河南周口港區(qū)2021-2022學年中考沖刺卷化學試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，反應原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O，則X為（）A．F2B．SiH4C．O2D．SiF42．下列實驗不能達到實驗目的是（）A．測定空氣中氧氣含量B．驗證Fe、Cu、Ag的活動性C．探究MnO2能否加快H2O2分解D．驗證硝酸銨溶于水吸熱3．下列關于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法錯誤的是A．鐵在潮濕的空氣中易生銹B．黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅C．能用鐵桶盛放波爾多液D．自然界中，金、銀有單質形式存在4．Fe2O3中Fe的化合價是A．－3 B．－2 C．＋2 D．＋35．類推是化學學習中常用的思維方法?，F有以下類推結果，其中正確的是（）A．氧化物中含氧元素，則含氧元素的物質一定為氧化物B．酸能使石蕊溶液變紅，則能使石蕊溶液變紅的物質一定是酸C．堿中含有氫氧兩種元素，則含量氫氧元素物質一定是堿D．點燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸6．在化學反應2X+Y=2W+Z中，12gX與18gY恰好完全反應生成2gW，則生成Z的質量為A．1g B．6g C．18g D．28g7．屬于非金屬元素的是（）A．Mg B．Na C．Al D．Cl8．通常情況下，下列能體現“1+1=2”這一結論的是A．1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B．1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C．1個氫分子加1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子D．1g碳加1g氧氣點燃后完全反應得到2g二氧化碳9．化學與生活密切相關，下列說法正確的是A．糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質能為人體提供能量，蛋白質則不能B．用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，蒸餾可以將硬水轉化為軟水C．葡萄糖酸鋅和葡糖糖酸鈣都可為人體補充微量元素D．任何地區(qū)的任何人都必須食用加碘食鹽10．下列天于碳及其化合物說法正確的是（）A．金剛石、石墨物理性質差異大，是由于構成它們的原子內部結構不同B．一氧化碳中的雜質二氧化碳，可通過灼熱的氧化銅粉末去除C．一氧化碳、二氧化碳性質不同，是由于其分子構成不同D．一氧化碳轉化為二氧化碳，只能通過與氧氣反應實現11．下圖為汽車尾氣處理所涉及反應的微觀過程，下列說法錯誤的是A．反應前后元素種類不變 B．反應前后原子數目沒有增減C．生成物的分子個數比為1:

1 D．該反應能減少有害氣體排放12．在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的鐵粉，充分反應后過濾．向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生．根據上述現象，下列結論正確的是A．濾渣中一定有ZnB．濾渣中可能有Ag、CuC．濾液中﹣定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2D．濾液中可能有AgNO3、Cu（NO3）2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．結合如圖所示實驗，回答下列問題。（1）實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗證______；（2）實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______；（3）實驗三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律，前后兩次稱量結果不一致，原因是沒有稱量______的質量。14．根據下列圖示回答問題。（1）圖1所示煤爐下方有進風口，其作用是______________，煤層上方有藍色火苗，寫出該反應的化學方程式______________。（2）圖2是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置，紅磷要取足量，目的是______________，若各項操作均規(guī)范，實驗得出的結論是______________。（3）為了除去粗鹽中難溶性的雜質，操作步驟有：①計算產率②過濾③溶解④蒸發(fā)。正確的操作順序是______________（填序號），圖3所示蒸發(fā)實驗中用玻璃棒攪拌的目的是______________，當蒸發(fā)皿中出現_______________時，就停止加熱。15．（1）電解水實驗揭示了水的組成，實驗中正極產生的是_____（填化學式），此實驗說明水是由_____組成的；（2）將50mL酒精與50mL水混合后，總體積小于100mL，從微觀角度說明原因_____；（3）鋁的化學性質比鐵活潑，但鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是_____。16．北方冬季的雪，就像魯迅先生的作品學描述的那樣，“┉朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連┉”，但是哈爾濱的雪，被車碾壓之后，不但粘連，而且硬如磐石，很難清理，清雪人員只能動用機械﹣﹣雪豹牌清雪機。請回答下列問題。雪豹牌清雪機采用的燃料是“國5”車用柴油，這種柴油優(yōu)點是燃燒好，油耗低，污染物排放低，這種清雪機行駛的能量轉化為：（用“→”表示轉化）_____。制造清雪機外殼用的最多的材料種類是_____材料，這種材料表面要進行噴漆處理以達到防銹目的。其防銹原理是_____。的雪鏟是采用金屬材料中的錳鋼制成的，這主要利用錳鋼的_____等性能（填字母）A．耐高溫，硬度大B．韌性好，硬度大C．密度小，熔點低清雪機的輪胎的材料是采用合成橡膠和鋼絲等制成的，輪胎的材料屬于_____（填字母）A．天然高分子材料B．合金C．復合材料。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．回答下列問題:(1)寫出圖中標號①儀器的名稱:___________________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣若選用發(fā)生裝置__________________(填序號)，其反應的化學方程式為___________________。(3)若用F裝置收集氧氣，判斷已收集滿的方法是:___________________。(4)實驗室制取氫氣時，選用發(fā)生裝置B的優(yōu)點是:___________________。若用G裝置收集氫氣，則氣體就從__________________(填a或b)端通入。(5)某同學檢查裝置C(如上圖所示)氣密性時，打開分液漏斗的活塞后，水不能滴下，該同學認為整套裝置不漏氣。他的判斷是_________________(填“正確”或“不正確”)。18．根據如圖回答問題：（1）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的________（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為_______________。（2）某同學連接F、G進行實驗，G中所加藥品為澄清石灰水。若實驗時觀察到_______，證明由F制得的氣體是CO2；將F中制得的CO2裝滿在軟塑料瓶中，加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，可能觀察到的現象是_______________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）是科學家2011年發(fā)現的一種新型火箭燃料。試計算：的相對分子質量_____。中氮元素和氧元素的質量比_____。下列化合物中，氮元素質量分數最小的是_____（填字母）ABC

