2019-2020學(xué)年【部編版】八年級物理上冊達標試卷【可編輯】

【部編版】八年級物理上冊達標試卷【可編輯】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、在電子顯微鏡下觀察新型冠狀病毒，一般呈球形及直徑約60~200（

）A.dmB.cmC.mmD.nm2、根據(jù)你對生活中物理量的認識，下列估測中最接近生活實際的是（

）A.一個蘋果重約50NB.人體的密度約為1kg/m3C.中學(xué)生的課桌高度約為1.5mD.一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg3、小明同學(xué)為學(xué)習(xí)方便，預(yù)備網(wǎng)購一臺“喵喵機迷你口袋打印機”，賣家提供照片如圖所示，根據(jù)圖片提供的信息，估測口袋打印機的寬度約為（）A.B.C.D.4、下列對一些常見的估測值恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A.中學(xué)生課桌高度約70mmB.一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC.人體的正常體溫約為38.8℃D.我國高速公路限速120m/s5、如圖所示是李洋同學(xué)的實驗操作，其中正確的是（

）A.B.C.D.6、下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（

）A.一支新2B鉛筆的長度約為18mmB.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kgC.正常人1s內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)約為70次D.讓人感覺溫暖又舒適的房間溫度約為37℃7、下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（

）A.我們正常心跳一次的時間約60sB.我們正常步行的速度約5m/sC.吉林省全年的平均氣溫約為28℃D.學(xué)習(xí)用課桌的高度約80cm8、下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（

）A.一張復(fù)印紙的厚度約為1mmB.飛機正常飛行的速度約為60km/hC.一元硬幣的質(zhì)量約為200gD.一名普通初中學(xué)生的重力約500N二、填空題（每小題2分，共計30分）1、如圖所示，木塊的長度是cm；彈簧測力計的示數(shù)是N。2、如圖所示，鉛筆的長度為cm。3、小明利用秒表，測出自己脈搏跳動4次所用的時間如圖所示，其讀數(shù)為s，可推算出他的脈搏一分鐘跳動次。

4、完成下列單位換算：①18km=

m；

②15min=h=s；③0.7×103kg/m3=g/cm35、如圖所示，有名同學(xué)對該物體長度的三次測量結(jié)果分別為1.73cm、1.74cm和1.75cm，則該物體的長度最接近，這是采取的方法減小誤差。6、（1）圖中木塊的長度是cm，圖中彈簧測力計的示數(shù)為。

（2）如圖所示，電阻箱的示數(shù)為Ω，電流表的示數(shù)為A，電壓表的示數(shù)為V。（3）請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識解答下列問題?如圖所示的量筒，其測量范圍是mL，量筒中液體的體積為mL。7、如圖（a）中刻度尺的最小分度值為毫米，所測物體的長度為厘米。甲、乙兩位同學(xué)用打點計時器拉出的紙帶分別如圖（b）、（c）所示，其中圖（b）甲紙帶中從A點到H點所用的時間為秒，通過比較可以知道同學(xué)拉紙帶較快（選填“甲”或“乙”）。

