貴州省畢節(jié)市黔西縣樹立中學(xué)2025屆高三第三次測評(píng)歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省畢節(jié)市黔西縣樹立中學(xué)2025屆高三第三次測評(píng)歷史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.《欽定凱旋圖》(如圖)反映清朝前期的歷史事件是A.雅克薩之戰(zhàn) B.平定新疆叛亂 C.平定 D.加強(qiáng)西藏統(tǒng)治2.清代對中級(jí)官員的選任,廢除明代由大學(xué)士、九卿會(huì)同推舉的制度.而由吏部將有資格者全部開列,提供給皇帝直接圈定。這一變化A.確保了被推舉官吏的才干 B.表明科舉制度已遭到破壞C.強(qiáng)化了君主對官員的控制 D.?dāng)U大了吏部選任官的權(quán)力3.如圖是中國古代某一時(shí)期的地圖,其中在所示位置該時(shí)期發(fā)生的重大歷史事件是A.遷都洛邑B.商鞅變法C.開鑿靈渠D.焚書坑儒4.英國約翰.W.梅森在《冷戰(zhàn)》一書中指出“如果把冷戰(zhàn)時(shí)期重新定義為“長時(shí)期的和平”倒是頗為令人耳目一新的?!蔽闹凶髡邔鋺?zhàn)重新定義的主要依據(jù)是A.美國的馬歇爾計(jì)劃推動(dòng)了歐洲重建B.冷戰(zhàn)期間各國避免了直接武裝沖突C.美蘇冷戰(zhàn)維護(hù)了世界的和平D.美蘇不訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn)5.有學(xué)者認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)全球化帶來的利益階層分化問題長期得不到有效解決,勢必引起經(jīng)濟(jì)議題在政治上意識(shí)形態(tài)化,并在客觀上阻滯經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。這一觀點(diǎn)反映出A.全球化導(dǎo)致世界動(dòng)蕩不安B.逆全球化成為歷史發(fā)展的必然趨勢C.政治因素主導(dǎo)全球化進(jìn)程D.利益分配不均導(dǎo)致全球化進(jìn)程受阻6.推動(dòng)歐洲一體化的關(guān)鍵是A.法德和解 B.提出舒曼計(jì)劃 C.成立歐共體 D.發(fā)行歐元7.武帝元光二年(公元前132年),西漢政府開始了大規(guī)模反擊匈奴的戰(zhàn)役;元朔二年(公元前127年),漢武帝為加強(qiáng)北方防御筑朔方城,“費(fèi)數(shù)十百巨萬”;元朔五年(公元前124年),衛(wèi)青受皇帝賞賜,得“黃金二十余萬斤”。漢武帝時(shí)期采取的這一系列舉措A.維護(hù)了邊疆穩(wěn)定 B.改善了道路交通C.加重了財(cái)政負(fù)擔(dān) D.強(qiáng)化了中央集權(quán)8.17世紀(jì),英國和荷蘭分別成立東印度公司,荷蘭和法國分別成立西印度公司,這些公司由國家給予種種特權(quán),有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰(zhàn)和締結(jié)條約。這些公司的活動(dòng)A.加速了西歐資本原始積累 B.推動(dòng)了自由貿(mào)易體制的建立C.為經(jīng)濟(jì)全球化掃清了障礙 D.促進(jìn)了世界市場的基本形成9.二戰(zhàn)結(jié)束后,在審判日本戰(zhàn)犯的遠(yuǎn)東國際軍事法庭上,最初法官次序排位是美、英、蘇、中、澳、加、法等,經(jīng)過中國法官(梅汝璈)的積極斗爭,最終法官席位按照美、中、英、蘇、法等次序排列。這種變化反映了A.西方大國的阻撓和破壞 B.國際場合中席位、排場之爭激烈C.西方大國之間矛盾重重 D.中國為打敗法西斯做出巨大貢獻(xiàn)10.“現(xiàn)在的進(jìn)化論已經(jīng)有了左右思想的能力,無論什么哲學(xué)、倫理、教育,以及社會(huì)之組織,宗教之精神、政治之設(shè)施,沒有一種不受它的影響?!薄?922年,陳兼善《進(jìn)化論發(fā)達(dá)略史》。至作者評(píng)論時(shí),進(jìn)化論已在中國傳播約A.15年 B.25年 C.35年 D.45年11.從《中國工業(yè)資本中官僚資本和民族資本的產(chǎn)值比較表》中,可得出的歷史信息是:A.國民黨統(tǒng)治時(shí)期官僚資本迅速膨脹B.民族資本發(fā)展得益于南京臨時(shí)政府的扶持C.民族資本在國民經(jīng)濟(jì)中居主導(dǎo)地位D.民族資本發(fā)展速度快于官僚資本12.