2024年貴州省中考理科綜合試卷（含答案）

后附原卷掃描版貴州省2024年初中學業(yè)水平考試(中考)試題卷后附原卷掃描版理科綜合同學你好！答題前請認真閱讀以下內(nèi)容：1.本卷為物理、化學合卷、全卷共8頁.滿分150分，其中物理90分、化學60分。考試時長150分鐘?？荚囆问綖殚]卷。2.請在答題卡相應位置作答，在試題卷上答題無效.3.不能使用計算器。物理部分可能用到的公式:W=UltP=UIQ=I2Rl一、選擇題(本題共8個小題，每小題3分，共24分。第1~6題為單項選擇題。第7、8題為多項選擇題，每小題至少有兩項符合題目要求，全選對得3分，選對但不全得1分，選錯或不選得0分)1.端午節(jié)吃粽子是一項傳統(tǒng)習俗。剛出鍋的粽子很燙，“燙”是形容粽子的A.質(zhì)量大B.溫度高C.體積大D.密度大2.“華龍一號”核電機組是中國核電技術(shù)走向世界的“國家名片”。它發(fā)電時利用了核裂變釋放的下列哪種能量A.核能B.動能C.光能D.勢能3.鳥鳴清脆如玉，琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚。人耳能辨別鳥聲與琴聲，主要是根據(jù)聲音的A.傳播速度B.音調(diào)C.響度D.音色4.內(nèi)能的利用推動了工業(yè)和社會的快速發(fā)展。下列機器設(shè)備利用內(nèi)能工作的是A.電動機B.計算機C.汽油機D.照相機5.“貴州村超”足球賽精彩紛呈。比賽中，足球在空中劃過一道弧線飛向球門。此過程中對足球分析正確的是A.相對球門靜止B.運動狀態(tài)改變C.慣性逐漸消失D.受平衡力作用6.《淮南萬華術(shù)》中記載：“取大鏡高懸，置水盆于其下，則見四鄰?！比鐖D1所示描繪了該記載中的場景。人能通過盆中水面及平面鏡觀察墻外情況均利用了八.光的折射B.光的色散C.光的反射D.光的直線傳播7.(多項選擇)如圖2甲所示電路，電源電壓恒為9V.燈泡L額定電壓為6V，通過L的電流/隨其兩端電壓U變化關(guān)系圖像如圖2乙所示.閉合開關(guān)S，下列分析正確的是A.無論如何移動滑片，L的電阻始終為20ΩB.滑片向左移動過程中，L的實際功率減小C.為保證電路安全，R接入的最小阻值為10ΩD.L實際功率為0.75W時,R的阻值為24Ω貴州省2024年初中學業(yè)水平考試(中考)理科綜合卷第1頁(共8頁)8.(多項選擇)如圖3甲所示的條凳，人若坐在凳的一端，極易使其另一端上翹而摔倒?，F(xiàn)將其簡化為如圖3乙所示的示意圖，B、C點分別與凳腳的E、F點在同一豎直線上，當人對水平凳面施加緊直向下的壓力時，下列分析正確的是A.壓力作用于A點，可將條兔視為澆E點轉(zhuǎn)動的杠桿B.只要壓力作用于輪面的中間，則條凳一定不會上C.只要在A、D點同時施加壓力，則條凳定不會上翹D.在B或C點施加一個壓力，則條凳一定不會上翹二、填空題(本題共4個小題，每空2分，共10分)9.如圖4所示，安裝在雪龍2號極地考察船船頭底部的破冰箱(shǒu)是我國南極科考時的廢冰利器，它猶如一把利刃，能(選填“增大”或“減小”)對冰層的壓強實現(xiàn)破冰。10.如圖5所示是銀行卡信息讀卡器，將銀行卡的磁條在讀卡器的刷卡相內(nèi)快速刷過時，相當于磁體穿過閉合金屬線圈，產(chǎn)生了，經(jīng)讀卡器處理，就能識別卡片信息。11.泡茶時可以欣賞到茶葉在水中浮沉“起舞”。如圖6所示，沖泡茶葉時，部分茶葉表面附著氣泡使其排開水的體積增大，由于浮力大于重力而；茶葉充分吸水后由于其密度水的密度而下沉。12.如圖7所示電路，電源電壓恒定，定值電阻R阻值為20Ω，燈泡L標有“6V3W”字樣，當閉合開關(guān)S、S?，L正常發(fā)光，滑片P在a端時，干路電流為I；當閉合開關(guān)S、斷開S?，滑動變阻器接入的阻值為10Ω時，電路中電流為I'.則I：I'=.三、作圖題(本題共3個小題，每小題2分，共6分)13.如圖8所示是未完成連接的實物電路，請在圖中用筆畫線代替導線按要求完成電路連接。要求：兩燈串聯(lián)，電壓表測量小燈泡L?兩端電壓，導線不能交叉。14.一把帶電塑料梳子靠近桌上的一線小紙片，如圖9所示是紙片A離開桌面上升時的情景。請在答題卡上畫出紙片A所受重力G和吸引力F的示意圖。15.如圖10甲所示，將兩實心正方體金屬塊A和B(mA=mB,VA<VB).分別懸掛在彈簧測力計下端，并浸沒于裝有水的相同燒杯中，靜止時下表面距杯底的高度均為h?,兩杯中水面相平?，F(xiàn)將兩金屬塊緩慢從水中豎直向上提起，直到下表面剛好離開水面，懸掛A的測力計示數(shù)F，隨金屬塊下表面距杯底高度h貴州省2024年初中學業(yè)水平考試(中考)理科綜合卷第2頁(共8頁)

四、簡答題(本題共2個小題，每小題3分，共6分)16.中國鑄幣發(fā)展史淵遠流長，如圖11所示，“錢范”是古代鑄造餞幣所用的模具，由正、背兩塊組成，內(nèi)部均刻有圖文。鑄幣時，合上正、背兩塊，將液態(tài)金屬混入其內(nèi)，待液態(tài)金屬凝固后取出。即可得到金屬錢幣。右表提供兩種材料在1個標準大氣壓下的熔點，請回答：(1)已知鋼的熔點為1083℃，若想復刻鑄造純鋼錢幣，應選擇表中哪種材料制作“錢范”?材料材料熔點U℃鋁660鐵1525(2)根據(jù)所述“錢范”的材料，寫出所灌注銅液的溫度不能超過多少圾氏度?為什么?17.電流熱效應引發(fā)的用電事故屢屢發(fā)生，其中很多是由于電路老化或電線選擇不規(guī)范所致。如家庭電線使用時間過長，出現(xiàn)絕緣皮老化脫落；空調(diào)等大功率用電器選用電線過細。請回答：(1)碳損電線的金屬部分裸露在外容易發(fā)生觸電事故，若你發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即采取什么措施?(寫出一條即可)(2)用焦耳定律說明大功率用電器連接細電線存在安全隱患的原因。