北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件

義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法第1課時(shí)分桃子情境導(dǎo)入10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)哇，好多桃子！我們分了吧！10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)探究新知圖中有多少個(gè)桃子？10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)68÷2＝這些桃子平均分給2只猴子，每只分到多少個(gè)？分一分，算一算。68÷2＝34（個(gè)）60÷2＝308÷2＝430＋4＝34答：每只分到34個(gè)。還有沒(méi)有其他計(jì)算方法呢？268368480看一看，說(shuō)一說(shuō)豎式每一步的意思。268368480十位個(gè)位先分6籃，把6個(gè)十平均分成2份，每份3個(gè)十。分掉6籃，還剩8個(gè)。剩下8個(gè)，每只猴子分到4個(gè)。又來(lái)了1只猴子，68個(gè)桃子平均分給3只猴子，每只分到多少個(gè)，還剩多少個(gè)？683÷＝（

）……（

）638268262十位個(gè)位22個(gè)2個(gè)答：每只分到22個(gè)，還剩2個(gè)。不夠再分小于除數(shù)3鞏固練習(xí)1.幼兒園有86塊積木。（1）把這些積木平均分給2個(gè)大班，每班分到多少塊？分一分，算一算。80÷2＝406÷2＝386÷2＝40＋3＝4343（塊）答：每班分到43塊。(教材P3T1)（2）用豎式算一算，并結(jié)合分積木的過(guò)程說(shuō)一說(shuō)每一步的意思。86÷2＝43（塊）答：每班分到43塊。826486360（3）如果把這些積木平均分給4個(gè)小班，每班分到多少塊，還剩多少塊？86÷4＝84628614221（塊）2（塊）......答：每班分到21塊，還剩2塊。2.算一算。428829639555248480489481269390155150(教材P3T2)6678248459361671614842402851413962603.填一填。3122112123(教材P3T3)4.淘氣喜愛(ài)照相，笑笑幫他整理相冊(cè)?？梢匝b滿多少頁(yè)，還剩幾張？46÷4＝答：可以裝滿11頁(yè)，還剩2張。一共46張。每頁(yè)能裝4張照片。(教材P3T4)11（頁(yè)）······2（張）5.填一填。()×2＝28()×3＝33()×2＝64()×4＝84()×8＝88()×7＝77143211112111(教材P3T5)課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法第2課時(shí)分橘子復(fù)習(xí)導(dǎo)入339139390計(jì)算下面各題。82948948139÷3＝1389÷2＝44……1探究新知48÷3＝10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)用小棒代替橘子幫他們分一分，算一算。每人能分到多少個(gè)？3個(gè)人平均分吧！48÷3＝48÷3＝16（個(gè)）答：每人能分到16個(gè)。30÷3＝10（個(gè)）18÷3＝6（個(gè)）10＋6＝16（個(gè)）你能用豎式表示分的過(guò)程和結(jié)果嗎？48÷3＝16（個(gè)）10個(gè)10個(gè)10個(gè)4381318618010個(gè)答：每人能分到16個(gè)。328128980115421423201173226242011算一算，想一想。為什么除法要從高位算起呢？鞏固練習(xí)1.（1）64棵樹(shù)苗平均分給4個(gè)小組，每個(gè)小組分到多少棵？分一分，算一算。64÷4＝40÷4＝1024÷4＝610＋6＝1616（棵）答：每個(gè)小組分到16棵。(教材P5T1)1.（2）用豎式算一算，并結(jié)合分的過(guò)程說(shuō)說(shuō)每一步的意思。64÷4＝16（棵）答：每個(gè)小組分到16棵。644144640222.8319609788649462621721016305300172842801624424028164160(教材P5T2)5158123.(教材P5T3)4.兩家藥店賣同一種口服藥，哪家藥店的便宜？80÷8＝10（元）72÷6＝12（元）答：康全藥店便宜。10元＜12元(教材P5T4)5.猜一猜，可能有多少顆珠子？(教材P5T5)90÷4＝22（組）……2(顆)88顆88－4＝84(顆)84－4＝80(顆)80－4＝76(顆)76－4＝72(顆)答：珠子的數(shù)量可能是88顆，84顆，80顆，76顆，72顆。課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)商是幾位數(shù)第一單元除法情境導(dǎo)入我國(guó)的高速鐵路擁有諸多“世界之最”。你乘坐過(guò)高鐵嗎？探究新知從長(zhǎng)白山到沈陽(yáng)的高鐵全長(zhǎng)約692千米，列車運(yùn)行時(shí)間約4時(shí)。先估一估商是幾位數(shù)，再算一算。400÷4＝100，692÷4肯定比100大，商一定是個(gè)三位數(shù)。平均每時(shí)運(yùn)行多少千米？692÷4＝692÷4＝173（千米）答：平均每時(shí)運(yùn)行173千米。6924134297281212041342972812120692400÷4＝100280÷4＝7012÷4＝3100＋70＋3＝173結(jié)合下圖說(shuō)一說(shuō)豎式每一步的意思。565÷5＝456÷3＝784÷7＝先估一估商是幾位數(shù)，再算一算。商是三位數(shù)商是三位數(shù)商是三位數(shù)113152112565513561515150456312355566078471278171414011小結(jié)判斷三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù)：被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，商是三位數(shù)，否則商是兩位數(shù)。計(jì)算方法：要從高位除起，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面，每次除后余下的數(shù)一定要比除數(shù)小。鞏固練習(xí)1.分一分，并用豎式計(jì)算。結(jié)合分的過(guò)程，說(shuō)一說(shuō)每一步的意思。369÷3＝(教材P7T1)369÷3＝1233693133626990把300平均分成3份：300÷3＝100，百位上商1。把60平均分成3份：60÷3＝20，十位上商2。把9平均分成3份：9÷3＝3，個(gè)位上商3。524÷4＝524÷4＝524÷4＝524÷4＝1315244114232440把5個(gè)百平均分成4份，每份是1個(gè)百，還剩1個(gè)百，百位上商1。把把剩下的1個(gè)百和2個(gè)十組成12個(gè)十，再平均分成4份，每份是3個(gè)十，十位上商3。把4個(gè)一平均分成4份，每份是1個(gè)一，個(gè)位上商1。112.先估一估商是幾位數(shù)，再計(jì)算。348÷2＝636÷4＝885÷5＝174159177(教材P7T2)3482121471484806364142352036936088551538735357350商是三位數(shù)商是三位數(shù)商是三位數(shù)868÷7＝396÷3＝896÷8＝124132112868717162142842803963139396260896818918162160商是三位數(shù)商是三位數(shù)商是三位數(shù)3.（1）每班分到多少本書？685本685÷5答：每班分到137本書。(教材P7T3)＝137（本）（2）長(zhǎng)頸鹿的身高是小青蛙的多少倍？584÷4答：長(zhǎng)頸鹿的身高是小青蛙的146倍。＝1464.笑笑折了375顆幸運(yùn)星，淘氣折了309顆幸運(yùn)星，他們要把這些幸運(yùn)星平均裝在6個(gè)愛(ài)心盒里，送給幼兒園的6個(gè)班，每個(gè)盒子放多少顆？375＋309＝684（顆）684÷6答：每個(gè)盒子放114顆。(教材P7T4)＝114（顆）課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第4課時(shí)猴子的煩惱第一單元除法情境導(dǎo)入每只猴子分得幾個(gè)桃子？6÷3＝2（個(gè)）每只猴子分得幾個(gè)桃子？3÷3＝1（個(gè)）0÷3＝00（個(gè)）這時(shí)3只猴子能分到桃子嗎？探究新知0÷10＝0（個(gè)）20只呢？0÷20＝0（個(gè)）10只猴子來(lái)分，如何列式？想一想：0除以任何不是0的數(shù)都得0。0÷3＝0（個(gè)）0÷10＝0（個(gè)）0÷20＝0（個(gè)）你有什么發(fā)現(xiàn)？306÷3＝平均每只猴子分到多少個(gè)桃子？想一想：如何計(jì)算？306÷3＝102（個(gè)）答：平均每只猴子分到102個(gè)桃子。300÷3＝1006÷3＝2100＋2＝102口算：306÷3＝3063130206102（個(gè)）答：平均每只猴子分到102個(gè)桃子。06