下面是1930年和1940年美國部分機(jī)器產(chǎn)量數(shù)據(jù)變化表,這一數(shù)據(jù)變化與下列羅斯福新政內(nèi)容相關(guān)的是1930年1940年拖拉機(jī)92萬臺(tái)156.67萬臺(tái)谷物聯(lián)合收割機(jī)6.1萬臺(tái)19萬臺(tái)玉米摘收機(jī)5萬臺(tái)11萬臺(tái)A.整頓財(cái)政金融體系B.致力于國家工業(yè)復(fù)興C.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策D.推行“以工代賑”二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)“沖擊——反應(yīng)”美國著名歷史學(xué)家費(fèi)正清認(rèn)為,中華文明是……內(nèi)向型大陸文明?!捎谥袊鐣?huì)的超穩(wěn)定結(jié)構(gòu),中華文明缺乏內(nèi)在動(dòng)力去突破傳統(tǒng)框架,它只能在巨大的沖擊下,被迫對西方作出反應(yīng),這就是費(fèi)正清著名的“沖擊——反應(yīng)”模式。材料一在充滿‘不平等條約’的整整一個(gè)世紀(jì)中,中國這一古老社會(huì)和當(dāng)時(shí)居于統(tǒng)治地位的、不斷擴(kuò)張的西歐與美國接觸日益頻繁,在工業(yè)革命的推動(dòng)下,這種接觸對古老的中國社會(huì)產(chǎn)生了災(zāi)難沉重的影響,在社會(huì)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域?qū)爬系闹刃蜻M(jìn)行挑戰(zhàn),??中國歷史進(jìn)程是由一個(gè)更加強(qiáng)大的外來社會(huì)的入侵所推動(dòng)的?!幾再M(fèi)正清、鄧嗣禹《中國對西方的反應(yīng)》材料二費(fèi)正清認(rèn)為,西方是中國近代轉(zhuǎn)型的推動(dòng)者,是西方規(guī)定了中國近代史的全部主題。鴉片戰(zhàn)爭以后西方的“沖擊”幾乎一夜之間改變了中國社會(huì)的走向與中國思想主題?!?9世紀(jì)40年代和50年代西方的沖擊,是使人難以支持的打擊。然而,對19世紀(jì)60年代到90年代的下一代中國人來說,西方卻成為仿效的榜樣,以便更好地加強(qiáng)自己的實(shí)力來對付西方。最后,到了20世紀(jì),西方已經(jīng)成為鼓舞中國進(jìn)行革命的思想來源?!幾浴秾M(fèi)正清中國史觀的理性考察》(1)列舉出中國近代一個(gè)世紀(jì)以來不平等條約四例?(2)19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初,中國人仿效西方的重要史實(shí)有哪些?(3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),你如何看待“沖擊——反應(yīng)”模式?14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一梁啟超在《變法通議》以開礦的事件為例,指出中國若要開礦,需勘探礦質(zhì),學(xué)習(xí)各國開礦、煉礦之道,購買先進(jìn)的機(jī)器,翻譯、學(xué)習(xí)關(guān)于礦產(chǎn)的知識(shí)。一個(gè)人的能力是有限的,而礦學(xué)會(huì)的建立會(huì)促進(jìn)礦學(xué)人才的培養(yǎng),使得知識(shí)學(xué)成以致用。礦學(xué)如此,其他行業(yè)也是如此。同時(shí),他說:“其入會(huì)之人,上自后妃王公,下及一命布衣,會(huì)眾有集至數(shù)百萬人者,會(huì)資有集至數(shù)百萬金者……有師友以便講求疑義,故學(xué)無不成,術(shù)無不精,……以為國干,用能富強(qiáng)甲于五洲,文治軼(超過)于三古?!薄碜粤簡⒊蹲兎ㄍㄗh》材料二在《狂人日記》中,魯迅揭示了虛偽野蠻的禮法教條,“蔑視了真的人情”,摧殘了幼者和弱者,即有親子之愛,手足之情也是不能寬宥的。吃人者不足責(zé),被吃者不足悲,也不許訴。魯迅把這種吃人現(xiàn)象,稱之為“無主名無意識(shí)的殺人團(tuán)”,它與“愚民的專制”的政治力量結(jié)合起來,“使人變成死相”?!落洝犊袢巳沼洝放c魯迅的啟蒙主義思想(1)根據(jù)材料一,概括梁啟超對“學(xué)會(huì)”作用的認(rèn)識(shí),并結(jié)合所學(xué)分析《變法通議》發(fā)表的歷史意義。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)概述《狂人日記》的主旨,并指出其所反映的新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

