2025屆安徽省池州市青陽(yáng)縣第一中學(xué)高三3月份模擬考試歷史試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆安徽省池州市青陽(yáng)縣第一中學(xué)高三3月份模擬考試歷史試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.董仲舒的新儒學(xué)與先秦儒學(xué)的主要區(qū)別在于()①帶有神秘色彩,打上了“天”的印記②以儒家思想為主體,糅合其他學(xué)派思想③強(qiáng)調(diào)仁政,反對(duì)暴政④思想保守,主張“法先王”A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①②④2.英國(guó)歷史學(xué)家霍布斯鮑姆在總結(jié)20世紀(jì)的歷史時(shí)說,最簡(jiǎn)單明了的一點(diǎn),就是到80年代,保加利亞與厄瓜多爾之間的相似之處,遠(yuǎn)比其各自與1939年時(shí)的本國(guó)或?qū)Ψ礁鼮榻咏?。他?qiáng)調(diào)的是A.走向現(xiàn)代化的國(guó)家經(jīng)濟(jì)上共同之處增多 B.經(jīng)濟(jì)全球化使各國(guó)之間的聯(lián)系日益密切C.不同國(guó)家之間的社會(huì)發(fā)展水平差距縮小 D.各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快3.中國(guó)近代以來,農(nóng)耕時(shí)代的粗略時(shí)間觀念逐漸被精確的現(xiàn)代鐘表時(shí)間觀念所替代。對(duì)此時(shí)間觀念改變影響最大的是A.服飾的中西合璧 B.傳統(tǒng)建筑與西洋建筑并存C.報(bào)刊雜志的創(chuàng)辦 D.交通與通訊工具的改變4.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一些諸侯國(guó)把開拓疆域獲得的大量土地直接分配給農(nóng)民耕種稱作授田制。授田制的實(shí)行A.名義上須得到周王認(rèn)可 B.減緩了井田制的瓦解進(jìn)程C.有利于君主權(quán)力的加強(qiáng) D.阻礙了土地私有制的確立5.據(jù)統(tǒng)計(jì),1911年全國(guó)興辦的各級(jí)各類學(xué)校數(shù)目為52500所,學(xué)生總數(shù)達(dá)163萬人,其中占相當(dāng)數(shù)量的是蒙養(yǎng)院的學(xué)生和初等小學(xué)堂的學(xué)生,而在專門學(xué)堂、師范學(xué)堂普通中學(xué)和實(shí)業(yè)學(xué)堂就讀的人數(shù)不超過10%。這反映了當(dāng)時(shí)A.仍然固守傳統(tǒng)的教育模式 B.科舉制阻礙教育事業(yè)發(fā)展C.啟蒙教育的規(guī)模亟待擴(kuò)大 D.新式教育的社會(huì)影響有限6.截止到1926年,蘇聯(lián)共有65個(gè)外資企業(yè),主要是開采北方森林的木材廠和采掘東部礦藏的稀有金屬公司。著名的有:德國(guó)的莫洛加木材公司、美國(guó)的哈里曼錳礦公司、瑞典的哥德堡滾珠軸承有限公司等。這表明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)A.借西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)之機(jī)發(fā)展工業(yè) B.國(guó)家資本主義得到了靈活運(yùn)用C.利用外國(guó)資本建立本國(guó)重工業(yè) D.采用租借形式向社會(huì)主義過渡7.1844年,大臣耆英奏稱:“夷情變幻多端,非出一致,其所以撫靖羈縻之法,亦不得不移步換形?!屑右钥罱臃娇缮湫栏姓?,并有付之包荒(包容)不必深與計(jì)較方能于事有濟(jì)者。”這表明耆英主張A.對(duì)外妥協(xié)以換取和平局面B.全面學(xué)習(xí)西方國(guó)家外交禮儀C.廢除天朝上國(guó)的外交規(guī)制D.對(duì)外交往應(yīng)變革“夷夏”禮儀8.周代通過分封,使姬姓周人的親族迅速遍及天下,北起燕山,南至漢水,西起陜甘,東到齊魯,到處都楔入了姬姓人群。這說明,分封A.旨在抑制地方諸侯勢(shì)力 B.削弱了周王室統(tǒng)治力量C.萌發(fā)了宗族認(rèn)同的意識(shí) D.奠定了地緣政治的基礎(chǔ)9.雍正年間,為籌劃西北軍事,特設(shè)軍機(jī)房,后更名為軍機(jī)處。嘉慶十年,有大臣上折稱“軍機(jī)處承辦一切事務(wù),與兵部之專司戍政者不同……..似應(yīng)更改名目,以紀(jì)偃(停止)武之隆”。這表明清代軍機(jī)處()A.與兵部的職能相互重疊 B.已成為綜合性的政務(wù)機(jī)構(gòu)C.地位特殊引起朝臣不滿 D.已成為國(guó)家最高軍事機(jī)關(guān)10.1933年,美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)估計(jì),自1929年以來新增的借書人大約在200萬到300萬之間,總的圖書流通增長(zhǎng)了將近50%;每20個(gè)成年人當(dāng)中大約有19個(gè)人是報(bào)紙的讀者。這一現(xiàn)象反映出美國(guó)當(dāng)時(shí)A.國(guó)民素質(zhì)得到大幅提升B.