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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考和田地區(qū)教師招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?()A.合作學(xué)習(xí)模式B.指導(dǎo)教學(xué)模式C.完形訓(xùn)練模式D.交互式教學(xué)模式【答案】:C2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,是要求在教學(xué)中貫徹()。A.循序漸進(jìn)原則B.直觀性原則C.因材施材原則D.啟發(fā)性原則【答案】:D3.教師在直觀教學(xué)時(shí);應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.激發(fā)興趣B.分化概念C.豐富想像力D.引起注意【答案】:B4.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)在我國(guó)廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.輻合論B.平行論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】:C5.下列教學(xué)策略中,不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A.掌握學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.程序教學(xué)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】:B6.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.人身自由權(quán)C.受教育權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:B7.短時(shí)記憶操作性強(qiáng),因此又可以稱為()。A.工作記憶B.瞬時(shí)記憶C.內(nèi)隱記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】:A8.道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。A.班杜拉B.皮亞杰C.科爾伯格D.麥克費(fèi)爾【答案】:B9.完形一頓悟說(shuō)是由誰(shuí)提出的?()A.苛勒B.加涅C.桑代克D.斯金納【答案】:A10.艾賓浩斯遺忘曲線表明,復(fù)習(xí)時(shí)主要應(yīng)采?。ǎ.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間B.試圖回憶和反復(fù)閱讀相結(jié)合C.及時(shí)復(fù)習(xí)D.采取多樣化方法【答案】:C11.掌握若干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱為()。A.規(guī)則學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】:B12.著名的認(rèn)知心理學(xué)家安德森于l976年把知識(shí)分為()知識(shí)和程序性知識(shí)兩類。A.感性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.理性知識(shí)D.技能知識(shí)【答案】:B13.“活潑好動(dòng)”屬于()的表現(xiàn)。A.氣質(zhì)B.意志C.能力D.興趣【答案】:A14.去過(guò)幾次小朋友的家,就能畫(huà)出具體的路線圖來(lái)。認(rèn)知發(fā)展到()的兒童能做到這種程度。A.具體運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.形式運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段【答案】:A15.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的氣質(zhì)類型是()。A.抑郁質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.黏液質(zhì)【答案】:A16.口渴會(huì)促使人作出覓水的行為活動(dòng),這是動(dòng)機(jī)的()。A.指向功能B.調(diào)節(jié)與維持功能C.強(qiáng)化功能D.激活功能【答案】:D17.秋窗日午,小院無(wú)人,抱膝獨(dú)坐,聊嫌枯寂,宜讀《莊子》秋水篇。大雪漫天,爐火小坐,人縮如猬,豪氣欲銷(xiāo),宜讀《水滸傳》林沖走雪一篇。冗于瑣務(wù),數(shù)日不暇,擺脫歸來(lái),俗塵滿襟,宜讀《史記》項(xiàng)羽本紀(jì)及游俠列傳。這段話主要是想說(shuō)明()。A.讀書(shū)選擇可以隨時(shí)空環(huán)境不同而變化B.讀書(shū)過(guò)程影響人們的實(shí)踐和文藝創(chuàng)作C.人們讀書(shū)必須有特定的環(huán)境才能深入D.讀書(shū)影響人們的交往行為和方式【答案】:A18.若某個(gè)產(chǎn)品的長(zhǎng)期平均成本等于短期平均成本,但高于長(zhǎng)期邊際成本,則可推斷()A.短期平均成本等于長(zhǎng)期邊際成本B.長(zhǎng)期平均成本正在下降C.短期平均成本最小D.短期邊際成本大于長(zhǎng)期邊際成本【答案】:B19.我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的方向是()。A.對(duì)大中型國(guó)有企業(yè)進(jìn)行公司制改革B.建立現(xiàn)代企業(yè)制度C.對(duì)所有國(guó)有企業(yè)進(jìn)行公司制改革D.提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力【答案】:B20.《逍遙游》是()的首篇,主題是追求一種絕對(duì)自由的人生觀,作者認(rèn)為,只有忘卻物我的界限,達(dá)到無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名的境界,無(wú)所依憑而游于無(wú)窮,才是真正的“逍遙游”。A.《韓非子》B.《孟子》C.《莊子》D.《老子》【答案】:C21.下列名句出處對(duì)應(yīng)都正確的一項(xiàng)是:()①方今天下,舍我其誰(shuí)。②朝聞道,夕死可矣。③吾生也有涯,而知也無(wú)涯。④九層之臺(tái),起于累土。A.孔子,孟子,老子,莊子B.孔子,孟子,莊子,老子C.孟子,孔子,老子,莊子D.孟子,孔子,莊子,老子【答案】:D22.關(guān)于貨幣形式演變過(guò)程的說(shuō)法,正確的是()。A.實(shí)物貨幣—紙幣—代用貨幣—電子貨幣B.實(shí)物貨幣—代用貨幣—電子貨幣C.實(shí)物貨幣—信用貨幣—電子貨幣D.實(shí)物貨幣—代用貨幣—信用貨幣【答案】:D23.辯證法所說(shuō)的矛盾是指()A.人們思維中的前后不一的自相矛盾B.事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的對(duì)立統(tǒng)一C.事物之間或事物內(nèi)部各要素之間的相互依賴D.對(duì)立面之間的相互排斥【答案】:B24.