0豎式計(jì)算：可以省略3063132606084061622400044

0算一算，想一想。可以簡(jiǎn)寫84061622404400接下來(lái)該怎么算呢？0除以6得0。小結(jié)三位數(shù)除以一位數(shù)末尾有0的豎式計(jì)算：除到被除數(shù)的十位正好除盡，被除數(shù)的個(gè)位又是0，可以直接在商的個(gè)位上商0占位。三位數(shù)除以一位數(shù)中間有0的豎式計(jì)算：當(dāng)被除數(shù)百位上正好被除盡且十位上的數(shù)是0時(shí)，就在商的十位上商0占位。鞏固練習(xí)1.平均每只小貓分到幾條魚？4÷2＝2（條）2÷2＝1（條）0÷2＝0（條）(教材P9T1)因?yàn)楸P子里沒(méi)有魚，每只小貓分不到魚。2.圈一圈，算一算。42022421200(教材P9T2)402224021203.計(jì)算。420÷3＝880÷4＝780÷6＝309÷3＝140220130103(教材P9T3)3420132412001488028828006780168318001330913093904.森林醫(yī)生。2402124240070236101042220391412080442841400(教材P9T4)25.下午平均每次運(yùn)多少把椅子？（970－450）÷4答：下午平均每次運(yùn)130把椅子。(教材P9T5)下午需要4次運(yùn)完。一共970把椅子，上午運(yùn)走了450把。＝130（把）課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第5課時(shí)節(jié)約（1）第一單元除法復(fù)習(xí)導(dǎo)入540÷3＝180903÷3＝301540313480024290333930103計(jì)算。探究新知平均每個(gè)班賣了多少元？一共912元。這是我們3個(gè)班積攢的報(bào)紙和礦泉水瓶。912÷3＝說(shuō)一說(shuō)：如何計(jì)算？答：平均每個(gè)班賣了304元。912÷3＝304（元）900÷3＝30012÷3＝4300＋4＝304你能用豎式計(jì)算嗎？答：平均每個(gè)班賣了304元。912÷3＝304（元）9123391041202912339104120210接下來(lái)該怎么算？不夠商1時(shí)商0。9123391041202結(jié)合口算，說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。522÷4＝學(xué)校用賣廢品的錢買了522支筆，送給手拉手的鄉(xiāng)村小學(xué)4個(gè)班的小朋友，平均每個(gè)班多少支筆，還剩幾支？你能用豎式計(jì)算嗎？522÷4＝130（支）……2（支）答：平均每個(gè)班130支筆，還剩2支。5224413122210522441312221002小結(jié)三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0：如果除到被除數(shù)的十位正好除盡，而被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)比除數(shù)小，就可以不再除，直接在商的個(gè)位上商0占位，被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)直接落下來(lái)做余數(shù)。三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0：當(dāng)被除數(shù)百位上正好被除盡且十位上的數(shù)不夠商1時(shí)，就商0占位，然后把被除數(shù)十位上的數(shù)落下來(lái)與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。鞏固練習(xí)1.圈一圈，算一算。3183131086180(教材P11T1)42041420052002.樂(lè)樂(lè)全家去旅游，一共拍了412張照片，平均放在4本相冊(cè)里，每本相冊(cè)放多少?gòu)垼?12÷4答：每本相冊(cè)放103張。＝103（張）你是怎么算的？與同伴說(shuō)一說(shuō)。(教材P11T2)3.624÷6＝704÷5＝846÷7＝104140……4120……6624660214240470455420210408467721411064(教材P11T3)課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第6課時(shí)節(jié)約（2）第一單元除法復(fù)習(xí)導(dǎo)入502÷2＝他們算得對(duì)嗎？想一想，說(shuō)一說(shuō)。探究新知502÷2＝我們來(lái)驗(yàn)算一下！502÷2＝200÷2＝100，502比200大得多，商肯定超過(guò)100，得26不對(duì)。估算502÷2＝206×22114乘法驗(yàn)算重算一遍502÷2＝502241510202120再算一遍很重要，可以減少錯(cuò)誤。251315÷3＝105用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。3153305115015驗(yàn)算105×35113960÷8＝1209608826110016驗(yàn)算120×80169805÷5＝1618055560311530驗(yàn)算×55308501611.