五、實驗與科學探究題(本題共3個小題，第18題8分，第19、20題各10分，共28分)18.小明和小紅為了測量燈泡電阻設(shè)計了如圖12甲所示的電路圖并進行實驗。(1)閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑片移至其阻值最處。(2)閉合開關(guān)，觀察不到燈泡發(fā)光，但電流表指針正常偏轉(zhuǎn)，小明認為燈絲斷了。小紅說：“燈泡和電流表是聯(lián)的，若燈絲斷了，電流表指針不會偷轉(zhuǎn)?！?3)移動滑片至燈泡發(fā)光，當電壓表示數(shù)為1V時，電流表示數(shù)如圖12乙所示，此時燈泡電阻為Ω，(4)他們發(fā)現(xiàn)：多次正確實驗得出的燈泡電阻差距較大。為找到燈泡電阻變化的原因，你認為實驗中還需關(guān)注燈泡的變化。19.如圖13所示，用焦距為10cm的凸透鏡、高度為6cm的F形光源、光屏和光具座等器材探究凸透鏡成像大小的變化規(guī)律，通過測量像的高度反映像的大小。物高6cm實驗次數(shù)123物距/cm302015像距/cm152030像高/cm3612(1)若要測量光源在光屏上所成像的高度，還需要的測量工具是.(2)將光源逐漸靠近凸透鏡，移動光屏，三次成倒立實像的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如右表，分析農(nóng)中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：凸透鏡成實像時，物距變小，像距變，像變。(3)繼續(xù)移動光源至物距為6cm時，發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏，均不能在光屏上成像，人眼應從(選填“光源”或“光屏”)一側(cè)透過凸透鏡觀察光源的像，此時能否用(1)問中的測量工具直接測出觀察到的像高?(選填“能”或“不能”)。(4)若保持光源到光屏的距離為45cm不變，僅移動凸透鏡改變物距，則上表中第次實驗的成像情況不能探究，理由是：.貴州省2024年初中學業(yè)水平考試(中考)現(xiàn)科綜合卷第3頁(共8頁)20.小明觀察到如圖14甲所示的組合式滑梯，各個滑梯的高度都有所不同，小朋友從不同的滑梯滑至底端時的快慢也有所不同。速度快的甚至會沖出滑梯摔在地上。這一現(xiàn)象引起了小明的思考：人沿滑梯滑互底端時速度的大小與什么因素有關(guān)呢?他猜想：與人開始下滑的起點高度有關(guān)。小明用木塊、硬紙板、墊塊進行模擬實驗。如圖14乙所示。紙板一端置于墊塊上，另一箱置于水平桌面上模擬滑梯，用紙板上從靜止開始下滑的木塊模擬人，通過觀察木塊在水平桌面上運動的距離來反映木塊滑至底端O點時速度的大小，距離越長表明速度越大，請你回答下列問題：(1)若釋放后木塊保持靜止，是因為木塊受到沿紙板向的摩擦力，若要讓木塊下滑，寫出一種操作方法:。(2)解決上述問題后繼續(xù)探究。如圖14丙①所示，從紙板頂端釋放木塊，木塊運動至桌面上的M點：如圖丙②所示，從紙板中部釋放木塊，木塊運動至桌面上的N點。比較木塊兩次在桌面上的運動距離，可以得出結(jié)論：木塊沿紙板下滑的起點慫高。。(3)根據(jù)上述探究，小明認為，要保證人不因速度過大沖出滑梯，設(shè)計時可以考慮在滑梯底端再連接一段方向放置的滑梯，結(jié)合上述實驗現(xiàn)象和所學物理知識說明這樣設(shè)計的必要性。(4)結(jié)合你坐滑梯的經(jīng)歷，談?wù)勥€有哪些因素可能會影響人沿滑梯下滑的快慢?(寫出兩個因素即可)六、綜合應用題(本題共2個小題，每小題8分，共16分。解答時需寫出必要的計算公式及過程或文字說明，若只寫出計算結(jié)果將不得分)21.如圖15所示電路，電源電壓U=3V保持不變，定值電阻.R?=5Ω,閉合開關(guān)S，電壓農(nóng)示數(shù)為2V。求：(1)定值電阻R?兩端的電壓U?為多少伏。(2)通過定值電阻R?的電流I?為多少安。(3)通電10s，整個電路電流所做的功W為多少焦。22.神舟系列飛船完成載人飛行任務(wù)后，航天員如何安全返回地球?且看科技含量十足的返回艙如何帶航天員安全“回家”，如圖16所示。返回艙從進入大氣層開始，經(jīng)歷了三個重要階段.第一階段：返回艙與大氣層劇烈摩擦，速度從7.9千米每秒逐漸降至幾百米每秒，實現(xiàn)“超級減速”。第二階段：當返回艙距離10km左右時，降落傘打開，使返回艙速度從200m/s降至約7m/s。第三階段：返回艙降至距地面1m時，底部的反推發(fā)動機接收指令點火，產(chǎn)生向上的推力，使返回艙速度降至1~2m/s實現(xiàn)“溫柔”著地。貴州省2024年初中學業(yè)水平考試(中考)理科綜合卷第4頁(共8頁)請根據(jù)上述介紹，回答下列問題：(1)要實現(xiàn)航天員安全“回家”，返回艙降低高度的三個階段共同的核心任務(wù)是。(2)返回艙在某階段需通過艙內(nèi)測距裝置向地面發(fā)射信號，當返回艙接收到地面反射信號，即可測出此時其所在高度。若信號采用電磁波，接收到反射信號時的位置如圖17所示：若信號采用超聲波，請在答題卡的虛線框內(nèi)畫出返回艙接收到反射信號時的大致位置。由此判斷，返回艙實時測距裝置發(fā)射的是波。(3)返回艙表面涂有防熱材料，通過燒蝕帶走因與大氣劇烈摩擦產(chǎn)生的大量熱量。但仍有部分熱量傳至艙內(nèi)使其溫度升高。你認為在返回艙的設(shè)計上如何保持艙內(nèi)溫度適宜?(寫出兩條設(shè)計辦法即可)(4)第一階段的“超級減速”過程中，請比較內(nèi)能增加量E?和返回艙重力勢能減少量E?的大小關(guān)系，并說明理由。(忽略返回艙質(zhì)量的變化)化學部分可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12O16Na23S32Cl35.5Ca40Mn55一、選擇題(本題包括7個小題，每小題2分，共14分。