下列公文要素中不屬于版記部分的是()。A.抄送機(jī)關(guān)B.分隔線C.成文日期D.印發(fā)機(jī)關(guān)【答案】:C25.金錢(qián)和時(shí)間,這兩個(gè)遠(yuǎn)足必備的______,只在“時(shí)間就是金錢(qián)”這句話里統(tǒng)一過(guò),除此之外它倆一直______,不能兼顧,折磨著一顆顆渴望遠(yuǎn)足的心。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.要素南轅北轍B.元素大相徑庭C.元素南轅北轍D.要素大相徑庭【答案】:A26.古代王法在具體的實(shí)施中具有高度的隨意性,而缺乏穩(wěn)定性和持久性,________一朝天子一朝臣,________是一朝天子一朝法,甚至法隨著君王的情緒、興趣、愛(ài)好等而顯得________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不但B.不但C.雖然D.雖然【答案】:B27.長(zhǎng)期以來(lái),“準(zhǔn)確定位”被認(rèn)為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事,也被視為提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù),卻忽視了城市的功能和價(jià)值的體現(xiàn),忽視了對(duì)“人”這個(gè)城市主體的觀照,最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說(shuō)資源稟賦決定了城市競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì),那么城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向,才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì),推動(dòng)城市競(jìng)爭(zhēng)力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()。A.城市競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)際是多種因素的綜合體B.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取C.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜D.城市發(fā)展要更加重視城市價(jià)值的提升【答案】:D28.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明:()A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.如今空間變得越來(lái)越為重要C.自然和人為空間危機(jī)日趨突出D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題【答案】:B29.老年人在連結(jié)人類代際、維系文明社會(huì)中扮演著重要角色,并為社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、繁榮發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由于科技發(fā)展與進(jìn)步,老年人越來(lái)越被視為與技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)脫節(jié)。但是,大量證據(jù)表明,如果將老齡化視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇,全球范圍內(nèi)不斷增長(zhǎng)的老年人數(shù)量完全可能成為現(xiàn)代社會(huì)的福音,而不是負(fù)擔(dān)。作者接下來(lái)最有可能著重介紹的是:()。A.老年人可能成為現(xiàn)代社會(huì)福音的理由B.幫助老年人更好地融入現(xiàn)代社會(huì)的措施C.應(yīng)對(duì)全球范圍內(nèi)老齡化社會(huì)的一些建議D.老年人在社會(huì)發(fā)展中具有的重要作用【答案】:A30.普雅花的花期只有兩個(gè)月,花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而,誰(shuí)會(huì)想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。在這100年中,它只是靜靜佇立在高原上,________,用葉子采集來(lái)自太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)光輝,用并不粗壯的根一點(diǎn)點(diǎn)地________大地的養(yǎng)料,等待100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.櫛風(fēng)沐雨B.幕天席地C.春去秋來(lái)D.風(fēng)餐露宿【答案】:A31.大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著認(rèn)為,人類大量排放二氧化碳等溫室氣體,導(dǎo)致全球氣溫上升,而全球變暖將使地球兩極的冰川融化,海平面上升,進(jìn)而給人類的生存造成威脅。但是,荷蘭學(xué)者克羅寧博格所著的《人類尺度:一萬(wàn)年后的地球》一書(shū)中的觀點(diǎn),似乎可以讓人稍稍緩解一下在氣候變暖問(wèn)題上的緊張感。作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是:A.全球氣候變暖帶來(lái)的利益B.全球氣候變暖的現(xiàn)狀C.荷蘭學(xué)者克羅寧博格的事跡介紹D.《人類尺度:一萬(wàn)年后的地球》書(shū)中的觀點(diǎn)【答案】:D32.近年來(lái),國(guó)內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學(xué)術(shù)丑聞、師生沖突事件,普遍采取的辦法,不是信息公開(kāi),坦誠(chéng)以待,而是盡力()媒體,()認(rèn)為,只要媒體不報(bào)道,就可在內(nèi)部大事化小,小事化了。而學(xué)校宣傳部在這一過(guò)程中所起的作用,就是想方設(shè)法阻止媒體報(bào)道,()媒體進(jìn)行了報(bào)道,“事態(tài)擴(kuò)大”,家丑外揚(yáng),責(zé)任就歸學(xué)校宣傳部門(mén)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.躲避而且反而B(niǎo).逃避因此假使C.回避甚至如果D.躲藏于是何況【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性E.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】:ADE34.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說(shuō)法正確的是()。A.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),才能堅(jiān)定從教的信念B.是師德修養(yǎng)的基本方法C.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀D.