北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件

北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件小數(shù)的意義（一）北師版·四年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入小數(shù)在我們?nèi)粘Ｉ钪泻艹Ｒ?jiàn)。50米賽跑成績(jī)是7.98秒。我的身高是1.41米。我的體重是39.4千克。1.11元是什么意思？探究新知1角是1元的，也可以寫(xiě)成0.1元。1分是1元的，也可以寫(xiě)成0.01元。1.11元是1元1角1分。1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11米呢？1米1米1分米1厘米01.11米（是1米1分米1厘米）1米的，也是0.1米1米的，也是0.01米1米+0.1米+0.01米用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.10.20.30.40.50.60.70.80.91用數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。10.010.23想一想，填一填。11000把“1”平均分成1000份，其中1份是，也可以表示為（）；其中的59份是，也可以表示為（）。0.0015910000.059找一找生活中的小數(shù)，與同伴交流。隨堂演練分?jǐn)?shù):______小數(shù):______分?jǐn)?shù):______小數(shù):______分?jǐn)?shù):______小數(shù):______1.請(qǐng)用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出下面圖形中的涂色部分。0.70.350.122.先說(shuō)一說(shuō)下面每個(gè)數(shù)中的“3”分別是什么意思，再連一連。（選自教材P3練一練第1題）3.想一想，填一填。（1）其中的7份是，也可以表示為（）。7100.7其中的47份是，也可以表示為（）。471000.47（選自教材P3練一練第2題）（2）把“1”平均分成1000份，其中的61份是，也可以表示為（）。6110000.0614.用數(shù)表示下面的涂色部分。0.20.0320.043.232.04（選自教材P3練一練第3題）5.把附頁(yè)2中的圖剪下來(lái)，涂一涂。（選自教材P3練一練第4題）課堂小結(jié)1.11元是1元1角1分。1.11米是1米1分米1厘米。小數(shù)的意義（一）課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。小數(shù)的意義（二）北師版·四年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入黑板有多長(zhǎng)？黑板長(zhǎng)2米多。多出36厘米。36厘米等于多少米呢？1厘米36厘米這是1米。0.01米0.36米黑板長(zhǎng)（）米。2.36探究新知36厘米等于多少米呢？?jī)蓮堈n桌大約有多長(zhǎng)？?jī)蓮堈n桌總長(zhǎng)（

）米。1.20鵪鶉蛋和鴕鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量分別是多少千克？1千克=1000克1克==0.001千克12克=千克=（）千克500克=千克=（）千克1210000.01250010000.5鵪鶉蛋的質(zhì)量是（）千克鴕鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量是（）千克0.0121.51+0.5=1.51.量一量，填一填。0.230.172.851.12.30.8隨堂演練（選自教材P5練一練第1題）2.一只軍艦鳥(niǎo)的體重約為1千克600克，翼長(zhǎng)2米1分米，骨骼重113克。用小數(shù)怎么表示呢？1千克600克＝（）千克2米1分米＝（）米113克＝（）千克1.62.10.113（選自教材P5練一練第2題）3.2.537.50.513.60.7910.5（選自教材P5練一練第3題）4.52厘米＝（）米5.6米＝（）米（）分米5元6角7分＝（）元1.35元＝（）元（）角（）分0.52565.67135（選自教材P5練一練第4題）5.0.3小時(shí)是多少分鐘呢？想一想。1時(shí)＝60分0.3時(shí)＝60分×0.3＝18分（選自教材P5練一練第5題）課堂小結(jié)

把長(zhǎng)度、質(zhì)量較小單位的數(shù)改寫(xiě)成較大單位的數(shù)時(shí)，先把較小的數(shù)寫(xiě)成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)，然后再寫(xiě)成小數(shù)，并在后面加上要寫(xiě)成的較大單位的名稱(chēng)。小數(shù)的意義（二）課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。小數(shù)的意義（三）（1）北師版·四年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入在計(jì)數(shù)器上撥出22.222，并說(shuō)一說(shuō)其中的“2”分別表示多少。22222個(gè)位十位百位十分位百分位千分位2個(gè),2個(gè)0.1。2個(gè)0.01。2個(gè)0.001。2個(gè),2個(gè),30.402、

0.098

每個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示的意義。3表示3個(gè)十4表示4個(gè)0.12表示2個(gè)0.0019表示9個(gè)0.018表示8個(gè)0.001認(rèn)一認(rèn)。整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分?jǐn)?shù)位…萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位十分位百分位千分位萬(wàn)分位…計(jì)數(shù)單位……萬(wàn)千百十一(個(gè))十分之一百分之一千分之一萬(wàn)分之一0.10.010.0010.0001小數(shù)的計(jì)數(shù)單位也是“滿(mǎn)十進(jìn)1”，看一看，說(shuō)一說(shuō)。小數(shù)的計(jì)數(shù)單位也是“滿(mǎn)十進(jìn)1”，看一看，說(shuō)一說(shuō)。小數(shù)的計(jì)數(shù)單位也是“滿(mǎn)十進(jìn)1”，看一看，說(shuō)一說(shuō)。0.010.111.在計(jì)數(shù)器上畫(huà)一畫(huà)，再填一填。（1）0.4里面有（）個(gè)0.1，0.025里面有（）個(gè)0.001。（2）14.24中，個(gè)位上的“4”表示（）個(gè)（）；百分位上

的“4”表示（）個(gè)（）。4254140.01隨堂演練（選自教材P7練一練第1題）2.看一看，填一填，說(shuō)一說(shuō)。0.10.6（選自教材P7練一練第2題）3.在里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。0.70.030.31.72.8（選自教材P8練一練第5題）4.嘗試完成下面的計(jì)算。0.1×10=0.1×100=0.1×1000=0.01×10=0.01×100=0.01×1000=0.001×10=0.001×100=0.001×1000=1101000.11100.010.11（選自教材P8練一練第6題）課堂小結(jié)小數(shù)的意義（三）1.小數(shù)是由整數(shù)、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成。2.一個(gè)數(shù)所在的數(shù)位不同，表示的含義也不同。小數(shù)的計(jì)數(shù)單位也是“滿(mǎn)十進(jìn)一”。課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。小數(shù)的意義（三）（2）北師版·四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入平時(shí)生活中有沒(méi)有遇到過(guò)小數(shù)末尾有“0”的情況呢？小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小會(huì)改變嗎？下面兩個(gè)商店毛巾價(jià)格一樣嗎？5元5.00元元角分=在表示價(jià)格時(shí)，小數(shù)的末尾添上“0”

