20xx個(gè)人培訓(xùn)感言

20xx個(gè)人培訓(xùn)感言培訓(xùn)就是造就+訓(xùn)練。就是通過(guò)造就加訓(xùn)練使受訓(xùn)者駕馭某種技能的方式。以下是我整理的20xx個(gè)人培訓(xùn)感言，盼望能協(xié)助到你。

20xx個(gè)人培訓(xùn)感言

在三月桃花盛開(kāi)的日子里，我透過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)和許很多多老師一齊聽(tīng)課，一齊探討溝通。透過(guò)學(xué)習(xí)溝通，我深深感受到自己和名師以及其他許多老師的差距。以前總以為兢兢業(yè)業(yè)干工作，無(wú)愧于心，無(wú)愧孩子就是好教師了，在教學(xué)理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有下足功夫，不留意搞教研，因而自己的教學(xué)水平進(jìn)步很小，不能成為專(zhuān)業(yè)型和科研型的老師，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)即時(shí)工具看到了我的差距，如夢(mèng)初醒，再不提升自己，就可能被時(shí)代淘汰，因此我要借助這個(gè)大好的時(shí)機(jī)，提升自己的專(zhuān)業(yè)理論水平，豐富自己的文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)建立，我們不再做燃燒自己照亮別人的蠟燭，而要做的是點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)步的明燈。

這次的網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)大大變更了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和意識(shí)，它把老師培訓(xùn)從以往的現(xiàn)實(shí)課堂上搬到了虛擬的即時(shí)網(wǎng)絡(luò)空間里，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)，為我們締造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在那里，我們除了能閱讀超多相關(guān)理論學(xué)問(wèn)文字、圖片、資料外，還能夠觀看一些名師授課的視頻，領(lǐng)會(huì)名師風(fēng)采，以及觀摩各種類(lèi)型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料，能夠?qū)W習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，用于自己以后的課堂教學(xué)。另外，我們還能夠透過(guò)跟自己同專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)展溝通探討，共同學(xué)習(xí)，這也就給了大家一個(gè)共同進(jìn)步的時(shí)機(jī)。我認(rèn)為這種培訓(xùn)很有必要，因?yàn)橘Y源應(yīng)用的關(guān)鍵是老師，老師的開(kāi)展是學(xué)校和學(xué)生開(kāi)展的根底，老師的進(jìn)步是學(xué)校和學(xué)生進(jìn)步的前提。

這次教育培訓(xùn)，使我對(duì)新課程教學(xué)又有了新的相識(shí)。我體會(huì)到新課程教學(xué)就應(yīng)是：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，他們就應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，透過(guò)自己親自去體驗(yàn)、嘗試，來(lái)漸漸學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而到達(dá)從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的目的，老師要從各個(gè)方面來(lái)造就學(xué)生探究事物的愛(ài)好和專(zhuān)心的看法，讓他們不以學(xué)為苦，而做到以學(xué)為樂(lè)。

透過(guò)學(xué)習(xí)和聽(tīng)專(zhuān)家講座等環(huán)節(jié)，我感到自己確實(shí)長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，教學(xué)思路敏捷了，對(duì)自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向：首先在課堂的設(shè)計(jì)上必需要力求新奇，要能抓住學(xué)生的心，要講求實(shí)效性，不能為了形式而活動(dòng)多卻沒(méi)有實(shí)質(zhì)資料，整堂課喧鬧一場(chǎng)卻讓學(xué)生無(wú)所獲;老師的語(yǔ)言必需要有親和力，要充分敬重學(xué)生，讓他們有被重視的感覺(jué)，要做學(xué)生學(xué)習(xí)上的教師，生活中的摯友;在課堂上，老師只起一個(gè)引路的作用，不能夠老師唱主角，學(xué)生作配角。另外老師的個(gè)人修養(yǎng)和素養(yǎng)也須要不斷提高，要靠不斷的吸取學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷充溢自己的頭腦，要有過(guò)硬的根本功。