通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)【答案】:ABCD35.下列選項(xiàng)中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.自律功能B.娛樂(lè)效用C.激勵(lì)功能D.臉面作用【答案】:AC36.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹(shù)立高效發(fā)展的理念C.樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念D.樹(shù)立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀【答案】:ABC37.柯?tīng)柊馗竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為,習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是()。A.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性B.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)C.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開(kāi)的D.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序【答案】:CD38.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能B.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C.對(duì)教育對(duì)象的教育功能D.對(duì)社會(huì)文明的示范功能E.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能F.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能【答案】:ABCDF39.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.意義策略B.再認(rèn)策略C.組織策略D.目標(biāo)策略【答案】:ABC40.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.情感因素B.保健因素C.激勵(lì)因素D.認(rèn)知因素【答案】:BC41.在教師道德行為評(píng)價(jià)中,校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是()。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí),會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念B.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ),教師內(nèi)心信念的形成,又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展C.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí),會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾,甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念D.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固,要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響【答案】:ABCD42.下列說(shuō)法中,體現(xiàn)我國(guó)古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.孔子一生勤勉著書(shū)育人,“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至”B.在我國(guó)古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等C.儒家學(xué)說(shuō)要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位,自覺(jué)履行職業(yè)要求D.佛家認(rèn)為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報(bào)社會(huì),要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)【答案】:BD43.黨的十七大報(bào)告指出,十一屆三中全會(huì)以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義的思想路線,不斷探索和回答的重大理論和實(shí)際問(wèn)題是()。A.什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義B.實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展C.建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨D.什么是現(xiàn)代化、怎樣建設(shè)現(xiàn)代化【答案】:ABC44.公元420年,劉宋取代東晉,此后歷經(jīng)四個(gè)朝代,史稱“南朝”。下列屬于這四個(gè)朝代的有()。A.梁B.齊C.陳D.魏【答案】:ABC45.加快重點(diǎn)領(lǐng)域立法,要牢固樹(shù)立()的發(fā)展理念。A.創(chuàng)新B.開(kāi)放C.綠色D.協(xié)調(diào)【答案】:ABCD46.團(tuán)結(jié)友善指的是人與人之間要()。A.不計(jì)得失,以德報(bào)怨B.友好相處,與人為善C.團(tuán)結(jié)合作,互相幫助D.重情尚義,恩怨分明【答案】:BC47.《老人與?!分芯哂邢笳饕饬x的物象有()。A.獅子B.大海C.鯊魚(yú)D.馬林魚(yú)【答案】:ABCD48.關(guān)于“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?,以下說(shuō)法正?確的是()A.可以登錄網(wǎng)?站后臺(tái)下載?B.可以實(shí)現(xiàn)事?件處理,實(shí)現(xiàn)矛盾糾?紛調(diào)處、消防火災(zāi)、安全隱患排?查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估事?件的發(fā)起與?處理C.通過(guò)基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)模塊,可以實(shí)現(xiàn)人?口信息采集?D.可以實(shí)現(xiàn)通?用辦公,收發(fā)公文【答案】:ABCD49.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表

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