或去掉“0”，錢(qián)數(shù)不變。探究新知涂一涂，你發(fā)現(xiàn)了什么？0.60.60不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再與同伴交流。0.030.30隨堂演練【選自教材P8練一練第3題】

把相等的數(shù)連起來(lái)。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.8【選自教材P8練一練第4題】1.下列哪些數(shù)中的“0”都可以去掉而大小不變？30.3500.0037.800400.40076.890403.0606000.7070課后練習(xí)2.化簡(jiǎn)下列各數(shù)。0.3001.800000.0000412.0021.80.0000412.0020.3====3.不改變數(shù)的大小，把下列的數(shù)改寫(xiě)成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。10.04=1.75=4.0520=2.6500=10.0401.7504.0522.6504.判斷下列各題。對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。5.00元＝5元（） 7元＝0.7元（）

8米＝8.00米（） 2.04噸＝2.4噸（）

4.5千克＝4.500千克（）0.60升＝0.6升（）√√√√××課堂小結(jié)小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的意義（三）（2）課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。比大小北師版·四年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入姓名成績(jī)/米王紅0.69李娜0.8跳高成績(jī)姓名成績(jī)/米鄭強(qiáng)2.97李明3.13張華3.08跳遠(yuǎn)成績(jī)探究新知姓名成績(jī)/米王紅0.69李娜0.8跳高成績(jī)誰(shuí)跳得高？=6分米9厘米=8分米0.8＞0.690.69是69個(gè)0.010.8是80個(gè)0.010.8＞0.690.80.69＞李娜跳的高姓名成績(jī)/米鄭強(qiáng)2.97李明3.13張華3.08跳遠(yuǎn)成績(jī)誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)？個(gè)位十分位百分位.2973133082.933.13.22.973.083.132.97＜3.08＜3.13下面的做法你看懂了嗎？李明跳的最遠(yuǎn)說(shuō)一說(shuō)，怎樣比較小數(shù)的大??？個(gè)位十分位百分位.2973133081.先比較整數(shù)部分；2.比較小數(shù)部分時(shí)，先比較十分位上的數(shù)，再比較百分位，千分位……1.在里填上“<”

、“>”或“=”。2.33.3＜0.930.94＜0.0570.053＞0.991＜6.96.8＞4.504.5=隨堂演練2.奇思和淘氣在不同的成長(zhǎng)階段誰(shuí)更高？涂一涂，填一填，再與同伴交流你的想法。奇思淘氣出生時(shí)/米0.480.53歲時(shí)/米1.10.951.10.95＜＞【選自教材P10練一練第1題】4.在里填數(shù)字，使它分別符合下列要求：⑴使這個(gè)數(shù)最大，這個(gè)數(shù)是（）；⑵使這個(gè)數(shù)最接近31，這個(gè)

數(shù)是（）。90.9730.97【選自教材P10練一練第3題】5.數(shù)學(xué)游戲?！具x自教材P10練一練第4題】比大小整數(shù)-----比位數(shù)，相同時(shí)，從高位比起。小數(shù)-----比較整數(shù)部分，相同時(shí)，比較小數(shù)部分。先比較十分位上的數(shù)，再比較……課堂小結(jié)課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。買(mǎi)菜北師版·四年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入一盒水彩筆的價(jià)格是12元，買(mǎi)一盒水彩筆要找回多少錢(qián)呢？我有二十元。￥12

20-128.20-12=8整數(shù)筆算需要注意的事項(xiàng)：（1）相同位數(shù)要對(duì)齊，從低位算起。（2）做加法時(shí)，哪一位相加滿(mǎn)十，要向前一位進(jìn)一。（3）做減法時(shí)，被減數(shù)哪一位不夠減要向前一位退一當(dāng)作十，前一位退了一，就少了一。如果一盒水彩筆的價(jià)格是16.5元，買(mǎi)一盒水彩筆要找回多少錢(qián)呢？我有二十元。￥16.520-16.5=?估一估，大約要付多少元？1.25+2.41=方法一方法二方法三探究新知1.25+2.41=1.25元＋2.41元＝3.66元10.2520.411元＋2元＝3元0.25元＋0.41元＝0.66元3.66(元)返回1.25+2.41=返回1.25+2.41=3.66(元)返回1.25+2.41=1.25+2.41個(gè)位十分位百分位5個(gè)0.01加上1個(gè)0.01是6個(gè)0.01。62個(gè)0.1加上4個(gè)0.1是6個(gè)0.1。63.3.66(元)返回售貨員收了3.66元，對(duì)嗎？畫(huà)一畫(huà)，算一算，說(shuō)一說(shuō)。3.66-1.25=3元-1元=2元0.66元-0.25元=0.41元2.41(元)方法一方法二方法三3.66-1.25=2.41(元)返回3.66-1.25=3.66-1.25個(gè)位十分位百分位6個(gè)0.01減去5個(gè)0.01是1個(gè)0.01。16個(gè)0.1減去2個(gè)0.1是4個(gè)0.1。42.返回1.淘氣家兩個(gè)月的水費(fèi)情況如右表所示。⑴估一估，50元交水費(fèi)夠嗎？與同伴交