文化產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.民眾精神世界渴望慰籍D.科技革命推動(dòng)出版業(yè)發(fā)展11.古雅典早期,最關(guān)鍵的職位是執(zhí)政官,梭倫、庇西特拉圖、克利斯提尼等都曾擔(dān)任過此職。其中克利斯提尼改革后,雅典的實(shí)際政治權(quán)力向十將軍集中。公元前467~公元前428年間,伯里克利兒乎一直是十將軍之一,且這一時(shí)期的政治領(lǐng)袖都是將軍出身。上述材料可以說明,雅典當(dāng)時(shí)A.各等級(jí)公民的權(quán)利完全平等 B.廢除了舊氏族貴族的政治特權(quán)C.財(cái)產(chǎn)資格的限制徹底打破 D.由精英政治家左右城邦軍政12.下圖為一學(xué)術(shù)講座的海報(bào)。下列各項(xiàng)中與講座主題內(nèi)容不相符的是A.自由主義的興起 B.英國(guó)國(guó)有化政策C.凱恩斯主義失靈 D.“福利國(guó)家”制度二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)紋章的時(shí)代流轉(zhuǎn)紋章起源于古希臘、古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)士們所使用的盾牌形狀或上面帶有的簡(jiǎn)單符號(hào),這些符號(hào)圖形在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著區(qū)分?jǐn)秤训闹匾R(shí)別功能。中世紀(jì)的歐洲,士兵或仆從的頭盔、旗幟、馬飾、衣服等其他物品上,均裝飾有其隸屬主人的紋章。1547年愛德華六世即位后,英國(guó)議會(huì)法令明確規(guī)定,宗教法庭所使用的印章必須刻上國(guó)王的盾形紋徽。到伊麗莎白后期,除了國(guó)王的徽章,其他私人徽章幾乎全被取消。17、18世紀(jì),刻有紋章圖案的瓷器在歐洲盛行,皇家、貴族及普通平民,都可以在生活用品中展示自己的紋章。問題(1)17、18世紀(jì)的歐洲有哪些歷史運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了普通平民也可以擁有自己的紋章?(2)根據(jù)材料,分析紋章在時(shí)代流轉(zhuǎn)中體現(xiàn)的政治含義。14.(20分)[中外歷史人物評(píng)說]從東漢末年到宋代,在民間社會(huì)已完成了華佗從人到神的塑造過程。唐宋時(shí)期華佗廟的出現(xiàn)正式宣告了華佗信仰的形成,而明清時(shí)期則是華佗信仰的高峰期,人們對(duì)華佗的鄉(xiāng)土認(rèn)可,使得華佗信仰主要集中在華佗生前活動(dòng)的淮河流域。明清時(shí)期,黃河奪淮入海使得原本富饒的淮河流域的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及環(huán)境等各方面迅速衰敗。貧窮、災(zāi)害和疾病成為明清時(shí)期淮河流域的常態(tài)。醫(yī)療資源的缺失使民眾缺少必要的安全保障。明清時(shí)期的淮河流域是著名的藥材之鄉(xiāng),而華佗信仰不僅為藥材市場(chǎng)提供歷史淵源和招牌效應(yīng),而且民間流傳的華佗藥方和炮制方法也為藥材的生產(chǎn)提供了指導(dǎo),同時(shí)華佗廟會(huì)也為藥材的交易提供了契機(jī)。華佗信仰不僅在醫(yī)學(xué)意義上滿足了人們的需求,而且在深層意義上也滿足了人們對(duì)正統(tǒng)與正義的追求與信仰?!幾詮埨住多l(xiāng)土醫(yī)神:明清時(shí)期淮河流域的華佗信仰研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括淮河流域華佗信仰形成的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)民間華佗信仰的認(rèn)識(shí)。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】試題分析:尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),“強(qiáng)調(diào)仁政,反對(duì)暴政”以及思想保守、主張“法先王”均是只屬于先秦儒學(xué)的。董仲舒提出天人感應(yīng)學(xué)說,神化封建統(tǒng)治,特別是糅合其他學(xué)派思想,所以“帶有神秘色彩,打上了“天”的印記、以儒家思想為主體,糅合其他學(xué)派思想才是董仲舒的新儒學(xué)與先秦儒學(xué)的主要區(qū)別。考點(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變?漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想?董仲舒的新儒學(xué)與先秦儒學(xué)的主要區(qū)別【名師點(diǎn)睛】在歷史選擇題中,命題者常常有意設(shè)置一些說法正確、但實(shí)際上和題干無關(guān)的題肢做干擾,考生如果不對(duì)照題干仔細(xì)辨析,就會(huì)誤選,經(jīng)常出現(xiàn)“答非所問”的錯(cuò)誤,即回答的并非所問的問題,所以在解答這類問題時(shí)只能選擇那些與題干之間存在聯(lián)系、且意思一致的題肢,對(duì)那些和題干無關(guān)、即使本身說法再正確的選項(xiàng)也是不能選的。2、A【解析】

