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文檔簡介

北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊全冊教學(xué)課件第1課時誰的得分高北師·二年級上冊說一說,從表中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?他們誰說得對?算一算,他們分別得了多少分?到底誰獲勝?24+30+41=12320+30+40=904+1=590+5=9524+305454+419524+30954195(分)答:淘氣共得了95分。算一算,他們分別得了多少分?到底誰獲勝?23+44+29=1223+446767+299623+29964496(分)答:笑笑共得了96分。笑笑獲勝1.投飛鏢比賽。(1)說一說,從表中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?(2)你能看出奇思和妙想誰獲勝嗎?與同伴進(jìn)行

交流。(3)奇思一共得了多少分?妙想呢?奇思:35+23+30=88(分)妙想:40+26+20=86(分)奇思獲勝2.三個小組一共有多少人?17+36+11=64(人)3.

=67=98=85=874.下表是我國運(yùn)動運(yùn)在近幾屆奧運(yùn)會上獲得的

獎牌數(shù)。(1)2000年一共獲得獎牌多

少枚?(2)2008年一共獲得獎牌多

少枚?(3)請你再提出一個數(shù)學(xué)問

題,并嘗試解答。(1)28+16+15=59(枚)(2)51+21+28=100(枚)課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時秋游北師·二年級上冊說一說,從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?兩隊(duì)都上船后,船上還有多少個空座位?90-45-25=20(個)45-252090-4545·1245+25=70(個)90-70=20(個)答:兩隊(duì)都上船后,船上還有20個空座位。乘車返回學(xué)校,還有多少人沒上車?70-38-24=8(人)(1)說一說,從圖中你知

道了哪些數(shù)學(xué)信息?(2)張阿姨還剩下多少元?1.

夠7元(1)從購物小票中,你知

道了哪些數(shù)學(xué)信息?(2)應(yīng)找回笑笑多少元?1.

50元2.191213.機(jī)靈狗不小心把訂報(bào)刊的統(tǒng)計(jì)表弄

臟了。(1)哪個班訂的報(bào)刊最少?(2)二班訂了多少份《兒

童報(bào)》?(3)三班訂了多少份《小

畫報(bào)》?(4)四班訂了多少份《小

畫報(bào)》?多少本《小故事》?26+32+39=97(1)一班訂的報(bào)刊最少(2)98-40-37=21(3)99-45-28=26(4)10-4-2=4,小畫報(bào)3490-30-30=30,小故事324.數(shù)學(xué)游戲課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第3課時星星合唱隊(duì)北師·二年級上冊說一說,合唱隊(duì)人數(shù)比原來多了還是少了?合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人?1215-9=6(人)52+6=58(人)52-9+15=58(人)43+155852-943·答:合唱隊(duì)現(xiàn)在有58人。說一說,再列式算一算。29+8-5=32(歲)75-46+12=41(本)1.少了482.填一填。56945279603.

75-28-35=12(個)4.機(jī)靈狗有多少張畫片?56(張)5.商店里原來有89臺電腦,賣出去35臺后,又運(yùn)進(jìn)18臺,現(xiàn)在商店

