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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.鑒別下列物質(zhì)所用的方法,不正確的是()A.硬水和軟水:加肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫的多少B.合成纖維和羊毛纖維:取樣品灼燒,聞氣味C.銅片和黃銅片:相互刻畫,觀察痕跡的深淺D.硝酸銨和氯化銨:加熟石灰,研磨聞氣味2.最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動(dòng)車鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,則X的化學(xué)式為()A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2SO43.在2A+B═2C反應(yīng)中,已知A的相對(duì)分子質(zhì)量是28,C的相對(duì)分子質(zhì)量是44,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是()A.16g B.16 C.32g D.324.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個(gè)一氧化碳分子:5Co5.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不反應(yīng);如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在乙的表面有銀析出,而丙沒(méi)有變化,根據(jù)以上事實(shí),則甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲6.根據(jù)化學(xué)方程式S+O2SO2,無(wú)法獲得的信息是()A.反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類 B.參加反應(yīng)硫和二氧化硫的質(zhì)量比C.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件7.圖示分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列圖示分析正確的是A.物質(zhì)的分類B.地殼中元素的含量C.生活中常見(jiàn)物質(zhì)的pHD.燃燒的條件8.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.蒸發(fā)食鹽水C.測(cè)定溶液pH D.聞氣體氣味9.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.①在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣,使其充分反應(yīng)B.②向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量C.③在鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液,混合溶液pH的變化D.④將t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為8%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還都是8%10.阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥,其化學(xué)式為C9H8O4。下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是A.H、O原子個(gè)數(shù)比為2∶1 B.相對(duì)分子質(zhì)量為180C.阿司匹林是一種有機(jī)物 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在密閉容器中,將盛有丙烯(C3H6)和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃使其充分反應(yīng),丙烯全部轉(zhuǎn)化為CO、CO2和H2O,待容器恢復(fù)至室溫,測(cè)得反應(yīng)前后容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為50:77。.則參加反應(yīng)的H2O和O2的質(zhì)量比為_(kāi)____;其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為了處理某硫酸廠廢水中的硫酸,某實(shí)驗(yàn)小組取200g廢水樣品,在實(shí)驗(yàn)室用10%的NaOH溶液處理,下表是隨著NaOH溶液的加入,廢水中的pH的變化情況。請(qǐng)回答:加入NaOH溶液的質(zhì)量14g16g18g所得溶液的pH3.7712.3所得溶液的溶質(zhì)H2SO4、Na2SO4Na2SO4X(1)當(dāng)NaOH溶液質(zhì)量加到18g,所得溶液中的溶質(zhì)X為_(kāi)____(填化學(xué)式);(2)求該廢水中含硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.研究表明,木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點(diǎn).如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問(wèn)題:(1)在人體體溫37℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度:木糖醇_____蔗糖(填“>”“<”或“=”)。(2)40℃時(shí),將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液為_(kāi)____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。60℃時(shí)木糖醇和蔗糖的兩種飽和溶液,欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是_____(寫出其中的一種)。(3)現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向溶液加入蔗糖_____g,或蒸發(fā)掉水_____g。14.請(qǐng)根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問(wèn)題。T3℃時(shí),在各加有甲、乙、丙30克固體的三個(gè)燒杯中,分別倒入50克水,充分?jǐn)嚢韬?,形成飽和溶液的是________________;當(dāng)溫度降低至T1℃時(shí),此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開(kāi)_________________。