四年級下冊語文課件-第八單元習作故事新編省公開課一等獎新名師比賽一等獎課件

習作：故事新編第1頁習作內容這次習作是在原有童話故事基礎上，重新編一個故事。要求我們選擇一個自己熟悉童話或寓言故事，對其中人物形象和故事情節(jié)進行改編，從而形成一個新故事，以此表示一個新思想或主第2頁題，反應現實生活。能夠新編《龜兔賽跑》，也能夠另選一個熟悉故事，如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐貍與烏鴉》等，來創(chuàng)編一個新故事。第3頁寫法指導

第一步：審題依據提醒選擇一個大家都熟悉故事，發(fā)揮想象，重新改編故事內容。

第二步：立意主題主動向上，表達故事中主人公真善美。第4頁第三步：思維導圖設計場景設計故事情節(jié)怎么寫細致刻畫形象理清事情發(fā)展次序比如：一座陡峭大山上站著烏龜和兔子，它們準備一場扣人心弦比賽。要一波三折要創(chuàng)新比如：抓住烏龜、兔子動作、語言等進行細致描寫。理一理事情起因、經過和結果，不可缺乏，注意完整全方面。第5頁寫什么神話故事：女媧補天、嫦娥奔月……寓言故事：坐井觀天、守株待兔……外國童話：灰姑娘、白雪公主……第6頁

第四步：方法

1.對原有故事情節(jié)進行改編，或增加情節(jié)，或改變情節(jié)。2.改變原故事結局。第7頁習作范文《坐井觀天》后傳青蛙聽了小鳥話，很想去看看外面美好世界，就借著有些人來打水機會，跳出了深井。①①題目為“后傳”，開頭承接《坐井觀天》故事，簡練自然。第8頁突然，青蛙看見水井旁邊稻田里，一只又大又肥青蟲正在吃稻葉，就急忙跳進稻田，伸出長長舌頭準備吃蟲子。這時，從它身后傳來一陣尖叫：“不要吃！千萬不要吃這蟲子！”青蛙嚇了一大跳，仔細一看，原來是一只小螞蟻正在朝它大喊。第9頁“這蟲子不能吃，昨天這塊稻田剛被打上農藥?！毙∥浵佌f，“你吃了這蟲子，會沒命！”“謝謝你，小螞蟻！”青蛙說，“我不吃蟲子了！”②②經過對青蛙和小螞蟻動作、語言描寫，表現出稻田被農藥污染非常嚴重。第10頁說著，青蛙離開了稻田。青蛙蹦啊蹦，來到了一條小河邊。它以為口渴，準備低下頭喝點水。它嘴巴剛碰到水面，就聽見有個聲音大喊：“不能喝！這水不能喝！”話音剛落，一只小蜻蜓飛到了青蛙頭頂。第11頁“你沒看到那些漂在水面上小魚嗎？”蜻蜓難過地對青蛙說，“稻田里水流進小河，把小河給污染了。河里小魚都沒命了，你怎么還敢喝水！”③③再寫河水被污染，對話描寫生動傳神。第12頁青蛙聽了，抬頭看了看不再蔚藍天空，又看了看漂在水面上小魚，直接朝深井方向蹦去。它邊蹦邊想：唉，還是井里環(huán)境好，什么都沒被污染，我還是回去吧?、堍芙Y尾經過對青蛙神態(tài)、動作和心理描寫，凸顯了環(huán)境保護主題，引人深思。第13頁

總評：跳出深井