小升初語文模擬試卷二新人教版

Page5小升初語文模擬試卷一、基礎(chǔ)學(xué)問積累與運(yùn)用（38分）1、依據(jù)拼音寫漢字，并按要求答題。（12分）húlúntǎntèwù（）吞棗（）擔(dān)心恍然大()rǎngrǎngjūcǎi熙熙()不（）一格興高()烈同音字：quán：（）愈（）縮（）勢依次寫出第一行詞語的近義詞：

依次寫出其次行詞語的反義詞：

2、依據(jù)前面的提示，把下列帶“手”的成語補(bǔ)充完整。（3分）形容極為興奮（）

形容醫(yī)術(shù)高超（）

形容重歸于好（）形容非常寵愛（）形容情深如兄弟（）形容做事機(jī)警、靈敏（）3、下列選項恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆忙”這三個詞中有兩個錯別字。B、剛勁、狂風(fēng)怒號、含情脈脈、埋怨加點(diǎn)的字都是多音字。C、“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。D、“張燈結(jié)彩、目瞪口呆、萬紫千紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。4、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。（2分）①君子一言——②不入虎穴——③——死而后已④——不能動人。5、按要求填空。（3分）（1）我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“，”這兩句詩來形容春雨，也通常被用來贊美教化工作的潛移默化和靜默無聞。（20杜甫，字子美，世稱“（）”，又稱“杜工部”（“杜拾遺”），他的詩被稱為“（）”?！袄畎?、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩人之后又出現(xiàn)了兩位聞名詩人，在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是（）（）。6、依據(jù)要求填寫詩歌。（4分）（1）從古詩文中古人對待摯友離去的看法我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃

，

感覺到伯牙的消極人生觀；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉摯友的兩句詩

，

我們卻能感覺王勃的樂觀看法。7、依據(jù)情境想象畫面，再寫一寫。（4分）①在一個風(fēng)景如畫的公園里，一對年輕夫婦正與一個孩子游戲……突然雨點(diǎn)沙沙地落下來了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會心地笑了。請為前面描寫的畫面設(shè)計一條公益廣告用語，要求思想健康，文字簡潔，有內(nèi)涵有深度。（2分）②依據(jù)有關(guān)部門2012年的調(diào)查,廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長,但肺活量、速度、力氣等卻持續(xù)下降。14%的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比2年前增長了4%。(材料引自有關(guān)部門對學(xué)生體質(zhì)狀況的調(diào)查報告)從材料中提取的信息：（2分）8、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。（2分）昨天的電視節(jié)目真精彩，（

）兒童歌舞之外，（

）我寵愛的《動物世界》。我看得入了迷，爸爸過來指責(zé)我，說我還沒完勝利課，我嘟起了嘴，媽媽也對我說：“（

）爸爸對你的指責(zé)是正確的，你（

）應(yīng)當(dāng)虛心接受?！蔽覒M愧地低下了頭。9、按要求改寫句子。（4分）①能否珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。（修改病句）②

小芳對我說：“那是我的鉛筆，請還給我?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）③不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商議商議。（改為雙重否定句）④夏天的天氣熱得像個蒸籠。（縮句）10、按要求填空。（2分）①寫出下列作品的作者。（1分）《綠山墻的安妮》（）《斗爭與和平》（）②依據(jù)謎面猜成語。（1分）1×1=1（）12345609（）二、閱讀下面文章，按要求回答問題。（20分）精神救助張莉

我始終以為自己是個善解人意的人，在別人須要的時候，能解囊相助。可是，一個沒坐過火車，沒看過電視，連50元人民幣都沒見過的山村小女孩，面對我的盛情邀請，竟然對城市的繁華不感愛好。

那年，我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學(xué)采訪一位小學(xué)老師時，有一個小女孩從門縫里看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說，她叫范春芳，好學(xué)生。家里爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學(xué)，她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢，回到了學(xué)校。后來我們結(jié)交成了摯友。

