陜西西安遠東二中學(xué)2022年中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.常溫下,銅不和稀硫酸反應(yīng)。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中,邊通入X邊加熱,可發(fā)生如下反應(yīng):,下列說法不正確的是()A.溶液會由無色變?yōu)樗{色B.反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2C.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加了D.反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了變化2.造成酸雨的主要物質(zhì)是A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳3.生物體中含有多種氨基酸.下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是()A.甘氨酸是有機高分子化合物B.一個甘氨酸分子中含有10個原子C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個數(shù)比為24:54.中國詩詞既蘊含人文思想,又煥發(fā)理性光輝。下列從化學(xué)角度對畫線部分的解釋不合理的是()A.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不斷運動B.“何意百煉鋼,化為繞指柔”﹣﹣﹣生鐵經(jīng)反復(fù)煅燒錘打氧化,降低含碳量,變成鋼C.“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”﹣﹣﹣煅燒石灰石,但并未發(fā)生化學(xué)變化D.“美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來”﹣﹣﹣金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形式存在5.如圖是汽車尾氣處理過程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.圖中表示化合物的是C.反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個數(shù)比為D.生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:116.研究人員研發(fā)出“智能窗戶”涂層材料(內(nèi)含五氧化二釩V2O5),這種新型的智能窗戶,除了能增加使用者的舒適感外,還能最大限度地節(jié)約能源,其中五氧化二釩中釩元素的化合價是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+57.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸至過童8.以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說法錯誤的是A.實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B.實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進入C.實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進入D.實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放9.為達到實驗?zāi)康?,下列實驗方案正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ區(qū)別固體氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉取等質(zhì)量固體,分別溶于同溫、同體積的水中,測定溫度變化B除去NaOH溶液中少量的Na2CO3滴加適量的稀鹽酸,充分反應(yīng)C除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加適量的鋁粉,充分反應(yīng)后,過濾D鑒別N2和CO2用燃著的木條分別伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D10.對于圖示理解錯誤的是()A.原子可結(jié)合成分子B.可用表示氫分子的形成過程C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合11.下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的說法不正確的是A.①④化學(xué)性質(zhì)相似 B.④的微粒符號為NaC.③④屬于同種元素 D.②③形成的化合物為NaO12.從分子的角度分析并解釋下列事實,錯誤的是A.酒香不怕巷子深---------分子在不斷地運動B.1滴水大約有個水分子---------分子很小C.將氧氣制成液氧,體積變小---------分子體積變小.D.水是無味的,蔗糖是甜的---------不同種分子性質(zhì)不同二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.愛護水資源越來越引起人們重視。某化學(xué)興趣小組對附近的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)調(diào)查:①取回水樣,靜置后過濾,實驗室過濾時需要的儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺、_____;②可用_____檢驗該水樣是硬水還是軟水;“生命吸管”是一種能夠?qū)⒑铀戎苯舆^濾成直飲水的便攜式凈水裝備。吸管里面注入了活性炭等物質(zhì),其中活性炭的作用是_____和過濾:14.2019年1月3日嫦娥四號成功在月球背面著陸,開啟探月新篇章。據(jù)科學(xué)家研究月海玄武巖含鈦鐵礦(主要成份是鈦酸亞鐵FeTiO3),可用于煉鐵和鈦。(1)圖12-1是周期表中一格,從中可知鐵原子的質(zhì)子數(shù)為_____(2)鈦酸亞鐵中亞鐵離子的符號是_____;工業(yè)上在高溫下用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分:Fe2O3)反應(yīng)來煉鐵,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)嫦娥四號使用長征三號乙運載火箭,圖12-2是第三級火箭推進劑的反應(yīng)微觀模擬圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;圖12-3是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖,X值為___________。15.化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活及發(fā)展息息相關(guān)??諝馐俏覀儗氋F的自然資源,按體積計算空氣中含量最多的氣體是____________,氧氣能夠應(yīng)用在氣割、氣焊、航天等工業(yè)中,主要是利用了氧氣能______________的性質(zhì)?;ㄉ椭泻械闹饕獱I養(yǎng)物質(zhì)是_____________________________。如圖是某課外小組自制的凈水器,其中小卵石和石英沙所起的主要作用是____________________________。面粉在一定條件下會發(fā)生爆炸。為避免面粉廠車間發(fā)生面粉爆炸事故,生產(chǎn)過程中可采取的措施有________(填編號)。A密封門窗,隔絕氧氣B嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源C輕拿輕放,減少粉塵揚起D提高面粉的著火點16.小華同學(xué)將Zn粉和Fe粉同時加入CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后,他觀察到的現(xiàn)象如圖所示,請你根據(jù)實驗現(xiàn)象分析以下問題:(1)該淺綠色溶液所含的溶質(zhì)有_____(寫出化學(xué)式)。(2)寫出固體殘渣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)將Zn、Fe分別加入到CuSO4溶液中能否根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性強弱_____(填“能”或“不能”)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、紫色石蕊溶液、二氧化錳及相關(guān)的實驗裝置和必要的用品,請根據(jù)要求填寫下列空白:儀器a的名稱________,一般情況下的用途是_______________________________。根據(jù)所給的藥品,選擇AE裝置組合在一起即可制取比較純凈的氧氣,請寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________。用該種方法能收集到氧氣是由于試管內(nèi)溫度升高且_______,使試管內(nèi)壓強________,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體逸出進入集氣瓶內(nèi)。若再補充一種藥品來制另一種氣體,同時要驗證此氣體的一條化學(xué)性質(zhì),最后收集一瓶干燥的此氣體,可選用上圖所示裝置的正確順序是:_________(填以上裝置的字母序號)。18.下列是中學(xué)化學(xué)常見的四個實驗?;卮饐栴}:A實驗中,負極與正極收集到氣體的體積比約為_____。B實驗中,如果測定結(jié)果小于,可能的原因是_____(寫一點)。C實驗中的現(xiàn)象是_____。D裝置檢查氣密性的方法是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)達菲是治療甲型H1N1流感的一種良藥。達菲的化學(xué)式是C16H31N2PO8,其相對分子質(zhì)量為410,請回答:(1)該化合物中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是_____。(2)該化合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、硫酸的顏色是無色,硫酸銅的顏色是藍色,所以反應(yīng)后溶液會由無色變?yōu)樗{色,選項A正確;B、從化學(xué)方程式中可知:生成物中氧原子個數(shù)是10,反應(yīng)物中的氧原子個數(shù)是8,反應(yīng)物、生成物中的銅原子個數(shù)都是2,氫原子的個數(shù)都是4,硫原子的個數(shù)都是2,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,所以反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2,選項B正確;C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水,溶液增加了參加反應(yīng)的氧氣、銅的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量增大,選項C正確;D、由化學(xué)方程式和化合價原則可知,有些元素的化合價沒有發(fā)生變化,例如氫元素、硫元素,選項D錯誤。故選D。2、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應(yīng)生成酸,下雨時形成酸雨;選B3、B【解析】