在T2℃時(shí),將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列有關(guān)分析正確的是___________(填序號(hào))①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變②溶劑的質(zhì)量可能不變③溶液的質(zhì)量一定增大④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某實(shí)驗(yàn)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行酸堿鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液(如圖),他們決定先對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。(提出問(wèn)題)這瓶溶液的溶質(zhì)是什么?(獲得信息)(1)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。(2)實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。(3)碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng);氯化鋇溶液呈中性。(提出猜想)猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:碳酸氫鈉。(實(shí)驗(yàn)探究)(1)小軍取樣滴加稀鹽酸有_____產(chǎn)生,得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是_____。(2)小軍另取樣加入過(guò)量的氯化鋇溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,進(jìn)而得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉(3)小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確,理由是_____。小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(4)取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液,滴入無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)這瓶溶液的原溶質(zhì)是_____。(歸納總結(jié))同學(xué)們實(shí)驗(yàn)后,總結(jié)出如圖所示的酸堿鹽之間的反應(yīng)關(guān)系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng));在上圖空白方框中可填寫指示劑或_____(填物質(zhì)類別)。(拓展應(yīng)用)根據(jù)酸堿鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件判斷,下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是_____。AH+、OH-、Na+BCa2+、OH-、CO32-CNa+、K+、NO3-DH+、NO3-、CO32-16.紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖。同學(xué)們欲研究一包久置的“504雙吸劑”固體樣品,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。久置固體的成分是什么?鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。甲同學(xué)的方案如下表,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量固體于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙,試管底部有不容物;溶液變紅固體中一定含有_____和Ca(OH)2(2)另取少量固體于試管中,滴加足量的_____固體逐漸消失,有無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液固體中一定含有Fe,一定不含F(xiàn)e2O3(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中_________固體中一定含有CaCO3(實(shí)驗(yàn)分析)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出“一定含Ca(OH)2的結(jié)論”,理由是_________。丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出“一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論”,理由是_________。為驗(yàn)證固體中是否含有Fe2O3,乙組同學(xué)用____________先分離出鐵粉,向殘留固體中加入足量____________,若溶液呈棕黃色,證明固體中含有Fe2O3。該溶液呈棕黃色的原因是:_________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、硬水和軟水的主要區(qū)別是硬水中含的鈣鎂化合物較多,加入肥皂水后產(chǎn)生的泡沫較少,軟水產(chǎn)生的泡沫較多,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故A正確;B、羊毛是蛋白質(zhì)類的纖維,灼燒后有燒焦羽毛氣味,合成纖維灼燒后產(chǎn)生刺激性氣味,現(xiàn)象不同可以區(qū)分,故B正確;C、取樣品,互相刻畫,出現(xiàn)痕跡深的是銅片,痕跡淺的是黃銅片,可以鑒別,故C正確。D、熟石灰與硝酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣,不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。2、D【解析】
依據(jù)原子守恒,反應(yīng)物中有10個(gè)氧原子,生成物X應(yīng)該有4個(gè)氧原子;反應(yīng)物中有4個(gè)氫原子,生成物X中應(yīng)該有2個(gè)氫原子,反應(yīng)物中有2個(gè)硫原子,生成物X中應(yīng)該有1個(gè)硫原子;故選擇D項(xiàng)。3、D【解析】
設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為x,則根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等可知:2×28+x=2×44,解得:x=32,分析所給選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D是正確的,故選D?!军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量沒(méi)有單位4、A【解析】
