2022年江蘇省大豐區(qū)萬(wàn)盈鎮(zhèn)沈灶初級(jí)中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
2022年江蘇省大豐區(qū)萬(wàn)盈鎮(zhèn)沈灶初級(jí)中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第2頁(yè)
2022年江蘇省大豐區(qū)萬(wàn)盈鎮(zhèn)沈灶初級(jí)中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第3頁(yè)
2022年江蘇省大豐區(qū)萬(wàn)盈鎮(zhèn)沈灶初級(jí)中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第4頁(yè)
2022年江蘇省大豐區(qū)萬(wàn)盈鎮(zhèn)沈灶初級(jí)中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說(shuō)法正確的是A.金屬與稀硫酸反應(yīng)后,溶液質(zhì)量一定變大B.堿溶液與鹽溶液反應(yīng)后一定有沉淀生成C.硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大D.兩種化合物生成另兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)2.為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅,某探究小組設(shè)計(jì)了如下方案。有關(guān)說(shuō)法正確的是A.若X是鐵,第③步反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵B.X還可以是Zn,但不能是AgC.僅用第②③步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄.向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過(guò)量3.生活中低碳,環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),下列做法與此目標(biāo)不相符的是()A.使用太陽(yáng)能路燈B.用可降解塑料制成餐盒C.汽車(chē)尾部安裝凈化裝置D.工廠加高煙囪排放廢氣4.微量元素是人體必需的,攝入不足不利于人體健康,硒被譽(yù)為“抗癌元素”。根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說(shuō)法中,正確的是()A.硒屬于金屬元素B.硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g5.鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮?dú)夂投趸既紵哪緱lB二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無(wú)色酚酞試液A.A B.B C.C D.D6.如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)。A.測(cè)定空氣中O2含量 B.檢驗(yàn)H2的純度C.探究燃燒的條件 D.證明CO2密度比空氣大7.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1個(gè)氫分子加1個(gè)氧分子點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2個(gè)水分子D.1g碳加1g氧氣點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2g二氧化碳8.下列說(shuō)法正確的是A.花香四溢說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子在化學(xué)變化中不能再分C.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同 D.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)9.類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類(lèi)推結(jié)果,其中正確的是()A.氧化物中含氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B.酸能使石蕊溶液變紅,則能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸C.堿中含有氫氧兩種元素,則含量氫氧元素物質(zhì)一定是堿D.點(diǎn)燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點(diǎn)燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸10.習(xí)主席提倡建設(shè)美麗中國(guó),垃圾分類(lèi)。下列垃圾屬于有害垃圾的是()A.碎玻璃B.寵物糞便C.殘枝落葉D.廢舊電池二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組將等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合過(guò)程中利用數(shù)字傳感器測(cè)定的溶液pH曲線。(1)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)根據(jù)圖示推測(cè)X的化學(xué)式_____。(3)上述反應(yīng)完全后,寫(xiě)出所得溶液與稀硫酸、硝酸銀、硫酸銅、銅、鐵五種物質(zhì)中不能反應(yīng)的物質(zhì)名稱(chēng)并簡(jiǎn)述原因_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.阿司匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿司匹林腸溶片說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容如圖所示。阿斯匹林的相對(duì)分子質(zhì)量是_____,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是_____。阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量_____;治療不穩(wěn)定性心絞痛時(shí),病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是_____片。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.H2O2可作增氧劑。常溫下,用4%H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究pH對(duì)H2O2分解所得溶液中氧量的影響,測(cè)定結(jié)果如圖。H2O2分解的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。分析如圖得到的結(jié)論是_______________。14.小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)回答:(1)該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出其中的一處錯(cuò)誤_____;(2)如果過(guò)濾后仍然渾濁,請(qǐng)找出一種可能的原因_____;(3)如果過(guò)濾后得到了澄清透明的水,接著應(yīng)用_____檢驗(yàn),確定得到的水為硬水,又通過(guò)_____將其轉(zhuǎn)化為軟水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑。堿石灰在空氣久置會(huì)吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)流程。請(qǐng)你參與探究過(guò)程:為了使樣品充分溶解,操作中一定還要用到的玻璃儀器是_____。固體A中一定含有的物質(zhì)成分是_____(寫(xiě)化學(xué)式)。溶液B成分的探究。[查閱資料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無(wú)明顯的溫度變化;②Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅:③CaCl2溶液呈中性。[猜想]溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和_____(寫(xiě)化學(xué)式)。[設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小明同學(xué)認(rèn)真做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;②過(guò)濾,在濾液中滴加酚酞試液。①有白色沉淀生成②溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色猜想③正確實(shí)驗(yàn)步驟①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____加入足量CaCl2溶液的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時(shí)還放出大量的熱.綜合以上探究,下列對(duì)樣品成分分析正確的是_____(填序號(hào))。A一定有NaOHB一定有Na2CO3C一定有CaOD至少有NaOH、CaO中的一種16.鉻(Cr)是一種重要的金屬材料,它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性,常用來(lái)鍍?cè)谄渌饘俚谋砻嫔?,銅、鉻、錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼。某校化學(xué)研究小組對(duì)Cr(鉻)、Al、Cu的金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,過(guò)程如下:[作出假設(shè)]對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出三種可能的假設(shè)是:①Cr>Al>Cu②Al>Cr>Cu③Cr>Cu>Al[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象,記錄以下:金屬

