特性，若F1的雌性均表現(xiàn)為無節(jié)律，雄性均表現(xiàn)為有節(jié)律，則無節(jié)律基因相對(duì)于該節(jié)律基因?yàn)轱@性（或有兩種表現(xiàn)型）；若F1無論雌雄均表現(xiàn)為該節(jié)律性狀（或只有一種表現(xiàn)型），則無節(jié)律基因相對(duì)于該節(jié)律基因?yàn)殡[性?！军c(diǎn)睛】解答本題需著重掌握伴X遺傳的特點(diǎn)，不同性狀的遺傳不親子代之間的遺傳規(guī)律，并應(yīng)用此規(guī)律進(jìn)行分析、解決問題；能夠根據(jù)相關(guān)假設(shè)，利用交叉遺傳的特性進(jìn)行設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。10、體液免疫和細(xì)胞免疫去核的卵母細(xì)胞促性腺激素透明帶胎盤和胎膜發(fā)育的全能性早期胚胎培養(yǎng)不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)【解析】

題圖分析：圖示表示對(duì)“人重組激活基因”缺失患者進(jìn)行治療的流程圖，其中A表示去核卵母細(xì)胞，B表示重組細(xì)胞，C表示早期胚胎細(xì)胞；①表示核移植過程，②表示早期胚胎培養(yǎng)過程，③表示將相關(guān)基因?qū)隕S細(xì)胞。a表示透明帶，b表示滋養(yǎng)層細(xì)胞，c表示內(nèi)細(xì)胞團(tuán)?！驹斀狻浚?）由于患者“人重組激活基因”的缺失或突變，導(dǎo)致人體不能產(chǎn)生成熟的T、B淋巴細(xì)胞，所以“人重組激活基因”缺失使體液免疫和細(xì)胞免疫均發(fā)生缺陷。圖中的A為去核的卵母細(xì)胞，若要得到較多的A，需要對(duì)供體注射促性腺激素使其超數(shù)排卵。（2）結(jié)構(gòu)C中的a為透明帶，b（滋養(yǎng)層）將來發(fā)育成胎盤和胎膜。之所以能用圖C中的c誘導(dǎo)造血干細(xì)胞，是因?yàn)閏（內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）具有發(fā)育的全能性。（3）②過程為早期胚胎培養(yǎng)，采用患者自身的體細(xì)胞核經(jīng)過①②③過程獲得轉(zhuǎn)基因的造血干細(xì)胞進(jìn)行移植，其優(yōu)點(diǎn)是不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，綜合考查免疫調(diào)節(jié)、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記胚胎工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題；識(shí)記核移植的具體過程；識(shí)記體外受精的具體過程及早期胚胎發(fā)育的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、F1是雜合子，自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離27/6449∶3∶3∶166∶3∶3∶2∶1∶131∶2∶1【解析】

已知某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對(duì)相對(duì)性狀各由一對(duì)等位基因控制，選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為喬化扁果紅花，說明喬化（設(shè)由A控制）、扁果（設(shè)由B控制）、紅花（設(shè)由C控制）為顯性性狀。若三對(duì)基因獨(dú)立遺傳，則F1自交得到F2的表現(xiàn)型和比例應(yīng)為（3∶1）×（3∶1）×（3∶1）=27∶9∶9∶3∶9∶3∶3∶1。【詳解】（1）由于親本為喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交，所以F1是雜合子，自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，故F2不會(huì)都表現(xiàn)為喬化扁果紅花。（2）①若三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，則三對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律，根據(jù)分析可知，喬化、扁果、紅花為顯性，所以親本基因型為AABBcc×aabbCC，F(xiàn)1基因型是AaBbCc，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2中喬化扁果紅花（A-B-C-）植株所占比例為3/4×3/4×3/4=27/64。②若三對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上，且控制紅花與白花的等位基因位于一對(duì)同源染