每小題只有一個選項符合題意)1.今年全國低碳日的主題是“綠色低碳美麗中國”。下列做法與這一主題不相符的是A.隨意焚燒廢舊紙屑B.積極參與植樹造林C.減少使用化石燃料D.大力倡導節(jié)約用電2.下列是粗鹽提純的部分實驗操作，其中正確的是3.唐朝詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》有詩句“荷風送香氣，竹露滴清響”，能聞到荷花香的原因是A.分子之間有間隔B.分子的質(zhì)量很小C.分子在不斷運動D.分子的體積很小4.氮化鎂(Mg?N?)是一種高強度材料,已知Mg?N?中Mg的化合價為+2價,則N的化合價為A.-3B.-2C.0D.+55.合理使用化學肥料，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列物質(zhì)屬于磷肥的是A.CO(NH?)?B.MgSO?C.K?CO?D.Ca6.下列實驗方案能解決相應實際問題的是選項實際問題實驗方案A配制質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液在盛有16gNaCl的燒杯中,加入100g蒸餾水B鑒別NH?Cl和KCl固體取樣，分別加熟石灰研磨、聞氣味c探究乙醇中是否有氧元素取樣，點燃，在火焰上方罩干冷燒杯D除去稀鹽酸中少量的稀硫酸加入過量的BaCl?溶液、過濾貴州省2024年初中學業(yè)水平考試(中考)理科綜合卷第5頁(共8頁)7.為確定堿石灰干燥劑(CaO和NaOH的混合物)的干燥效果,測定其中CaO與NaOH的質(zhì)量比、實驗如下：步驟Ⅰ取16.8g樣品子錐形瓶中，向其中滴加過量稀鹽酸，樣品完全溶解，無氣泡產(chǎn)生。步驟2向步驟1的錐形瓶中滴加Na?CO?溶液，Na?CO?溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量變化曲線如圖1，下列說法正確的是A.步驟1所得溶液中的溶質(zhì)是CaCl?和NaClB.步驟2加入Na?CO?溶液立即觀察到有沉淀產(chǎn)生C.步驟2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減小D.該樣品中CaO與NaOH的質(zhì)量比為1:2二、非選擇題(本題包括7個小題，共46分)8.化學在解決資源、能源、材料、環(huán)境、人類健康等相關(guān)問題上具有重要作用、(1)我們周圍的空氣中，按體積計含量最多的氣體是.(2)開發(fā)新能源已成為人類的迫切需求，寫出一種新能源.(3)常用作食品包裝袋的聚乙烯塑料屬于(選填“合成”或“天然”)有機高分子材料.(4)水是生命之源，愛護水資源的做法有。(5)可在食鹽中添加碘酸鉀(KlO?)，為人體補充元素，能預防甲狀腺腫大。9.閱讀下面科普短文，回答問題，自然界中、天然金剛石較少、人工合成金剛石通常需要在高溫高壓條件下才能進行.近期.科學家在一個檢準大氣壓、1025℃條件下.將硅融入鎵、鈦、鋇組成的液態(tài)金屬中、通入甲烷(CH?)氣體，硫(Si)與甲烷反應生成四氫化硅SiH?和石墨(C)、石墨在液態(tài)金屬衣面轉(zhuǎn)化成金剛石薄膜，其轉(zhuǎn)化過程如圖2和圖3.金剛石薄膜具有良好的光學透明性和高度的化學穩(wěn)定性，在多領(lǐng)域有廣泛的應用、(1)從宏觀上看，甲烷由元素組成。從微觀上看，金剛石山構(gòu)成。(2)圖2生成石墨的化學方程式為，圖3變化的微觀實質(zhì)是.(3)金剛石薄膜的性質(zhì)有10.圖4是實驗室創(chuàng)取常見氣體的裝置，圖5是探究鐵生銹條件的實驗裝置，回答下列問題。(1)用大理石和稀鹽酸制取CO?的化學方程式為，發(fā)生裝置是(填字母序號).(2)加熱高錳酸鉀制取O?的化學方程式為，收集裝置是(填字母序號)，檢驗O?的方法是。(3)裝置F中分液漏斗內(nèi)的試劑是，打開活塞，緩慢滴加試劑，持續(xù)反應5分鐘后，裝置G中的現(xiàn)象是、達到實驗目的。(4)火星的大氣中含有大量(CO?。科學家認為人類未來建設(shè)火星基地時，能利用火星大氣中的CO?制取理論依據(jù)是。貴州省2024年初中學業(yè)水平考試(中考)璟科綜合卷第6頁(共8頁)11.燃燒是常見的化學變化?？茖W利用和控制燃燒為人類服務(wù)，可推動社會的可持續(xù)發(fā)展。(1)蠟燭燃燒用燃著的火柴將圖6中相同大小的兩支蠟燭點燃，①用火柴引燃蠟燭，為蠟燭燃燒提供的條件是。②乙的燭芯比甲長，導致燃燒時更旺，原因是。③圍繞甲、乙兩支蠟燭的燃燒，你還想探究的問題是。(2)氫氣燃燒2024年5月3日，搭載嫦娥六號探測塞的長征五號遙八運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。該火箭的發(fā)動機使用液氧液氫作為推進劑，火箭發(fā)動機運行簡示圖如圖7、①火箭升空時，燃燒室里反應的化學方程式為。②液體火箭發(fā)動機的優(yōu)點是可以通過調(diào)控發(fā)動機內(nèi)閥門來調(diào)控動力?；鸺\行過程中，為增大動力，應進行的操作是,12.貴州蘊藏豐富的鋁、錳、鋅、鐵、銅等礦產(chǎn)資源。合理開采、充分利用這些礦產(chǎn)資源，可實現(xiàn)“富礦精開”.Ⅰ.精準識礦(1)金屬的性質(zhì)與存在形式.①鋁具有很好的抗腐蝕性，因為鋁在空氣中能與氧氣反應形成一層致密的氧化鉬薄膜，反應的化學方程式為。②分別在放有錳片、銅片的試管中加入稀硫酸，錳片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片表面無明顯變化。由此可知金屬活動性：錳(選填“發(fā)”或“弱”)于銅。③在放有鋅片的試管中加入硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是。