里有多少臺電腦?89+18-35=72(臺)課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家練習(xí)一北師·二年級上冊我會算。56+21+18=9596-34-35=2748+32-16=64連加連減加減混合它們的運(yùn)算順序都是從左往右算。46+34+16=(個)9680-25-39=(個)16西瓜子的粒數(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)100-23-40=(元)37100-23-15=(元)6245+40+15=(元)10085+15=(元)1003.56+21+18=48+32-16=39-13+47=96-34-35=57+22-45=100-69+25=956473273456895224882210036+18+45=(根)9936+18-10=(根)4436+18=(根)54-10=(根)5444(1)第三小隊(duì)收集了多少節(jié)廢電池?(2)第四小隊(duì)收集廢電池的節(jié)數(shù)比第一小隊(duì)和第二小隊(duì)的總和少23節(jié)。第四小隊(duì)收集了多少節(jié)?95-32-36=(節(jié))2732+36-23=(節(jié))45二(1)班開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,下面是三個小隊(duì)上周末收集廢電池的情況。90-24-30=(下)3691-26-30=(下)3594-29-29=(下)363636913592-26-30=(下)36923693-26-30=(下)379337(1)(2)在空格里填數(shù),使橫著、豎著、斜著三個數(shù)相加的和都是30.聰明屋!830-12-10=830-13-8=991130-10-9=11712+10+()=30146課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時買文具北師·二年級上冊紙幣硬幣元分角10角=1元==分1角=10()買1支鋼筆可以怎樣付錢?工具箱用1元買1把尺子,應(yīng)該找回多少錢?1元正好可以買哪些物品?2角1.換一換。2510205102.填一填。672546811433.5角課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時買衣服北師·二年級上冊工具箱1.說一說。工具箱2.填一填。33503.換一換。5105244362812工具箱4.正好拿出100元,可以怎樣拿?5.讀一讀,講一講。課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第3課時小小商店北師·二年級上冊玩具文具體育用品玩具12+9=21(元)文具20-15=5(元)體育用品付款付款1張1元+2張2元3張1元+1張2元72-68=4(元)玩具文具體育用品模擬購物課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時有多少塊糖北師·二年級上冊每行有

塊,有

行,一共有

塊。7214每列有

塊,有

列,一共有

塊。27144312每列有

塊,有

列,一共有

塊。55515人3333315人1.圈一圈,數(shù)一數(shù)一共有多少個。25452044444每盤有

塊蛋糕,有

盤,一共有

塊蛋糕。103303103055515格555333312格33332222222222+2+2+2+2+2+2+2+2=18(格)課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時兒童樂園北師·二年級上冊(1)有多少人坐小飛機(jī)?

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乘數(shù)2×4=8(人)乘號---

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乘數(shù)(1)有多少人坐小飛機(jī)?2+2+2+2=82×4=82+2+2+2+2+2=2×6=12122+2+2+2+2+2+2+2=162×8=16123456789101112131415161718192021222324252627282930拍手游戲游戲要求:1.先說說是幾個幾2.再用乘法表示341227143+3+3+3=12(只)只7+7=14(個)個5×5253×5153×618個個個341226124681025101015204520厘米厘米55515人3333315人5.把加法算式改寫成乘法算式。×=5315(人)×=3515(人)5.把加法算式改寫成乘法算式。333312格(格)×=5315×=3515(格)(格)×=3412×=4312(格)55515格找一找生活中能用乘法解決的問題。課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第3課時有多少點(diǎn)子北師大·二年級上冊14273×4=127×4=284+4+4=127+7+7+7=28課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第4課時動物聚會北師·二年級上冊看到了什么?你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?6+6+63×66×36個36+33個63+3+3+3+3+3每籃3個,有6籃。每盤6個,有3盤。3+3+3+3+3+36+6+63×66×36個36+33個63+3+3+3+3+36+6+66個33個66×33×66+34+4+44×33×43+3+33×3想一想,用3×6還能解決生活中的哪些問題?1.想一想,連一連。2.小螞蟻回家。3.

4×3=12(根)4.畫一畫,說一說。5.請你說出兩個能用5×2解決的問題。課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家練習(xí)二北師·二年級上冊691844444205204452069184444420520445205+5+5+5+5=255×5=253+3+3+3+3+3+3+3=243×8=2435157321531592186424832412303515個5315個買了多少根胡蘿卜?4×4=16(根)一共有多少根香蕉?5×2=10(根)4×6=24(個)一共有多少個饅頭?6342課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時折一折,做一做北師·二年級上冊你能剪出來嗎?怎樣剪出來的?需要做哪些準(zhǔn)備?說一說小衣服的樣子想辦法得到下面的幾個圖案。1.用1張正方形的紙照樣子做一做。2.怎么剪出下面的圖案?說一說,做一做。3.第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的,連一連。4.看一看,做一做。課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時玩一玩,做一做北師·二年級上冊中國象棋中國圍棋華容道跳棋華容道華容道出口游戲規(guī)則:4個人物只能橫向或縱向移動。

