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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是A.H+SO42-K+CO32- B.Mg2+Cl-OH-Na+C.Fe3+SO42-H+Cl- D.Na+Ba2+NO3-SO42-2.A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是A.t1℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50g;B.t2℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變;C.在t2℃,A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同;D.要從B溶液中得到B通??刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法。3.下列圖形表達的意義正確的是A.復(fù)分解反應(yīng) B.地殼中元素含量C.金屬活動性順序 D.物質(zhì)的溶解性4.小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng),并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張A.不可能收集到一瓶CO2,因為CO2可溶于水B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管??墒占揭黄緾O25.化學(xué)變化的基本特征是()A.顏色變化 B.放出氣體C.有其他物質(zhì)生成 D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象6.下列化學(xué)實驗基本操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.液體取用 C.量取液體 D.過濾7.化學(xué)知識有助于我們科學(xué)生活。下列說法不正確的是A.共享單車的推廣可節(jié)約資源,減少空氣污染B.家用天然氣泄漏,應(yīng)立即開燈查找泄漏源C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值D.食品包裝袋內(nèi)常填充氮氣用來防腐8.下列屬于復(fù)合肥料的是A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.NH4NO3 D.(NH4)2HPO49.活性炭能凈水,主要是因為它具有()A.難溶性 B.穩(wěn)定性 C.吸附性 D.可燃性10.如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃),下列說法正確的是A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B.對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達到著火點C.省略實驗①也能探究燃燒的條件D.實驗④中現(xiàn)象為白磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成五氧化二磷11.煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z),反應(yīng)的微觀示意圖如下:下列說法不正確的是A.參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和B.參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1C.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3D.Z是由六種元素組成的化合物12.以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是()A.鋁土礦煉鋁 B.天然氣燃燒 C.木材制桌椅 D.海水提取鎂13.云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O),下列關(guān)于該毒素的說法正確的是()A.屬于氧化物B.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.相對分子質(zhì)量為410gD.碳、氫元素的質(zhì)量比為29:4614.居里夫人在1898年從幾噸的含鈾廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數(shù)為88,相對原子質(zhì)量為226,則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為()A.226 B.88 C.138 D.3115.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是A.用氯化鈉做調(diào)味品B.用氫氧化鈣配制波爾多液C.用灼燒法鑒別棉線與羊毛D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防腐爛二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________(填“相等”或“不相等”);t2℃時,分別是溶解等質(zhì)量的這三種固體,將它們配制成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量最大的是___________;甲的飽和溶液中含有少量丙,要從中獲取較純的甲,可采用的方法為_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答下列問題:寫出有標號儀器的名稱:①_____,②______。用B、D裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是_________。若選擇B、F作為氣體的制取裝置,在裝入藥品前,應(yīng)先___________,若用裝置E收集氧氣,則氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)端通入。18.(8分)某科研小組對廢棄輝銅礦(主要含有Cu2S、ZnO及一些不溶性雜質(zhì))進行物質(zhì)提純以實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:⑴“焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會使雨水pH小于___,形成酸雨。⑵“酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)類型是____。⑶“置換”時反應(yīng)的方程式為______(寫出一個即可)。濾渣2的成分為______(填化學(xué)式)。⑷“氧化”時高錳酸鉀溶液和雙氧水(過氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用______較合適。⑸聚合硫酸鐵常用于凈水,其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實驗測得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15,則b∶a=______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)已知草酸(H2C2O4)加熱時在濃硫酸的作用下會發(fā)生分解反應(yīng),某化學(xué)興趣小組對其分解產(chǎn)物進行了如下探究。[提出猜想](1)分解產(chǎn)物是一氧化碳和水蒸氣的混合物.(2)分解產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣的混合物.(3)分解產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物.你認為合理的猜想是_________________(選填序號),依據(jù)是根據(jù)_________________,產(chǎn)物除掉水之外,剩余部分碳氧原子比為2:3。[查閱資料](1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機物中的氫、氧元素按水的組成脫去.(2)白色的無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{色.(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.[進行實驗]為了檢驗草酸的分解產(chǎn)物的成份,小組同學(xué)將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了_______________。(2)裝置D的作用是_______________。(3)證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應(yīng)包括_______________。(4)裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。[得出結(jié)論]草酸分解的化學(xué)方程式為_______________。[反思與評價]從環(huán)保角度考慮,上述實驗的不足之處是_______________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】能大量共存,即離子不會相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。A、氫離子與碳酸根離子會結(jié)合生成水和二氧化碳而不能大量共存;B、鎂離子和氫氧根離子會結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀而不能大量共存;C、不能結(jié)合成水、氣體或沉淀,能大量共存;D、鋇離子和硫酸根離子會結(jié)合生成硫酸鋇沉淀而不能大量共存。故選C。點睛:離子的共存問題實際就是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,即離子不會相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。2、C【解析】