森林醫(yī)生。6802648083081648416016207277707071123216(教材P12T4)鞏固練習(xí)02.先計(jì)算，再驗(yàn)算。621÷3＝2076213601227021驗(yàn)算207×31226(教材P12T5)432÷4＝1084324402318032驗(yàn)算108×42334814÷2＝4078142804147014驗(yàn)算407×24118905÷5＝1819055580411540驗(yàn)算181×5540950630÷6＝1056306600315030驗(yàn)算105×60336604÷4＝1516044450211420驗(yàn)算151×44206403.填一填。被除數(shù)606832720除數(shù)68364商105190101104240630760(教材P12T6)4.澆花。（1）三年級(jí)平均每班澆多少盆？(教材P12T7)315÷3＝105（盆）答：三年級(jí)平均每班澆105盆。（2）請(qǐng)你再提出一個(gè)除法問(wèn)題，并嘗試解答。四年級(jí)平均每班澆多少盆？480÷4答：四年級(jí)平均每班澆120盆。（合理即可）＝120（盆）5.估一估，算一算，連一連。(教材P12T8)哪兩個(gè)數(shù)相除的商最接近靶心的數(shù)？課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第7課時(shí)集郵第一單元除法復(fù)習(xí)導(dǎo)入310÷2＝155900÷5＝180310212155110101009005154800040探究新知每頁(yè)放5張，估一估，這些郵票大約能放多少頁(yè)？不到300張，需要的頁(yè)數(shù)肯定比60少。200張郵票需要40頁(yè)，285張郵票需要的頁(yè)數(shù)比40多。這里有285張郵票。得數(shù)在40到60之間。285÷5＝每頁(yè)放5張，算一算，能放多少頁(yè)？這里有285張郵票。你能用豎式計(jì)算嗎？28555028725028555253573500335285÷5＝57（頁(yè)）答：每頁(yè)放5張，能放57頁(yè)。百位不夠商1，怎么辦？被除數(shù)是三位數(shù)且最高位上的數(shù)小于除數(shù)，首次商寫在十位上，商是兩位數(shù)。5285÷8＝如果每頁(yè)放8張，可以放滿多少頁(yè)，還剩多少?gòu)?？這里有285張郵票。①估一估：商是幾位數(shù)？②列豎式計(jì)算。285÷8＝285832445540535（頁(yè)）……5（張）為什么商和余數(shù)的單位不一樣呢？商是指可以放滿多少頁(yè)。余數(shù)是指還剩多少?gòu)垺?85÷8＝2858324455405驗(yàn)算358×2802805＋28535（頁(yè)）……5（張）答：如果每頁(yè)放8張，可以放滿35頁(yè)，還剩5張。結(jié)合情境，說(shuō)一說(shuō)有余數(shù)的除法可以怎么驗(yàn)算。小結(jié)被除數(shù)的百位不夠商1，就看被除數(shù)的前兩位，商的首位寫在十位上，然后把被除數(shù)十位上余下的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)三位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的計(jì)算方法：有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法：鞏固練習(xí)1.（1）估一估，這捆繩子大約能剪出多少根跳繩？180÷6＝30（根）答：這捆繩子大約能剪出30根跳繩。(教材P16T1)192接近180，把192看成180。（2）算一算，能剪出多少根跳繩？192÷6答：能剪出32根跳繩。＝32（根）192米剪一根跳繩要6米長(zhǎng)的繩子。192米（3）如果每根跳繩長(zhǎng)5米，能剪出多少根，還剩多少米？列式計(jì)算并驗(yàn)算。192÷5＝5192315428402驗(yàn)算38×5190＋219219038（根）……2（米）答：能剪出38根，還剩2米。2.淘氣是個(gè)軍事迷。他有144張不同的火箭發(fā)射圖片，他計(jì)劃給同學(xué)展示一下，每塊展板可以放9張圖片。144÷9答：需要16塊展板。（2）結(jié)合具體情境，說(shuō)一說(shuō)每一步的意思。（1）算一算，需要多少塊展板？＝16（塊）914419546540（用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)）(教材P16T2)3.先估一估商是幾位數(shù)，再計(jì)算。355÷5＝164÷4＝522÷6＝217÷7＝71418731商是兩位數(shù)商是兩位數(shù)商是兩位數(shù)商是兩位數(shù)(教材P16T3)5355735515041644164140652284842742072173217170156÷4＝846÷6＝364÷7＝906÷6＝3914152151商是兩位數(shù)商是三位數(shù)商是兩位數(shù)商是三位數(shù)415631236936068461644241620673645351421406906160530163064.在