游戲要求:1.兩人一組,輪流玩一次。2.邊玩邊和同伴說一說每一步是怎么走的。

出口所有的汽車只能前進(jìn)或倒退,想一想,

怎樣才能開出出口?所有的汽車只能前進(jìn)或倒退,想一想,

怎樣才能開出出口?陀螺分別用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺。邊玩邊觀察竹蜻蜓的翅膀是怎么“運(yùn)動”的?玩一玩用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀的一端插入放入塑料吸管中,用訂書釘固定。將翅膀展開,壓平,蜻蜓就做好了。向一個方向旋轉(zhuǎn)塑料管,蜻蜓便可以飛起來了。竹蜻蜓華容道竹蜻蜓出口陀螺課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時數(shù)松果北師·二年級上冊202530354045+5+5+5+5+5+5+5+51×5=52×5=103×5=15一五得五二五一十三五十五4×5=20四五二十5×5=25五五二十五5×6=30五六三十5×7=35五七三十五5×8=40五八四十5×9=45五九四十五乘法口訣是我們祖先留下來的,已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它讀起來順口,記住這些口訣很有用!5×315個3×5=15(個)三五十五5×420個4×5=20(個)四五二十2.填一填。152025303540453.對口令。4.填一填。555551234010203045.先在圖上圈一圈,再數(shù)一數(shù),說一說。課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時做家務(wù)北師·二年級上冊81012141618+2+2+2+2+2+2+2+21×2=22×2=42×3=6一二得二二二得四二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=12二六十二2×7=14二七十四2×8=16二八十六2×9=18二九十八1.畫一畫。2.1,2,…,9分別與2相乘,在得到的數(shù)上畫圈。12345678910111213141516171819203.說一說,做一做。4.61415102040351881216455.先在圖上圈一圈,再數(shù)一數(shù),說一說。課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第3課時課間活動北師·二年級上冊2×3=6(人)3×2=6(人)3×5=15(人)5×3=15(人)5×3=15(盆)15+3=18(盆)5×4=20(盆)20-2=18(盆)1.看一看,說一說,算一算。2×7=14(人)7×2=14(人)5×3=15(人)3×5=15(人)3+5=8(人)5+3=8(人)2.算一算。5×2=4×5=3×5=5×7=1×5=9×5=8×5=5×5=2×5=7×5=5×3=5×8=5×6=5×4=5×9=6×5=10201535545402510351540302045303.在里填上“>”、“<”或“=”。<>=>=>>=4.他們各需付多少元?15元35元13元課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第4課時需要幾個輪子北師·二年級上冊+3+3+3+3+3+3+3+31215182124271×3=32×3=63×3=9一三得三二三得六三三得九3×4=12三四十二3×5=15三五十五3×6=18三六十八3×7=21三七二十一3×8=24三八二十四3×9=27三九二十七1.看一看,說一說,填一填。3×412個3×39個3×515個2.找朋友。3.找規(guī)律,填一填。25301210182118154.過河。1814122494018103530252145821155.先在圖上圈一圈,再數(shù)一數(shù),說一說。課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第5課時小熊請客北師·二年級上冊162024283236+4+4+4+4+4+4+4+41×4=42×4=83×4=12一四得四二四得八三四十二4×4=16四四十六4×5=20四五二十4×6=24四六二十四4×7=28四七二十八4×8=32四八三十二4×9=36四九三十六1.說一說。2.連一連。3.

