岑鞏縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

岑鞏縣2024年四年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．一個等腰三角形，三條邊的長度都是整厘米數(shù)，若底邊長6厘米，則一條腰的長最短是（____）厘米；若一條腰長是6厘米，則底邊最長是（____）厘米．2．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）9990000（______）10000000（2）30560000（______）3056萬（3）140×5（______）150×4（4）30090700（______）309000073．（______）個0.01是2.3，3里面有（______）個0.1。4．0.05里有（______）個0.01；8個0.1是（______）。5．只有一組對邊平行的四邊形叫做________，兩組對邊分別平行的四邊形叫做________．6．一個等腰三角形的一個底角是70°，它的頂角是_____．7．在括號里填合適的數(shù)。2.95元＝（________）元（________）角（________）分2300g＝（________）kg2.56t＝（__________）kg1.09m＝（________）cm8．電影院剛開始有45人，現(xiàn)在的人數(shù)增加了原來的4倍，電影院現(xiàn)在有（________）人。9．平行四邊形有_____組對邊平行，梯形有_____組對邊平行．10．0.9里面有9個（________），0.56里面有（_________）個0.1．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．體育老師用250元買了10個排球，每個排球多少元？可以用（）數(shù)量關系式來計算。A．單價×數(shù)量=總價 B．總價÷單價=數(shù)量 C．總價÷數(shù)量=單價12．一輛貨車從甲地開往乙地每小時行40千米，返回時每小時行60千米，這輛貨車往返甲乙兩地的平均速度是每小時()千米．A．40 B．48 C．50 D．6013．A÷B的商是16，如果A乘5，B也乘5，那么這時商（）。A．乘5 B．乘10 C．乘25 D．不變14．從前面看到的圖形是的是（）。A． B．

C．15．三角形的兩個銳角都是60°，這個三角形一定是（）．A．等腰三角形 B．等邊三角形 C．不等邊三角形 D．無法確定三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，選用條形統(tǒng)計圖比較好。（________）17．一個立體圖形從前面看到的平面圖形是，說明這個立體圖型是由兩個小正方體組成的（________）18．大于0.3而小于0.5的小數(shù)有1個。（_______）19．0.99×1.99的積一定大于0.99且小于1.99。（______）20．0.01和0.010大小相等，計數(shù)單位不同。（__________）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)．12.8－9.8＝0.13×1000＝25×4＝20－2.7－7.3＝0.3+0.06＝125－27×0＝120×6＝50－50÷5＝22．豎式計算。6.07＋4.89＝18.24－7.56＝五、作圖題。（共8分）23．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、解決問題。（每題6分，共36分）24．張阿姨在水果批發(fā)市場用360元購進4箱紅富士蘋果，每箱30千克。購回水果后，以每千克3.5元的價格全部出售。他可以賺多少錢？25．小明和小芳一分鐘共打180個字，小明每分鐘比小芳多打10個字，小明和小芳每分鐘各打多少個字。26．光明小學組織學生去春游，租了一輛大客車和兩輛面包車，剛好坐滿。（1）用含有字母的式子表示去春游的學生總數(shù)。（2）當x＝35，y＝8時，去春游的學生共多少人？27．一盒巧克力12.5元,一袋薯條4.6元。給售貨員20元,應找回多少元?28．客車、貨車分別從甲、乙兩地相向而行，客車速度是90千米/時，貨車速度是80千米/時，3小時后兩車相遇。甲、乙兩地相距多少千米？29．小浩和小濤進行五輪投籃比賽，下面是他們每輪投籃50次投中次數(shù)的統(tǒng)計表。比一比，誰投得準？輪次第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪小浩投中的次數(shù)2216183935小濤投中的次數(shù)2813172037