8、甲圖中物體A的長度是cm。乙圖中溫度計的示數(shù)是℃。常用的液體溫度計是利用測溫液體的性質(zhì)制成的。

9、新冠狀病毒COVID-19的直徑約為100nm=m；“全碳氣凝膠”的密度僅為0.16kg/m3

，即為g/cm3；G7772高鐵7:34由銅陵站發(fā)車，8:43到達合肥南站，需要的時間為h。10、如圖所示，刻度尺的分度值為mm；圖中測得木塊A的長度為

cm。11、中國科幻大片《流浪地球》中，劇情設(shè)定為太陽將要衰老膨脹，人類為了拯救地球，在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機來推動地球離開太陽系，飛向離地球4.22光年的比鄰星，在此“光年”是單位。當(dāng)?shù)厍蜻\動到木星附近時，由于木星的引力大，導(dǎo)致地球的不少地殼發(fā)生了斷裂，這說明力可以使物體發(fā)生。此時，木星對地球的引力（填“>”“<”或“=”）地球?qū)δ拘堑囊Α?2、（1）常見液體溫度計工作原理是利用液體的性質(zhì)制成的。如圖甲是小明使用溫度計情形，錯誤操作是；（2）如圖乙中機械秒表的讀數(shù)為s；（3）如圖丙是“測量小車的平均速度”的實驗，該實驗的原理是，A、C兩點間的長度是cm，小車在AC段的平均速度是m/s。13、下表為測量一張紙的厚度時所設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格，請將a、b兩處的內(nèi)容補充完整，a；b；最后一列取平均值的目的是：。某同學(xué)測量了三次，求得一張紙的厚度分別為：0.085mm、0.088mm和0.087mm，則課本中一張紙的厚度可記錄為mm。實驗序號ab一張紙的厚度/mm平均值/mm12314、圖甲中刻度尺的分度值為，物體的長度為cm，圖乙中溫度計的示數(shù)為℃。15、某同學(xué)四次測同一物體的長度得到的測量結(jié)果分別是：3.62cm、3.63cm、3.58cm、3.62cm，在測量中存在錯誤的數(shù)據(jù)是，該物體的長度應(yīng)記為。三、計算題（每小題3分，共計18分）1、人身上有很多測量長度的“尺”，比如人的步長，（1）請你說出測量你的步長的方法；（2）如果你的步長為0.5m,當(dāng)你圍繞教學(xué)樓走完一周一共用了240步；則這一周長度是多少m？2、用一個直徑為1m的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動，滾輪滾動了150圈后，距出發(fā)點還有0.4m，則跑道的全長有多少米？3、某同學(xué)用如圖所示的方法測量細鋼絲的直徑：將細鋼絲在鉛筆上緊密排繞20圈后用刻度尺測量，測得這個線圈的長度是多少厘米?細鋼絲的直徑是多少毫米?4、如圖，柱狀容器下方裝有一閥門，容器底面積為S=200cm2，另有一邊長為L1=10cm的正方體木塊，表面涂有很薄的一層蠟，防止木塊吸水（蠟的質(zhì)量可忽略），現(xiàn)將木塊用細繩固定在容器底部，再往容器內(nèi)倒入一定量的水，使木塊上表面剛好與水面相平，繩長L2=20cm，木塊的密度為ρ木=0.6×103kg/m3。求:

（1）圖中水對容器底的壓強？

（2）若從閥門放出m1=300g的水后，木塊受到的浮力多大?

（3）若從閥門繼續(xù)放出m2=200g的水后，細繩的拉力多大?

5、為了測量一根粗細均勻的細銅絲的直徑，小雨同學(xué)將細銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈，然后他再用標準的刻度尺來進行相關(guān)的測量，如圖所示，則

(1)細銅絲的直徑是多少？

(2)小雨同學(xué)改變細銅絲在鉛筆上緊密排繞的圈數(shù)后，再測量線圈的長度，五次的記錄數(shù)據(jù)分別為：、、、、、、。線圈的長度是多少？

6、用一個周長為1.4

的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動，滾輪滾動了330圈，距出發(fā)點還有0.4

，則跑道的全長有多少米？四、解答題（每小題4分，共計16分）1、你知道的測量長度的工具有哪些？（越多越好，至少5個，要有2個現(xiàn)代測量工具）2、某同學(xué)用分度值1mm的刻度尺測量某物體的長度，五次的記錄數(shù)據(jù)分別為：17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，物體的長度應(yīng)記錄為多少？（寫出理由和計算步驟）3、要測量出一只圓形空碗的碗口邊緣的長度，你能設(shè)計幾種測量方法?4、在某次測量活動中，小劉同學(xué)對一個圓的直徑進行了測量，并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm她這次的測量中所用該度尺的分度值為多少？測量結(jié)果應(yīng)該記為多少？五、實驗探究（每小題4分，共計12分）1、某同學(xué)家里裝修，所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m（寬×長），厚度0.63mm”，實驗步驟如下：

①用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1（如圖所示）；

②把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)為n；

③______；

（1）請幫該同學(xué)完成實驗步驟3；

（2）墻紙的厚度的表達式是______；

（3）該同學(xué)一共測了三次，他這樣做的目的是______。

2、物理是一門注重實驗的自然科學(xué)，請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實驗操作技能，解答下列問題（1）如圖1所示的鐘表，其分度值為，顯示的時刻為15hmins．（2）在練習(xí)使用量筒時，為了使測量結(jié)果更準確，應(yīng)選用如圖2所示的量筒，其量程是．（3）在練習(xí)用天平測物體質(zhì)量的實驗中①取出天平，觀察稱量和感量②將天平（砝碼）放在水平桌面上，如圖3所示，接下來的操作是．③調(diào)節(jié)天平平衡，并完成下列實驗步驟．3、親愛的同學(xué)，請你應(yīng)用所學(xué)物理知識解答下列問題：（1）小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖甲所示，其中正確的是。圖乙、丙分別是測冰和水時的溫度計示數(shù)，那么冰的溫度是℃，水的溫度是℃。（