圖中所示的凱旋是在海上,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知此次凱旋應(yīng)該是平定,故選C項(xiàng);雅克薩之戰(zhàn)是在東北,平定新疆叛亂是西北,包括西藏在內(nèi)都與海上無關(guān),排除ABD項(xiàng)。故選C。2、C【解析】

依據(jù)材料信息可知,清代皇帝直接控制對中級(jí)官員的任命,而不再通過大學(xué)士和九卿的推舉,這一變化強(qiáng)化了君主對官員的控制,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,皇帝直接控制官員的任命并不能確保官員的素質(zhì);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料表述的是對中級(jí)官員的選任,與科舉制無關(guān);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中的吏部只能將有資格者列舉給皇帝,沒有任免權(quán)。故正確答案為C選項(xiàng)。3、B【解析】

據(jù)地圖信息“韓趙魏”可知,這是戰(zhàn)國時(shí)期;圖中所示位置是關(guān)中地區(qū),是秦國所在地,歷史上商鞅變法發(fā)生在這里,B正確;洛邑是今河南洛陽,與材料不符,A錯(cuò)誤;靈渠位于今天的廣西興安縣境內(nèi),與材料不符,C錯(cuò)誤;焚書和坑儒發(fā)生的地點(diǎn)是不同的,故D錯(cuò)誤。4、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,美蘇冷戰(zhàn)開始后,雙方對峙避免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)使世界整體上處于和平穩(wěn)定時(shí)期,故D項(xiàng)正確;題干立足于世界看待美蘇冷戰(zhàn),并非僅僅歐洲重建,排除A項(xiàng);冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇霸權(quán)主義下世界局勢局部緊張,爆發(fā)了局部戰(zhàn)爭,并未避免直接武裝沖突,排除BC。故選D。5、D【解析】

根據(jù)材料“勢必引起經(jīng)濟(jì)議題在政治上意識(shí)形態(tài)化,并在客觀上阻滯經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程”可知,經(jīng)濟(jì)全球化中的利益階層分化問題長期得不到有效解決,在客觀上阻礙了全球化進(jìn)程,故D項(xiàng)正確;世界動(dòng)蕩并非由全球化導(dǎo)致,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;全球化雖然出現(xiàn)挫折,但仍然是發(fā)展必然趨勢,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)議題在政治上意識(shí)形態(tài)化,但不能說政治因素主導(dǎo)全球化進(jìn)程,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。6、A【解析】