根據(jù)“保加利亞與厄瓜多爾之間的相似之處,遠(yuǎn)比其各自與1939年時(shí)的本國(guó)或?qū)Ψ礁鼮榻咏??!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知作者強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化之路上不同國(guó)家的共性增加,故A正確?!驹斀狻?、D【解析】

交通與通訊工具的改變縮短了時(shí)間和距離,影響人們時(shí)間觀念的改變。故選D;服飾、建筑和時(shí)間關(guān)系較遠(yuǎn),排除AB;報(bào)刊雜志的創(chuàng)辦與時(shí)間觀念的精準(zhǔn)度都要低于交通和通訊工具,排除C。4、C【解析】

諸侯將新征服土地直接授予農(nóng)民耕種,這樣加強(qiáng)了諸侯對(duì)土地的掌握,實(shí)際上承認(rèn)了土地私有,這種授田制的實(shí)行能夠增加稅收,有助于加強(qiáng)君主的權(quán)力,C正確;諸侯直接分配,不需要周天子許可,排除A;授田制加速了井田制瓦解,能夠推動(dòng)土地私有制的確立,排除B、D。5、D【解析】

1911年興辦學(xué)校數(shù)量和學(xué)生人數(shù)大量增加,但是多為基礎(chǔ)性學(xué)堂,專門學(xué)堂、師范學(xué)堂普通中學(xué)和實(shí)業(yè)學(xué)堂就讀的人數(shù)不超過10%,說明當(dāng)時(shí)新式教育的社會(huì)影響有限,D正確;出現(xiàn)了新式學(xué)堂,故A排除;1905年廢除了科舉制,排除B;興辦的學(xué)校大部分是蒙養(yǎng)院,即幼稚園,可見其學(xué)校教育重在啟蒙教育,C排除。6、B【解析】