流你的想法。⑵兩個(gè)月的水費(fèi)共多少元？（1）夠；（2）25.2+21.6=46.8(元)?！具x自教材P12練一練第1題】隨堂演練2.同學(xué)們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，強(qiáng)強(qiáng)比亮亮少跳0.12米，強(qiáng)強(qiáng)跳了多少米？請(qǐng)把下圖補(bǔ)充完整再計(jì)算?！具x自教材P12練一練第2題】3.16+0.23=3.39(米)3.39-0.12=3.27(米)答：強(qiáng)強(qiáng)跳了3.27米。3.照樣子填一填。50.70.0970.08【選自教材P12練一練第3題】4.35.82－13.3=2=3.8=5.32=13.1=23.5=22.52【選自教材P12練一練第4題】5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上時(shí)，比

爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？1.45+0.4=1.85（米）1.85-0.05=1.8（米）答：爸爸身高1.8米。【選自教材P12練一練第5題】6.一箱蘋(píng)果質(zhì)量（含箱子）是46.6千克，倒出一半蘋(píng)果后的質(zhì)量是24.3千克，全部蘋(píng)果的質(zhì)量是多少千克？箱子的質(zhì)量是多少千克？分析：先求出半箱蘋(píng)果的質(zhì)量，然后求出一箱蘋(píng)果的質(zhì)量，最后求出箱子的質(zhì)量。解答：46.6-24.3=22.3（千克）全部蘋(píng)果的質(zhì)量：22.3+22.3=44.6(千克)箱子的質(zhì)量：46.6-44.6=2（千克）答：蘋(píng)果質(zhì)量44.6千克，箱子質(zhì)量2千克?！具x自教材P12練一練第6題】

相同位數(shù)要對(duì)齊，從低位算起。

做加法時(shí)，哪一位相加滿(mǎn)十，要向前一位進(jìn)一。

做減法時(shí)，被減數(shù)哪一位不夠減要向前一位退一當(dāng)作

十再減。買(mǎi)菜小數(shù)加減法計(jì)算方法：

小數(shù)加減法的計(jì)算要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，然后按照整數(shù)加減法進(jìn)行計(jì)算。課堂小結(jié)課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。比身高（1）北師版·四年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入口算0.32＋0.45

0.27＋0.69

1.4＋1.9

0.33＋1.25=0.77=0.96=3.3=1.58鹿媽媽高多少米？2.4+1.7=方法一方法二方法三探究新知2.4+1.7=24個(gè)0.117個(gè)0.1+41個(gè)0.14.1返回2.4+1.7=返回2.4+1.7=返回2.4+1.7=4.1(米)返回2.4+1.7=2.4+1.711.44.1返回答：鹿媽媽高4.1米。小黑高多少米？2.4-0.8=方法一方法二方法三2.4－0.8=24個(gè)0.18個(gè)0.1－16個(gè)0.11.6返回2.4－0.8=1.6返回2.4－0.8=2.4－0.86..11.6答：小黑高1.6米。返回鹿爸爸比小花高多少米？6－2.4=方法一方法二6－2.4=60個(gè)0.124個(gè)0.1－36個(gè)0.13.6返回6－2.4=3.66－2.46.3.0.答：鹿爸爸比小花高3.6米。返回1.畫(huà)一畫(huà)，算一算。【選自教材P14練一練第1題】2.5-1.5=1(元)1.5+0.5=2(元)隨堂演練2.210·84·67···0·【選自教材P14練一練第2題】比身高（1）

計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，要注意把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是相同數(shù)位對(duì)齊，哪一位上沒(méi)有數(shù)，可以把那一位上看作0來(lái)計(jì)算，計(jì)算時(shí)按整數(shù)加、減法的法則來(lái)進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算結(jié)果如果還是小數(shù)，一般要去掉末尾的0。課堂小結(jié)課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。比身高（2）北師版·四年級(jí)下冊(cè)（1）笑笑這次稱(chēng)體重是多少千克？（2）淘氣上次稱(chēng)體重是多少千克？（3）機(jī)靈狗的體重增加了多少千克？新課導(dǎo)入（1）笑笑這次稱(chēng)體重是多少千克？29.5+3.62=笑笑上次體重29.5笑笑這次體重29.53.62？探究新知29.5+3.62=29.5+3.620211313.十分位滿(mǎn)十向個(gè)位進(jìn)1個(gè)位滿(mǎn)十向十位進(jìn)133.12(千克)（2）淘氣上次稱(chēng)體重是多少千克？淘氣這次體重382.65淘氣這次體重38-2.6538-2.65=38-2.65=38-2.65.005353...35.35(千克)百分位0減5不夠減，向十分位借1，因?yàn)槭治簧鲜?，所以向個(gè)位借1。百分位10減5得5，在百分位上寫(xiě)5。百分位向十分位借1后，十分位還剩9，9減6得3，在十分位上寫(xiě)3。（3）機(jī)靈狗的體重增加了多少千克？機(jī)靈狗上次體重8.79機(jī)靈狗這次體重8.79？10.510.5-8.79=10.5-8.79=10.5-8.790171...1.71(千克)2.708.64

－5.9417.008.64＋8.3617（元）2.7（元）1.8.64＋8.36＝8.64－5.94＝玫瑰花8.64元/枝向日葵8.36元/枝月季花5.94元/枝玫瑰花和向日葵各買(mǎi)一枝，一共要花多少錢(qián)？一枝月季花比一枝玫瑰花，便宜多少錢(qián)？隨堂演練【選自教材P15練一練第2題】2.森林醫(yī)生。11.7＋2.8640.33.15－3.1328－.777.2314.561.15103.用豎式計(jì)算。6.0618.374.263.7+2.36=15.4+2.97=11.65-7.39=3.7+2.366.0615.4+2.9718.3711.65-7.394.26【選自教材P15練一練第5題】3.用豎式計(jì)算。1.2516.643.6410-8.75=5.94+10.7=9.82-6.18=10.00-8.751.255.94+10.7016.649.82-6.183.644.不改變數(shù)的大小，下面各數(shù)中的哪些“0”可以

去掉？哪些“0”不能去掉？8.1015.0030.0700.090600【選自教材P15練一練第6題】5.（1）書(shū)店里新購(gòu)進(jìn)了4種書(shū)，奇思都很喜歡。他只有15元，能買(mǎi)哪兩本書(shū)？還剩多少元？（2）妙想買(mǎi)了其中兩本書(shū)，正好16元，她買(mǎi)的是哪兩本書(shū)？（1）能買(mǎi)童話(huà)大王和數(shù)學(xué)家的故事，還剩0.07元。（2）海洋世界和童話(huà)大王?！具x自教材P15練一練第7題】6.（1）小林買(mǎi)了下面兩本書(shū)，一共花了多少錢(qián)？＋8

.

