一年級下冊音樂教案- 第六課 躲貓貓｜湘藝版_第1頁
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文檔簡介

社九年義務教育課程標準實驗教科書音樂一年級下冊針對一年級的小學生，活潑好動是他們的天性，結合前面學過的知識，一些標：沙錘鈴鼓雙響筒镲腰鼓碰鈴木魚快板過程：(一)發(fā)聲練聲好，3/4531|531‖咩咩咩呷呷設計意圖】(二)談話導入上漂亮的服飾和帶上美麗的銀飾唱歌跳舞。設計意圖】，，這首歌老師是運用了什么樣的情緒演唱的設計意圖】(通過老師的激勵性語言，和有趣的躲貓貓圖片直接了當?shù)囊稣n題，(三)新歌教學學們一句(唱的真不錯！讓我們把聲音稍微放大一點再來一遍。)師：真好聽！設計意圖】(四)節(jié)奏組合練習。設計意圖】(五)認識打擊樂器雙響筒镲腰鼓鈴鼓木魚快板樂知道它演奏的方法呢？誰試一試呀？請你來試試吧!你們，它的名字叫雙響筒。誰試一試呀？請你來試試吧!師:出示：(镲)瞧瞧這是什么？大家一起說.誰試一試呀？請你來試試吧(老師示范敲擊)好聽嗎？誰來試試!師：出示(鈴鼓)，這個樂器同學們認識嗎？它有一個特殊的名字叫做鈴鼓(老師示范敲擊)好聽嗎？誰來試試師：出示(木魚)，這個樂器同學們認識嗎？它也有一個特殊的名字叫做木魚。師：出示(快板)這件打擊樂器同學們應該不陌生了，大家一起說，它叫快板。設計意圖】(六)運用身勢節(jié)奏和打擊樂器進行歌表演。誰來扮演小樂手(小樂手在那里呀！)那么其他的同學就運用咱們剛才學的身勢節(jié)奏組合為歌曲伴奏，大家看我指揮，一(1)班現(xiàn)場

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