2024國家開放大學(xué)電大本科《公共部門人力資源管理》期末試題及答案試

第第#頁共5頁_2021國家開放大學(xué)電大本科《公共部門人力

資源管理》期末試題及答案(試卷號：1248)2021國家開放大學(xué)電大本科《公共部門人力資源管理》期末試題及答案(試卷號：1248)一、不定項(xiàng)選擇題(每題2分，共10分，每題至少有一個正確答案，多選或少選都不能得分)1．當(dāng)今各國公職人員的任用形式各種各樣，采用較多的是( )。A.選任制B.委任制C.考任制D.聘任制2．()是構(gòu)成員工培訓(xùn)和開發(fā)系統(tǒng)不可分割的一個組成部分，并成為整個培訓(xùn)和開發(fā)系統(tǒng)中的核心問題。A.培訓(xùn)需求分析B.培訓(xùn)方法選擇C.培訓(xùn)師的選擇D.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化3.內(nèi)部環(huán)境分析是制定招募計(jì)劃過程中一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性工作，主要內(nèi)容包括()A.人力資源規(guī)劃B.人力資源供求預(yù)測C.H作分析 D.薪酬管理4.舒爾茨對人力資本理論的貢獻(xiàn)主要有()。A.認(rèn)為人力資本主要指凝集在人身上的知識、技能、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和熟練程度B.明確概括了人力資本投資的范圍和內(nèi)容C.構(gòu)建了人力資本理論的微觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并被視為現(xiàn)代人力資本理論最終確立的標(biāo)志D.建立了系統(tǒng)的人力資本理論體系5.人力資源的可再生性體現(xiàn)在( )。A.對人力資源的使用或消費(fèi)實(shí)際上是對知識資源的消費(fèi)，知識資源可被反復(fù)利用B.人力資源具有主動補(bǔ)充和更新知識資源的天性C.在正常情況下，人力資源的邊際產(chǎn)量收入總是大于其邊際支出D.人力資源是一種低投入高產(chǎn)出、并能使擁有者長期受益的特殊資源二、判斷題(每題2分，共20分，對的在括號中打^，錯誤的在括號中打乂)6.用人的目的是“激活”人，而非“管住”“管死”人。要做到人盡其才，必須鼓勵競爭，優(yōu)勝劣汰。()7．在我國，根據(jù)規(guī)定公共部門每人每年參加知識更新培訓(xùn)的時間累計(jì)不得少于7天，以公職人員補(bǔ)充、更新知識和拓寬相關(guān)知識面為目的。( )8．公共部門人力資本的產(chǎn)權(quán)和成本與公共部門密切相關(guān)，因此不具備私人性質(zhì)。( )9．公共部門人力資源招募與選錄體系的核心內(nèi)容是國家公務(wù)員的招募與選錄。( )10.公共部門人力資源福利一般是通過舉辦集體福利設(shè)施、發(fā)放各種補(bǔ)貼等方式滿足本單位、本部門員工某些普遍性和共同性的消費(fèi)需求，并且以低費(fèi)形式提供。( ) 11．了解員工的需要是什么是應(yīng)用TOC\o"1-5"\h\z強(qiáng)化理論對員工進(jìn)行激勵的一個重要前提。( ) 12．《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定，公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職，應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，并可以領(lǐng)取適當(dāng)?shù)募媛殘蟪辍? )13．柯克帕特里克的培訓(xùn)效果模型是全球范圍內(nèi)最具有影響力，并被廣泛采用的培訓(xùn)評估模型，它從受訓(xùn)者的反應(yīng)、學(xué)習(xí)成果、工作行為和結(jié)果等四個方面來評估培訓(xùn)的效果。( )14．人力資本理論形成的標(biāo)志是貝克爾在1960年美國經(jīng)濟(jì)學(xué)會年會上所發(fā)表的題為“人力資本的投資”的著名演講，因此，他也被后人譽(yù)為“人力資本之父”。( )15．公共部門人力資源的政治性和道德品質(zhì)要高于國家人力資源整體的平均水平。()三、名詞解釋(每小題5分，共20分)16．公共部門人力資源規(guī)劃：是公共部門根據(jù)一定時期組織發(fā)展戰(zhàn)略需要，在對外部環(huán)境和本部門人力資源需求狀況進(jìn)行分析預(yù)測的基礎(chǔ)上，為確保組織對人力資源數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上的需求，制定本部門人力資源管理的行動方針的過程17．公共部門人力資源監(jiān)控機(jī)制：是指依據(jù)法律法規(guī)和其它相關(guān)規(guī)范對公共部門以及公職人員從事公職管理活動的行為進(jìn)行監(jiān)督、監(jiān)察和糾正的一系列方式、方法、手段的總稱，它是一種內(nèi)外結(jié)合的“他律”行為。18．管理游戲：亦稱商業(yè)游戲，是評價中心常用的方法之一，以游戲或共同完成某種任務(wù)的方式，考察小組內(nèi)每個被試者的管理技巧、合作能力、團(tuán)隊(duì)精神等方面的素質(zhì)。19．公共部門人力資源外部生態(tài)環(huán)境：是指以公共部門人力資源為中心，環(huán)繞其生存和發(fā)展而具有滲透和影響作用的環(huán)境總和。主要包括政治制度、經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境、市場體制、勞動力與人口素質(zhì)、物價指數(shù)及生活水準(zhǔn)以及人口的多樣性問題。四、簡答題(每小題10分，共30分)20．轉(zhuǎn)任具有哪些特點(diǎn)？ 答：(1)轉(zhuǎn)任是公務(wù)員在機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部的流動活動；(2分) (2)轉(zhuǎn)任不涉及到公務(wù)員身份問題；(2分) (3)轉(zhuǎn)

任只能是平級調(diào)動，不涉及公務(wù)員職務(wù)的升降，一般也不會降低轉(zhuǎn)任者的級別和工資待遇；(3分)(4)轉(zhuǎn)任主要目的是，有計(jì)劃抽調(diào)公務(wù)員加強(qiáng)某一方面的工作；調(diào)劑機(jī)關(guān)人才余缺，對超編富余人員轉(zhuǎn)換任職；調(diào)整機(jī)關(guān)內(nèi)部的職位結(jié)構(gòu)和人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)；改變學(xué)非所長或?qū)I(yè)不對口的狀況；解決公務(wù)員實(shí)際生活困難；加強(qiáng)廉政建設(shè)，防止裙帶關(guān)系等。(3分)(3分)21．績效評估的程序是什么？答：(1)制定績效計(jì)劃；(2分) (2)持續(xù)溝通；(2分) (3)實(shí)施績效評價；(2分) (4)提供績效反饋；(2分) (5)績效改進(jìn)指導(dǎo)。(2分)22.公共部門工作說明書的內(nèi)容有哪些？ 答：(1)工作標(biāo)識；(1分) (2)工作目的；(2分) (3)工作職責(zé),(2分) (4)工作權(quán)限；(2分) (5)績效標(biāo)準(zhǔn)；(2分) (6)工作環(huán)境。(1分)五、論述題(20分)23.試述公共部門與私人部門在人力資源管理方面的不同。要點(diǎn)提示：(1)價值取向差異使管理目標(biāo)不同；(