A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià):FeCl3,表示錯(cuò)誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯(cuò)誤;D、五個(gè)一氧化碳分子:5CO,表示錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。5、A【解析】如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不反應(yīng),說(shuō)明甲的活動(dòng)性在氫之前,乙的活動(dòng)性在氫之后,如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在乙的表面有銀析出,而丙沒(méi)有變化,說(shuō)明乙的活動(dòng)性比銀強(qiáng),丙的活動(dòng)性比銀弱,所以甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是甲>乙>丙。故選A。點(diǎn)睛:根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,金屬與氧氣,酸和鹽溶液的反應(yīng)可以判斷金屬的活動(dòng)性。6、C【解析】
A、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知反應(yīng)物為硫和氧氣,生成物為二氧化硫,不符合題意;B、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2,不符合題意;C、根據(jù)化學(xué)方程式不可以獲知化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度,符合題意;D、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃,不符合題意。故選C。7、B【解析】
A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,石灰石屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵,但其他剩余元素之和大于鋁元素含量;故選項(xiàng)正確;C、檸檬汁呈酸性,pH<7;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、燃燒需要可燃物、助燃物(氧氣)溫度達(dá)到著火點(diǎn);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。8、B【解析】試題分析:根據(jù)常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析。A、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把濃硫酸緩慢沿?zé)瓋?nèi)壁倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水往濃硫酸里倒,錯(cuò)誤,B、蒸發(fā)食鹽水時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,正確,C、測(cè)定溶液pH的方法:用玻璃棒(或滴管)蘸取待測(cè)試液少許,滴在pH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH,不能直接把PH試紙放到待測(cè)液中,錯(cuò)誤,D、聞藥品的氣味不能直接把鼻孔湊到容器口聞,錯(cuò)誤,故選B考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究9、A【解析】
A、銅在加熱的條件下能夠與氧氣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)恰好完全進(jìn)行時(shí),消耗的銅與氧氣的質(zhì)量比=(2×64):(1×32)=4:1,因此,在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣,氧氣過(guò)量,故該選項(xiàng)符合題意;B、稀鹽酸和氧化鋅反應(yīng)生成氯化鋅和水,和氫氧化鋅反應(yīng)生成氯化鋅和水,反應(yīng)的稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí),生成氯化鋅質(zhì)量相等,最終氧化鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鋅多,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;C、鹽酸和氯化鈣的混合溶液的pH值小于7,碳酸鈉的pH值大于7,同時(shí)碳酸鈉可以和鹽酸、氯化鈣反應(yīng),所以當(dāng)向其中加入碳酸鈉溶液時(shí),因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣能夠溶于稀鹽酸,所以碳酸鈉要先和鹽酸反應(yīng),由于發(fā)生了反應(yīng)而使溶液的pH值增大,直至它們恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH值為7,繼續(xù)加入碳酸鈉則碳酸鈉由于和氯化鈣反應(yīng)生成了沉淀,溶液的pH值不變,直至氯化鈣被完全反應(yīng)掉;繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液,則溶液的pH值要大于7,即乙圖為向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;D、t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為8%的a、b兩種物質(zhì)的溶液都是不飽和溶液,降溫到t1℃時(shí)仍然是不飽和溶液,沒(méi)有析出固體,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然都是10%,c溶液由t2℃降溫到t1℃時(shí)溶解度增大,沒(méi)有析出固體,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然是8%,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;故選A。10、D【解析】
A、1個(gè)阿司匹林分子是由9個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的,則H、O原子個(gè)數(shù)比為8∶4=2∶1,選項(xiàng)A正確;B、阿司匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180,選項(xiàng)B正確;C、阿司匹林是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,選項(xiàng)C正確;D、阿司匹林中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×9)∶(1×8)∶(16×3)=27∶2∶12,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、27:56【解析】