Cr

Al

Cu

與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)

氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解

氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解

無(wú)氣泡產(chǎn)生,金屬無(wú)變化

[控制實(shí)驗(yàn)條件]三種金屬加入鹽酸前都先用紗布將其表面擦光亮,其目的是_________。A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象C.使金屬溫度相同,易反應(yīng)[得出結(jié)論]原假設(shè)中正確的是___________(選填假設(shè)中①、②,③)。寫(xiě)出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià))與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。[結(jié)論應(yīng)用]根據(jù)探究結(jié)果,請(qǐng)你預(yù)測(cè)鉻與硫酸銅溶液______(填“能”或“不能”)反應(yīng),理由是_________________________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、金屬與稀硫酸反應(yīng)后,參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量遠(yuǎn)大于生成氫氣的質(zhì)量,溶液質(zhì)量一定變大,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、堿溶液與鹽溶液反應(yīng)后不一定有沉淀生成,如硫酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、氨氣和水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可能采用的降溫至恰好飽和的方法,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、兩種化合物生成另兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:A。2、B【解析】

銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,氯化銅中加入適量活動(dòng)性比銅強(qiáng)的金屬能把銅置換出來(lái)。A中鐵與氯化銅反應(yīng)生成的是硫化亞鐵,錯(cuò)誤;僅用第②③步操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,是因?yàn)殂~的化學(xué)性質(zhì)不活潑;向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,稀鹽酸過(guò)量與均會(huì)否產(chǎn)生白色沉淀。故選B。3、D【解析】

A、使用太陽(yáng)能路燈,可以節(jié)約資源,減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以減少“白色污染”,保護(hù)環(huán)境,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;C、汽車(chē)尾部安裝凈化裝置,可以減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;D、工廠加高煙囪排放廢氣,雖然加高了煙囪,但是廢氣還是排放到了大氣中,會(huì)污染空氣,不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),符合題意。故選D。4、B【解析】根據(jù)元素在元素周期表中的信息解答。A.根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱(chēng)的偏旁可辨別元素的種類(lèi),金屬元素名稱(chēng)一般有“金”字旁,所以硒元素屬于非金屬元素。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字是34,故硒原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34。正確;C.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,34=2+8+18+x,則x=6。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)硒元素在周期表中的所提供的信息可知:硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為:78.96,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息進(jìn)行分析。5、C【解析】

A、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵贾哪緱l都熄滅,不能鑒別,錯(cuò)誤;B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末,所以不能通過(guò)顏色來(lái)鑒別,錯(cuò)誤;C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水,無(wú)現(xiàn)象的是水,可以鑒別,正確;D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都會(huì)使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。6、A【解析】

A、測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體,不能用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,符合題意;B、用向下排空氣法收集一試管氫氣,然后靠近酒精燈引燃,如果能聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,則說(shuō)明氫氣不純,反之則純,不符合題意;C、銅片上的白磷和水中白磷對(duì)照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸;銅片上的白磷和紅磷對(duì)照,可證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),不符合題意;D、蠟燭由低到高依次熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣的大,不符合題意;選A。7、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,故選項(xiàng)正確。

C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,由反應(yīng)的方程式2H2+O22H2O可知,2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2個(gè)水分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,由反應(yīng)的方程式C+O2CO2可知,每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成44份質(zhì)量的二氧化碳,而不是按1:1的比例反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B。8、A【解析】A.花香四溢說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。故A正確。B.原子在化學(xué)變化中不能再分。故B錯(cuò)誤。C.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)。故C錯(cuò)誤。D.有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成物質(zhì)。故D錯(cuò)誤。9、D【解析】