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、411【解析】略2、＜＝＞＜【分析】根據(jù)整數(shù)比大小的原則，進行比較，第三題先算出答案再比較?！驹斀狻浚?）9990000是七位數(shù)，10000000是八位數(shù)，所以9990000小于10000000；（2）30560000和3056萬都是八位數(shù)，且數(shù)位傷數(shù)字相同，所以兩個數(shù)字相等；（3）140×5＝700，150×4＝600，700大于600，所以填大于號；（4）根據(jù)整數(shù)比大小原則，得出30090700小于30900007故答案為：＜；＝；＞；＜【點睛】本題考查的是整數(shù)比大小的相關知識。3、23030【詳解】略4、50.8【分析】因為0.05是兩位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01，數(shù)字“5”在百分位上，表示5個0.01；8個0.1表示8個十分之一即0.8；據(jù)此即可解答。【詳解】0.05里有5個0.01；8個0.1是0.8。故答案為：5，0.8。【點睛】本題主要考查小數(shù)的數(shù)位順序，在某一個數(shù)位上的數(shù)字是幾，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位，以及數(shù)位之間的進率。5、梯形平行四邊形【解析】略6、40°【分析】等腰三角形的特征：兩腰相等，兩底角也相等；再根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°和一個底角是70°，先求得兩個底角的度數(shù)和，進而求得它的頂角的度數(shù)．【詳解】它的兩個底角的度數(shù)和：70°×2=140°，它的頂角的度數(shù)：180°﹣140°=40°；答：它的頂角是40°．故答案為40°．7、2952.32560109【分析】（1）是貨幣單位，1元＝10角，1角＝10分；（2）是質(zhì)量單位，由低級單位克化成高級單位千克，需要除以它的進率1000；（3）是質(zhì)量單位，由高級單位噸化成低級單位千克，需要乘以它的進率1000；（4）是長度單位，由高級單位米化成低級單位厘米，需要乘以它的進率100。【詳解】根據(jù)分析可知：（1）2.95元＝2元9角5分；（2）2300g＝2.3kg；（3）2.56t＝2560kg；（4）1.09m＝109cm。故答案為：2；9；5；2.3；2560；109【點睛】本題考查了常用單位的換算，需要注意的是高級單位化成低級單位時要乘以進率，低級單位化成高級單位時要除以進率。8、225【分析】根據(jù)題意可知，用原來電影院的人數(shù)乘4，即可求出增加的人數(shù)。再加上原來電影院的人數(shù)，即可求出現(xiàn)在電影院的人數(shù)?！驹斀狻?5×4＋45＝180＋45＝225（人）則電影院現(xiàn)在有225人?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。9、兩一【詳解】兩組對邊互相平行的四邊形叫平行四邊形，一組對邊平行的四邊形叫梯形，故答案為兩，一．10、0.156【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【解析】略12、B【解析】略13、D【解析】略14、B【分析】根據(jù)題意可知，選項A，從前面觀察，可以看到兩個正方形排一行；選項B，從前面觀察，可以看到兩層，下面一層2個正方形，上面一層1個正方形居左；選項C，從前面觀察，可以看到兩層，下面一層2個正方形，上面一層1個正方形居右，據(jù)此選擇。【詳解】從前面看到的圖形是的是。故答案為：B?！军c睛】本題考查的是觀察物體，關鍵是仔細觀察幾何體擺放位置的特點，再進行判斷。15、B【解析】試題分析：根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，可得出第三個角的度數(shù)也是60°，根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得，這個三角形是等邊三角形．解：180°﹣60°×2，=180°﹣120°，=60°，60°=60°=60°，所以這個三角形是等邊三角形．故選B．點評：此題考查了三角形內(nèi)角和性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)的靈活應用．三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳驗檎劬€統(tǒng)計圖能反映數(shù)量的增減變化情況，所以西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，應選用折線統(tǒng)計圖比較好；所以，西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，選用條形統(tǒng)計圖比較好，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。17、×【分析】三視圖是觀測者從上面、左面、正面三個不同角度觀察同一個空間幾何體而畫出的圖形。題中只是從前面看到的平面圖形，觀察并不全面。【詳解】從可以看出，這個立體圖形有2列，只有一層，但是有幾行是無法確定的，不能說這個立體圖型是由兩個小正方體組成的。故答案為×。【點睛】僅憑從某一角度看到的平面圖形是不能確定組成該圖形的正方體的個數(shù)的，當然也不能擺出立體圖形。18、×【詳解】略19、√【分析】一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)；一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于這個數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻?.99＜1，所以0.99×1.99的積小于1.99，1.99＞1，所以0.99×1.99的積大于0.99，即1.99＞0.99×1.99＞0.99；故答案為：√【點睛】考查了小數(shù)乘法和小數(shù)大小的比較，關鍵是熟練掌握因數(shù)與積之間大小關系。20、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以0.01＝0.010；根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.01的計數(shù)單位是0.01，0.010的計數(shù)單位是0.001；由此判斷即可?！驹斀狻恳驗?.01的計數(shù)單位是0.01，0.010的計數(shù)單位是0.001，所以，0.01和0.010大小相等，計數(shù)單位不同，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同，計數(shù)單位就不同。四、計算題。（每題8分，共16分）21、3；130；100；10；0.36；125；720；40【詳解】略22、10.96；10.68【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點。【詳解】6.07＋4.89＝10.9618.24－7.56＝10.68【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法，注意計算時要先對齊小數(shù)點。五、作圖題。（共8分）23、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、60元【分析】根據(jù)題意可知，張阿姨在水果批發(fā)市場用360元購進4箱紅富士蘋果，每箱30千克。那么可以求出4箱蘋果的重量，從而求得賣出的總價，最后可以知道他賺了的錢數(shù)?！驹斀狻?×30×3.5－360＝120×3.5－360＝420－360＝60（元）答：他可以賺60元。【點睛】總價、單價和數(shù)量之間有這個的數(shù)量關系式，總價＝單價×數(shù)量，單價＝總價÷數(shù)量，數(shù)量＝總價÷單價。從問題出發(fā)，找到求什么就用哪個公式解題。25、小芳：85個小明：95個【解析】（180-10）÷2=85(個)85+10=95（個）26、（1）x＋2y（2）51人【分析】（1）根據(jù)題意，每輛面包車坐y人，兩輛車坐2y人，再加上x即可；（2）將x＝35，y＝8帶入x＋2y計算求值即可?！驹斀狻浚?）總人數(shù)：x＋2y人（2）當x＝35，y＝8時，x＋2y＝35＋2×8＝51答：去春游的學生共51人?！军c睛】此題主要考查學生對字母