法德是歐洲宿敵,恩怨極深,所以歐洲一體化實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵在于法德和解,故選A項(xiàng);BCD都是實(shí)現(xiàn)或推動(dòng)歐洲一體化發(fā)展的表現(xiàn),不是關(guān)鍵,排除。故選A。7、C【解析】

根據(jù)材料“漢武帝為加強(qiáng)北方防御筑朔方城,‘費(fèi)數(shù)十百巨萬’”“衛(wèi)青受皇帝賞賜,得‘黃金二十余萬斤’”可知西漢為了反擊匈奴不但要花費(fèi)大筆的錢進(jìn)行修筑工事,進(jìn)行戰(zhàn)爭,同時(shí)對于功臣的賞賜也花費(fèi)巨大,說明對匈奴的戰(zhàn)爭加劇了漢朝的財(cái)政負(fù)擔(dān),故選C;材料沒有反映維護(hù)邊疆穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;B在材料中沒有體現(xiàn),排除;材料反映的是對匈奴的戰(zhàn)爭,沒有明確在匈奴地加強(qiáng)統(tǒng)治,故D錯(cuò)誤。8、A【解析】

根據(jù)材料“這些公司由國家給予種種特權(quán),有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰(zhàn)和締結(jié)條約”可知這些公司大大促進(jìn)了英國、荷蘭和法國的對外殖民擴(kuò)張,有利于資本的原始積累,A項(xiàng)符合題意;17世紀(jì)時(shí)主要是以重商主義為主,還沒有建立起自由貿(mào)易體制,排除B項(xiàng);17世紀(jì)時(shí)世界市場剛開始出現(xiàn)雛形,經(jīng)濟(jì)全球化尚未出現(xiàn),排除C項(xiàng);世界市場基本形成是在第一次工業(yè)革命以后,排除D項(xiàng)。故選A。9、D【解析】

根據(jù)材料“經(jīng)過中國法官(梅汝璈)的積極斗爭,最終法官席位按照美、中、英、蘇、法等次序排列”結(jié)合所學(xué)可知,中國為打敗日本法西斯做出巨大貢獻(xiàn),提高了中國的國際地位,D項(xiàng)正確;梅汝璈在遠(yuǎn)東國際軍事法庭斗爭的主要依據(jù)是中國抗日戰(zhàn)爭為打敗日本法西斯做出的巨大貢獻(xiàn),材料與西方大國的阻撓和破壞沒有直接關(guān)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;國際場合中席位、排場之爭激烈是材料表象,不是所反映的本質(zhì)問題,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料所述變化主要反映了中國為打敗法西斯做出巨大貢獻(xiàn),而不是反映西方大國之間的矛盾,C項(xiàng)錯(cuò)誤。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,進(jìn)化論是通過維新派的嚴(yán)復(fù)傳入中國的,大約是19世紀(jì)末,結(jié)合材料中的時(shí)間“1922年”可推算出大約是25年,故B項(xiàng)符合題意;排除ACD項(xiàng)。11、D【解析】