這次培訓(xùn)，我認(rèn)為對(duì)提高老師素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量都起到了很大的推動(dòng)作用，也使我收獲頗多，引人深思。我深深相識(shí)到了，遠(yuǎn)程教育資源是為提高我們老師的教育教學(xué)水平效勞的，是為提高廣闊學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力效勞的，更是為新課標(biāo)下的教育教學(xué)效勞的!這次培訓(xùn)對(duì)于我將會(huì)有很大幫助，特性是在今后的教學(xué)工作中必需會(huì)有很大的影響。盡管這次活動(dòng)支配的時(shí)間是有限的，但必需會(huì)鼓勵(lì)廣闊老師的教育熱忱和教學(xué)思索，促進(jìn)自身多方面素養(yǎng)的提高。

我感謝這次的培訓(xùn)給了我陽(yáng)光、空氣、甘泉的滋養(yǎng)，我將以百倍的熱忱做好我的教學(xué)工作。恒久用“愛(ài)心鑄師魂，真誠(chéng)育桃李”的心態(tài)回報(bào)我們的教育事業(yè)。

20xx個(gè)人培訓(xùn)感言

經(jīng)過(guò)參與新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明白方向。

在談到學(xué)生干部的好處這個(gè)問(wèn)題時(shí)，教師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素養(yǎng)，在自身素養(yǎng)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的潛力。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不簡(jiǎn)單的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的職責(zé)心及職責(zé)感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛起先對(duì)那里的環(huán)境可能還有許多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)透過(guò)變更自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以安靜的心態(tài)從不同的啟程點(diǎn)來(lái)思索其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。

一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。

丈高樓平地起，學(xué)問(wèn)就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)才能很好的工作。也是保證工作激情的根底所在。當(dāng)今正是學(xué)問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)的年頭，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的潛力素養(yǎng)。學(xué)生干部從必需程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，成果一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最終一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作支配妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、思想專(zhuān)心要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。

作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的，謹(jǐn)慎努力學(xué)習(xí)。駕馭各科文化學(xué)問(wèn)，全面開(kāi)展。利用自己的堅(jiān)決意志，勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并鼓勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，必需要對(duì)學(xué)生干部這一工作充溢熱忱，樹(shù)立為同學(xué)，教師，學(xué)校效勞的意識(shí)，以效勞他人為榮。

要具有良好的個(gè)人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人指責(zé)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

三、要有職責(zé)心和領(lǐng)導(dǎo)潛力。

在工作上，做到一絲不茍，謹(jǐn)慎踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能專(zhuān)心主動(dòng)的幫助其它班干部做好工作，不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原那么去做每一件事，作為班干，具有職責(zé)心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些沖突沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽擱。

在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，參與學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交潛力，專(zhuān)心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熬煉自己。

而領(lǐng)導(dǎo)潛力詳細(xì)來(lái)說(shuō)，首先主要是籌劃潛力。要做到這一點(diǎn)首先要擅長(zhǎng)思索。學(xué)生干部是幫助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，很多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思索如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能限制、改善和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)潛力。這猶如潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要擅長(zhǎng)真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的看法，三個(gè)臭皮匠總賽過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;剛好幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，微小之處總關(guān)情啊!然而職責(zé)心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有職責(zé)心的干部肯定不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

四、樹(shù)立為學(xué)生效勞的意識(shí)。

效勞意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最根本素養(yǎng)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生效勞，就要肩負(fù)著一份職責(zé)，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持究竟!既然選取了當(dāng)學(xué)生干部，天經(jīng)地義地要花必需的時(shí)間和精力在工作上，這就勢(shì)必要承受必需程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱忱了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作打算的運(yùn)行。你為同學(xué)效勞了，讓他們明白你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你效勞，體諒你，和你溝通，你的工作也因此能夠更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展，你也實(shí)現(xiàn)了熬煉潛力的初衷，能夠到達(dá)這樣的雙贏效果，何樂(lè)而不為呢

