百色市右江區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題含解析_第1頁
百色市右江區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題含解析_第2頁
百色市右江區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題含解析_第3頁
百色市右江區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題含解析_第4頁
百色市右江區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

百色市右江區(qū)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下面各數(shù)中,只讀一個零的是(

).A.70800630 B.78006300 C.780000632.下列圖形中不屬于平行四邊形的是(

).A. B. C.3.2.05里面有205個().A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一4.一個三角形的兩條邊長分別是7厘米和15厘米,它的第三條邊長可能是().A.7厘米 B.8厘米 C.15厘米 D.25厘米5.四1班學(xué)生的平均體重是40千克,四2班學(xué)生的平均體重是41千克,四1班李明和四2班王林的體重相比較,()。A.李明重

B.王林重

C.無法判斷誰重二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.從同一方向觀察不同的物體看到的形狀可能相同,也可能不同.(_______)7.純小數(shù)一定比帶小數(shù)小。(______)8.含有未知數(shù)的式子叫做方程。(________)9.一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動了兩位,這個數(shù)就縮小到原來的.(_____)10.大于0.57而小于0.59的小數(shù)只有0.58。(______)11.分?jǐn)?shù),,都是最簡分?jǐn)?shù)。(____)三、我能填。(每題2分,共24分)12.2噸147千克=()噸175毫升=升=13.0乘任何數(shù)都得(__________);0加任何數(shù)都得(__________);0不能作(_________).14.根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個算式.4×45=180(_________)(_________)360÷20=18(_________)(_________)15.在()里填上合適的數(shù)。16.在一個三角形中,如果兩個較小的內(nèi)角度數(shù)的和等于102°,那么它是一個(________)三角形。17.一個兩位小數(shù)用“四舍五入”化成整數(shù)后是30,這個兩位小數(shù)最大是(______),最小是(____).18.在括號里填上“>”或“<”。70g(__________)0.7kg1.07km(__________)109m19.在括號里填上“”“”或“”。(________)(________)(________)(________)20.生活中的平移現(xiàn)象:(________)(________)。21.分一分,將正確答案的序號填在方框內(nèi)。銳角三角形直角三角形鈍角三角形22.一件上衣降價a元后是100元,原價是(______)元。23.把(________)擴(kuò)大到原來的100倍是315;把840縮小到原來的(________)是0.84。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出計算結(jié)果.6.76+0.24=0.9-0.37=150×6=10-6.5-3.5=7.5×1000=60×50=287-199=3×125×8=25.列豎式計算,并驗算。5.67﹣0.73=26.8+3.02=6.07﹣4.993=13.18+5.27=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)27.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.明明媽媽每周上5天班。早上上班要先坐公交車,再坐地鐵,下午下班原路返回。坐公交車每次消費1.5元,坐地鐵每次消費5元。已知明明媽媽的交通卡(公交車和地鐵都能用)里還有60元,夠明明媽媽一周的路費嗎?30.一個梯形,上底長3cm,如果將上底延長2cm,則變成一個正方形,這個梯形的下底和高各為多少厘米?31.在一個停車場上,停了汽車和摩托車一共30輛。其中汽車有4個輪子,摩托車有2個輪子,這些車一共有110個輪子。問汽車和摩托車各有多少輛?32.(1)畫出軸對稱圖形A的另一半。(2)這個軸對稱圖形的面積是()。(3)畫出圖形B向右平移三格,再向上平移五格后的圖形。33.果園要運走一批蘋果,每輛汽車每次運125盒,5輛這樣的汽車8次可以運完,這批蘋果一共有多少盒?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零.【詳解】70800630讀作七千零八十萬零六百三十;78006300讀作七千八百萬六千三百;78000063讀作七千八百萬零六十三.故答案為C.2、B【詳解】平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等,長方形是特殊的平行四邊形.3、B【分析】首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位;據(jù)此解答.【詳解】2.05是兩位小數(shù),它的計數(shù)單位是0.01,它里面有205個0.01(百分之一);故答案為:B.【點睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個計數(shù)單位.4、C【解析】略5、C【分析】平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù),平均數(shù)是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo),不能根據(jù)兩個班級學(xué)生的平均體重的大小比較其中兩個人的體重關(guān)系?!驹斀狻克?班學(xué)生的平均體重是40千克,四2班學(xué)生的平均體重是41千克,四1班李明和四2班王林的體重相比較,無法判斷誰重。故答案為:C?!军c睛】此題考查平均數(shù)的含義和運用:平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的“平均水平”;所以不能用平均數(shù)的大小確定其中某一個數(shù)的大小。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、√【詳解】略7、√【分析】小數(shù)劃分為純小數(shù)和帶小數(shù),整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù);整數(shù)部分不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍杭冃?shù)比帶小數(shù)?。