里填上“＞”“＜”或“＝”。96÷896÷6120÷4240÷890÷580÷5156÷3745÷5＜＝＞＜(教材P16T4)5.請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。(教材P16T5)一共189頁(yè)，我每天看9頁(yè)。一共344頁(yè)，我計(jì)劃4天看完。我每天比淘氣少看6頁(yè)。淘氣平均每天看幾頁(yè)？344÷4＝86（頁(yè)）（合理即可）答：淘氣平均每天看86頁(yè)。課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第8課時(shí)買新書第一單元除法情境導(dǎo)入圖書館買新書了，我們一起動(dòng)動(dòng)手，把這些書擺在書架里吧！探究新知平均每個(gè)書架每層放多少本書？先畫畫圖。從圖中你獲得了哪些信息？2個(gè)書架，每個(gè)書架4層。共200本書，放進(jìn)2個(gè)書架，每個(gè)書架4層。100本100本200本200本100本100本25本25本25本25本25本25本25本25本畫法二：畫法一：畫法三：共200本書，放進(jìn)2個(gè)書架，每個(gè)書架4層。書架一書架二1層2層3層4層1層2層3層4層共8層200本200÷2＝100（本）答：平均每個(gè)書架每層放25本書。列式計(jì)算，再和同伴說(shuō)一說(shuō)。100÷4＝25（本）先求每個(gè)書架放多少本書。再求每層放多少本書。綜合算式：200÷2÷4＝100÷4＝25（本）200÷（2×4）＝200÷8＝25（本）答：平均每個(gè)書架每層放25本書。我先求兩個(gè)書架共有幾層。2×4＝8（層）200÷8＝25（本）你能嘗試列出綜合算式嗎？270÷3÷3＝90÷3＝30（名）答：平均每個(gè)班有30名學(xué)生。先列式算一算，再說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。平均每個(gè)班有多少名學(xué)生？一、二、三年級(jí)共有270名學(xué)生，每個(gè)年級(jí)3個(gè)班。方法一：先求每個(gè)年級(jí)有多少人。答：平均每個(gè)班有30名學(xué)生。平均每個(gè)班有多少名學(xué)生？一、二、三年級(jí)共有270名學(xué)生，每個(gè)年級(jí)3個(gè)班。270÷（3×3）方法二：＝270÷9＝30（名）先求有多少個(gè)班。96÷4÷2＝24÷2＝12（只）答：平均每個(gè)鴿籠每層有12只鴿子。平均每個(gè)鴿籠每層有多少只鴿子？一共有96只鴿子。方法一：先求每個(gè)鴿籠有多少只。96÷（2×4）＝96÷8＝12（只）答：平均每個(gè)鴿籠每層有12只鴿子。平均每個(gè)鴿籠每層有多少只鴿子？一共有96只鴿子。方法二：先求一共有多少層。小結(jié)連除、乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：沒(méi)有括號(hào)的，應(yīng)按從左到右的順序依次計(jì)算；有括號(hào)的，要先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。鞏固練習(xí)1.圖書室購(gòu)進(jìn)4套《百科全書》，共花了384元。平均每本多少元？先畫一畫圖，再列式計(jì)算。(教材P18T1)8本8本8本8本共花了384元384÷4÷8＝96÷8＝12（元）答：平均每本12元。2.（1）需要幾個(gè)箱子？圈一圈，算一算。48÷6÷4＝8÷4＝2（個(gè)）答：需要2個(gè)箱子。(教材P18T2)（2）平均每隊(duì)有多少人？736÷8÷4＝92÷4＝23（人）答：平均每隊(duì)有23人。3.計(jì)算。756÷7÷6624÷2÷3801÷（3×3）624÷（2×3）＝108÷6＝18＝312÷3＝89＝801÷9＝624÷6＝104＝104(教材P18T3)4.按要求連一連。48×232×596÷3160÷2240÷580×3(教材P18T4)前一題的得數(shù)是后一題的第一個(gè)數(shù)！5.奇思去游泳，他在泳道內(nèi)游了3個(gè)來(lái)回，共游了150米，這個(gè)游泳池的泳道有多長(zhǎng)？150÷3÷2＝50÷2＝25（米）答：這個(gè)游泳池的泳道長(zhǎng)25米。(教材P18T5)課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第9課時(shí)講故事第一單元除法情境導(dǎo)入班級(jí)“故事會(huì)”開(kāi)始了，淘氣選了一個(gè)850字的故事。我在課前試講時(shí)，用了5分。同學(xué)們約定講每個(gè)故事的時(shí)間不超過(guò)3分。探究新知1分1分1分1分1分850字？字5分850字3分？字淘氣3分能講多少字？想辦法表示題目中的信息。850字的故事，用了5分。方法一：方法二：850÷5＝170（字）170×3＝510（字）答：淘氣3分能講510字。你能列式解決問(wèn)題嗎？1分1分1分1分1分850字？字先求1分能講多少字：再求3分能講多少字：還有其它列式方法嗎？850÷5×3＝170×3＝510（字）答：淘氣3分能講510字。1分1分1分1分1分850字？字建議淘氣減掉一些情節(jié)，或者講得快一些。要3分講完故事，需要怎樣做？4分笑笑講一個(gè)故事用了4分，平均每分講150字。如果要3分完成，每分應(yīng)講多少字？150字150字150字150字3分？字150×4÷3＝600÷3＝200（字）答：每分應(yīng)講200字。先算一共有多少字。1.要先理清題中的數(shù)量關(guān)系；2.確定先算什么，再算什么；3.最后根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計(jì)算，解決問(wèn)題。小結(jié)在運(yùn)用乘除混合運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中：鞏固練習(xí)1.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。648米？米648÷8×5＝81×5＝405（米）(教材P20T1)8份是648米，5份是多少米？120個(gè)？個(gè)120×6÷4＝720÷4＝180（個(gè)）有6份，平均每份是120個(gè)。如果把它們平均分成4份，每份是多少？2.畫一畫，算一算。（1）玩具廠3天加工了630輛小汽車，照這樣做下去，5天能加工多少輛？630÷3×5＝210×5＝1050（輛）答：5天能加工1050輛。(教材P20T2)630輛？輛（2）玩具廠要做一批小飛機(jī)，計(jì)劃每天加工180架，5天完成。實(shí)際完成任務(wù)只用了4天，平均每天加工多少架？180×5÷4＝900÷4＝225（架）答：平均每天加工225架。180架？架3.279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷（2×4）＝93÷3＝31＝147÷7＝21＝160×4＝640＝800÷8＝100(教材P20T3)4.（1）買9輛這樣的玩具車需要多少元？120÷5×9＝24×9＝216（元）答：買9輛這樣的玩具車需要216元。(教材P20T4)買5輛玩具車要120元。（2）如果排成4排，每排多少人？8×6÷4＝48÷4＝12（人）答：每排12人。排成6排，每排正好8人。5.他們用電腦錄入同樣字?jǐn)?shù)的稿件，笑笑平均每分錄入多少個(gè)字？96×10÷8＝960÷8＝120（個(gè)）答：笑笑平均每分錄入120個(gè)字。(教材P20T5)我用8分就錄完了這份稿件。我平均每分錄入96個(gè)字，需要10分錄完。課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第10課時(shí)單元復(fù)習(xí)課第一單元除法知識(shí)回顧除