由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子,其化學(xué)式為:C2H5O2N?!驹斀狻緼.甘氨酸的相對分子質(zhì)量為12×2+1×5+16×2+14=75,而有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量大到幾萬甚至幾十萬,所以甘氨酸不屬于有機高分子化合物,故錯誤;B.由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子,共10個原子,故正確;

C.甘氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個數(shù)比為2:5,故錯誤;

故選:B?!军c睛】學(xué)會仔細讀取物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖,并根據(jù)模型能直觀地看出構(gòu)成物質(zhì)的分子的構(gòu)成,是解答此類題的關(guān)鍵。4、C【解析】

A、花氣襲人說明分子在不斷的運動,知驟暖說明氣溫升高,分子運動加快,所以“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是溫度越高,微粒運動越快。故A正確;B、生鐵煉成鋼,要降低含碳量,生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量,變成鋼,故B正確;C、煅燒石灰石,生成氧化鈣和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D、“美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來”過程中沒有新物質(zhì)生成,金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在,故D正確。故選C。5、C【解析】

A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故A錯誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故B錯誤;C、微粒的個數(shù)比等于化學(xué)計量數(shù)之比,反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個數(shù)比為,故C正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為28:(2×44)=7:22,故D錯誤。故選C。6、D【解析】

解:設(shè)釩元素的化合價x,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,則有:2x+(-2)×5=0,則x=+5;故選:D。7、D【解析】

A、氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,利用化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應(yīng),氧化鈣消耗的鹽酸的量更多,正確;B、鎂先與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鎂導(dǎo)致溶液的質(zhì)量減少,鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應(yīng)生成鋁和氯化鎂,溶液的質(zhì)量會增加,完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量保持不變,正確;C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳導(dǎo)致溶液的酸性減弱,當(dāng)碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液呈中性,pH=7,繼續(xù)滴加碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液呈中性,完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加碳酸鈉,由于碳酸鈉呈堿性,故溶液的pH>7,正確;D、鎂的活動性比鋁強,故與稀硫酸的反應(yīng)速率更快,利用化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的鎂和鋁分別與等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng),鎂消耗的硫酸的質(zhì)量更多,錯誤。故選D。8、B【解析】A.裝置②是固液常溫反應(yīng)制取氣體的裝置,實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②,正確;B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大,均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管a進入占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而從b排出,錯誤;C.濃硫酸具有吸水性,能干燥不與其反應(yīng)的氣體,裝置④是洗氣裝置,導(dǎo)氣管是長進短出,實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進入,正確;D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大,對于密度比空氣大的氣體,集氣瓶正放,實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放,正確。故選B。9、A【解析】