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

根據質量守恒定律可知，反應前后原子的種類和數目不發(fā)生改變，反應前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個數依此為1，2，4，4，反應后氫原子和氧原子的個數為4，2，所以X中含有一個硅原子和四個氟原子。故選D。2、B【解析】

A、實驗過程中，紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣生成五氧化二磷，完全反應后冷卻至室溫，打開彈簧夾后水進入集氣瓶，進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積，該選項能夠達到實驗目的；B、實驗過程中，左邊試管鐵表面析出紅色固體，說明鐵比銅活潑，右邊試管鐵表面析出銀白色固體，說明鐵比銀活潑，不能判斷銅和銀的活潑性，該選項不能達到實驗目的；C、實驗過程中，加入二氧化錳的試管產生氣泡速率比沒有加入二氧化錳的試管快，能使帶火星的木條復燃，說明二氧化錳能夠加快過氧化氫分解速率，該選項能夠達到實驗目的；D、實驗過程中，U型管中紅墨水液面出現左高右低，是因為硝酸銨溶于水吸熱，導致瓶中氣壓減小，該選項能夠達到實驗目的。故選：B。3、C【解析】

A、鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸，故鐵在潮濕的空氣中容易生銹，不符合題意；B、合金的硬度大于組成它的純金屬，不符合題意；C、鐵能與波爾多液中的硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，從而使波爾多液失效，故不能用鐵桶來盛放波爾多液，符合題意；D、金、銀的化學性質不活潑，很難與其它物質發(fā)生反應，故在自然界中，金、銀有單質存在，不符合題意。故選C。4、D【解析】

Fe2O3中氧元素的化合價為-2價，根據化合價的代數和為0，Fe的化合價為+3價，故選D。5、D【解析】

A、由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物，故氧化物中含氧元素，但是含氧元素的物質不一定為氧化物，可能是含氧化合物，如：KMnO4，故A錯誤；B、酸能使石蕊溶液變紅，但能使石蕊溶液變紅的物質不一定是酸，只能說顯酸性，故B錯誤；C、堿中含有氫氧兩種元素，但含量氫氧元素物質不一定是堿，如：NH4NO3屬于鹽，故C錯誤；D、H2、CO屬于可燃性氣體，點燃H2、、CO和O2的混合氣體都可能發(fā)生爆炸，故D正確；故選D。6、D【解析】

由質量守恒定律可知，反應物和生成物的質量相等，所以Z的質量為：12g+18g-2g=28g。故選：D。7、D【解析】

金屬元素名稱一般有“钅”字旁，金屬汞除外，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭。【詳解】A、元素名稱為鎂，屬于金屬元素，不符合題意；B、元素名稱為鈉，屬于金屬元素，不符合題意；C、元素名稱為鋁，屬于金屬元素，不符合題意；D、元素名稱為氯，屬于非金屬元素，符合題意。故選D?！军c睛】學生掌握區(qū)分金屬元素和非金屬元素即可解答。8、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合，分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，得到酒精的水溶液小于2毫升，故選項錯誤。

B、酒精易溶于水，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，故選項正確。

C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，由反應的方程式2H2+O22H2O可知，2個氫分子和1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子，故選項錯誤。

D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，由反應的方程式C+O2CO2可知，每12份質量的碳和32份質量的氧氣完全反應能生成44份質量的二氧化碳，而不是按1：1的比例反應，故選項錯誤。

故選：B。9、B【解析】

A、糖類、油脂、蛋白質三種營養(yǎng)物質，能為人體提供能量，故選項錯誤；B、用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，加入肥皂水攪拌，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水；蒸餾可以將硬水轉化為軟水，故選項正確；C、鋅元素是微量元素，鈣是常量元素，故選項錯誤；D、有些地區(qū)不缺碘，就不用補碘，故選項錯誤。故選B?！军c睛】用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，加入肥皂水攪拌，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水；蒸餾可以將硬水轉化為軟水。10、C【解析】