36

.

4

56.45＋8.3＝751

4.014.75（元）答：一共花了14.75元。（2）《數(shù)學(xué)家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少錢(qián)？8.3－6.45＝－6

.

4

58

.

30158...1.85（元）答：《數(shù)學(xué)家的故事》比《神奇的大自然》便宜1.85元。

計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，要注意把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是相同數(shù)位對(duì)齊，哪一位上沒(méi)有數(shù)，可以把那一位上看作0來(lái)計(jì)算，計(jì)算時(shí)按整數(shù)加、減法的法則來(lái)進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算結(jié)果如果還是小數(shù)，一般要去掉末尾的0。課堂小結(jié)課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。歌手大賽北師版·四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.筆算．0.38＋0.45

4.27－0.69

0.380.45+0.834.270.698-=0.83=3.58先將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，按照整數(shù)計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。13.51489－（264+905）2.計(jì)算.=1489-1169=320（1）同一級(jí)運(yùn)算，從左往右依次進(jìn)行計(jì)算。（2）既有乘除又有加減，要先算乘除，再算加減。（3）如果有括號(hào)，要先算括號(hào)里面的。估一估，誰(shuí)的總分高？分別比他們的專(zhuān)業(yè)得分和綜合素質(zhì)得分。我估計(jì)5號(hào)選手總分高。探究新知算一算，高出多少分？8.65＋0.408.65＋0.409.05＝9.05（分）9.43－9.059.43－9.050.38＝0.38（分）8.65＋0.408.65＋0.409.05＝9.05（分）9.43－9.059.43－9.050.38＝0.38（分）9.43－(8.65＋0.40)=9.43－9.05=0.38(分)1笑笑是這樣算的，你能說(shuō)出每一步的意思嗎？8.65－8.55＝0.10（分）0.88－0.40＝0.48（分）0.48－0.10＝0.38（分）專(zhuān)業(yè)得分的分?jǐn)?shù)差：綜合素質(zhì)得分的分?jǐn)?shù)差：總分的差：1.兩根繩子長(zhǎng)分別是1.18米和1.23米，爸爸把兩根繩子接在一起，接頭處用去0.25米。

⑴估一估，接好后的繩子夠2米長(zhǎng)嗎？與同伴交流。

⑵接好后的繩子實(shí)際有多長(zhǎng)？（1）1.18米可以看成1.20米，1.23米也可以看成1.20米，兩根繩子大約長(zhǎng)2.40米，去掉接頭處的0.25米，接好的繩子夠2米。（2）1.18+1.23=2.41(米)2.41-0.25=2.16（米）【選自教材P17練一練第1題】隨堂演練4.6－1.75＋2.087.41－(2.96＋3.04)

3.2＋1.27－2.49=7.41-6=4.93=2.85+2.08=1.41=4.47-2.49=1.982.先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序，再計(jì)算。【選自教材P17練一練第2題】3.⑴這些小動(dòng)物能同時(shí)過(guò)河嗎？⑵又來(lái)了一只小鹿，它的質(zhì)量是17.83千克。如果這些小動(dòng)物分兩批過(guò)河，可以怎樣分？（1）15.4+2.36+2.15=19.91（千克）19.91＜20，這些小動(dòng)物能同時(shí)過(guò)河。（2）小猴跟兔子一起過(guò)河，小黃鴨和小鹿一起過(guò)河?！具x自教材P17練一練第3題】⑴3年前淘氣有多高？現(xiàn)在有多高？⑵請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。（1）1.9-1.1=0.8（米）3年前淘氣的身高：0.8+0.35=1.15（米）現(xiàn)在淘氣的身高：1.9-0.52=1.38（米）（2）3年前到現(xiàn)在淘氣長(zhǎng)高了多少？1.38-1.15=0.23（米）4.5.用彩色筆在右圖中畫(huà)出三條

線(xiàn)，使各條線(xiàn)上所有數(shù)的和

分別滿(mǎn)足下列條件。⑴正好等于1。⑵最接近18。⑶最大。小數(shù)加減混合的運(yùn)算順序：同一級(jí)運(yùn)算，從左往右依次進(jìn)行計(jì)算。既有乘除又有加減，要先算乘除，再算加減。如果有括號(hào)，要先算括號(hào)里面的。課堂小結(jié)課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。練習(xí)一北師版·四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)回顧小數(shù)的意義和加減法小數(shù)的意義小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率小數(shù)的基本性質(zhì)比較小數(shù)大小的方法小數(shù)加減法：不進(jìn)位、不退位、進(jìn)位、退位小數(shù)加減混合運(yùn)算的順序小數(shù)的數(shù)位順序表整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分?jǐn)?shù)位…萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位.十分位百分位千分位萬(wàn)分位…（1）先比較整數(shù)部分：數(shù)位多的數(shù)就大（2）再比較小數(shù)部分：從最高位一位一位往下比比較小數(shù)大小的方法3.363.499＜0.6090.66＜小數(shù)的基本性質(zhì)小數(shù)的基本性質(zhì)：在小數(shù)的末尾去掉或添上“0”，小數(shù)的大小不變。不改變小數(shù)的大小，把下面的數(shù)改寫(xiě)成三位小數(shù)：3.15= 10=0.25= 0.0500=3.1500.25010.0000.0501.把涂色部分分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來(lái)。0.20.450.70【選自教材P18練習(xí)一第1題】課堂練習(xí)2.在下圖找到9.8和10.1的位置，并比較大小。9.810.19.810.1【選自教材P18練習(xí)一第2題】3.笑笑用計(jì)算器計(jì)算13.79＋2.34，她錯(cuò)誤地輸入了13.19＋2.34。要修正這個(gè)錯(cuò)誤，你同意誰(shuí)的說(shuō)法？與同伴說(shuō)一說(shuō)你的想法。同意淘氣的說(shuō)法?！具x自教材P18練習(xí)一第3題】【選自教材P18練習(xí)一第4題】5.脫式計(jì)算。5-（4.19-2.83）4.28+0.53-3.371.54+2.08+3.62=5-1.36=3.64=4.81-3.37=1.44=3.62+3.62=7.24【選自教材P18練習(xí)一第5題】0.1