材料表明官僚資本發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于民族資本,排除A;根據(jù)表格中的時(shí)間“1920年到1936年”可以知道,當(dāng)時(shí)不是南京臨時(shí)政府,是處于北洋軍閥和南京國民政府期間,故B錯(cuò)誤;題干表格只反映了經(jīng)濟(jì)中的工業(yè)資本,不能說明民族資本在國民經(jīng)濟(jì)中居主導(dǎo)地位,占主導(dǎo)地位的是自然經(jīng)濟(jì),故C錯(cuò)誤;根據(jù)題干表格數(shù)據(jù)可以知道,1920年到1936年民族工業(yè)產(chǎn)值和比重均高于官僚資本,故民族工業(yè)發(fā)展速度快于官僚資本,故D正確。12、B【解析】從表格中可以看出,1930年到1940年間,拖拉機(jī)、谷物聯(lián)合收割機(jī)、玉米摘收機(jī)等工業(yè)品不斷增加,說明美國的工業(yè)在不斷恢復(fù)和發(fā)展,這與羅斯福新政致力于國家工業(yè)復(fù)興密切相關(guān)。故選B項(xiàng)?!究键c(diǎn)】羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化·羅斯福新政·羅斯福新政的影響二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)《南京條約》;《天津條約》;《北京條約》;《馬關(guān)條約》;《辛丑條約》;《二十一條條》等(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、清末新政、新文化運(yùn)動(dòng)(3)本題采用分項(xiàng)評(píng)分方法。評(píng)分觀察的要素是:觀點(diǎn)、史實(shí)、論述、組織。評(píng)分項(xiàng)一:觀點(diǎn)能依據(jù)材料結(jié)合時(shí)代背景,形成觀點(diǎn)。例如:費(fèi)正清的“沖擊一反應(yīng)”模式有其合理性的一面,但其認(rèn)為是西方推動(dòng)了中國歷史進(jìn)程,其實(shí)質(zhì)是把中國近代歷史發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素視作西方入侵,從而夸大了西方?jīng)_擊的歷史作用,有其片面性等。評(píng)分項(xiàng)二:史實(shí)能提取材料中所提供的信息,并能與所學(xué)知識(shí)建立聯(lián)系,史實(shí)正確。評(píng)分項(xiàng)三:論述結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)能夠進(jìn)行深刻的論證。如:伴隨著資本主義的殖民擴(kuò)張,西方的社會(huì)制度、價(jià)值觀念等全面沖擊中國傳統(tǒng)思想文化;中西文明沖突和影響推動(dòng)了中國近代化的進(jìn)程;面對這一沖擊,近代中國人通過洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)等做出了積極反應(yīng)。由此可見,“沖擊——反應(yīng)”模式符合中國歷史演進(jìn)的實(shí)際。然而,費(fèi)正清“沖擊——反應(yīng)”模式又有其局限性,是片面的。他過分強(qiáng)調(diào)“外因決定論”,違背內(nèi)因、外因辯證關(guān)系;西方列強(qiáng)的侵略打斷了中國獨(dú)立走上近代化的道路;西方?jīng)_擊雖然催生洋務(wù)運(yùn)動(dòng)等,但沒有使中國走上富強(qiáng)道路;中國共產(chǎn)黨從中國實(shí)際出發(fā),找到了中國特色的革命道路。所以,費(fèi)正清對中國歷史的評(píng)判和理解是片面不符合實(shí)際的。其他觀點(diǎn),言之有理,酌情給分。評(píng)分項(xiàng)四:組織語言闡述有層次,有邏輯性?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一和所學(xué)從近代不平等條約回答即可。比如《南京條約》、《天津條約》、《北京條約》、馬關(guān)條約》以及《辛丑條約》等。(2)依據(jù)材料二事件圍繞近代國人的器物、制度和思想探索從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命以及新文化運(yùn)動(dòng)等回答。(3)本題屬于開放型論證題。對于材料中“沖擊——反應(yīng)”模式進(jìn)行評(píng)述??梢詮馁M(fèi)正清的“沖擊一反應(yīng)”模式有其合理性和片面性進(jìn)行分析。還可以從“沖擊——反應(yīng)”模式符合中國歷史演進(jìn)的實(shí)際。但過分強(qiáng)調(diào)“外因決定論”,違背內(nèi)因、外因辯證關(guān)系。并結(jié)合中國共產(chǎn)黨從中國實(shí)際出發(fā),找到了中國特色的革命道路進(jìn)行反證。總之,論述符合主旨即可。14、(1)認(rèn)識(shí):培育專業(yè)技術(shù)人才;推動(dòng)相關(guān)行業(yè)發(fā)展;促進(jìn)知識(shí)的傳播;振興中華。意義:推動(dòng)維新變法思想的傳播;促進(jìn)社會(huì)啟蒙。(2)主旨:指出了封建禮教吃人的本質(zhì),痛斥了所謂的“仁義道德”,呼吁人們推翻這人吃人的制度。內(nèi)容:提倡新道德,反

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