二年級下冊音樂教案-6 《獅王進行曲》 ︳人音版_第1頁
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《獅王進行曲》目《獅王進行曲》、單響筒、串鈴、鈴鼓整聆聽bng(一)故事導(dǎo)入,完整聆聽,初步體驗【設(shè)計意圖】借助教師用故事以及律動現(xiàn)場表現(xiàn)的直觀形式,快速地吸引A樂B樂【設(shè)計意圖】在層層深入中變換不同方式體驗音樂,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)(四)學(xué)習(xí)A'段音樂【設(shè)計意圖】通過圖譜和動作的提示,讓學(xué)生充分了解音樂,加深對樂(六)完整聆聽,完整表現(xiàn)了有【設(shè)計意圖】學(xué)生通過再次完整聆聽作品,利用所學(xué)的律動、圖譜、樂(七)拓展延伸(八)教學(xué)總結(jié)【設(shè)計意圖】

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