多數(shù)金屬的化學性質(zhì)比較活潑，它們主要以化合物的形式存在于自然界。如菱鋅礦(ZnCO?)、鋁土礦(Al?O?)、菱錳礦MnCO?等。Ⅱ.精深用礦(2)工業(yè)上用赤鐵礦(Fe?O?)煉鐵，CO與Fc?O?反應的化學方程式為。煉鐵時，加入菱錳礦可制得冶煉錳鋼的材料。錳鋼用作高鐵的鋼軌，利用了錳鋼的性能。(3)用某菱錳礦為原料制備高附加值新型電池材料Mn?O?的流程如圖8。已知：茂錳礦中除MnCO?外、還有SiO?;MnCO?能與稀硫酸發(fā)生復分解反應、SiO?不溶于水也不與稀硫酸反應；氨水呈堿性。①過濾器中得到的濾渣是。②反應器中，MnSO?溶液與O?反應可生成錳的氫化物.如MnO?、Mn?O?、Mn?O?.發(fā)生的反應之一是(6MnSO?+6H?O+O?=2Mn?O?↓+6X.③70°C時，在反應器中保持通入的(O?和MnSO?溶液的質(zhì)量不變，只改變MnSO?溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，測得生成含錳元素的固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)與MnSO?溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)之間的關(guān)系如圖9。由圖可知，當MnSO?溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.1%時，可獲得高純度的Mn?O?,當MnSO?溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為其它數(shù)值時，Mn,O?純度降低，原因可能是。貴州省2024年初中學業(yè)水平考試(中考)理科綜合卷第7頁(共8頁)13.大自然的鬼斧神工造就出千溝萬壑、千瀑萬涓的“喀斯特地貌”，貴州雙河溶洞是全球白云巖喀斯特典型的范例，某小組同學開展了研究性學習。任務(wù)一：調(diào)查溶洞概況小組同學通過實地勘察，繪制部分洞穴剖面圖如圖10。(1)溶洞巖石以白云巖為主，其中的CaCO?、MgCO?兩種化合物的類別屬于(2)巖石裂縫滲水以及洞內(nèi)地下水對白云巖不斷侵蝕，形成千姿百態(tài)的溶洞地貌。測得A處滲水的pH<7,顯性。任務(wù)二：探究白云巖溶蝕與鐘乳石的形成【資料顯示】當CaCO?逐到溶有CO?的水時，會生成溶解性較大的CrHCO??,發(fā)生反應①CaCO?+CO?+H?O=CaHCO??;容有CaHCO??【探究活動！】用CaCO?模擬白云巖的溶蝕(1)設(shè)計方案制取CaCO?白云巖中除CaCO?、MgCO?外，還含有多種成分。小組同學設(shè)計兩種不同反應原理的方案例取(序號試劑反應原理(化學方程式)方案一CO?、氨氧化鈣固體、蒸餾水方案二(2)進行溶蝕模擬實驗實驗一：用方案一進行實驗，向盛有一定量氫氧化鈣固體的燒杯中加入蒸餾水，攪拌，過濾，得到飽和澄清石灰水。取15mL飽和澄清石灰水于燒杯中，通入一定量CO?，觀察到溶液立即變渾濁，繼續(xù)通入過量CO?，渾濁液未變澄清?！颈磉_交流】根據(jù)資料顯示中的反應①，應觀察到渾濁液交澄清，現(xiàn)象與預期不符。經(jīng)過討論、分析，為達到實驗目的，改進實驗如下。實驗二：另取15mL飽和澄清石灰水于燒杯中，加入35mL蒸餾水，攪拌，通入一定量CO?，溶液逐漸變渾濁，繼續(xù)通入過量CO?，渾濁液變澄清?！痉治雠c解釋】改進后現(xiàn)象與預期相符。加入35mL蒸餾水的作用是，渾濁液變澄清的原因是。小組同學用其它的方法，證明了白云巖中的MgCO?也能在酸性條件下發(fā)生溶蝕、【探究活動2】模擬鐘乳石的形成取實驗二反應后的溶液，靜置，放于低壓環(huán)境，一段時間以后發(fā)現(xiàn)澄清溶液中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，實驗成功?！具w移應用】圖10中，滴水從B處下落的過程中，產(chǎn)生(CO?的原因可能是.任務(wù)三：模擬洞內(nèi)地下水對白云巖的溶蝕洞內(nèi)地下水中富含鈣離子、鍶離子、硫酸根離子等，小組同學用四種鹽溶液進行地下水對白云巖的溶蝕實驗，測得白云巖溶蝕率(溶蝕率：白云巖減少的質(zhì)量與白云巖總質(zhì)量的比值.)附時間變化的關(guān)系如圖11.下列說法正確的是(填字母序號)。A.白云巖的溶蝕率隨時間的增加而增大B.飽離子含量越多，越能促進白云巖的溶蝕C.混合溶液會增大白云巖的溶蝕率D.白云巖的溶蝕受鈣離子、鰓離子的影響【項目總結(jié)】沉積物是“時間膠囊”，可反映出它們形成時的地質(zhì)環(huán)境，極具科研價值。14.我國重載鐵路加氫站今年投入了商業(yè)運營。機車加注80kg氫氣做燃料，若用電解水的方法制取這些氫氣，理論上需要水的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)貴州省2024年初中學業(yè)水平考試(中考)理科綜合卷第8頁(共8頁)2024年貴陽市初中學業(yè)水平考試理科綜合參考答案物理部分一、選擇題（本題包括8個小題，每小題3分，共24分）1-6.BADCBC7.BCD8.ABD二、填空題（本題包括4個小題，每空2分，共10分）9.增大10.電流11.上浮大于12.4:1三、畫圖題（本題包括3個小題，每小題2分，共6分）13.L1右連接L2左,電壓表左連接L2左14.看下圖15.看下圖四、簡答題（本題包括2個小題，每小題3分，共6分）16.(1)鐵(2)溫度不能超過1525攝氏度,鐵被熔化17.(1)關(guān)閉電源(2)根據(jù)R=pL/s,越細電阻越大P=UI,家庭電路電壓一定時，大功率電流大，焦耳定律Q=F2Rt,產(chǎn)生的熱量多，很危險。