丙烯與氧氣充分反應(yīng),丙烯全部轉(zhuǎn)化成一氧化碳、二氧化碳和水。說(shuō)明丙烯中的氫元素全部轉(zhuǎn)化成水中的氫元素;有一氧化碳生成物說(shuō)明氧氣已被完全消耗完。所以反應(yīng)前的氣體就是丙烯與氧氣的混合物,反應(yīng)后的氣體是一氧化碳和二氧化碳的混合物,恢復(fù)至室溫后,水已變成液體不在氣體混合物中了。所以反應(yīng)前后混合氣體中的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)提升,是因?yàn)橛兴a(chǎn)生,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后的氣體質(zhì)量減少。設(shè)反應(yīng)前丙烯質(zhì)量為x,氧氣質(zhì)量為y,丙烯內(nèi)碳元素的質(zhì)量為:=。則丙烯內(nèi)氫元素的質(zhì)量為:。反應(yīng)后,丙烯內(nèi)氫元素全部轉(zhuǎn)化為水,所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為:。所以反應(yīng)后混合氣體的質(zhì)量為:x+y-x。根據(jù)反應(yīng)前后混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比得出:,解得x:y=3:8,即x=。參加反應(yīng)的水和氧氣的質(zhì)量比:H2O:O2==27:56。從上述計(jì)算可知,反應(yīng)前丙烯與氧氣的質(zhì)量比是3:8,而相對(duì)分子質(zhì)量比=42:32=21:16。所以丙烯分子和氧氣分子的數(shù)量比為:=2:7。所以化學(xué)反應(yīng)方程式為:。故答案為:27:56、。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、NaOH、Na2SO40.98%【解析】
解:(1)由表中的數(shù)據(jù)知,當(dāng)NaOH溶液質(zhì)量加到18g,所得溶液中的pH大于7,加入氫氧化鈉是過(guò)量的,溶質(zhì)X為生成了的硫酸鈉和剩余的氫氧化鈉,化學(xué)式分別是:Na2SO4、NaOH。(2)由表中的數(shù)據(jù)知,當(dāng)NaOH溶液質(zhì)量加到16g,所得溶液中的pH=7,加入氫氧化鈉是恰好反應(yīng)的,設(shè)該廢水中含硫酸的質(zhì)量為x,解得x=1.96g該廢水中含硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)答:該廢水中含硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.98%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、>不飽和降溫到30℃25100【解析】
(1)通過(guò)分析溶解度曲線可知,在人體體溫37℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度:木糖醇>蔗糖;(2)40℃時(shí),木糖醇的溶解度大于60g,所以將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液為不飽和溶液,60℃時(shí)木糖醇和蔗糖的兩種飽和溶液,欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是降溫到30℃;(3)解:設(shè)加入蔗糖的質(zhì)量為x,=20%,解得x=25g。設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為y,=20%,解得y=100g。故現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向溶液加入蔗糖25g,或蒸發(fā)掉水100g。14、乙和丙乙=丙>甲②【解析】(1)根據(jù)T3℃時(shí)和T1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度分析解答;(2)根據(jù)將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǚ治鼋獯稹?1)T3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度分別為90g、小于60g、小于30g,故T3℃時(shí),在各加有甲、乙、丙30克固體的三個(gè)燒杯中,分別倒入50克水,充分?jǐn)嚢韬?,形成飽和溶液的是乙和丙。甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,T1℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度,故當(dāng)溫度由T3℃溫度降低至T1℃時(shí),乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。丙的溶解度隨溫度的降低而升高。當(dāng)溫度為T1℃時(shí),丙的溶解度大于30g,且與乙的溶解度相等。當(dāng)溫度由T3℃降低至T1℃時(shí),丙中未溶解的晶體溶解,仍為飽和狀態(tài),此時(shí)乙、丙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。故當(dāng)溫度降低至T1℃時(shí),此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)橐?丙>甲;(2)①若采用增加溶質(zhì)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶質(zhì)的質(zhì)量增大,錯(cuò)誤;②若采用升高溫度的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶劑的質(zhì)量可能不變,正確;③由②知,溶液質(zhì)量不變;若采用蒸發(fā)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶液的質(zhì)量減??;若采用增加溶質(zhì)的方法將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,則溶液的質(zhì)量增大,錯(cuò)誤;④由②知,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,錯(cuò)誤。故選②。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氣泡碳酸氫鈉(或NaHCO3)白色沉淀露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO2反應(yīng)也生成碳酸鈉(或Na2CO3)氫氧化鈉(或NaOH)氧化物C【解析】
[實(shí)驗(yàn)探究](1)因?yàn)榈贸龅慕Y(jié)論中該溶質(zhì)可能是碳酸鈉,說(shuō)明小軍取樣滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生,則該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是碳酸氫鈉;(2)小軍另取樣加入過(guò)量的氯化鋇溶液,得出的結(jié)論是該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉,故加入氯化鋇溶液后觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成;(3)小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完
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