法三位數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)連除和乘除混合的兩步運(yùn)算兩位數(shù)除以一位數(shù)把余數(shù)和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)除以一位數(shù)。從被除數(shù)的高位除起。14696033余數(shù)要比除數(shù)小。764三位數(shù)除以一位數(shù)被除數(shù)百位上的數(shù)比除數(shù)大（或相等）,商是三位數(shù)。被除數(shù)百位上的數(shù)比除數(shù)小,商是兩位數(shù)。商是三位數(shù)306÷3商是兩位數(shù)358÷44022240212042022421200末尾有0的豎式計(jì)算：除到被除數(shù)的十位正好除盡，被除數(shù)的個(gè)位又是0，可以直接在商的個(gè)位上商0占位。三位數(shù)除以一位數(shù)中間有0的豎式計(jì)算：當(dāng)被除數(shù)百位上正好被除盡且十位上的數(shù)是0時(shí)，就在商的十位上商0占位。31831310861808467721411064三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0：如果除到被除數(shù)的十位正好除盡，而被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)比除數(shù)小，就可以直接在商的個(gè)位上商0占位，被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)直接落下來(lái)做余數(shù)。三位數(shù)除以一位數(shù)中間有0：當(dāng)被除數(shù)百位上正好被除盡且十位上的數(shù)不夠商1時(shí)，就商0占位，然后把被除數(shù)十位上的數(shù)落下來(lái)與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除。連除和乘除混合的兩步運(yùn)算沒(méi)有小括號(hào)的，按從左到右的順序依次計(jì)算。有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。鞏固練習(xí)1.用豎式計(jì)算。（帶※的要驗(yàn)算）640÷4＝160※540÷5＝10864044621024045405504184000驗(yàn)算108×50445658÷2※235÷8＝329＝29……36582624539181802358167272935驗(yàn)算29×82732232＋32352.算一算。816÷4÷636×8÷3992÷（2×4）＝204÷6＝34＝288÷3＝96＝992÷8＝1243.（

）里最大能填幾？（

）×6＜52（

）×8＜459×（

）＜608564.一輛小汽車從7時(shí)到11時(shí)一共行駛了404千米，照這樣的速度，這輛汽車行駛6時(shí)，一共行駛多少千米？11時(shí)－7時(shí)＝4時(shí)404÷4×6＝606（千米）答：一共行駛606千米。5.（1）買6個(gè)樂(lè)高機(jī)器人的錢正好可以買多少個(gè)魔方？（2）用180元買一個(gè)孔明鎖，剩下的錢正好可以買幾個(gè)魔方？24×6÷9＝16（個(gè)）答：買6個(gè)樂(lè)高機(jī)器人的錢正好可以買16個(gè)魔方。（180－27）÷9＝17（個(gè)）答：剩下的錢正好可以買17個(gè)魔方。6.王叔叔不小心把購(gòu)物小票弄臟了。請(qǐng)你幫他算出一條褲子多少元。696－160×3＝216（元）216÷2＝108（元）答：一條褲子108元。上衣每件160元3件一共696元褲子每件

元2條謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)練習(xí)一第一單元除法答：平均每人分到14個(gè)。1.（1）平均每人分到幾個(gè)？先圈一圈，再列式計(jì)算。56÷4＝14（個(gè)）216÷2＝108（個(gè)）答：每籃裝108個(gè)。（2）216個(gè)松果，平均裝到2個(gè)籃子中，每籃裝多少個(gè)？先圈一圈，再列式計(jì)算。2.（）里最大能填幾？（）×6＜58（）×7＜505×（）＜26

9×（）＜65（）×8＜70（）×7＜349757843.先估一估商是幾位數(shù)，再計(jì)算。72÷3＝402÷2＝812÷4＝商是兩位數(shù)7232624120124商是三位數(shù)24022402120201商是三位數(shù)4812280131202203456÷4＝612÷2＝525÷5＝商是三位數(shù)445614154416160114商是三位數(shù)2612360161202306商是三位數(shù)55251502525051054.計(jì)算并驗(yàn)算。734÷2＝636÷6＝36710627343636127411140驗(yàn)算367×2117346636166036603驗(yàn)算106×63636565÷5＝780÷6＝113130556515163515150驗(yàn)算113×515656780168318001驗(yàn)算130×617808055153735505.森林醫(yī)生。3703137612019496635397407442805515313006550370313761230918816.開(kāi)鎖游戲。65＋1＝66（歲）（1）今年?duì)敔數(shù)哪挲g是東東的幾倍？65÷5＝13答：今年?duì)敔數(shù)哪挲g是東東的13倍。7.我今年5歲。我今年65歲。（2）明年?duì)敔數(shù)哪挲g是東東的幾倍？

5＋1＝6（歲）66÷6＝11答：明年?duì)敔數(shù)哪挲g是東東的11倍。540÷4＝135（人）540÷5＝108（人）答：排成4種隊(duì)形，平均每種隊(duì)形135人，排成5種隊(duì)形，平均每種隊(duì)形108人。8.春風(fēng)小學(xué)有540名學(xué)生參加團(tuán)體操表演，排成4種隊(duì)形，平均每種隊(duì)形多少人？如果排成5種隊(duì)形呢？137－65＝72（元）72÷3＝24（元）答：每筒羽毛球24元。9.體育委員不小心把購(gòu)貨記錄單弄臟了，你能算出每筒羽毛球多少元嗎？309÷3＝103（個(gè)）212÷2＝106（個(gè)）103＜106答：

小女孩打字快。10.打字比賽。誰(shuí)打字快？我3分打字309個(gè)。我2分打字212個(gè)。11.想一想，填一填。120444謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)練習(xí)二第一單元除法1.說(shuō)一說(shuō)，再列式算一算。540÷3×5＝180×5＝900（元）270÷3÷2＝90÷2＝45（元）700－130×4＝700－520＝180（個(gè)）240×4÷6＝960÷6＝160（個(gè)）2.先估一估商是幾位數(shù)，再計(jì)算。582÷4＝330÷8＝411÷6＝商是三位數(shù)45821441851622202145……2商是兩位數(shù)83304321018241……2商是兩位數(shù)641163651848368……3725÷6＝424÷7＝914÷3＝商是三位數(shù)6725162120125120……5商是兩位數(shù)74246420460……4商是三位數(shù)3914390144122304……2515÷5＝960÷6＝243÷3＝商是三位數(shù)5515150153150103商是三位數(shù)6960166360360160商是兩位數(shù)3243824313081答：上面2個(gè)綠色的小正方形表示80，下面4個(gè)黃色的小正方形表示160。3.如圖，3個(gè)紅色的小正方形表示120。上面2個(gè)綠色的小正方形表示多少？下面4個(gè)黃色的小正方形表示多少？每個(gè)小正方形表示的個(gè)數(shù)是一樣的。120÷3＝4040×2＝8040×4＝160（1）笑笑排在第5個(gè)，應(yīng)坐第（）輛纜車。（2）奇思排在第15個(gè)，應(yīng)坐第（）輛纜車。（3）淘氣排在第52個(gè)，應(yīng)坐第（）輛纜車。24134.5.721÷7×5198÷9÷216×8÷460＋124÷2200－700÷5720÷（3×2）