827242832362144.204×520個4×416個165.找規(guī)律,走迷宮。4812162024283236352462712142110253016課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第6課時回家路上北師·二年級上冊1.看圖回答問題。2×7=14(元)三袋餅干多少元?2.填一填。6810121416182022912151821242730333.填一填。4×624個3×721個4.3×5=15(米)2×7=14(人)課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家練習(xí)三北師·二年級上冊6530輛4416塊4312個一、填一填口訣:一二得二

二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八1041524271818284081416524219468101214161836915182124274812162024283236510152025303540453×8=24(元)5×7=35(元)9×4=36(元)

40>36答:夠。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)16182427252810242412143516241632小提示:有順序的去涂色,不容易遣漏。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時整理與復(fù)習(xí)(1)北師·二年級上冊我學(xué)到了什么?32+29+34=95(瓶)答:一共需要95瓶水。35+26=61(個)95-61=34(個)方法一:方法二:95-35-26=34(個)答:再買34個原味面包就夠了。每人發(fā)一個蘋果,一共需要多少個蘋果?32+29+34=95(個)答:一共需要95個蘋果。答:10元錢可以買5個轉(zhuǎn)筆刀。答:10元錢可以買20支鉛筆。答:10元錢可以買4支圓珠筆和2個轉(zhuǎn)筆刀。答:10元錢可以買10塊橡皮和1個轉(zhuǎn)筆刀。答:買1個圓珠筆可以付1張1元,和1張5角。答:買1個橡皮可以付1張5角和3張1角。答:買1個轉(zhuǎn)筆刀可以付2張1元。25+28+36=89(下)86-17-25=44(下)78-24-30=24(下)89下44下24下①②③④王阿姨可以買第1盞臺燈和第2盞臺燈。23+32=55(元)100-55=45(元)100-23-32=45(元)答:還剩下45元。王阿姨可以買第3盞臺燈和第4盞臺燈。100-29-48=23(元)答:還剩下23元。兩38>35答:現(xiàn)在的電視機(jī)比原來的少。46-38+35=43(臺)答:現(xiàn)在有43臺電視機(jī)。16+28=44(元)答:需要44元,可以付4張10元和4張1元。50-35=15(元)答:應(yīng)找回15元。5045310215120課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時整理與復(fù)習(xí)(2)北師·二年級上冊我學(xué)到了什么?5485555434×312塊3×618個2×48只二十七39279327十四27147214二十45205420課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第3課時整理與復(fù)習(xí)(3)北師·二年級上冊樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗(yàn)。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說,是對教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實(shí)給學(xué)校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動課程。與時俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項(xiàng)目,推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!4個66個4媽媽買了4袋蘋果,每袋有6個,一共有多少個蘋果?4×6=24(個)答:一共有24個蘋果。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2×5=10(個)答:一共需要10個瓶蓋。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2×8=16(元)16元3×7=21(元)21元4×9=36(元)36元5×6=30(元)30元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)458851641264綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時教室有多長北師·二年級上冊1.用易拉罐擺一擺,看誰擺得高。2.淘氣和笑笑分別用曲別針測量了兩根木條的長。我量的木條的長度是3個曲別針的總長。我量的木條的長度也是3個曲別針的總長。3.

1003625213444課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時課桌有多長北師·二年級上冊2.畫一條長8厘米的線。3.說一說各是幾厘米。3cm5cm4cm4.哪輛汽車能從橋下通過?在能通過的汽車

下面畫“√”?!陶n后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第3課時1米有多長(1)北師·二年級上冊門高約2

米厘米厘米厘米厘米米想一想,填“厘米”還是“米”呢?一拃長約15

黃瓜長約20

橡皮長約3

李老師身高約175

樹高約10

厘米厘米米米厘米厘米小明小強(qiáng)小剛小麗3.誰猜得對?課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第4課時1米有多長(2)北師·二年級上冊5.

130課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家練習(xí)四北師·二年級上冊4231厘米米厘米厘米米米課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時分物游戲北師·二年級上冊15根骨頭分給3只小狗,每只小狗分到幾根呢?平均每瓶插□枝4平均1.平均每個鉛筆盒放□支鉛筆。72.每層放的杯子一樣多,每層放□個。平均每人分到□個氣球。353.一共有()個,平均分成()堆,每堆有()個。一共有(18)個,平均分成(2)堆,每堆有(9)個。一共有(18)個,平均分成(3)堆,每堆有(6)個。一共有(18)個,平均分成(6)堆,每堆有(3)個。一共有(18)個,平均分成(9)堆,每堆有(2)個。平均分成2堆,每堆有9個平均分成3堆,每堆有6個平均分成6堆,每堆有3個平均分成9堆,每堆有2個①②③④18個課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時分蘋果北師·二年級上冊1個1個分2個2個分1.需要只小兔才能一次運(yùn)走。52.圈一圈,填一填。933.圈一圈,算一算。246個課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第3課時分糖果北師·二年級上冊還剩