夏天，在女兒的督促下，我接她來沈陽度假。我們登電視塔，逛公園，吃燒烤，唱卡拉OK，她卻木然。一路上總是問我：“阿姨,妹妹的舊書能給我?guī)妆締?”“那當(dāng)然,你頭一次來市里,玩夠了再說。”她只好不作聲。

晚上，我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉(zhuǎn)移她的留意力。她先把女兒給她的舊書放進(jìn)書包，又舍命從女兒的新數(shù)學(xué)書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩，她說哪兒也不去了，想做完50道題，不會了還可以問妹妹?；蛟S她懂得，這個繁華的城市不屬于她，學(xué)到手的學(xué)問才是自己的。

范春芳來時穿了一件長長的金黃色的衫子，明顯是成人穿過的舊衣服。可她說這還是村長從救災(zāi)衣服里挑出的最艷麗的一件呢。女兒聽得鼻子發(fā)酸，就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時，我的心動了一下，那是我在女兒生日時花120元買的新衣服啊?！斑@衣服姐姐穿太大，不合適。”我攔了一下?！吧弦率嵌绦洌律硎侨棺?，有什么不合適的?！迸畠簺]明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留著吧，這衣服太干凈，不合適。你再給我?guī)妆居眠^的舊練習(xí)冊吧。”女兒不由分說，先把衣服塞進(jìn)她的包，又去找練習(xí)冊。我有些不好意思，給她200元錢。她說：“學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩年了，我不要?！薄澳弥@是零花錢。”我也硬把錢塞進(jìn)了她的包。

其次天范春芳要回家了，她抱著我的腿哭了半天：“阿姨，我肯定好好學(xué)習(xí)，對得起您?！蔽疑ぷ影l(fā)緊，說不出話。

從車站回來，女兒告知枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條：“阿姨，東西不帶了，共拿走書21本，感謝您和妹妹?！?/p>

我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著虛榮，和善攙雜著自私?！弊约旱目犊怯袟l件的，因?yàn)樽约阂呀?jīng)不須要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感謝涕零。我糊涂了：原委是我從經(jīng)濟(jì)上救助了范春芳，還是范春芳從精神上救助了我？11．文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么？（4分）_____________________________________________________________________12．“我也硬把錢塞進(jìn)了她的包”，這句中“也”字奇異，聯(lián)系本段相關(guān)語句分析。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________13．從母女二人贈送衣物的細(xì)微環(huán)節(jié)，你能讀出了什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________14“自信掩蓋著虛榮，和善攙雜著自私”，這句剖析深刻。請就其所指內(nèi)容和本句內(nèi)涵分析。（6分）_____________________________________________________________________15．請概括文中“女兒”的形象，并分析該人物在文中的作用。（4分）_____________________________________________________________________________________________三、作文（40分）生活是美妙的。細(xì)致視察生活，細(xì)致體驗(yàn)生活，精彩無處不在。它使人感動，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。請以“精彩__________”為題寫一篇文章。要求：1、請先將題目補(bǔ)充完整（如“精彩瞬間”“精彩畫面”等），再下筆作文。2、文體自選（詩歌除外），文章不少于450字。3、文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則要扣分。小升初語文答案(二)一、基礎(chǔ)學(xué)問積累與運(yùn)用。（38分）1.整個吞棗、忐忑擔(dān)心、茅塞頓開、熙熙攘攘、不拘一格、興致勃勃近義詞：不求甚解、心神不寧、幡然醒悟反義詞：門可羅雀、一模一樣、沒精打采痊愈、蜷縮、權(quán)勢2.載歌載舞、妙手回春、握手言和、愛不釋手、手足情深、眼疾手快3.D4.駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠5.（1）隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。(2)詩圣、史詩李商隱、杜牧6.破琴絕弦，終身不復(fù)鼓；海內(nèi)存知己，天際若比鄰。7.（1）例如：愛是孩子成長的愛護(hù)傘。（2）廣州市小學(xué)生身體指標(biāo)持續(xù)增長，但是體質(zhì)卻在下降。8.不僅……還……；假如……就……9.①刪去能否；②小芳對我說，那是她的鉛筆，請還給她。③不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方，不得不和爸爸媽媽商議商議。④