五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)時(shí)機(jī)，在熬煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的主角，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們須要留意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)留意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有效勞意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，必需得具有高度的職責(zé)感，要妥當(dāng)處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，群眾觀念和群眾榮譽(yù)感要強(qiáng)。要?jiǎng)偤梅磻?yīng)信息，要從同學(xué)的角度啟程，貼近同學(xué)、做貼心人，留意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作潛力，要有模樣和典范的作用，樹(shù)立全局觀念。

1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。

2、有批判，取精華。

3、重實(shí)踐，端品德。

大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后就能夠有個(gè)完備的回憶!

這次的新生班干部素養(yǎng)拓展活動(dòng)有助于高校素養(yǎng)教育的提高，所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素養(yǎng)潛力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下，要提高審美觀念，細(xì)心組織團(tuán)日活動(dòng)。

這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)小組合作。這其中又熬煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)潛力和溝通潛力，你的微笑，你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆同等的心和真誠(chéng)的看法去與人溝通?！叭诵斜赜形?guī)煛彼闹艿拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn)，都有值得你去學(xué)得的地方，應(yīng)對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)覺(jué)自身的缺乏，取人長(zhǎng)彌己短，提高自己。

雖然自己在以往擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了局部工作經(jīng)歷，但參與了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱忱為同學(xué)們和教師效勞，努力使自己身上表達(dá)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想看法，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。

20xx個(gè)人培訓(xùn)感言

透過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝上級(jí)支配的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論根底，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比擬明顯的提高，進(jìn)一步增加了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)決性，增加了做好新形勢(shì)下本職工作的潛力和信念。參與本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一、透過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增加了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的相識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的最有效手段。21世紀(jì)是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其學(xué)問(wèn)更新、學(xué)問(wèn)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)展，唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。透過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步相識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。相識(shí)要應(yīng)對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要理解新思維、新舉措。要透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正相識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)水平的須要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，那么是提高自身工作潛力最干脆的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切須要。只有透過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清晰地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素養(yǎng)、潛力的造就和熬煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)?！叭忠庾R(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)思索問(wèn)題，表此刻政治上是一種高度的覺(jué)悟，表此刻思想上是一種崇高的境界，表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思索解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終持續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)開(kāi)展須要，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng)，不斷增加使命感和社會(huì)職責(zé)感，提高自身潛力素養(yǎng)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，奉獻(xiàn)力氣。要樹(shù)立群眾利益第一位，局部聽(tīng)從整體，小局聽(tīng)從大局的原那么，始終持續(xù)安康向上、奮勉有為的精神狀態(tài)，增加勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，嫻熟工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要擅長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)效勞單位進(jìn)展溝通，要學(xué)會(huì)敬重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，專(zhuān)心主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，透過(guò)反思，剛好發(fā)覺(jué)自身存在的問(wèn)題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，損害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

4是要寬宏超多，學(xué)會(huì)包涵。包涵是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要到達(dá)這種境界，就務(wù)必?fù)碛胁?ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包涵是贏得摯友的前提，包涵是人生的財(cái)產(chǎn)。包涵不等于遷就和放任自流，包涵別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改正，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>

5是要注意禮貌禮儀，增加綜合素養(yǎng)。禮貌禮儀是生活和工作的根基，是表達(dá)一個(gè)國(guó)家和民族禮貌程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)記，沒(méi)有了禮貌，就沒(méi)有了根本的道德防線。我們每一個(gè)人都就應(yīng)具備禮貌素養(yǎng)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子，禮貌就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有禮貌，就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)產(chǎn)。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素養(yǎng)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素養(yǎng)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做禮貌事，說(shuō)禮貌話，讓禮貌禮儀成為社會(huì)開(kāi)展的主流，讓我們的素養(yǎng)上一個(gè)臺(tái)階。

6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)科學(xué)開(kāi)展觀重要思想，堅(jiān)固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