文明禮儀講話稿4篇

文明禮儀講話稿4篇2018-04-05本文目錄文明禮儀講話稿國旗下講話稿——文明禮儀,從我做起文明禮儀的國旗下講話稿——有禮走遍天下,無禮寸步難行關于禮儀的國旗下講話稿——爭做文明禮儀小使者敬愛的老師、親愛的同學們:大家好！今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心早上好！轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。

從我們懂事那一天起，從我們踏進幼兒園、學校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。

尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德，是我們應當提倡的，但是在我們的校園里，只聽到小部分的同學親切的向老師問好，我們許多同學與老師擦肩而過，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了；帶著滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。

在這里我要問問同學們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在教師節(jié)”那天才過得愉快呢？不是，我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。

在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導與培育。

在大力倡導公民道德建設的今天，首先提高的就是明禮誠信”，明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有禮儀之邦”的美譽，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。

在日本，禮儀是學生一定要學習的課程，青年在走上工作崗位時，還要接受禮儀訓練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當你第一次跟老師打招呼時，心里或許會顫抖，當你第一次跟同學道歉的時候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。

謝謝大家！國旗下講話稿——文明禮儀,從我做起文明禮儀講話稿（2）|返回目錄敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好：今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀從我做起》。

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。

孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。

母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。

說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。仔細一想，就給了小猴一些錢。

小猴拿著錢，高高興興的朝街上跑去……來到第一家商店，小猴大喊：喂，這兒賣禮貌嗎？”沒人回答。

來到第二家商店，小猴大叫：喂，這兒賣禮貌嗎？”沒人回答。

一家、兩家……小猴跑了三十三家商店，都沒有買到禮貌。

只剩最后一家商店了，是山羊伯伯開的。

山羊伯伯平時對小猴很好，小猴很敬重他。

小猴想，山羊伯伯肯幫忙，我一定能買到禮貌。

他看見山羊伯伯很忙，就等了一會兒。

山羊伯伯，您這有禮貌賣嗎？”小猴輕輕地問。

山羊伯伯笑了：傻孩子，禮貌是買不到的，只能學到。

”小猴沒有買到禮貌，低著頭走回來，他不好意思地對猴媽媽說：對不起，我沒有買到禮貌。

”聽后媽媽樂呵呵地端出飯菜：肚子餓了吧？快吃。

”小猴早已餓極了，他大口大口地吃著香噴噴的飯菜，心想：還是媽媽好，我要謝謝她。

”謝謝媽媽！”一句很有禮貌的話從小猴嘴里飛出來。

聽后媽媽笑著說：孩子，你沒有買到禮貌，但你學到了。

”面試北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。

應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經(jīng)理面試。

一見面，總經(jīng)理說：很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學生們都說：沒問題，您去吧，我們等您。

”經(jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。

都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。

10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：面試已經(jīng)結束，你們全都沒有被錄用。

”大學生們個個瞪大了眼睛，這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。

很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。

”有一個大學生到一個公司去面試，來面試的人有很多，經(jīng)過一系列的考核后這位年輕人通過了，面試的人員說讓他明天來報道。

本來故事到這兒應該是一個很好的結局的，可壞就壞在這個年輕人由于太興奮，所以習慣性的打了一個響指來發(fā)泄一下，結果被面試人員看到了，立馬就讓他明天不用來了，那個年輕人不服問為什么，那面試人員說：就因為你打了個響指，所以我認為你太浮。

”這個例子可以說明一個人的習慣可以顯示出他的性格，而一個人的性格好壞就決定了這個人的將來。

故事聽完了，大家是否有想到些什么呢？我們是應該向《小猴學禮貌》中學禮貌之前的小猴學習，還是向學禮貌之后的小猴學習呢？（學生答）對，我們應該向學禮貌之后的小猴學習，隨口而出的都應該是文明用語；隨時隨地做的都是規(guī)范禮儀！那么，在《面試》中能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎？這家公司為什么不錄用他們呢？（學生答）是的，真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣，講禮貌、重禮儀的學生，而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。

同學們，經(jīng)過科學證明，當一個行為或動作每天都做，堅持21天，那么它就會變成一個習慣，如果持續(xù)了90天，那它就成為了一個不容易改變的習慣。

現(xiàn)在在大家的心里，對禮貌禮儀應該有了一個大概的了解了，那么，我更相信大家現(xiàn)在應該知道怎么去做了，對嗎？好，同學們，從今天起我們每一個人都是大家學習使用禮貌禮儀的見證者和監(jiān)督者了，我們一起努力實踐，讓文明禮儀之風在正雄吹開吧！謝謝大家！關于禮儀的國旗下講話稿——爭做文明禮儀小使者文明禮儀講話稿（4）|返回目錄在陽光燦爛的日子里，我和62位陽光天使，快樂讀書，健康成長！敬愛的老師，親愛的同學們：大家早晨好！今天，我在國旗下講話的題目是——爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀，對一個國家來說，是文明程度、道德風尚的反映；對一個人來說，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。

禮儀的內容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀；還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。

禮儀內容豐富多樣，但它也有規(guī)律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人；二是自律原則，就是自己約束好自己；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。

禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機勃勃的日子里，我們小學生應該怎樣做，才能處處洋溢著小學生禮儀呢？我想，可以從以下幾個方面考慮：首先，著裝得體。

衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。

升國旗，奏國歌是一個莊嚴的時刻。

國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，不負于禮儀之邦”這個美譽。

第三，課堂上的禮儀。

每位同學在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學習，還影響到來上課的老師，還關系到一個班的榮譽與凝聚力，能體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。

第四：校園禮儀。

下課休息時，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛惜學校設施，愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。

此外，同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。

如果同學間出現(xiàn)了矛盾，那就多進行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹就能常青。

自古以來，中國就是禮儀之邦，全國都彌漫著文明禮貌的芳香。

而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。

愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們