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文檔簡介

第一章直線與圓1直線與直線的方程自主預習互動學習達標小練

1一次函數(shù)的圖象與直線的方程1.2直線的傾斜角、斜率及其關(guān)系基礎訓練自主預習一條直線一個點相交逆時針傾斜角0°[0°,180°)傾斜正切值k=tan

α90°k≥0大k<0大α=90°k=0k>0k<0(x2-x1,y2-y1)(1,k)提示:直線的傾斜角是分兩種情況定義的:第一種是與x軸相交的直線;第二種是與x軸平行或重合的直線,此時構(gòu)不成角,所以定義為0°,作了這樣的定義之后,就可以使平面內(nèi)任何一條直線都有唯一的傾斜角了.提示:不一定.當直線與x軸垂直時,直線不存在斜率.斜率決定直線相對于x軸的傾斜程度.提示:不是,當x1=x2,y1≠y2時,直線的斜率不存在,此時直線的傾斜角為90°.提示:不是,直線的方向向量不是唯一的.基礎訓練互動學習[解析](1)由傾斜角的范圍知只有當0°≤α+45°<180°,即0°≤α<135°時,l1的傾斜角才是α+45°;而0°≤α<180°,所以當135°≤α<180°時,l1的傾斜角為α-135°,如圖所示,故選D.(2)通過兩點作圖得到二元一次方程x+2y=0表示的直線的傾斜角是鈍角,故選C.[答案]

(1)D

(2)C解:如圖所示,直線l1的傾斜角為90°+α.[解]

(1)∵l1的傾斜角為45°,∴k1=tan

45°=1.又∵k1+k2=0,∴k2=-1,即tan

α=-1(α為l2的傾斜角),∵α∈[0°,180°),∴α=135°.

解:(1)k=tan

45°=1;(2)k=tan

120°=tan(180°-60°)=

(3)k=tan

0°=0.[解]

設直線l1,l2,l3,l4的斜率分別為k1,k2,k3,k4.∵直線l1過點P(3,2),Q1(-2,-1),

∵直線l2過點P(3,2),Q2(4,-2),

∵直線l3過點P(3,2),Q3(-3,2),

∵直線l4過點P(3,2),Q4(3,0)且P(3,2),Q4(3,0)的橫坐標相

的斜率不存在.B解析:設B(x,0)或(0,y),

-8).故選B.解:如圖,設直線l2的傾斜角為α,斜率為k,則α=100°+20°=120°,

[解]

在同一條直線上.∵A(1,2),B(-1,0),C(3,4),

又∵直線AB與AC經(jīng)過同一點A,∴A,B,C三點在同一條直線上.4

所以a-3=1,即a=4.

(2)直線y=x+1的傾斜角為45°,做關(guān)于y=-1對稱的直線l,得l傾斜角為135°,故直線的斜率為k=-1,故得直線l一個方向向量的坐標為(1,-1).(1,-3)(1,

解析:(1)由直線的一個方向向量為(1,k),故得直線的一個方向向量的坐標為(1,-3).

(1)要使l與線段AB有公共點,故直線l的斜率k的取值范圍是(-∞,-1]∪[1,+∞).(2)由題意可知直線l的傾斜角介于直線PB與PA的傾斜角之間,又PB的傾斜角是45°,PA的傾斜角是135°,故α的取值范圍是[45°,135°].D解析:∵點A(-2,3),B(3,1),若直線ax+y+2=0與線段AB有交點,而直線ax+y+2=0經(jīng)過定點M(0,-2),且它的斜率為-a,

基礎訓練達標小練B

B

C

解:由斜率公式知直線AB的斜率

由于點A,C的橫坐標均為-2,所以直線AC的傾斜角為90°,其斜率不存在.又∵α∈[0°,180°)時,tan

0°=0,∴AB的傾斜角為0°,∵tan

135°=-tan

45°=-1,

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