由材料“蘇聯(lián)共有65個(gè)外資企業(yè),主要是開采北方森林的木材廠和采掘東部礦藏的稀有金屬公司”可知,當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)積極靈活地運(yùn)動(dòng)國(guó)家資本主義發(fā)展一些國(guó)家暫時(shí)無力開發(fā)的礦產(chǎn)、森林、油田等項(xiàng)目,以促進(jìn)社會(huì)主義的發(fā)展,故選B;20世紀(jì)20年代的西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生于1929年,與材料時(shí)間不符,排除A;當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)主要依靠本國(guó)力量積累資金來優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),C項(xiàng)說法不符合史實(shí),排除;材料體現(xiàn)的租讓制,而非租借制,排除D。7、D【解析】試題分析:材料中耆英的意思是外國(guó)人的情況變化多端,沒有一定的規(guī)律,所以我們要采取安撫、籠絡(luò)的手法,對(duì)待他們當(dāng)然要以誠(chéng)為主,但也尤其要注意采取一定手段駕馭他們……還有些則要大度包容,不必深究計(jì)較才能把事情辦好。本則材料是在不平等條約簽訂之后的言語(yǔ),“包荒(包容)”“不必深與計(jì)較”說明對(duì)外交往要變革禮儀,故D項(xiàng)正確;ABC項(xiàng)不符合材料。所以答案選D??键c(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·1840至1900年間的列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)8、D【解析】

西周分封制突破了純粹的血緣關(guān)系的界限,使分封制的主體實(shí)現(xiàn)了王族、功臣及先代貴族后代的有機(jī)結(jié)合,可見,分封制奠定了地緣政治的基礎(chǔ)。將姬姓周人楔入到各地人群中,這必然會(huì)改變各地人群的血緣結(jié)構(gòu),從而奠定了地緣政治的基礎(chǔ),故D正確;周代分封形成了地方諸侯勢(shì)力,而不是抑制了地方諸侯勢(shì)力,排除A;通過分封使周王室的力量滲入全國(guó)各地,這是強(qiáng)化了周王室統(tǒng)治力量,排除B;宗族意識(shí)在夏商就已經(jīng)出現(xiàn),排除C。故選D。9、B【解析】

軍機(jī)處最初是專門負(fù)責(zé)軍務(wù),材料中“軍機(jī)處承辦一切事務(wù)”說明軍機(jī)處的職能發(fā)生了重大變化,故B正確;軍機(jī)處的職能是“跪受筆錄,上傳下達(dá)”,與兵部不同,故A錯(cuò)誤;材料中是上奏改軍機(jī)處名稱,不是不滿,故C錯(cuò)誤;軍機(jī)處不是最高軍事機(jī)關(guān),屬于皇帝的秘書班子,故D錯(cuò)誤。10、C【解析】

根據(jù)材料所述1929到1933年大危機(jī)時(shí)期,圖書借閱和報(bào)紙閱讀人數(shù)的顯著提高,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)民眾急需找到精神慰籍,C項(xiàng)正確;成年人讀書報(bào)增多,不能說明國(guó)民整體素質(zhì)大幅提升,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只有讀書報(bào)人數(shù)增多,并無相關(guān)產(chǎn)業(yè)受益的信息,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有提供出版業(yè)的發(fā)展和科技革命的信息,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、D【解析】

材料體現(xiàn)的是古雅典早期的關(guān)鍵職位如執(zhí)政官、十將軍等都被精英政治家所壟斷,這也說明雅典的民主是存在一定的弊端的,D正確;完全平等的說法錯(cuò)誤,A排除;材料未涉及舊貴族特權(quán)的廢除,B排除;財(cái)產(chǎn)資格的限制被打破是在伯里克利改革時(shí)期,但是不符合材料主旨,C排除。故選D。12、A【解析】