粠?shù)一定比純小數(shù)大;故答案為:√【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握純小數(shù)和帶小數(shù)的含義。8、×【分析】方程需同時滿足兩個條件:一必須是等式;二必須含有未知數(shù)。【詳解】含有未知數(shù)的等式叫方程。故答案為:×【點睛】掌握方程的含義是解題的關(guān)鍵。9、錯誤【解析】小數(shù)點向左移動兩位,這個數(shù)就縮小到原來的,一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的100倍.故答案為錯誤.10、×【分析】大于0.57而小于0.59的小數(shù)有無數(shù)個,不是只有0.58,如0.581、0.5755等等,應(yīng)該說“大于0.57而小于0.59的兩位小數(shù)只有0.58”就正確?!驹斀狻看笥?.57而小于0.59的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為:錯誤【點睛】要看認(rèn)真思考題目意思,是不論多少位小數(shù)還是兩位小數(shù)。11、×【解析】略三、我能填。(每題2分,共24分)12、2175【解析】略13、0任何數(shù)除數(shù)【詳解】略14、180÷4=45180÷45=420×18=360360÷18=20【詳解】略15、分?jǐn)?shù):小數(shù):0.20.7【分析】觀察直線,是把“1”平均分成10份,每份用分?jǐn)?shù)表示是,用小數(shù)表示是0.1,幾份就代表幾個十分之一,幾個0.1;幾個十分之一就是十分之幾,幾個0.1就是零點幾?!驹斀狻康谝粋€箭頭標(biāo)在2份處,就表示2個十分之一,也就是,用小數(shù)表示是2個0.1,也就是0.2;第二個箭頭標(biāo)在7份處,就表示7個十分之一,也就是,用小數(shù)表示是7個0.1,也就是0.7。故答案如圖所示:【點睛】本題考查小數(shù)的意義,注意幾個十分之一就是十分之幾,幾個0.1就是零點幾。16、銳角【分析】依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,用180°減去已知的兩個內(nèi)角的度數(shù),即可求得第三個角的度數(shù),然后依據(jù)三角形的分類方法判定這個三角形的形狀即可。【詳解】第三個角:180°-102°=78°;由于兩個較小的內(nèi)角度數(shù)的和是102度,所以整個三角形中最大的角是78°,三個角都是銳角,所以它是一個銳角三角形。故答案為:銳角【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用以及三角形的分類。17、30.4929.50【解析】略18、<>【分析】kg和g之間的進(jìn)率是1000,將70g換算成kg,再與0.7kg比較大??;km和m之間的進(jìn)率是1000,將109m換算成km,再與1.07km比較大小;【詳解】70g=0.07kg,0.07<0.7,則70g<0.7kg;109m=0.109km,1.07>0.109,則1.07km>109m。故答案為:<;>。【點睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一個單位的,再進(jìn)行比較。19、<>=>【分析】(1)一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原數(shù)小;(2)一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原數(shù)大;(3)一個因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┤舾杀叮?除外),另一個因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù),積不變;(4)直接計算出結(jié)果,再進(jìn)行比較,因為2.4×1.5=3.6,2.5×1.4=3.5,3.6>3.5,所以2.4×1.5>2.5×1.4?!驹斀狻繐?jù)分析得出:0.32×1.2(<)1.29.8×1.03(>)9.84.8×0.25(=)2.5×0.482.4×1.5(>)2.5×1.4故答案為:<;>;=;>【點睛】此類題目從整數(shù)的乘法到小數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)乘法都有滲透,做題時要靠平時的積累,不要單憑計算去判斷,要形成規(guī)律。20、推推拉門拉抽屜【分析】在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,簡稱平移。【詳解】根據(jù)分析可得生活中的平移現(xiàn)象有:推推拉門、拉抽屜等?!军c睛】本題考查平移的應(yīng)用,注意平移不改變圖形的形狀和大小。平移可以不是水平的。21、【解析】略22、100+a【解析】略23、3.15【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:擴(kuò)大到原來的100倍是315,則315縮小到原來的即可求出原來的數(shù);840縮小后成為0.84,即小數(shù)點向左移動了3倍,即縮小到原來的,據(jù)此解答。【詳解】315×=315÷100=3.15;0.84=840×;故答案為:3.15;?!军c睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、7;0.53;900;0;7500;3000;88;3000【詳解】略25、4.94;29.82;1.077;18.45【分析】計算小數(shù)加減法時將小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加減法的計算法則計算即可。【詳解】(1)5.67﹣0.73=4.94(2)26.8+3.02=29.82(3)6.07﹣4.993=1.077(4)13.18+5.27=18.45;;;【點睛】考查學(xué)生對小數(shù)加減法的豎式計算掌握情況。五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。27、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、不夠【分析】媽媽一天坐一個來回的車,可根據(jù)已知條件先求出一個單回所花的路費,一天一個來回,再給一個單回所花的錢數(shù)乘2即可求出一天坐車的費用,一周5天,再給前面所得積乘5求出一周的車費,最后和60元作比較,若小于60說明夠了,若大于60,說明不夠。【詳解】(1.5+5)×2×5=6.5×2×5=65(元)65>60答:不夠。【點睛】此題易錯點“一天一個來回,即兩個單回”,同學(xué)們在解答時要注意這一點。30、3+2=5(cm)答:這個梯形的下底和高各為5cm,5cm?!窘馕觥柯?1、汽車25輛;摩托車5輛【分析】假設(shè)全是摩托車,則有輪子30×2=60個,假設(shè)就比實際少了110-60=50個輪子,這是因一輛摩托車比一輛汽車少4-2=2個輪子。據(jù)此可求出汽車的輛數(shù),然后再用30減去汽車的輛數(shù)就是摩托車的輛數(shù)?!驹斀狻考僭O(shè)都是摩托車。汽車:(110-30×2)÷(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論