0.6

1.5

2.0

1.5

0.6

0.10.1

0.7

2.1

3.5

3.5

2.1

0.7

0.12.43.03.45.33.5【選自教材P18練習(xí)一第6題】7.(1)哪輛自行車(chē)的車(chē)座離地面近些？(2)哪輛自行車(chē)的車(chē)身長(zhǎng)？(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答?！具x自教材P18練習(xí)一第7題】0.81＜0.84，左邊自行車(chē)的車(chē)座離地面近些。0.32+1.00+0.32=1.64(米)0.34+1.10+0.34=1.78(米)1.64＜1.78，右邊自行車(chē)的車(chē)身長(zhǎng)。

（答案不唯一）

哪輛自行車(chē)的車(chē)把離地面高些？0.95＜1.05，

右邊自行車(chē)的車(chē)把離地面高。（1）1.6+0.85+2.1=4.55(千米)答：笑笑共要走4.55千米的路。8.星期天笑笑要先去少年宮，再去看外婆，然后直接回家。（1）笑笑共要走多少千米的路？（2）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并嘗試解答。（2）笑笑先到少年宮再到外婆家，共走多遠(yuǎn)的路？1.6+0.85=2.45(千米)答：笑笑共要走2.45千米的路?！具x自教材P18練習(xí)一第8題】9.

(1)買(mǎi)1支鋼筆和1把尺子，需要多少元？(2)我有5元，買(mǎi)1塊橡皮和1支圓珠筆，夠嗎？(3)買(mǎi)1個(gè)鉛筆盒和1個(gè)書(shū)包，付了50元，找回2.20元，對(duì)嗎？（1）7.50+2.85=10.35(元)（2）2.45+2.90=5.35(元)

5.35＞5，不夠。（3）12.60+35.60=48.20(元)50-48.20=1.80（元）1.80＜2.20，找回2.20元不對(duì)。【選自教材P18練習(xí)一第9題】10.想一想，說(shuō)一說(shuō)。（單位：米）1.30+0.4=1.70（米）1.80-1.70=0.10（米）聯(lián)系實(shí)際思考，雖然小孩的身高和凳子的高合起來(lái)沒(méi)有衣架高，還差0.10米，但站在凳子上小孩還可以伸胳膊去摘帽子，小孩的手臂一般比0.10米長(zhǎng)，因此他能摘下這頂帽子。【選自教材P18練習(xí)一第10題】課堂小結(jié)小數(shù)的意義和加減法小數(shù)的意義小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率小數(shù)的基本性質(zhì)比較小數(shù)大小的方法小數(shù)加減法：不進(jìn)位、不退位、進(jìn)位、退位小數(shù)加減混合運(yùn)算的順序完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。北師版·四年級(jí)下冊(cè)圖形的分類(lèi)圖形的分類(lèi)新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們誰(shuí)能告訴我，這是個(gè)什么圖形？那么，如果把它對(duì)折，會(huì)怎么樣呢？對(duì)折之后的圖形叫什么？同學(xué)們，下面的這些東西你們都認(rèn)識(shí)嗎？他們都是什么圖形？我們學(xué)過(guò)哪些圖形？說(shuō)一說(shuō)，分一分。探究新知按平面圖形和立體圖形分成兩大類(lèi)。這是按是否由線(xiàn)段圍成分為兩大類(lèi)。線(xiàn)段圍成曲線(xiàn)圍成接著按由線(xiàn)段圍成的平面圖形按邊的條數(shù)分類(lèi)。四條邊首尾連接組成三條邊首尾連接組成用小木棒分別做一個(gè)四邊形和三角形的框架，拉一拉，你發(fā)現(xiàn)了什么？三角形具有穩(wěn)定性。四邊形不具有穩(wěn)定性，容易變形。你能說(shuō)說(shuō)三角形和四邊形還有什么不同嗎？1.淘氣像下面這樣對(duì)圖形進(jìn)行分類(lèi)，你知道他是怎樣想的嗎？與同伴交流。線(xiàn)段或平面圍成曲線(xiàn)或曲面圍成平面圖形立體圖形平面圖形立體圖形隨堂演練【選自教材P21練一練第1題】2.你能解釋為什么嗎？三角形具有穩(wěn)定性?！具x自教材P21練一練第2題】3.淘氣把一張長(zhǎng)方形紙如下圖折疊，猜一猜。⑴淘氣怎樣剪一刀，會(huì)剪出一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形？⑵如果想剪出一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形，可以怎樣剪？【選自教材P21練一練第3題】4.挑戰(zhàn)自我：用牙簽搭一座橋。【選自教材P21練一練第4題】按照?qǐng)D形是否是平面圖形來(lái)分。按照?qǐng)D形是否由線(xiàn)段圍成來(lái)分。按照圍成圖形的邊數(shù)來(lái)分。平行四邊形不穩(wěn)固三角形具有穩(wěn)固性課堂小結(jié)課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。北師版·四年級(jí)下冊(cè)三角形的分類(lèi)新課導(dǎo)入形狀像座山，穩(wěn)定性能堅(jiān)，三竿首尾連，學(xué)問(wèn)不簡(jiǎn)單。