A、由于在t1℃時,A的溶解度是30g,即在100克水中最多溶解30克A,則在50克水中最多溶解15克A,即在t1℃時,A的65克飽和溶液中含有溶劑50克,故A正確;B、由于C的溶解度隨溫度的降低而增大,因此將t2℃A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,C的飽和溶液就會變成不飽和溶液,但C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變,故B正確;C、由于在t2℃時,A和B的溶解度相等,但是由于兩者是否處于飽和狀態(tài)無法確定,所以質(zhì)量分數(shù)是否相等無法確定。故C錯誤;D、由于B的溶解度受溫度的影響很小,因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法從溶液中得到晶體,故D正確;故選C。3、B【解析】
A、酸與非金屬氧化物不反應(yīng),可溶堿與非金屬氧化物反應(yīng),因此,選項圖形錯誤,故不符合題意;B、地殼中含量居前五的元素為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,非金屬含量大于金屬含量,因此,選項圖形正確,故符合題意;C、由金屬活動順序表可得,金屬活動性由強到弱的順序為:Al>Zn>Fe>H>Hg,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意;D、NaCl、Ca(OH)2、CaCO3三種物質(zhì)的溶解性順序是逐漸減小的,因此,選項圖形錯誤,故不符合題意。4、C【解析】
A、CO2可溶于水,只是一體積水溶解一體積的二氧化碳,如達到飽和就不會再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A錯誤;B、擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d不能收集到一瓶CO2,當二氧化碳從b進入集氣瓶,無法將水排出,二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳,故B錯誤;C、選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2,因為二氧化碳從c進入集氣瓶內(nèi)形成氣壓,把水從b排出而收集到二氧化碳,故C正確;D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳氣體就從長頸漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D錯誤。故選C。5、C【解析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色變化、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象,但有這些現(xiàn)象不一定是化學(xué)變化,化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。故選C。6、B【解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤.B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確.C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤.D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤.故選B.考點:加熱器皿-酒精燈;測量容器-量筒;液體藥品的取用;過濾的原理、方法及其應(yīng)用.點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.7、B【解析】
A.共享單車的推廣可節(jié)約資源,減少污染物的排放,選項正確,不符合題意;B.家用天然氣泄漏,不能立即開燈查找泄漏源,否則易引發(fā)爆炸,選項錯誤,符合題意;C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值,選項正確,不符合題意;D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,食品包裝袋內(nèi)常填充氮氣來隔絕氧氣,防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),選項正確,不符合題意。故選B。8、D【解析】
只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。(NH4)2HPO4同時含有氮、磷兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥。故選D。9、C【解析】
活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,能吸附色素和異味,故選C。10、C【解析】
A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④,①②溫度沒有達到著火點,故錯誤;B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣,故錯誤;C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點,③④說明燃燒需要氧氣,省略實驗①也強探究燃燒的條件,故正確;D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;故選C。11、D【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知:由反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O;A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變,參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和,故正確;B、由方程式可知,參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1,故正確;C、由方程式可知,此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為44:(2×3)=22:3,故正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,Z是由三種元素組成的化合物,故錯誤。故選D。12、C【解析】試題分析:木材制桌椅過程中只是發(fā)生了物質(zhì)的形態(tài)的改變,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選C.考點:物質(zhì)的變化13、B【解析】
A、該毒素由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、該毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×29):46:16=174:23:8,故該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,符合題意;C、該毒素的相對分子質(zhì)量為:12×29+46+16=410,相對分子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;D、該毒素中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×29):46=174:23,不符合題意。故選B?!军c睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。14、C【解析】試題分析:在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)考點:相對原子質(zhì)量,質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)15、D【解析】
A、用氯化鈉做調(diào)味品,正確;
B、用氫氧化鈣配制波爾多液,正確;
C、用灼燒法可以鑒別棉線與羊毛,嘗試燒焦羽毛氣味的是羊毛,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,故選項說法正確;
D、因為甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng),使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),錯誤;
故選:D?!军c睛】本題難度不大,掌握棉線與羊毛的鑒別方法、氯化鈉的用途、配制波爾多液、甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、相等丙降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液【解析】
由溶解度曲線可知,t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為甲>乙>丙,因此分別溶解等質(zhì)量的這三種固體,將它們配制成飽和溶液,甲所用的水最少,得到的飽和溶液的質(zhì)量最小,丙所用的水最多,得到的飽和溶液的質(zhì)量最大。甲的溶解度隨溫度升高而增大明顯,丙的溶解度隨溫度升高而減小,所以甲的飽和溶液中含有少量丙,要從中獲取較純的甲,可采用的方法為降溫結(jié)晶。故答案為:相等、丙、降溫結(jié)晶。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、錐形瓶;集氣瓶。CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;能夠控制反應(yīng)速率。:檢查裝置氣密性;b?!窘馕觥?/p>
(1)儀器①是錐形瓶,儀器②是集氣瓶;(2)實驗室制取二氧化碳選擇的實驗藥品是碳酸鈣和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C裝置可以控制反應(yīng)的速率;(3)在裝入藥品之前應(yīng)該先檢查裝置的氣密性;用裝置E收集氧氣,氣體應(yīng)該短導(dǎo)管進,長導(dǎo)管出?!军c睛】本題考查實驗室氣體的制取。18、5.6復(fù)分解反應(yīng)Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4Fe、Cu雙氧水1:2(或0.5)【解析】
⑴當雨水的pH<5.6時,稱為酸雨。⑵“酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)是:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O、ZnO+H2SO4==ZnSO4+H2O,由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。⑶“置換”時反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,濾渣2的成分是生成的銅及過
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