塊。1.分一分,填一填。每個小朋友分到

根,還剩

根。2.做游戲。課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上。“蹲下身子和學(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗(yàn)。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說,是對教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實(shí)給學(xué)校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動課程。與時俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項(xiàng)目,推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!謝謝大家第4課時分香蕉北師·二年級上冊12÷2=6(根)12÷2=6(根)12÷6=2(份)12÷3=4(個)平均分成3堆,每堆有幾個蘋果?12÷4=3(個)需要只小兔才能一次運(yùn)走。520÷4=5(只)18÷2=9(個)918÷6=3(個)3每個紙箱裝4個西瓜,需要個紙箱。24÷4=6(個)61.圈一圈,填一填。并說一說算式中每個數(shù)字表示的意思。8÷2416÷442×612121234412433126221863318366謝謝大家第5課時小熊開店北師·二年級上冊工具箱1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元520÷4輛1輛:2輛:3輛:4輛:5元10元15元20元05101525-5-5-5-520-5-5-5-5=0四936÷4個四答:36元可以買

個。4840÷5個321÷7個927÷39只6行8棵664954353477438課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第6課時快樂的動物(1)北師·二年級上冊6213128小鴨比小猴多3只小猴比小鴨少3只小鴨的只數(shù)是小猴的2倍小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍?8÷4=2小鴨的只數(shù)是小猴的2倍

4只8只8里面有2個48是4的2倍小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍?小鴨的只數(shù)是小猴的3倍

9÷3=3我們之間有倍數(shù)關(guān)系嗎?6只3只2只12只1只8只1.圈一圈,填一填。28÷4236÷232.畫一畫,填一填。312÷43315÷53課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第7課時快樂的動物(2)北師·二年級上冊6÷2338×24元83.畫一畫,填一填。204×520只36÷234.的身高是的()倍39÷3=39312÷344243尋找——

生活中的倍數(shù)問題課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第8課時花園北師·二年級上冊12÷439×32727只84×28個5×3=15(張)10÷5=2(倍)樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗(yàn)。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說,是對教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實(shí)給學(xué)校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動課程。與時俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項(xiàng)目,推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家練習(xí)五北師·二年級上冊件個728284組8216161644組組2個個91829182921010145514227227181212333441836624244612÷2=6(條)2×6=12(條)課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家練習(xí)六北師·二年級上冊183÷6片三六十八244÷6個四六二十四12÷434312厘米×246204×3=12(歲)3×7=21(歲)2×5=10(歲)4×9=36(歲)4×6=24(元)答:買6副手套需要24元24÷3=8答:鞋的價錢是襪子的8倍(1)(2)12÷4=34×5=20(支)4+12+20=36(支)課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時有多少張貼畫北師·二年級上冊+6+6+6+6+6+6+6+624303642485452436×6=6×+6×6×8=6×+6×6×9=6×+6×1.算一算,墻上有多少張手抄報(bào)?9張6張6×9=54(張)9×6=54(張)2.填一填。2430363.找朋友。4.算一算,每個圖中有多少個格子?()184.算一算,每個圖中有多少個格子?()18124.算一算,每個圖中有多少個格子?()12125.6×9=?圈一圈,填一填。36課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時一共有多少天北師·二年級上冊+7+7+7+7+7+7+7+7283542495663627153441.看圖列式計(jì)算。4×728個7×963張2.看口訣寫算式。7856875677497749674276423.6310423272156131814353616課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第3課時買球北師·二年級上冊16322440485664721827364554637281一八得

二八三八四八五八六八七八八八八九一九得

二九三九四九五九六九七九八九九九八十六二十四三十二四十四十八五十六六十四七十二九十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一9×1=10-19×2=20-29×3=30-9×4=