五、實驗與科學探究題（本題包括3個小題，共28分）18.（8分）(1)大(2)串(3)5(4)溫度19.（10分）(1)刻度尺(2)大;大(3)光屏;不能(4)2;物距加像距只有40厘米,光屏承接不到像20.（10分）(1)上；墊塊向右移動增加硬紙板的傾斜度(2)滑到底端的速度越大(3)水平，物塊由于慣性，不會立即停下來，由于受到摩擦力，會做減速運動，增加滑梯長度就可以使其停下來(4)接觸面的粗糙程度；人的質(zhì)量大小六、綜合運用題（本題包括2個小題，每小題8分，共16分）21.(1)1V(2)0.4A(3)12J22.(1)減速(2)超聲波的聲速小于電磁波光速，在下方點；電磁波(3)1.外層涂防熱材料；2.內(nèi)層安裝一層隔熱材料(4)根據(jù)能量守恒定律，機械能的減少量等于內(nèi)能的增加量，機械能的減少量又等于動能的減少量和重力勢能的減小量，那么化學部分一、選擇題（本題包括7個小題，每小題2分，共14分）1-5.ABCAD6-7.BD二、非選擇題（本題包括7個小題，共46分）8.（1）氮氣##N2（2）太陽能（合理即可）（3）合成（4）節(jié)約用水，防治水體污染（5）碘##I9.1）①.C、H②.碳原子##C（2）①.②.碳原子的排列方式發(fā)生了改變（3）良好的光學透明性和高度的化學穩(wěn)定性10.（1）①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②.B（2）①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.C##E③.將帶火星的木條伸入集氣瓶中（3）①.過氧化氫溶液②.①處鐵絲生銹，②處鐵絲不生銹（4）化學反應前后元素的種類不變11.（1）①.升高溫度，達到了蠟燭的著火點②.乙的燭芯與空氣的接觸面積大③.蠟燭燃燒生成什么物質(zhì)（2）①.2H2+O22H2O②.控制閥門A和閥門B，使燃燒室內(nèi)的液氫、液氧充分燃燒12.（1）①.4Al+3O2=2Al2O3②.強③.鋅片附著一層紅色固體（2）①.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2②.硬度大、耐腐蝕（3）①.②.H2SO4③.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同，生成不同的錳的氧化物13.（1）鹽（2）酸（3）①.②.碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液③.（4）①.增加溶劑的量，增加碳酸氫鈣溶解的量②.碳酸鈣和二氧化碳和水反應生成可溶于水的碳酸氫鈣③.壓強變小，碳酸氫鈣分解④.ACD14.解：設(shè)理論上需要水的質(zhì)量是xx=720kg答：理論上需要水的質(zhì)量是720kg?；瘜W試題答案解析可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23S32Cl35.5Ca40Mn55一、選擇題（本題包括7個小題，每小題2分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1.今年全國低碳日的主題是“綠色低碳美麗中國”。下列做法與這一主題不相符的是A.隨意焚燒廢舊紙屑 B.積極參與植樹造林C.減少使用化石燃料 D.大力倡導節(jié)約用電【答案】A【解析】【詳解】A、隨意焚燒廢舊紙屑，會產(chǎn)生大量的污染物，污染空氣，與“綠色低碳、美麗中國”的主題不相符，符合題意；B、積極參與植樹造林，可以改善空氣質(zhì)量，保護環(huán)境，與“綠色低碳、美麗中國”的主題相符，不符合題意；C、減少使用化石燃料，可以減少污染物的排放，保護環(huán)境，與“綠色低碳、美麗中國”的主題相符，不符合題意；D、大力倡導節(jié)約用電，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護環(huán)境，與“綠色低碳、美麗中國”的主題相符，不符合題意。故選A。2.下列是粗鹽提純的部分實驗操作，其中正確的是A.量取 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)【答案】B【解析】【詳解】A、常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時，視線應與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯誤，不符合題意；B、溶解時，應用玻璃棒不斷攪拌，加速溶解，圖中操作正確，符合題意；C、過濾時，應遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，不符合題意；D、禁止用手去拿正在加熱的蒸發(fā)皿，防止燙傷，應用坩堝鉗，不符合題意。故選B。3.唐朝詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》有詩句“荷風送香氣，竹露滴清響”，能聞到荷花香的原因是A.分子之間有間隔 B.分子的質(zhì)量很小 C.分子在不斷運動 D.分子的體積很小【答案】C【解析】【詳解】能聞到荷花香，是因為分子在不斷運動，引起香味的分子四處擴散，與分子之間存在間隔，分子的質(zhì)量和體積很小無關(guān)。故選C。4.氮化鎂是一種高強度材料，已知中Mg的化合價為價，則N的化合價為A. B. C.0 D.【答案】A【解析】【詳解】氮化鎂中鎂元素顯+2價，設(shè)氮元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：，x=-3。故選A。5.