猜謎語(yǔ)（打一幾何圖形）請(qǐng)把組成下面圖案的三角形進(jìn)行分類(lèi)。并和同伴交流你的分法。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨探究新知1.先在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)按什么標(biāo)準(zhǔn)分？2.分完后，再在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)每類(lèi)三角形的特征？①②③④⑤⑥⑦⑧⑨活動(dòng)要求三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形。有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。④①②⑥⑦⑧⑨按角分角③⑤按角分角按邊分邊三條邊都不相等的一般三角形。兩條邊相等的等腰三角形。三條邊相等的等邊三角形。④②⑦①⑥⑧⑨③⑤按邊分角淘氣發(fā)現(xiàn)下面兩個(gè)三角形比較特殊，說(shuō)一說(shuō)，認(rèn)一認(rèn)。腰腰等腰三角形等邊三角形兩條邊相等三條邊相等特殊的等腰三角形1.找一找，填一填。圖形

是等腰三角形，圖形

是等邊三角形，圖形

是直角三角形，圖形

是鈍角三角形，圖形

是銳角三角形。④⑤⑥⑦⑧⑨⑥⑦③⑧②⑨①④⑤⑥⑦⑩??隨堂演練【選自教材P23練一練第1題】2.猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。一定是鈍角三角形一定是直角三角形可能是銳角三角形或者直角三角形或者鈍角三角形【選自教材P23練一練第2題】3.在點(diǎn)子圖上按要求畫(huà)三角形。等腰三角形鈍角三角形直角三角形【選自教材P23練一練第3題】4.剪一剪。⑴沿圖中虛線(xiàn)剪成的兩個(gè)三角形

是什么三角形？⑵怎樣剪出一個(gè)等腰三角形？直角三角形【選自教材P23練一練第4題】⑶沿圖中虛線(xiàn)剪成的兩個(gè)三角形是什么三角形？等腰直角三角形三角形的分類(lèi)按角分銳角三角形直角三角形鈍角三角形按邊分等腰三角形等邊三角形一般三角形課堂小結(jié)課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。北師版·四年級(jí)下冊(cè)探索與發(fā)現(xiàn)：三角形的內(nèi)角和（1）新課導(dǎo)入

你知道哪些有關(guān)三角形的知識(shí)呢？能和大家說(shuō)一說(shuō)嗎？什么是三角形的內(nèi)角和？三角形的內(nèi)角和是多少？怎么去求？大小不一樣的三角形內(nèi)角和一樣嗎？什么是三角形的內(nèi)角？三角形的內(nèi)角和指的是什么？怎么去求？三角形里面的三個(gè)角都是三角形的內(nèi)角。三角形的三個(gè)角的度數(shù)的和，就是三角形的內(nèi)角和。小組活動(dòng)：每人準(zhǔn)備一個(gè)三角形，量一量，填一填。小組活動(dòng)記錄表第____組小組成員姓名三角形的形狀每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)三個(gè)內(nèi)角的和探究新知小組交流發(fā)現(xiàn)了什么？我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角和都是在180°左右。實(shí)際上，三角形的三個(gè)內(nèi)角和就是180°，只是因?yàn)闇y(cè)量有誤差……有什么方法能驗(yàn)證你們的想法？說(shuō)一說(shuō)，做一做。拼一拼有什么方法能驗(yàn)證你們的想法？說(shuō)一說(shuō)，做一做。3231平角=180°拼一拼23折一折1231123123三角形內(nèi)角和等于180°1.三角形內(nèi)角和等于多少？回顧探索和交流的過(guò)程。180°隨堂演練【選自教材P25練一練第1題】2.如圖，用兩把完全相同的三角尺分別拼出一個(gè)四邊形和一個(gè)三角形。⑴想一想，它們的內(nèi)角和分別是多少？與同伴交流你是怎么想的。⑵量一量，算算它們的內(nèi)角和。360°180°【選自教材P25練一練第2題】3.用一張長(zhǎng)方形紙剪一剪，再填一填。長(zhǎng)方360三角180三角180三角180【選自教材P25練一練第3題】231231123123三角形內(nèi)角和等于180°321123課堂小結(jié)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。北師版·四年級(jí)下冊(cè)探索與發(fā)現(xiàn)：三角形的內(nèi)角和（2）猜一猜，可能是什么三角形？60°40°80°180°-60°-40°=80°這是一個(gè)銳角三角形。探究新知你還能猜出是什么三角形嗎？60°60°60°60°銳角三角形鈍角三角形等邊三角形直角三角形1.它們說(shuō)的對(duì)嗎？不對(duì)，兩個(gè)銳角之和應(yīng)小于90°。對(duì)?！具x自教材P26練一練第5題】隨堂演練2.填出下面各角的度數(shù)。77°55°115°【選自教材P26練一練第6題】3.挑戰(zhàn)自我：探索四邊形內(nèi)角和。【選自教材P26練一練第7題】1.下面哪三個(gè)角能構(gòu)成一個(gè)三角形？30°（1）（2）70°60°90°42°54°80°58°課后練習(xí)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。北師版·四年級(jí)下冊(cè)探索與發(fā)現(xiàn)：三角形邊的關(guān)系新課導(dǎo)入三角形是由三條線(xiàn)段“首尾”連接圍成的封閉圖形。新課導(dǎo)入三角形是由三條線(xiàn)段“首尾”連接圍成的封閉圖形。用小棒擺三角形，下面哪組能擺成？哪組擺不成？（單位：厘米）⑴⑵⑶⑷356346336326探究新知用小棒擺三角形，下面哪組能擺成？哪組擺不成？（單位：厘米）⑴⑵⑶⑷356346336326探究新知①自主擺一擺，驗(yàn)證四組小棒中哪組能擺成？哪組擺不成？②想一想，比一比，怎樣的3根小棒能擺成一個(gè)三角形？⑴⑵⑶⑷356346336326活動(dòng)要求⑴⑵⑶⑷356346326336（3）36333333333（4）26322223333平了，不能擺成三角形線(xiàn)段不夠長(zhǎng)，無(wú)法組成三角形。想一想，怎樣的3根小棒能擺成一個(gè)三角形？⑴⑵⑶⑷356346326336算一算，比一比，能擺成三角形的3根小棒長(zhǎng)度之間有什么關(guān)系？（單位：厘米）⑴⑵3563463＋6＞53＋5＞65＋6＞33＋4＞63＋6＞44＋6＞3三角形任意兩邊之和大于第三邊。1.在能擺成三角形的小棒下面畫(huà)“√”。（單位：厘米）√√【選自教材P28練一練第1題】隨堂演練2.從下面5根小棒中任意取出3根，擺出兩種不同的三角形。（單位：厘米）【選自教材P28練一練第2題】333346等邊三角形鈍角三角形3.用同樣長(zhǎng)的小棒擺一擺，完成下表。⑴3根小棒能否擺成一個(gè)三角形？它是什么三角形？⑵4根小棒能否擺成一個(gè)三角形？5根、6根呢？小棒根數(shù)3456能擺成三角形嗎是什么三角形【選自教材P28練一練第3題】3.用同樣長(zhǎng)的小棒擺一擺，完成下表。⑴3根小棒能否擺成一個(gè)三角形？它是什么三角形？⑵4根小棒能否擺成一個(gè)三角形？5根、6根呢？小棒根數(shù)3456能擺成三角形嗎是什么三角形能等邊不能能等腰能等邊【選自教材P28練一練第3題】4.如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是5厘米和8厘米，