＝103×5＝515＝22÷2＝11＝128÷4＝32＝60＋62＝122＝200－140＝60＝720÷6＝120120×2÷8答：平均每行寫30個(gè)字。這篇稿件共2頁(yè)，每頁(yè)120個(gè)字。黑板報(bào)只能寫8行，平均每行寫多少個(gè)字呢？6.＝30（個(gè)）＝240÷895＋100＋98＋105＋97＋99＝594（人）答：平均每輛車坐66人。7.新華小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)如下表。年級(jí)一二三四五六人數(shù)95100981059799（1）分別乘9輛車去參觀自然博物館，平均每輛車坐多少人？594÷9＝66（人）年級(jí)一二三四五六人數(shù)95100981059799（2）博物館規(guī)定每批參觀人數(shù)不超過(guò)200人，怎么安排合適？答：先安排四年級(jí)和一年級(jí)一批去，正好200人，其余四個(gè)年級(jí)任意兩個(gè)年級(jí)為一批都可以，總共分三批。10×8＝80（元）答：買10支鋼筆需要80元。（1）買10支鋼筆需要多少元？（2）剩下的錢可以買幾支圓珠筆？（100－80）÷2＝10（支）＝20÷2答：剩下的錢可以買10支圓珠筆。8.用100元買獎(jiǎng)品。書包15元文具盒6元鉛筆1元鋼筆8元圓珠筆2元（3）用100元買獎(jiǎng)品，還可以怎么買？寫出兩種購(gòu)買方案。①可以買2個(gè)書包，5個(gè)文具盒和5支鋼筆。②可以買10個(gè)文具盒，10支圓珠筆，2支鋼筆和4支鉛筆。（合理即可）書包15元文具盒6元鉛筆1元鋼筆8元圓珠筆2元謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)軸對(duì)稱（一）情境導(dǎo)入同學(xué)們，這些圖形是什么？探究新知看一看，這些圖形有什么共同的特點(diǎn)？這些圖形從中間分開(kāi)，兩邊一樣。怎么知道“兩邊一樣”？利用附頁(yè)1中圖1折一折，看一看。自己動(dòng)手試一試吧！折完后，說(shuō)一說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)。對(duì)折后兩邊完全重合。認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)。觀察折痕的位置，你有什么發(fā)現(xiàn)？折痕把它們分成了一樣的兩部分。用什么方法能找出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸？這樣的圖形是軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸。對(duì)折。鞏固練習(xí)1.利用附頁(yè)1中圖2折一折，看一看，下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？(教材P24T1)2.下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？畫“√”?！獭獭獭獭獭?教材P24T2)3.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對(duì)稱圖形。，

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，

是軸對(duì)稱圖形。

(教材P24T3)4.用對(duì)折的方法找出下面圖形（附頁(yè)1中圖3）的對(duì)稱軸。(教材P24T4)5.生活中有許多圖案都是軸對(duì)稱的，請(qǐng)你找一找并和同伴說(shuō)一說(shuō)。銀杏樹(shù)葉斜拉橋(教材P24T5)布依族的蠟染京劇臉譜課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？這樣的圖形是軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)軸對(duì)稱（二）第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)導(dǎo)入畫出下列軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸（有幾條畫幾條）。1條1條4條探究新知自主探究：①做一做：準(zhǔn)備一張正方形或長(zhǎng)方形紙，先對(duì)折，再用剪刀或筆尖扎出一個(gè)圖案。②說(shuō)一說(shuō)：把紙展開(kāi)，觀察整個(gè)圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)要得到軸對(duì)稱圖形，可以先把紙對(duì)折。做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)對(duì)折后只需要做出圖形的一半，展開(kāi)后另一半和這一半完全一樣。下面都是軸對(duì)稱圖形的一半，想一想，整個(gè)圖形是什么？利用附頁(yè)1中圖4試一試。剪一剪，試一試。將一張紙對(duì)折后剪去兩個(gè)圓，展開(kāi)后是哪一個(gè)？想一想，做一做。（1）（2）（3）（4）（1）（2）（3）（4）鞏固練習(xí)1.如圖，把一張正方形紙對(duì)折后，剪下一個(gè)三角形，展開(kāi)后是什么圖形？做一做，看一看。(教材P26T1)2.下面都是軸對(duì)稱圖形的一半，想一想，整個(gè)圖形是什么？利用附頁(yè)2中圖1，試一試。(教材P26T2)3.淘氣在對(duì)折好的紙上剪了兩個(gè)洞，打開(kāi)后會(huì)是哪一個(gè)？想一想，做一做。畫“√”?！?教材P26T3)4.兒童畫廊里畫出了各表情臉譜的一半，猜一猜表示快樂(lè)和憤怒的臉譜各是哪一個(gè)。憤怒快樂(lè)(教材P26T4)5.下面是笑笑的剪紙作品，請(qǐng)你也創(chuàng)作一幅軸對(duì)稱的剪紙作品，參加班級(jí)的展示。(教材P26T5)課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)情境導(dǎo)入探究新知它們都是怎么運(yùn)動(dòng)的？你能按運(yùn)動(dòng)方式把它們分成兩類嗎？平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移旋轉(zhuǎn)試著做一個(gè)表示平移或旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。你還見(jiàn)過(guò)哪些平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，與同伴交流。移一移，描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。試一試說(shuō)一說(shuō)，鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置？圖①圖②圖③鉛筆先向右平移5格，再向下平移2格。鉛筆先向下平移2格，再向右平移5格。圖①圖②圖③三角形先向上平移2格，再向右平移3格。三角形先向右平移3格，再向上平移2格。鞏固練習(xí)1.觀察下面物體的運(yùn)動(dòng)，是平移的畫“△”，是旋轉(zhuǎn)的畫“○”。(教材P28T1)2.涂一涂。(教材P28T2)把只通過(guò)平移能與圖形A重合的圖形，涂上顏色。3.移一移，描一描。（1）把圖①向左平移5格；（2）把圖②向右平移4格；（3）把圖③向上平移1格。(教材P29T3)圖①圖②圖③拼出的圖形像什么？拼出的圖形像小松樹(shù)。4.要鋪滿最下面一層，說(shuō)一說(shuō)