合理使用化學肥料，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列物質(zhì)屬于磷肥的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】含有鉀元素的化肥是鉀肥，含有磷元素的化肥是磷肥，含有氮元素的化肥是氮肥。氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種的化肥是復合肥?！驹斀狻緼.屬于氮肥，此選項不符合題意；B.不屬于磷肥，此選項不符合題意；C.屬于鉀肥，此選項不符合題意；D.屬于磷肥，此選項符合題意。故選D。6.下列實驗方案能解決相應實際問題的是選項實際問題實驗方案A配制質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液在盛有16gNaCl的燒杯中，加入100g蒸餾水B鑒別和KCl固體取樣，分別加熟石灰研磨，聞氣味C探究乙醇中是否有氧元素取樣，點燃，在火焰上方罩干冷燒杯D除去稀鹽酸中少量的稀硫酸加入過量的溶液，過濾A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、在盛有16gNaCl的燒杯中，加入100g蒸餾水，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為，不能配制出質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液，不能解決相應實際問題，不符合題意；B、氯化銨與熟石灰混合研磨會產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣，氯化鉀與熟石灰混合研磨不發(fā)生反應，無明顯現(xiàn)象，則取樣分別加熟石灰研磨、聞氣味，能鑒別和KCl固體，能解決相應實際問題，符合題意；C、點燃乙醇，在火焰上方罩干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧生成，說明乙醇在氧氣中燃燒生成了水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后元素種類不變，水中含有氫、氧元素，氧氣中含有氧元素，說明乙醇中含有氫元素，不能探究乙醇中是否有氧元素，不能解決相應實際問題，不符合題意；D、稀硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，則加入過量的溶液、過濾，能除去稀鹽酸中少量的稀硫酸，但會引入新雜質(zhì)氯化鋇，不符合除雜原則，不能解決相應實際問題，不符合題意。故選：B。7.為確定堿石灰干燥劑（CaO和NaOH的混合物）的干燥效果，測定其中CaO與NaOH的質(zhì)量比。實驗如下：步驟1取16.8g樣品于錐形瓶中，向其中滴加過量稀鹽酸，樣品完全溶解，無氣泡產(chǎn)生。步驟2向步驟1的錐形瓶中滴加溶液，溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量變化曲線如圖。下列說法正確的是A.步驟1所得溶液中的溶質(zhì)是和NaCl B.步驟2加入溶液立即觀察到有沉淀產(chǎn)生C.步驟2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減小 D.該樣品中CaO與NaOH的質(zhì)量比為【答案】D【解析】【詳解】A、步驟1中，向樣品中加入過量稀鹽酸，氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，稀鹽酸過量，故所得溶液中的溶質(zhì)是：氯化鈉、氯化鈣、氯化氫，不符合題意；B、步驟1所得溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氯化鈣，氯化氫，步驟2中滴加碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，待鹽酸完全反應后，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉，故一開始無沉淀生成，不符合題意；C、步驟2中加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，即，73份質(zhì)量的氯化氫轉(zhuǎn)化為117份質(zhì)量的氯化鈉，溶質(zhì)質(zhì)量增加，待鹽酸完全反應后，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉，即，111份質(zhì)量的氯化鈣轉(zhuǎn)化為117份質(zhì)量的氯化鈉，溶質(zhì)質(zhì)量增加，故步驟2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸增加，不符合題意；D、由圖可知，生成沉淀即生成碳酸鈣的質(zhì)量為10g，根據(jù)化學方程式：，可知，氧化鈣中的鈣元素完全轉(zhuǎn)化到了碳酸鈣中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，元素的種類和質(zhì)量不變，則該樣品中氧化鈣的質(zhì)量為：，則該樣品中氧化鈣與氫氧化鈉的質(zhì)量比為：，符合題意。故選D。二、非選擇題（本題包括7個小題，共46分）8.化學在解決資源、能源、材料、環(huán)境、人類健康等相關(guān)問題上具有重要作用。（1）我們周圍的空氣中，按體積計含量最多的氣體是______。（2）開發(fā)新能源已成為人類的迫切需求，寫出一種新能源______。（3）常用作食品包裝袋的聚乙烯塑料屬于____（選填“合成”或“天然”）有機高分子材料。（4）水是生命之源，愛護水資源的做法有______。（5）可在食鹽中添加碘酸鉀，為人體補充______元素，能預防甲狀腺腫大?！敬鸢浮浚?）