那么第三條邊的長(zhǎng)可能是幾厘米？寫(xiě)出兩種答案。第三條邊的長(zhǎng)8－5＜＜8＋5【選自教材P28練一練第4題】參考答案：4或8356346三角形任意兩邊之和大于第三邊。課堂小結(jié)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后練習(xí)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。四邊形分類(lèi)北師版·四年級(jí)下冊(cè)四邊形分類(lèi)情景導(dǎo)入你能在下圖中找出你認(rèn)識(shí)的圖形嗎？你知道他們共同的名字嗎？長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形四邊形你能說(shuō)一說(shuō)什么叫四邊形嗎？由四條線(xiàn)段圍成的圖形叫做四邊形。給下面的四邊形分類(lèi)，說(shuō)說(shuō)你是怎么分的。探究新知笑笑是這樣分的，你能看懂嗎？A組B組C組A組B組C組A組的圖形有兩組對(duì)邊分別平行，它們都是平行四邊形。B組的圖形只有一組對(duì)邊平行，它們都是梯形。C組的圖形沒(méi)有平行的邊，就叫做一般四邊形。下面圖形中哪些是平行四邊形？哪些是梯形？找一找，填一填。圖形

是平行四邊形。圖形

是梯形。①②③④⑤⑧⑥正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形之間有什么關(guān)系？平行四邊形長(zhǎng)方形正方形1.請(qǐng)將下面的圖形進(jìn)行分類(lèi)，和同伴交流你的分法。剪下附頁(yè)3圖2中的圖形試一試。四邊形三角形圓形【選自教材P30練一練第1題】隨堂演練2.在點(diǎn)子圖上按要求畫(huà)圖。【選自教材P30練一練第2題】3.只剪一刀。【選自教材P30練一練第3題】3.只剪一刀?！具x自教材P30練一練第3題】4.拼一拼。下面哪兩個(gè)圖形能拼成長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形？剪下附頁(yè)3圖3中的圖形試一試?！具x自教材P30練一練第4題】長(zhǎng)方形平行四邊形梯形既能拼成平行四邊形又能拼成梯形四邊形梯形平行四邊形長(zhǎng)方形正方形四邊形的分類(lèi)課堂小結(jié)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。北師版·四年級(jí)下冊(cè)練習(xí)二知識(shí)梳理認(rèn)識(shí)三角形和四邊形三角形內(nèi)角和三角形三邊的關(guān)系四邊形分類(lèi)圖形分類(lèi)三角形分類(lèi)圖形分類(lèi)返回三角形具有穩(wěn)定性。四邊形不具有穩(wěn)定性，容易變形。圖形分類(lèi)返回按角分銳角三角形直角三角形鈍角三角形按邊分等腰三角形等邊三角形一般三角形三角形分類(lèi)返回三角形內(nèi)角和等于180°三角形內(nèi)角和返回三角形內(nèi)角和等于180°三角形內(nèi)角和返回三角形任意兩邊之和大于第三邊三角形任意兩邊之差小于第三邊

兩邊之差

＜

第三邊

＜

兩邊之和356346三角形三邊的關(guān)系返回四邊形梯形平行四邊形長(zhǎng)方形正方形返回四邊形分類(lèi)1.用不同顏色的筆圈一圈。先把有直角的圖形圈起來(lái)，再把兩組對(duì)邊分別平行的圖形圈起來(lái)，最后把四邊形圈起來(lái)。哪些圖形被圈的次數(shù)最多？【選自教材P31練習(xí)二第1題】隨堂演練2.選一選，哪種做法不容易變形？三角形具有穩(wěn)定性，不易變形。平行四邊形具有不穩(wěn)定性，容易變形。

?【選自教材P31練習(xí)二第2題】3.在點(diǎn)子圖上按要求畫(huà)圖。直角三角形等腰三角形梯形平行四邊形3.在點(diǎn)子圖上按要求畫(huà)圖。直角三角形等腰三角形梯形平行四邊形【選自教材P31練習(xí)二第3題】4.在下面各圖中畫(huà)一條直線(xiàn)。能分成兩個(gè)直角三角形的是圖能分成兩個(gè)鈍角三角形的是圖能分成一個(gè)直角三角形和一個(gè)銳角三角形的是圖①③②①②