和

分別需要進(jìn)行怎樣的平移？先向右平移2格，再向下平移6格。先向右平移2格，再向下平移5格。(教材P29T4)5.右面是動(dòng)物棋盤，擲硬幣決定誰(shuí)先走。每次只能平移1格，看貓能否捉到鼠。剪下附頁(yè)2中圖2，和同伴玩一玩。(教材P29T5)課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法第1課時(shí)找規(guī)律復(fù)習(xí)導(dǎo)入5×1＝5×10＝50×10＝3×2＝3×20＝30×20＝12×4＝12×40＝120×40＝550500660600484804800算一算。說(shuō)說(shuō)你是如何計(jì)算的。觀察上面的式子，你有什么發(fā)現(xiàn)？5×1＝5×10＝50×10＝3×2＝3×20＝30×20＝12×4＝12×40＝120×40＝550500660600484804800我發(fā)現(xiàn)豎著看，每一列的算式相似。探究新知5×1＝5×10＝50×10＝550500×10×10×10×1012×4＝12

×

40＝120×40＝550500×10×10×10×103×2＝3×20＝30×20＝660600×10×10×10×10兩個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘10，積也乘10。5×1＝5×10＝50×10＝55050012×4＝12

×

40＝120×40＝5505003×2＝3×20＝30×20＝660600×10×10×100×10×10×100×10×10×100兩個(gè)數(shù)相乘，如果兩個(gè)乘數(shù)都乘10，那么積乘100。6×3＝15×4＝18×2＝186×30＝18060×30＝18006015×40＝600150×40＝60003618×20＝360180×20＝3600根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)再寫出幾組算式，并計(jì)算出結(jié)果。16×30＝160×3＝160×30＝480480048016×300＝4800根據(jù)16×3＝48，你能直接寫出下面算式的結(jié)果嗎？鞏固練習(xí)1.算一算，照樣子再寫出一組算式。242402400858508500546×90＝54060×90＝5400(教材P31T1)2.根據(jù)24×20＝480，直接寫出下面算式的結(jié)果。240×20＝240×2＝24×200＝48004804800(教材P31T2)3.把結(jié)果相同的算式連起來(lái)。(教材P31T3)4.盤數(shù)1102030個(gè)數(shù)28280560840(教材P31T4)5.買運(yùn)動(dòng)服。（1）體操隊(duì)要買大號(hào)運(yùn)動(dòng)服13套，小號(hào)運(yùn)動(dòng)服16套，各需要多少元？70×13＝910（元）60×16＝960（元）答：大號(hào)運(yùn)動(dòng)服需要910元，小號(hào)運(yùn)動(dòng)服需要960元。(教材P31T5)（2）張老師帶了2000元買運(yùn)動(dòng)服，夠嗎？910＋960＝1870（元）1870＜2000答：張老師帶2000元買運(yùn)動(dòng)服，夠。課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)隊(duì)列表演（一）第三單元乘法復(fù)習(xí)導(dǎo)入計(jì)算。11×3＝20×30＝50×10＝13×2＝5×30＝120×20＝12×4＝15×70＝150×30＝336005002615024004810504500探究新知學(xué)校舉行隊(duì)列表演，一共有12行，每行有14人。1412用點(diǎn)子圖表示隊(duì)列：有多少人參加隊(duì)列表演？14×12如何計(jì)算呢？活動(dòng)要求：1.圈一圈：你是怎么想的，在點(diǎn)子圖上圈一圈。2.算一算：結(jié)合點(diǎn)子圖的圈法，寫出計(jì)算過(guò)程。3.說(shuō)一說(shuō)：對(duì)照點(diǎn)子圖和算式，說(shuō)出每一步的計(jì)算道理。14×12方法一：＝14×6×2＝84×2＝1686614×12方法二：10214×10＝14014×2＝28140＋28＝168＝16814×12方法三：10×10＝1004×10＝40＝168100＋40＋20＋8＝16810×2＝202×4＝810210414×12＝168（人）答：有168人參加隊(duì)列表演。14×12×10410100402208100＋40＋20＋8＝168下面的方法你能看懂嗎？結(jié)合點(diǎn)子圖說(shuō)一說(shuō)。10100102204408這兩種方法之間有什么聯(lián)系？算一算。15×11＝165100＋50＋10＋5＝165×1051011001050523×12＝276200＋30＋40＋6＝276×20310220040306鞏固練習(xí)1.一共有多少箱水果？圈一圈，算一算。12×12＝(教材P33T1)12×12＝12×12＝12×6×2＝72×2＝144144（箱）答：一共有144箱水果。2.填一填，算一算。23×1314×11×203103×10410120060309＝29910040104＝154(教材P33T2)200＋30＋60＋9＝299100＋40＋10＋4＝1543.計(jì)算。11×1112×11＝121＝132(教材P33T3)×101101×1021011001010110020102100＋10＋10＋1＝121100＋20＋10＋2＝13213×1312×13＝169＝156×103103×1021031003030910020306100＋30＋30＋9＝169100＋20＋30＋6＝1564.一共需要多少元？12×32答：一共需要384元。(教材P33T4)＝384（元）5.海象爸爸和媽媽的體重各是多少千克？(教材P33T5)媽媽的體重是你的23倍。爸爸的體重是你的32倍。我的體重只有33千克。33×3233×23答：海象爸爸的體重是1056千克，