A、由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物,故氧化物中含氧元素,但是含氧元素的物質(zhì)不一定為氧化物,可能是含氧化合物,如:KMnO4,故A錯(cuò)誤;B、酸能使石蕊溶液變紅,但能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)不一定是酸,只能說(shuō)顯酸性,故B錯(cuò)誤;C、堿中含有氫氧兩種元素,但含量氫氧元素物質(zhì)不一定是堿,如:NH4NO3屬于鹽,故C錯(cuò)誤;D、H2、CO屬于可燃性氣體,點(diǎn)燃H2、、CO和O2的混合氣體都可能發(fā)生爆炸,故D正確;故選D。10、D【解析】

有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。廢電池屬于有害垃圾,D正確。

故選:D?!军c(diǎn)睛】通常情況下,生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾,包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2OBa(OH)2銅;等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合,完全反應(yīng)后溶液的pH<7,即Ba(OH)2完全反應(yīng),鹽酸過(guò)量,反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為BaCl2和HCl,所給物質(zhì)中只有銅與BaCl2、HCl不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解析】

(1)氫氧化鋇與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鋇和水,故填寫(xiě):Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O;(2)由圖可知,圖中起點(diǎn)pH<7,說(shuō)明反應(yīng)前溶液為酸性,即反應(yīng)前容器中盛有稀鹽酸,將氫氧化鋇滴入稀鹽酸中,因此,X溶液為氫氧化鋇,故填寫(xiě):Ba(OH)2;(3)由圖可知,等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合,完全反應(yīng)后溶液的pH<7,即Ba(OH)2完全反應(yīng),鹽酸過(guò)量,反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為BaCl2和HCl,稀硫酸、硝酸銀、硫酸銅都與氯化鋇反應(yīng),氯化氫與硝酸銀、鐵反應(yīng),只有銅與BaCl2、HCl不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故填寫(xiě):銅;等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液和稀鹽酸充分混合,完全反應(yīng)后溶液的pH<7,即Ba(OH)2完全反應(yīng),鹽酸過(guò)量,反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為BaCl2和HCl,所給物質(zhì)中只有銅與BaCl2、HCl不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1801:815mg12

【解析】(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答;(3)不穩(wěn)定性心絞痛時(shí),每天阿斯匹林的劑量為75~300mg,據(jù)此進(jìn)行分析解答。解:(1)阿斯匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180;其中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×8):(16×4)=1:8。(2)阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=60%;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量為25mg×60%=15mg;(3)不穩(wěn)定性心絞痛時(shí),每天阿斯匹林的劑量為75~300mg,則病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是300mg÷25mg=12片。點(diǎn)睛:結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O2=2H2O+O2↑;在常溫下,當(dāng)pH值在8-12之間時(shí),隨pH值增大,溶氧量先增大后減小,且在pH值在10-11中間時(shí),溶氧量達(dá)到最大值?!窘馕觥?/p>

(1)H2O2分解生成氧氣和水,反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2O2=2H2O+O2↑;(2)根據(jù)圖中信息判斷在常溫下,當(dāng)pH值在8-12之間時(shí),隨pH值增大,溶氧量先增大后減小,且在pH值在10-11中間時(shí),溶氧量達(dá)到最大值。14、無(wú)玻璃棒引流;濾紙破損肥皂水;肥皂水煮沸;【解析】

(1)圖中無(wú)玻璃棒引流;漏斗下端沒(méi)有靠近燒杯內(nèi)壁。都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失?。唬?)過(guò)濾后濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;(3)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水?dāng)嚢瑁菽嗟氖擒浰?,泡沫少的是硬水;水樣煮沸時(shí),水中的可溶的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。過(guò)濾后得到了澄清透明的水,接著他用肥皂水檢驗(yàn),確定得到的水為硬水,又通過(guò)煮沸將其轉(zhuǎn)化為軟水。【點(diǎn)睛】硬水與軟水的區(qū)分和轉(zhuǎn)化是??键c(diǎn),在平時(shí)學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、玻璃棒CaCO3NaOHCaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl證明碳酸鈉的存在且將其除盡,避免對(duì)后續(xù)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾BD【解析】

(1)為了使樣品充分溶解,可以采取用玻璃棒攪拌的方法來(lái)加快溶解速率,因此操作中一定還要用到的玻璃儀器是玻璃棒。故填:玻璃棒(2)CaO和NaOH固體變質(zhì)后會(huì)生成碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣、而只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論