依據(jù)英國(guó)的崛起可知,自由主義興起是在第一次工業(yè)革命時(shí)期,與‘二戰(zhàn)后’的時(shí)間不符。A符合題意;二戰(zhàn)后英國(guó)實(shí)行混合型經(jīng)濟(jì)體制,國(guó)有企業(yè)迅速發(fā)展,B不符合題意;20世紀(jì)70年代資本主義國(guó)家面臨經(jīng)濟(jì)滯脹的狀況,仍然采取凱恩斯主義會(huì)加劇經(jīng)濟(jì)滯漲的狀態(tài),因此凱恩斯主義失靈了,C不符合題意;二戰(zhàn)后資產(chǎn)階級(jí)為了緩和階級(jí)矛盾并維護(hù)其統(tǒng)治地位,通過政府所推行各種社會(huì)福利措施,形成了“福利國(guó)家”制度,D不符合題意。故選A。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)運(yùn)動(dòng):?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)、資產(chǎn)階級(jí)革命在思想和政治領(lǐng)域沖擊了封建專制特權(quán)。(2)含義:紋章及其功能轉(zhuǎn)變?cè)从跉W洲社會(huì)制度的變遷。最初出現(xiàn)的紋章是為了在戰(zhàn)爭(zhēng)中區(qū)分身份信息。中世紀(jì)的紋章體現(xiàn)了歐洲封建制度的特點(diǎn),王國(guó)處于分裂割據(jù)狀態(tài)。16世紀(jì),紋章成為特權(quán)階層的專屬,體現(xiàn)了王權(quán)的增強(qiáng),英國(guó)進(jìn)入君主專制時(shí)代。17、18世紀(jì),紋章成為民眾生活的私人符號(hào),這說明社會(huì)開始淡化原有的等級(jí)制度觀念,歐洲走向現(xiàn)代民主政治。【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,思想領(lǐng)域,17、18世紀(jì)的的啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)自由平等,抨擊教會(huì)特權(quán)封建等級(jí)制度。政治領(lǐng)域,以啟蒙思想指導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)革命在思想和政治領(lǐng)域沖擊了封建專制特權(quán)。(2)紋章在時(shí)代流轉(zhuǎn)中體現(xiàn)了社會(huì)的變遷,是政治領(lǐng)域出現(xiàn)重大變化的結(jié)果。由材料“這些符號(hào)圖形在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著區(qū)分?jǐn)秤训闹匾R(shí)別功能”,可得出最初出現(xiàn)的紋章是為了在戰(zhàn)爭(zhēng)中區(qū)分身份信息。由材料“裝飾有其隸屬主人的紋章”,可得出中世紀(jì)的紋章體現(xiàn)了歐洲封建制度的特點(diǎn),王國(guó)處于分裂割據(jù)狀態(tài)。由材料“宗教法庭所使用的印章必須刻上國(guó)王的盾形紋徽”,可得出王權(quán)的增強(qiáng),英國(guó)進(jìn)入君主專制時(shí)代。由材料“皇家、貴族及普通平民,都可以在生活用品中展示自己的紋章”,可得出17、18世紀(jì),紋章成為民眾生活的私人符號(hào),這說明社會(huì)開始淡化原有的等級(jí)制度觀念,歐洲走向現(xiàn)代民主政治。14、(1)原因;疫病流行和醫(yī)療資源的缺失;華佗高超的醫(yī)術(shù):人們對(duì)華佗的鄉(xiāng)土認(rèn)同,藥材貿(mào)易的推動(dòng),對(duì)華倫人格精神的崇拜。認(rèn)識(shí):華倫信仰體現(xiàn)了人們對(duì)華倫醫(yī)術(shù)和醫(yī)德的肯定:應(yīng)把真實(shí)的華佗

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