氮氣##N2（2）太陽能（合理即可）（3）合成（4）節(jié)約用水，防治水體污染（5）碘##I【解析】【小問1詳解】空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣體積的78%；【小問2詳解】目前正在開發(fā)和利用的新能源有：風能、太陽能等；【小問3詳解】常用作食品包裝袋的聚乙烯塑料屬于塑料，屬于合成有機高分子材料；【小問4詳解】愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染；【小問5詳解】缺碘會導致甲狀腺腫大，故可在食鹽中添加碘酸鉀，補充碘元素，預防甲狀腺腫大。9.閱讀下面科普短文，回答問題。自然界中，天然金剛石較少。人工合成金剛石通常需要在高溫高壓條件下才能進行。近期，科學家在一個標準大氣壓、1025℃條件下，將硅融入鎵、鐵、鎳組成的液態(tài)金屬中，通入甲烷氣體，硅（Si）與甲烷反應生成四氫化硅和石墨（C），石墨在液態(tài)金屬表面轉(zhuǎn)化成金剛石薄膜，其轉(zhuǎn)化過程如圖1和圖2。金剛石薄膜具有良好的光學透明性和高度的化學穩(wěn)定性，在多領(lǐng)域有廣泛的應用。（1）從宏觀上看，甲烷由______元素組成。從微觀上看，金剛石由______構(gòu)成。（2）圖1生成石墨的化學方程式為______，圖2變化的微觀實質(zhì)是______。（3）金剛石薄膜的性質(zhì)有______?！敬鸢浮浚?）①.C、H②.碳原子##C（2）①.②.碳原子的排列方式發(fā)生了改變（3）良好的光學透明性和高度的化學穩(wěn)定性【解析】【小問1詳解】甲烷的化學式為：CH4，從宏觀上看，甲烷由C、H元素組成；金剛石屬于碳單質(zhì)，從微觀上看，金剛石由碳原子構(gòu)成；【小問2詳解】由圖1可知，生成石墨的反應為硅和甲烷在一定條件下反應生成四氫化硅和石墨，該反應的化學方程式為：；由圖2可知，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石，微觀實質(zhì)是碳原子的排列方式發(fā)生了改變；【小問3詳解】由題干信息可知，金剛石薄膜具有良好的光學透明性和高度的化學穩(wěn)定性。10.圖1是實驗室制取常見氣體的裝置，圖2是探究鐵生銹條件的實驗裝置，回答下列問題。（1）用大理石和稀鹽酸制取的化學方程式為______，發(fā)生裝置是______（填字母序號）。（2）加熱高錳酸鉀制取的化學方程式為______，收集裝置是______（填字母序號），檢驗的方法是______。（3）裝置F中分液漏斗內(nèi)試劑是______，打開活塞，緩慢滴加試劑，持續(xù)反應5分鐘后，裝置G中的現(xiàn)象是______，達到實驗目的。（4）火星的大氣中含有大量，科學家認為人類未來建設(shè)火星基地時，能利用火星大氣中的制取，理論依據(jù)是______?！敬鸢浮浚?）①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②.B（2）①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.C##E③.將帶火星的木條伸入集氣瓶中（3）①.過氧化氫溶液②.①處鐵絲生銹，②處鐵絲不生銹（4）化學反應前后元素的種類不變【解析】【小問1詳解】大理石主要成分是碳酸鈣，實驗室用大理石和稀鹽酸制取的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，選擇固液常溫型發(fā)生裝置B?！拘?詳解】高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，高錳酸鉀制取的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，所以收集裝置是C或E。氧氣支持燃燒，能使帶火星的木條復燃，所以檢驗的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果帶火星的木條復燃，則該氣體是氧氣。【小問3詳解】圖2是探究鐵生銹的條件，鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。裝置F中是生成氧氣，則分液漏斗內(nèi)的試劑是過氧化氫溶液，過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下生成水、氧氣。打開活塞，緩慢滴加試劑，持續(xù)反應5分鐘后，裝置G中的現(xiàn)象是①處鐵絲生銹，②處鐵絲不生銹，達到實驗目的。【小問4詳解】火星的大氣中含有大量，科學家認為人類未來建設(shè)火星基地時，能利用火星大氣中的制取，理論依據(jù)是化學反應前后元素的種類不變，二氧化碳中含有氧元素。11.燃燒是常見的化學變化?？茖W利用和控制燃燒為人類服務(wù)，可推動社會的可持續(xù)發(fā)展。（1）蠟燭燃燒用燃著的火柴將圖1中相同大小的兩支蠟燭點燃。①用火柴引燃蠟燭，為蠟燭燃燒提供的條件是______。②乙的燭芯比甲長，導致燃燒時更旺，原因是______。③圍繞甲、乙兩支蠟燭的燃燒，你還想探究的問題是______。（2）氫氣燃燒高壓2024年5月3日，搭載嫦娥六號探測器的長征五號遙八運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。該火箭的發(fā)動機使用液氧液氫作為推進劑，火箭發(fā)動機運行簡示圖如圖2。①火箭升空時，燃燒室里反應的化學方程式為______。②液體火箭發(fā)動機的優(yōu)點是可以通過調(diào)控發(fā)動機內(nèi)閥門來燃燒室調(diào)控動力?；鸺\行過程中，為增大動力，應進行的操作是______?！敬鸢浮浚?）①.升高溫度，達到了蠟燭的著火點②.乙的燭芯與空氣的接觸面積大③.蠟燭燃燒生成什么物質(zhì)（2）①.2H2+O22H2O②.