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河南省駐馬店市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).抄抄寫寫

1.小花狗瞇著眼睛,懶洋洋地趴在樓梯上,整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。

__________________________________

2.好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋,壞事有時(shí)也能變成好事。

__________________________________2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《白鷺》為我們描寫了三幅畫面___、__、____,表達(dá)了作者_(dá)__之情。

(2)在兩條腿的動(dòng)物里面,____應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍,陸地上跑得最快的動(dòng)物是_____,____的傳播速度是宇宙中最快的。

(3)《蟬》中抒發(fā)作者情懷的詩(shī)句是“___,____?!?/p>

(4)宋代岳飛曾在《滿江紅》中寫“____”來勸勉世人不要荒廢時(shí)間。

(5)再默寫一句其他珍惜時(shí)間的名言:____2).課文綜合回顧。

(1)___________________,西湖歌舞幾時(shí)休。

(2)1949年,新中國(guó)剛剛成立,祖國(guó)呼喚才來建設(shè)國(guó)家,這不禁讓我們想到清代龔自珍的“___________________,__________________”。

(3)詩(shī)文言志。陸游臨終前沒有看到祖國(guó)統(tǒng)一,飽含遺憾、悲憤之情,寫出了“______________________,_______________________”的悲愴之言;梁?jiǎn)⒊壬鷦t用“美哉,_______________________,_______________________!壯哉,_______________________,_______________________!”表達(dá)了對(duì)少年中國(guó)與天齊壽的祝福和對(duì)中國(guó)少年與國(guó)家共命運(yùn)的呼喚。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空

(1)________,不能則學(xué)。

(2)讀書百遍,_______。

(3)讀萬卷書,______。

(4)小猴子下山時(shí),先掰______,然后摘_____和_____,再追_____,最后___回家去。4).日積月累,將下列名句補(bǔ)充完整。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“科技領(lǐng)域是最需要不斷改革的領(lǐng)域”,這可以從《周易》中的“窮則變,_____________,______________”來解讀;他用《禮記》中的“茍日新,____________,_____________”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是中華民族進(jìn)步的靈魂;中國(guó)的先人們?cè)缭趦筛啥嗄昵熬驼J(rèn)識(shí)到“茍利于民,不必法古;_______________,________________”,創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的第一動(dòng)力。5).給下列多音字注音并組詞。

(

)_____(

)_____(

)_____

空結(jié)背

(

)_____(

)_____(

)_____3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列對(duì)句子主要意思的概括,正確的是哪一項(xiàng)?()

從南方趕來的伶俐可愛的小燕子加入了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。A.從南方趕來小燕子。B.百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。C.伶俐可愛的小燕子。D.小燕子加入了盛會(huì)。2).下列幾組詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.嚴(yán)歷淘氣研究橫七豎八B.墜落奔弛蝙蝠騰云駕霧C.碗豆?jié)撍鶆驊崙嵅黄紻.慎重必須住址奔流不息3).下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()。A.鏗鏘(qiāng)抖擻(sǒu)強(qiáng)迫(qiáng)B.侮辱(wú)大臣(chén)牛虻(méng)C.鴕鳥(tuó)瞌睡(kē)梭子(suō)D.削弱(xuē)眼瞼(liǎn)落后邊(là)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).完成下面的句子練習(xí)。

1.我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。(根據(jù)意思寫詩(shī)句)

__________________________

2.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(照樣子,運(yùn)用相同的修辭手法仿寫句子,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

___________________________

3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(仿寫擬人句)

___________________________

4.這禮物,是一位即將就要遠(yuǎn)行的朋友送我的。(用修改符號(hào)修改病句)

_________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).拼音漢字連線。

hūnmiǎnshǐpíshěnzhuàngtān

免屎脾昏嬸貪撞2).連一連。

春節(jié)看花燈

元宵節(jié)去掃墓

清明節(jié)貼窗花

端午節(jié)吃月餅

中秋節(jié)去登高

重陽(yáng)節(jié)賽龍舟6、排序題(每題5分共2題)

1).給下列句子排序。

(

)每天,小燕子吃飽了,就待在房檐下,縮著脖子,閉著眼睛打盹兒。

(

)燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。

(

)她用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子喂他們吃,還給他們唱歌聽。

(

)一天,燕子?jì)寢寣?duì)他們說:“孩子??!你們也不小了,小翅膀也長(zhǎng)起來了,應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀!要不然,將來怎么能獨(dú)立生活呢?”

