8.3.2 二項式系數(shù)的性質(zhì)（課件）-【中職專用】高二數(shù)學(xué)（高教版2021·拓展模塊一下冊）

8.3.2二項式系數(shù)的性質(zhì)中職數(shù)學(xué)拓展模塊一下冊探索新知典型例題鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)8.3.2二項式系數(shù)的性質(zhì)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入觀察表中n取不同值時各二項展開式的二項式系數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？探索新知典型例題鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)8.3.2二項式系數(shù)的性質(zhì)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入為了方便觀察，我們可計算各個組合數(shù).你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？規(guī)律

探索新知典型例題鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)8.3.2二項式系數(shù)的性質(zhì)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入為了方便觀察，我們可計算各個組合數(shù).你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？規(guī)律

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情境導(dǎo)入典型例題情境導(dǎo)入探索新知鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)8.3.2二項式系數(shù)的性質(zhì)例4

求(x-2y)10的展開式中二項式系數(shù)最大的項，并指出這一項的系數(shù).解由于(x-2y)10的展開式共有11項，故第6項的二項式系數(shù)最大，這一項為此項的系數(shù)為-8064.情境導(dǎo)入典型例題情境導(dǎo)入探索新知鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)8.3.2二項式系數(shù)的性質(zhì)例5

求(1+x)7的展開式中各二項式系數(shù)之和、奇數(shù)項的二項式系數(shù)之和以及偶數(shù)項的二項式系數(shù)之和.解(1+x)7展開式的二項式系數(shù)為.則二項式系數(shù)之和為奇數(shù)項的二項式系數(shù)之和是偶數(shù)項的二項式系數(shù)之和是

情境導(dǎo)入鞏固練習(xí)情境導(dǎo)入探索新知典型例題歸納總結(jié)布置作業(yè)練習(xí)8.3.2二項式系數(shù)的性質(zhì)1.

求的展開式中二項式系數(shù)最大的項.

2.

求(a-b)7的展開式中系數(shù)最大的項.

3.已知(x+π)n的展開式中第3項與第5項的二項式系數(shù)相等，求這兩項.

4.

求(1-x)6的展開式中各二項式系數(shù)之和、奇數(shù)項的二項式系數(shù)之和以及偶數(shù)項的二項式系數(shù)之和.6

64,32,32情境導(dǎo)入歸納總結(jié)情境導(dǎo)入探索新知典型例題鞏固練習(xí)布置作業(yè)8.3.2二項式系數(shù)的性質(zhì)小

結(jié)情境導(dǎo)入布置作業(yè)情境導(dǎo)入探索新知典型例題鞏固練習(xí)歸納總結(jié)8.3.2二項式系數(shù)的性質(zhì)作

業(yè)1.書面作業(yè)：完成教材第122頁習(xí)題