A、金剛石、石墨物理性質差異大，是由于構成它們的碳原子的排列方式不同，故選項A不正確；B、一氧化碳中的雜質二氧化碳，通過灼熱的氧化銅粉末，一氧化碳與氧化銅粉末反應生成二氧化碳，要除去一氧化碳中混有的二氧化碳，將混合氣體通過熾熱的碳層，故選項B不正確；C、一氧化碳由一氧化碳分子構成，一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成；二氧化碳由二氧化碳分子構成，一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成，所以一氧化碳與二氧化碳的性質不同，是由于其分子構成不同，故選項C正確；D、一氧化碳轉化為二氧化碳，既能通過與氧氣反應實現，還能用一氧化碳與金屬氧化物反應得到二氧化碳，故選項D不正確。故選：C?！军c睛】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉化，對所學知識必須熟練掌握，才能進行解答。11、C【解析】A、任何化學反應前后元素的種類不變，故正確；B、任何化學反應前后原子的數目不變，正確；C、該反應的方程式為2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子個數比為1：2，故錯誤；D、該反應將有害氣體CO、NO轉化為空氣的重要成分，能減少有害氣體排放，正確。故選C。12、C【解析】試題分析：充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，此現象說明Fe過量沒有反應完，所以原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液。A、鐵的活動性比鋅弱，不會置換出硝酸鋅中的鋅，故A錯誤；B、向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，說明鐵過量，所以濾渣中一定有有Ag、Cu，故B錯誤；C、鐵會與原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液，所以濾液中一定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，故C正確；D、向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產生，說明鐵過量，濾液中一定沒有硝酸銅和硝酸銀，故D錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分子是不斷運動的插入燃著的木條，觀察燃燒現象生成氣體【解析】

（1）實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，通過A燒杯中溶液變紅驗證：分子是不斷運動的；（2）氧氣支持燃燒，實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是:向兩瓶中分別伸入燃著的木條；（3）實驗三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應前后的質量來驗證質量守恒定律，前后兩次稱量結果不一致，其原因是鹽酸和碳酸鈉粉末反應生成二氧化碳擴散到空氣中，沒有稱量生成氣體的質量?！军c睛】驗證質量守恒定律的實驗時，選用藥品和裝置應考慮：①只有物質總質量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質量守恒；②如果反應物中有氣體參加反應，或生成物中有氣體生成，應該選用密閉裝置。14、提供氧氣確保氧氣被充分消耗氧氣約占空氣體積的五分之一③②④①防止液體局部過熱，引起液體飛濺大量固體析出時【解析】

（1）煤炭為可燃物，現在是點燃狀態(tài)，為了繼續(xù)燃燒，還需要氧氣，下方進風口則作為氧氣供給的通道，以保持煤炭燃燒；火焰顏色為藍色，說明煤炭未充分燃燒，生成了一氧化碳，一氧化碳再燃燒會發(fā)出藍色火焰，所以化學方程式為；（2）為了保證氧氣被充分消耗，需要保證磷足量；實驗操作規(guī)范，就可以得出氧氣約占空氣體積五分之一的結論；（3）粗鹽中雜質難溶于水，所以首先加水溶解粗鹽，難容雜質不溶于水，經過過濾實現難容雜質的去除，剩余溶于水中的氯化鈉，氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，通過蒸發(fā)結晶的方式制得氯化鈉，稱量氯化鈉計算產率，所以順序為③②④①；為了防止液體局部過熱引起液體飛濺，所以用玻璃棒攪拌使受熱均勻；當蒸發(fā)皿中出現大量固體析出時，應停止加熱，利用蒸發(fā)皿余熱將剩余液體蒸干。15、O2氫、氧兩種元素分子間有間隔鋁制品表面有一層致密的氧化膜（或4Al+3O2＝2Al2O3）【解析】

（1）電解水實驗揭示了水的組成，實驗中“正氧負氫，氫二氧一”，故正極產生的是O2；此實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的；（2）將50mL酒精與50mL水混合后，總體積小于100mL，是由于分子間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔；（3）鋁在空氣中氧化生成致密的氧化鋁薄膜，阻止了里層的鋁和氧氣繼續(xù)反應，而鐵生銹生成的鐵銹是疏松多孔的物質，不能阻止里層的鐵繼續(xù)和氧氣、水反應，所以鋁制品比鐵制品更耐腐蝕。16、化學能→內能→機械能金屬隔絕空氣中的氧氣和水BC【解析】

（1）這種清雪機行駛的能量轉化為化學能→內能→機械能，故填：化學能→內能→機械能；（2）制造清雪機外殼用了最多的是金屬材料，金屬材料在使用時外部進行噴漆處理，其目的是防止生銹，其原理是：隔絕空氣中的氧氣和水；故填：金屬；隔絕空氣中的氧氣和水；（3）用錳鋼制作自行車架是利用了其韌性好、硬度大的特點；故填：B；（4）清雪機的輪胎材料中使用了合成橡膠，故填：C三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗D有大氣泡從集氣瓶口往外冒出時，說明已經集滿可以控制反應的進行或停止a不正確【解析】

（1）儀器①是長頸漏斗，故填：長頸漏斗；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應屬于固體加熱型，故所選用的發(fā)生裝置D，則反應的化學