(

)小燕子長(zhǎng)得很可愛,燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?).把下面排列錯(cuò)亂的句子,按照事情的發(fā)展順序重新排列,把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。

(

)然后,它們就帶著食物爬下窗臺(tái),漸漸地從我視野里消失了。

(

)原來它發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上邊的一堆面包屑(xiè)。

(

)只見它圍著面包屑轉(zhuǎn)了一圈,然后掉轉(zhuǎn)頭順原路回去了。

(

)它們撲向各自選定的目標(biāo),有的推,有的拉,有的拖。

(

)一天,我看見一只小螞蟻爬上窗臺(tái)。

(

)過了一會(huì)兒,這只小螞蟻帶來一群伙伴又爬上了窗臺(tái),直奔面包屑。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷對(duì)錯(cuò),用“√”“×”表示。生命的生存必須保證溫度、水分、大氣、光和熱這四點(diǎn)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面的古詩(shī),回答下面的問題。西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。1.解釋劃線詞語的意思。

①桃花流水:____________________________。

②箬笠:_________________________________。

③蓑衣:________________________________。

2.“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”中的“不須歸”是什么意思?怎樣理解這句詩(shī)的深層含義?

___________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

題目:______的快樂

要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,如:勞動(dòng)、打球、溜冰、學(xué)習(xí)……

(2)所選事例要充滿樂趣,語句通順,300字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).7.兄弟種田有兄弟合種田者,禾既熟,議分。兄謂弟曰:“我取上截,你取下截?!钡苡犉洳黄?,兄曰:“不難,待明年,你取上,我取下,可也?!敝链文?,弟催兄下谷種,兄曰:“我今年意欲種紅薯哩?!焙匣镒鼍萍滓抑\合本做酒,甲謂乙曰:“汝出米,我出水?!币以唬骸懊兹粑业?,如何算賬?”甲曰:“我絕不虧心,到酒熟時(shí)。只還我這些水罷了。其余都是你的。”1.聯(lián)系上下文,寫出下列畫線字的意思。

(1)甲乙謀合本做酒(

)(2)弟訝其不平(

)

(3)如何算賬(

)(4)至次年(

)

2.畫線的句子,用現(xiàn)代文來表達(dá),意思是:

____________

3.這是兩則有趣的小笑話。第一則笑話中,兄弟合種水稻,稻熟了,哥哥說:“我取上截,你取下截。”哥哥拿的是______,弟弟拿的是_______。第二年,弟弟催種水稻,想把損失奪回來,哥哥卻說這年要種紅薯,按約定,這回哥哥拿的是______,弟弟拿的是_______。第二則笑話中,甲乙合本做酒,米由_______出,酒歸____有。這兩個(gè)笑話,諷刺的是像哥哥與甲某這類_____的人。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。家在深圳的學(xué)生李子木準(zhǔn)備1月25日乘坐D2304次動(dòng)車去廈門。請(qǐng)你根據(jù)以下信息作答。車次始發(fā)站終到站開點(diǎn)候車室狀態(tài)D2297泰寧深圳北14:19一層正點(diǎn)D2301福州南深圳北14:49一層正點(diǎn)D2304深圳北上饒14:53一層正點(diǎn)D2308深圳北福州南15:30一層正點(diǎn)

1.李子木乘坐的這列動(dòng)車始發(fā)站是()站,終到站是()站。李子木應(yīng)該在(

)站下車。

A.廈門北B.深圳北C.上饒

2.一位老爺爺要從深圳北站去福州南站,他只記得自己坐的車是15:30發(fā)車。爺爺想知道自己乘坐的車次以及候車地點(diǎn),如果你是李子木,你會(huì)這樣告訴爺爺:“_______________________”12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選一選,填一填。在再

1.我(

)大門口跟媽媽說(

)見。玩完

2.小明寫(

)作業(yè)后就跑出去(

)了。情晴

3.今天天氣(

)朗,我們的心(

)美美的。2).選詞填空。

故意無意

(1)做事情要互相諒解,不要(

)為難對(duì)方。

(2)我(

)間翻到一本書。上面有一句話:“只有下苦功,才能達(dá)到下筆如有神的境界?!笔前?,在學(xué)習(xí)上我們不也是只有下苦功才能有收獲嗎?

自信自豪

(3)他們感到特別(

),因?yàn)檫@是他們第一次共同完成的事情。

(4)在學(xué)習(xí)上,我們要盡力去幫助成績(jī)不太好的同學(xué),讓他們擁有(

)。

危險(xiǎn)危機(jī)

(5)這篇文章精辟地論述了經(jīng)濟(jì)(

)產(chǎn)生的原因。

(6)這個(gè)山崖很(

),如果一不小心跌下去,就會(huì)粉身碎骨!13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)雨來渾

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