控制閥門A和閥門B，使燃燒室內(nèi)的液氫、液氧充分燃燒【解析】小問1詳解】①燃燒需要同時具備三個條件：物質(zhì)是可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點。用火柴引燃蠟燭，為蠟燭燃燒提供的條件是升高溫度，達到了蠟燭的著火點。②乙的燭芯比甲長，導致燃燒時更旺，原因是乙的燭芯與空氣的接觸面積大。③圍繞甲、乙兩支蠟燭的燃燒，還想探究的問題是：蠟燭燃燒生成什么物質(zhì)？【小問2詳解】①火箭升空時，燃燒室里是液氫燃燒生成水，反應的化學方程式為：2H2+O22H2O。②液體火箭發(fā)動機的優(yōu)點是可以通過調(diào)控發(fā)動機內(nèi)閥門來燃燒室調(diào)控動力?；鸺\行過程中，為增大動力，應進行的操作是控制閥門A和閥門B，使燃燒室內(nèi)的液氫、液氧充分燃燒。12.貴州蘊藏豐富的鋁、錳、鋅、鐵、銅等礦產(chǎn)資源。合理開采、充分利用這些礦產(chǎn)資源，可實現(xiàn)“富礦精開”。Ⅰ．精準識礦（1）金屬的性質(zhì)與存在形式。①鋁具有很好的抗腐蝕性，因為鋁在空氣中能與氧氣反應形成一層致密的氧化鋁薄膜，反應的化學方程式為______。②分別在放有錳片、銅片的試管中加入稀硫酸，錳片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片表面無明顯變化。由此可知金屬活動性：錳______（選填“強”或“弱”）于銅。③在放有鋅片的試管中加入硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是______。多數(shù)金屬的化學性質(zhì)比較活潑，它們主要以化合物的形式存在于自然界。如菱鋅礦、鋁土礦、菱錳礦等。Ⅱ．精深用礦（2）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵，CO與反應的化學方程式為______。煉鐵時，加入菱錳礦可制得冶煉錳鋼的材料。錳鋼用作高鐵的鋼軌，利用了錳鋼的______性能。（3）用某菱錳礦為原料制備高附加值新型電池材料的流程如圖1。已知：菱錳礦中除外，還有；能與稀硫酸發(fā)生復分解反應，不溶于水也不與稀硫酸反應；氨水呈堿性。①過濾器中得到的濾渣是______。②反應器中，溶液與反應可生成錳的氧化物，如、、。發(fā)生的反應之一是，X的化學式是______。③70℃時，在反應器中保持通入的和溶液的質(zhì)量不變，只改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)，測得生成含錳元素的固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)與溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)之間的關(guān)系如圖2。由圖可知，當溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.1%時，可獲得高純度的，當溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為其它數(shù)值時，純度降低，原因可能是______?！敬鸢浮浚?）①.4Al+3O2=2Al2O3②.強③.鋅片附著一層紅色固體（2）①.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2②.硬度大、耐腐蝕（3）①.②.H2SO4③.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同，生成不同的錳的氧化物【解析】【小問1詳解】①鋁具有很好的抗腐蝕性，因為鋁在空氣中能與氧氣反應形成一層致密的氧化鋁薄膜，反應的化學方程式為：4Al+3O2=2Al2O3。②金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬能與稀鹽酸反應生成氫氣。分別在放有錳片、銅片的試管中加入稀硫酸，錳片表面有氣泡產(chǎn)生，說明錳在氫前。銅片表面無明顯變化，說明銅在氫后。由此可知金屬活動性：錳強于銅。③金屬活動性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，在放有鋅片的試管中加入硫酸銅溶液，發(fā)生反應：Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4，生成的銅附著在鋅片的表面，所以觀察到的現(xiàn)象是：鋅片附著一層紅色固體。小問2詳解】工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵，CO與反應生成二氧化碳、鐵，反應化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。煉鐵時，加入菱錳礦可制得冶煉錳鋼的材料。錳鋼用作高鐵的鋼軌，利用了錳鋼的硬度大、耐腐蝕的性能。【小問3詳解】①通過過濾可將難溶于水的固體物質(zhì)與水分離，因為不溶于水也不與稀硫酸反應，所以過濾器中得到的濾渣是。②反應前有6Mn、32O、12H、6S，反應后（X除外）有6Mn、8O，根據(jù)化學反應前后各種原子個數(shù)相等，則X的化學式是H2SO4。③由圖可知，當溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.1%時，可獲得高純度的，當溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為其它數(shù)值時，純度降低，原因可能是溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同，生成不同的錳的氧化物。13.