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文檔簡介
目錄CONTENTS一、語法一致原則二、意義一致原則三、就近原則四、就遠(yuǎn)原則主謂一致①由and連接的并列成分指的是同一概念,兼具身份或匹配出現(xiàn)TheworkerandwriterisfromWuhan.這位工人兼作家來自武漢。試比較:TheworkerandthewriterarefromBeijing.這位工人和這位作家來自北京。只用單數(shù)1.意義一致原則1.意義一致原則【注意】“套裝”作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)BreadandbutterisadailyfoodintheWest.面包和黃油是西方人的日常食品。例如:lawandrule(規(guī)則),lawandorder(規(guī)則),knifeandfork(刀叉),warandpeace(戰(zhàn)爭與和平)只用單數(shù)1.意義一致原則1.意義一致原則②由不定代詞構(gòu)成或者修飾主語時(shí)(1)every…and(every)…(2)each…and(each)…【例】Everydeskandeverychairismadeofwood.每一張桌子和每一把椅子都是用木頭做的。記憶口訣:不定代詞做主語,謂語動詞用單數(shù),數(shù)量增多不會變③“morethanone(manya)+名詞”【例】Manyastudentfailstopasstheexam.許多學(xué)生考試不及格。1.意義一致原則①“anumberof/quantitiesof/agroupof+名詞”作主語時(shí)【例】Quantitiesoffurniturehavebeenorderedrecently.最近大量家具被訂購。②部分集合名詞只能看作復(fù)數(shù)時(shí),如people(人民),police(警察),cattle(牛群),,crew(全體機(jī)組人員,全體人員)
等?!纠縏hecattlearerunning.牛群在奔跑。只用單數(shù)只用復(fù)數(shù)記憶口訣:警察和船員都是牛人1.意義一致原則“half/most/enough/part/therest/thelast/lots/plenty/分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語時(shí),謂語動詞要和of之后的名詞單復(fù)數(shù)形式保持一致【例】Threefourthsofthesurfaceoftheearthiscoveredwithwater.地球表面的四分之三被水覆蓋著?!纠縃alfofthestudentslikemath.一半的學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)。只用單數(shù)視情況而定【判斷依據(jù):of后的名詞】1.意義一致原則謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于最靠近它的主語的單復(fù)數(shù)形式。主要標(biāo)志詞有or(或者),nor(也不),either...or(非A及B),neither...nor(既不...也不),notonly...butalso(不僅...而且)等。記憶口訣:不僅有either...or,而且有neither...nor,不是or,而是nor2.就近原則3.就遠(yuǎn)原則(了解)總結(jié)回顧意義一致原則(and連接,不定代詞,quantitiesof,therestof,half)就近原則(不僅有either...or,而且有neither...nor,不是or,而是nor)3.就遠(yuǎn)原則(四除五和好像包括而不是強(qiáng)調(diào)多)主謂一致練習(xí)1.他所說的和他所做的不一致。1.Whathedidandwhathesaid_____________________.Whathedoesandwhathesays______________________.2.每個(gè)老師和每個(gè)學(xué)生對Tom很友好,盡管他在學(xué)漢語方面做的不太好。2.Eachteacherandeachstudent______________________________,thoughheisnotgoodatlearningChinese.didn’tagreedon’tagreeisfriendlytoTom3.一兩個(gè)同學(xué)非常激動以至于晚上睡不著覺。3.Oneortwoofthestudentsweresoexcitedthattheycouldn’tfallasleep.4.我的新褲子在旅游的途中丟了。4.Mynewtrouserswerelost/gone/disappearedduringthejourney.5.為了提高英語,不止一種方法被試過。5.MorethanonemethodhasbeentriedinordertoimprovemyEnglish.6.這些就是我說的話。6.Suchwere/aremywords.7.他是所有學(xué)生中唯一放棄那個(gè)愚蠢想法的人。7.Heistheonlyoneofthestudentswhohasgivenupthefoolishidea.是你還是我瘋了?
----我們兩個(gè)都瘋了!AreeitheryouorImad?---Both/Bothofusaremad.11.傷員們確實(shí)被照顧得很好。11.Thewoundedwerereallytakengoodcareof.12.我們分享痛苦和快樂的日子已一去不復(fù)返了。12.Gonearethedayswhenwesharedsorrowandjoy.13.他們沒有人被他的話所打動。13.Noneofthemis/areinspiredbyhiswords.14.一萬米對于他這樣的運(yùn)動員來說是小事一樁。14.Ten
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