③【選自教材P31練習(xí)二第4題】5.下面圖形各是什么三角形？鈍直銳【選自教材P31練習(xí)二第5題】6.在能擺成三角形的小棒下面畫(huà)“√”???【選自教材P32練習(xí)二第6題】7.用小棒照樣子擺一擺。擺1個(gè)三角形要3根小棒，擺2個(gè)三角形要5根小棒，擺3個(gè)三角形要（）根小棒。擺5個(gè)三角形要（）根小棒。711【選自教材P32練習(xí)二7題】8.猜一猜。【選自教材P32練習(xí)二第8題】（3）長(zhǎng)方形或正方形直角梯形完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。三、

小數(shù)乘法北師版·四年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)買(mǎi)文具整數(shù)乘法的意義：求幾個(gè)相同的（

）的（

）的簡(jiǎn)便運(yùn)算。0.1+0.1+0.1+0.1=()×4=()7×2=（）＋（）=（）5＋5＋5=（）×（）=（）8＋8＋8＋8＋8＋8=(

)×()=()771435156848加數(shù)和0.10.4一起來(lái)口答情景導(dǎo)入買(mǎi)4塊橡皮需要多少錢(qián)？0.2+0.2+0.2+0.2=0.8(元)4個(gè)0.20.2×4=0.8（元）探索新知買(mǎi)4塊橡皮需要多少錢(qián)？0.2元=2角2×4=8（角）8角=0.8元0.2×4=0.8（元）答：買(mǎi)4塊橡皮需要0.8元。探索新知笑笑是這樣做的，你能看懂嗎？0.2×4=0.20.20.20.20.8（元）0.2是2個(gè)0.14個(gè)0.2是8個(gè)0.1，是0.8買(mǎi)3把尺子需要多少元？與同伴交流你的想法。0.40.4是4個(gè)0.13個(gè)0.4是12個(gè)0.1，是1.20.40.43×0.4=1.2（元）1.買(mǎi)4把卷筆刀需要多少元？涂一涂，算一算，與同伴交流你的想法。0.70.70.70.70.7×4=2.8（元）答：買(mǎi)4把卷筆刀需要2.8元?！具x自教材P34練一練第1題】隨堂演練2.買(mǎi)6支鉛筆需要多少元？與同伴交流你的想法。0.3×6=1.8(元)0.3元答：買(mǎi)6支鉛筆需要1.8元?！具x自教材P34練一練第2題】3.0.3×3＝0.2×8＝4×0.2＝3×0.5＝0.4×4＝0.1×9＝0.7×2＝6×0.2＝0.6×4＝0.91.51.41.61.61.20.80.92.4【選自教材P34練一練第3題】4.涂一涂，填一填。0.110.510【選自教材P34練一練第4題】5.0.6×3=1.8（元）0.8×2=1.6（元）1.8＞1.6，叔叔買(mǎi)菜用的錢(qián)多?！具x自教材P34練一練第5題】通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，你有哪些收獲？幾個(gè)相同的小數(shù)相加可以用乘法來(lái)簡(jiǎn)便計(jì)算。0.2+0.2+0.2+0.2=0.8(元)0.2元=2角2×4=8（角）8角=0.8元0.2×4=0.8（元）課堂小結(jié)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。北師版·四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)點(diǎn)搬家（1）三小數(shù)乘法0.01元0.10元1.00元情景導(dǎo)入小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？百分位十分位個(gè)位十位0.010.101.00小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)，小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？0.010.11÷10÷10小數(shù)點(diǎn)向左移一位小數(shù)點(diǎn)向左移一位小數(shù)點(diǎn)向左移兩位÷1000.1是1的0.01是1的0.1是1的0.01是1的一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，得到的數(shù)是它的()；一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，得到的數(shù)是它的()。請(qǐng)你再舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)“小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)后小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化”。0米1米2米3米4米4.00米=4米0.40米=4分米0.04米=4厘米百分位十分位個(gè)位十位8.000.800.088元8角8分1.填一填。⑴20.20.020.2是2的（）。0.02是2的（）。【選自教材P36練一練第1題】隨堂演練⑵0.5元是0.05元的（）。5元是0.05元的（）。10倍100倍1.填一填。3.請(qǐng)你也像淘氣這樣舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)?！具x自教材P36練一練第2題】0.081.小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，小數(shù)就縮小為原數(shù)的

；2.小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，小數(shù)就擴(kuò)大了10倍。課堂小結(jié)小數(shù)點(diǎn)搬家小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。三小數(shù)乘法北師版·四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)點(diǎn)搬家（2）看圖想一想，說(shuō)一說(shuō)。10.10.01新課導(dǎo)入0.01的10倍、100倍各是多少？0.010.01×10＝0.10.1小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位0.01×100＝11小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位探究新知1的，各是多少？11÷10=0.10.1小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位1÷100=0.010.01小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位1.9090.90.05380.5385.38【選自教材P37第1題】隨堂練習(xí)2.世界上最矮的樹(shù)是矮柳，它的高度一般只有0.05米。⑴嬰兒出生時(shí)的身高大約是矮柳的10倍，嬰兒出生時(shí)的身高是多少米？⑵世界柏樹(shù)王位于西藏林芝縣巴結(jié)村，至今約有2600年的樹(shù)齡，樹(shù)高是矮柳高度的1000倍。這棵柏樹(shù)的高度是多少米？（1）0.05×10=0.5（米）答：嬰兒出生時(shí)身高是0.5米。（2）0.05×1000=50（米）答：這棵柏樹(shù)高度是50米?！具x自教材P37第2題】3.森林醫(yī)生。56.7×100＝56.7÷1000＝小數(shù)點(diǎn)向右移兩位20.6÷10＝小數(shù)點(diǎn)向左移三位0.5670.0567小數(shù)點(diǎn)向左移一位0.2062.065675670【選自教材P37第3題】4.過(guò)河。61.83143.6910014.140.000011400.043210.987181【選自教材P37第4題】5.學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了一些獎(jiǎng)品，你能把表格填完整嗎？0.7538022.5200【選自教材P37第5題】通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，你有哪些收獲？小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)，小數(shù)就縮小，向右移動(dòng)小數(shù)就擴(kuò)大。課堂小結(jié)課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題哦！謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。