海象媽媽的體重是759千克。＝1056（千克）＝759（千克）課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)隊(duì)列表演（二）第三單元乘法復(fù)習(xí)導(dǎo)入圈一圈，算一算。11×12＝13210×12＝1201×12＝12120＋12＝132探究新知你能用豎式計(jì)算14×12嗎？活動(dòng)要求：1.請(qǐng)你獨(dú)立嘗試用豎式計(jì)算。2.想一想：點(diǎn)子圖能幫我們探究豎式怎么算嗎？3.說(shuō)一說(shuō)：點(diǎn)子圖和豎式有什么關(guān)聯(lián)？1142×281410×14014028＋16821412×1428你同意他們的算法嗎？?乘得的積怎么寫呢？?1412×＋14028168······14×2······14×10······28＋140看一看，想一想，說(shuō)一說(shuō)豎式每一步的意思。1412×＋14028168豎式點(diǎn)子圖口算1412×＋140281681412×1428168簡(jiǎn)寫2123×3412×3313×36243848643804199339241算一算。注意進(jìn)位！兩位數(shù)乘兩位數(shù)：1.用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，得數(shù)的末位和第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。2.用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，得數(shù)是多少個(gè)“十”，個(gè)位上的0省略不寫，所以得數(shù)的末位要和第二個(gè)乘數(shù)的十位對(duì)齊。3.把兩次乘得的積相加。小結(jié)鞏固練習(xí)1.同學(xué)們進(jìn)行體操表演，每排13人，有12排，一共有多少人？1312×623165113×12＝156（人）(教材P35T1)（1）用豎式計(jì)算。答：一共有156人?！ぁぁぁぁぁ?3×2······13×10······26＋130（2）圈一圈，并說(shuō)一說(shuō)豎式每一步的意思。1312×62316512.3213×3421×2243×2121×6923614143864171668864911224144(教材P35T2)3.數(shù)一數(shù)，算一算。（1）小青蛙每次跳11個(gè)格，它跳了18次，一共跳了多少格？11×18答：一共跳了198格。(教材P35T3)＝198（格）（2）大青蛙每次跳21格，它跳了14次，一共跳了

多少格？21×14答：一共跳了294格。＝294（格）4.世界杯足球賽有32支球隊(duì)參加，每隊(duì)23名運(yùn)動(dòng)員。

一共有多少名運(yùn)動(dòng)員？32×23答：一共有736名運(yùn)動(dòng)員。(教材P35T4)＝736（名）5.“少先隊(duì)林”里現(xiàn)在一共有多少棵樹(shù)？25×11答：一共有550棵樹(shù)。275＋275＝550（棵）(教材P35T5)＝275（棵）今年種的樹(shù)和去年同樣多。去年種了11排，每排25棵樹(shù)。課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第4課時(shí)電影院第三單元乘法情境導(dǎo)入你喜歡看電影嗎？探究新知我們想組織500名同學(xué)看電影。共有21排座位，每排可坐26人。你獲得了哪些信息？可以提出哪些問(wèn)題？電影院的座位夠不夠？一共有多少個(gè)座位？他們一共要花多少錢？……我們想組織500名同學(xué)看電影。共有21排座位，每排可坐26人。估一估，電影院的座位夠嗎？21202120262520×26＝520（個(gè)）520＞500答：電影院的座位夠。方法一：方法二：20×25＝500（個(gè)）21×26＞500答：電影院的座位夠。＝（）2126×？個(gè)算一算，電影院有多少個(gè)座位？我們想組織500名同學(xué)看電影。共有21排座位，每排可坐26人。20×26＝5201×26＝26520＋26＝546方法1＝（）2126×個(gè)546答：電影院有546個(gè)座位。＝（）2126×個(gè)方法2×201206400201206400＋120＋20＋6＝546546答：電影院有546個(gè)座位。＝（）2126×個(gè)方法354626×21

26520

546答：電影院有546個(gè)座位。21×26＝546（個(gè)）這三種計(jì)算方法有什么聯(lián)系？三（1）班有38名同學(xué)，每張電影票12元，買電影票需要多少元？38×12＝先估一估，大約要花多少錢？121038×10＝380（元）384040×12＝480（元）買電影票要花的錢大于380元，小于480元。38×12＝38×1276386456（元）答：買電影票需要456元。154估算結(jié)果只是接近準(zhǔn)確值，并不完全等于準(zhǔn)確值，但通過(guò)估算可以初步確定積的范圍。在進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算時(shí)，要注意進(jìn)位的問(wèn)題。小結(jié)鞏固練習(xí)1.光明學(xué)校有15個(gè)教學(xué)班，平均每班有38人。40×15＝600（人）答：這所學(xué)校學(xué)生不到600人。(教材P37T1)3840（2）算一算，這所學(xué)校有多少名學(xué)生？（1）這所學(xué)校的學(xué)生有600名嗎？你是怎樣估算的？38×15＝570（名）答：這所學(xué)校有570名學(xué)生。2.他能在30分內(nèi)錄完這篇稿子嗎？50×30＝1500（個(gè)）答：他能在30分內(nèi)錄完這篇稿子。1500＞1495(教材P37T2)我平均每分錄入52個(gè)字。1495字52×30＞15003.計(jì)算。(教材P37T3)76813261092103632×24＝26×51＝42×26＝74×14＝3224×128647682651×2613013264226×2528410927414×2967410361823×54364142812×56283363825×190769505624×224112134418×23＝28×12＝38×25＝56×24＝41433695013444.三（2）班有42人，每人買1個(gè)書包和1個(gè)鉛筆盒。（1）買鉛筆盒花多少元？13×42＝546（元）答：買鉛筆盒花546元。(教材P37T4)4.三（2）班有42人，每人買1個(gè)書包和1個(gè)鉛筆盒。（2）買書包花多少元？24×42＝1008（元）答：買書包花1008元。4.三（2）班有42人，每人買1個(gè)書包和1個(gè)鉛筆盒。（3）一共花多少元？546＋1008＝1554（元）答：一共花1554元。我國(guó)臺(tái)灣用“視窗”來(lái)記錄心算結(jié)果。24×23126080400＋552······4×3······20×3······4×20······20×20視窗計(jì)算乘法的方法有很多種。請(qǐng)看下面的計(jì)算，你能看懂嗎？古印度是從高位開(kāi)始算的。24×2348612＋552······20×20······20×4······20×3······4×3用畫線方法也可計(jì)算乘法。24×232324400＋140＋12＝552＝552課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成《練習(xí)冊(cè)》本課時(shí)的習(xí)題。謝謝大家義務(wù)教育北師大版三年級(jí)下冊(cè)第5課時(shí)單元復(fù)習(xí)課第三單元乘法知識(shí)回顧乘

法兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)兩位數(shù)乘兩