A、氫氧化鈉溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱,氯化鈉溶于水溫度變化不大,故可以用測定溫度變化來區(qū)別,符合題意;B、滴加適量稀鹽酸,氫氧化鈉、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,不符合題意;C、加入適量鋁粉,鋁能與硫酸銅、硫酸亞鐵都能反應(yīng)生成硫酸鋁,不符合題意;D、氮氣和二氧化碳均不燃燒,也不支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能用燃著的木條鑒別,不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。10、C【解析】

A、由上圖可知,氫原子可結(jié)合成氫氣分子,理解正確;B、可用表示氫分子的形成過程,理解正確;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,理解錯誤;D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合,理解正確。故選C。11、D【解析】

①表示鋰原子、②表示氧離子、③表示鈉離子、④表示鈉原子【詳解】A、①鋰原子最外層有1個電子,④鈉原子最外層有1個電子,化學(xué)性質(zhì)相似;故選項正確,但不符合題意;B、④表示鈉原子,微粒符號為Na;故選項正確,但不符合題意;C、③表示鈉離子,④表示鈉原子,質(zhì)子數(shù)相等,都屬于鈉元素;故選項正確,但不符合題意;D、②表示氧離子帶2個點位負電荷,③表示鈉離子帶1個單位正電荷,形成的化合物為Na2O;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。12、C【解析】

A、由于酒精分子不斷運動,才可以聞到巷子深處的酒香,選項A正確;B、一滴水可以通過肉眼觀察到,但是含有若干的水分子無法被觀察到,說明分子很小,選項B正確;C、氧氣變?yōu)橐簯B(tài),是減小分子之間的間隔,分子體積不變,選項C錯誤;D、水與蔗糖是兩種不同物質(zhì),分別由水分子和蔗糖分子組成,表現(xiàn)出不同性質(zhì),是由于不同分子的性質(zhì)不同,選項D正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、玻璃棒肥皂水吸附【解析】

水的凈化流程:取水、絮凝沉降、過濾、殺菌消毒、配水。【詳解】(1)①取回水樣,靜置后過濾,實驗室過濾時需要的儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺、玻璃棒。②可用肥皂水檢驗該水樣是硬水還是軟水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水。(2)“生命吸管”是一種能夠?qū)⒑铀戎苯舆^濾成直飲水的便攜式凈水裝備。吸管里面注入了活性炭等物質(zhì),其中活性炭具有吸附性,作用是吸附和過濾。14、16Fe1+3CO+Fe1O31Fe+3CO11H1+O11H1O6【解析】

(1)由元素周期表的信息可知,鐵元素的原子序數(shù)為16,即質(zhì)子數(shù)為16;故填:16;

(1)亞鐵離子是帶有1個單位正電荷的微粒,其符號為Fe1+;工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe1O31Fe+3CO1.故填:Fe1+;3CO+Fe1O31Fe+3CO1;

(3)由微觀反應(yīng)示意圖可知,氫氣和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以X=8-1=6;故填:1H1+O11H1O;6。15、氮氣或N2支持燃燒(助燃)油脂過濾BC【解析】

(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氧氣能夠應(yīng)用在氣割、氣焊、航天等工業(yè)中,主要是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)。(2)花生油中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是油脂。(3)如圖是某課外小組自制的凈水器,其中小卵石和石英沙能除去一部分難溶于水的固體物質(zhì),故它們所起的主要作用是過濾。(4)粉塵爆炸有三個條件:可燃性粉塵以適當(dāng)濃度懸浮于空氣、充足的空氣、有火源或強烈震動與摩擦。A密封門窗,隔絕氧氣,這使人也無法在此工作,此選項錯誤;B嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源,可避免粉塵爆炸,此選項正確;C輕拿輕放,減少粉塵揚起可避免粉塵爆炸,此選項正確;D面粉的著火點是固定不變的,此選項錯誤。故選BC。16、ZnSO4、FeSO4不能【解析】

將Zn粉和Fe粉同時加入CuSO4溶液中,鋅粉先和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,待鋅粉完全反應(yīng)后,鐵粉再與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅?!驹斀狻浚?)充分反應(yīng)后,溶液為淺綠色,說明鐵和硫酸銅發(fā)生了反應(yīng)生成了硫酸亞鐵,說明鋅粉已經(jīng)完全反應(yīng),向固體殘渣中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵粉過量,硫酸銅溶液已經(jīng)完全反應(yīng),故淺綠色溶液中所含的溶質(zhì)有:ZnSO4、FeSO4;(2)固體殘渣中,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)鋅能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鋅位于銅之前,鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,但是無法驗證鋅和鐵的金屬活動性順序,故不能根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性強弱。【點睛】當(dāng)金屬與混合鹽溶液反應(yīng)時,金屬中最活潑的金屬優(yōu)先置換出最不活潑的金屬;金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈給物質(zhì)加熱有氧氣生成變大B→G→F→

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