-9×5=

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-3404550660770880990一九得九

二九十八三九二十七1.4936張2918張7281不夠32241663543640647256811618561427樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上。“蹲下身子和學(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗(yàn)。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說,是對教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實(shí)給學(xué)校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動課程。與時俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項(xiàng)目,推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!501854244042課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第4課時做個乘法表北師·二年級上冊36339431253156318732183249327299236635×3=9×3=1×2=1×3=1×4=1×5=1×6=1×7=1×8=1×9=2×1=2×3=2×5=2×6=2×8=2×9=3×1=3×2=3×3=3×4=3×6=3×7=3×8=4×1=4×2=4×3=4×4=4×5=4×7=4×9=5×9=6×4=6×5=6×6=6×7=6×8=7×3=7×4=7×5=7×6=8×8=5×1=5×2=5×4=5×6=8×2=8×3=8×4=8×5=8×6=6×1=6×2=7×1=7×8=7×9=5×7=8×7=9×1=9×2=9×5=9×6=9×8=9×9=觀察下表,你能發(fā)現(xiàn)什么?與同伴說一說。二十一二十四四十五三十六六十三三十五五十六六十四3927279336181863夠76課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時班級舊物市場北師·二年級上冊課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時尋找身體上的數(shù)學(xué)“秘密”北師·二年級上冊身體上的數(shù)學(xué)秘密身高約等于雙臂平伸的長度身高大約是頭長的7倍身高大約是腳長的7倍身體上的一步數(shù)學(xué)秘密尺子一拃()一庹()課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時長頸鹿與小鳥(1)北師·二年級上冊工具箱642÷7間房間小鳥06121824303642-6-6-6-6-6-6-6七763÷9間99個6籃32根9人6盆課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時長頸鹿與小鳥(2)北師·二年級上冊可以分成幾組每組幾只29366392664.小兔安家。有24只小兔6只6間68439686776987574877864995課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第3課時農(nóng)家小院北師·二年級上冊墻上掛著多少根玉米?8×648根需要幾個盒子?54÷69個平均每個籠子住幾只兔子?12÷43只需要裝幾筐?20÷45筐黃瓜的高度是青椒的幾倍?35÷75平均每人分幾張彩紙?一共需要多少顆珠子?平均每人折了幾只千紙鶴?1.36÷3=1236÷9=4快餐店2×4820÷4524÷83元盒課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗(yàn)。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說,是對教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實(shí)給學(xué)校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動課程。與時俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項(xiàng)目,推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!練習(xí)七北師·二年級上冊54÷6=9(個)54÷6=9(天)24÷3=8(支)24÷8=3(盒)24÷6=4(本)24÷4=6(個)8346746979246424243824248468381524課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第1課時數(shù)與代數(shù)(1)北師·二年級上冊32+15+28=65-36-12=36-8+19=7517471.先計(jì)算下面各題,再選一道題編一個故事。2.說一說,畫一畫。8×7可以解決什么問題?35÷5呢?40-22=18(人)18÷6=3(人)38+13=()答:一共折了89只千紙鶴。女生折的只數(shù)89只+385696463091896320408887956854821942五七三十五三四十二三六十八二四得八5×840顆40÷58顆40÷85盤(1)2×5=10(個)24327735246427課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大家第2課時數(shù)與代數(shù)(2)北師·二年級上冊5.舉例說一說“3倍”的意思。2+1+1=4(元)5>4答:5元夠4÷1=4答:肉餅的價格是油條的4倍。23×=6(元)買3碗粥需要多少錢?9×436元36÷66本(1)5×7=35(元)答:買5個面包要35元。(2)3×6=18(元)20>18答:笑笑的錢夠。(3)買8個甜甜圈要多少元?

8×8=64(元)答:買8個甜甜圈要64元。24÷46頁24÷83天100-25-56=19(元)答:還缺19元。紅書包:20-3=17(個)17+20=37(個)答:一共有37個書包。課后作業(yè):1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。謝謝大

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