文秘實習報告

———文秘實習報告文秘實習報告1隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對高校生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的法律文秘專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為本身步入社會打下堅實的基礎，畢業(yè)實習是必不行少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在法律文秘專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認得到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好本身的學習方式，適應社會，才略被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。剛進入實習單位的時候我有些掛念，在高校學習法律文秘專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)過了幾天的適應過程之后，我漸漸調整觀念，正確認得了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我信任只要我們立足于現(xiàn)實，轉變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不絕攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為法律文秘專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的法律文秘專業(yè)理論知識應用于實踐中，才略真正掌握這門知識。因此，我作為一名法律文秘專業(yè)的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。經(jīng)過了高校四年法律文秘專業(yè)的理論進修，使我們法律文秘專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開高校學校，作為高校畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好本身專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：1.1實習目的①為了將本身所學法律文秘專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固本身的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，磨練本身的動手本領，培養(yǎng)實際工作本領和分析本領，以實現(xiàn)學以致用的目的。通過法律文秘的專業(yè)實習，深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，而且培養(yǎng)本身發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的本領②通過法律文秘專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認得，加強自身對社會的適應性，將本身融合到社會中去，培養(yǎng)本身的實踐本領，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；③通過實習，了解法律文秘專業(yè)崗位工作流程，從而確立本身在最擅長的工作崗位。為本身將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的引導作用。通過實習過程，獲得更多與本身專業(yè)相關的知識，擴寬知識面，加添社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中磨練膽識，提升本身的溝通本領和其他社交本領。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。1.2實習任務要求①在法律文秘崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，聽從畢業(yè)實習專業(yè)引導老師的布置，做好實習筆記，重視理論與實踐相結合，擅長發(fā)現(xiàn)問題②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，樂觀自動完成實習單位調配的任務，與單位同事和諧相處；③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并依照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。文秘實習報告2一、實習目的：鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。二、實習時間：20xx年6月24日至20xx年8月31日。三、實習單位：xxxx衛(wèi)生監(jiān)督所四、實習重要內容：依照老師的布置，我訂立了相應的實習計劃。重視在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高，以實現(xiàn)依據(jù)理論知識，引導日常的工作實踐的目的。在這段時間我收到了較好的效果?，F(xiàn)就重要實習情況報告如下：實習是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)過，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，這次實習，我依據(jù)本身的實際情況，聯(lián)系了我們縣的衛(wèi)生監(jiān)督所實習，在實習期間，我重要負責的工作內容是辦公室文秘，對于像我這樣一個還沒有畢業(yè)的實習生來說，單位領導是不放心把一些緊要的工作放給你做的，所以我在辦公室的這段時間，重要從事一些附帶的文秘工作，重要有以下幾項：一、打字：衛(wèi)生監(jiān)督所是一個監(jiān)督執(zhí)法單位，每天都有很多文書和文件需要打出來，我在辦公室的這段時間，重要由一個姓王的阿姨帶我，她是一個老秘書了，在辦公室從事秘書工作已經(jīng)有好多年的時間，秘書工作經(jīng)驗特別豐富，一般情況下，有緊要的工作都是她親自完成，她不放心交給我做，只有像打字這樣不怎么緊要的工作她才讓我去做，所以我才進去的前幾天重要的工作就是打字，每天去上班她就將一些文書拿給我，叫我打出來，在這個過程中我始終嚴格要求本身，力求又快又準，既重視效率也講究質量，就這樣始終打了將近一個星期的字，王阿姨對我的工作很滿意，夸獎我了好幾回，同時我也得到了特別好的磨練，我打字的速度得到了很大的提高。二、文檔管理：打了近一星期的字后，辦公室里需要打的東西也少了，王阿姨就布置我把辦公室的檔案柜整理出來，在我來之前，辦公室的檔案柜很亂，以至于有時候要找某些文件會很費勁，我的任務就是把它很有次序的整理出來，一開始我看著亂麻麻的柜子我都不知道該怎么整理，感覺找不到頭緒，后來我就問王阿姨，她告知我先要分類，然后把整理好的文檔定時間次序排列出來，最終在相應的地方貼上標簽就可以了，我依照王阿姨教的做，花了四天的時間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來，在整理的過程中，我也是堅持又快又準，既重視效率也講究質量的`原則，我工作的成績也得到了王阿姨的好評。三、接電話：在辦公室的這段時間，我還有一個任務，就是接電話，由于電話離我比較近，還有就是辦公室的其他人一般都有事做，假如他們來接電話可能會打斷他們的工作，所以電話就由我接，我在接聽電話的過程中嚴格依照在學校所學的秘書職業(yè)道德規(guī)范要要求本身，做到接聽及時，用語規(guī)范，記錄清楚，轉達明確，得到辦公室里面的人全都好評。在實習期間，我采用了看、問、學等方式，初步了解了文秘工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的打開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應當是作為一個文秘的工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的緊要作用，由于這些都是我在校學習中未曾接觸過的方面。文秘實習報告3通過九、十兩周文秘實踐操作見習課的學習，在受益匪淺的同時，我因此也生發(fā)出了本身的一些小小的感悟。現(xiàn)就上兩周見習情況匯報如下：首先，動手方面。第一次課，我們重要是練習蓋章。就是平常看起來不起眼的蓋章工作，可真正操作起來，著實也給了我不少的教訓。記得，剛開始，我一聽聞要蓋章，就第一個挺身而出地去了，也不管三七二十一，拿起個印章蘸了下印油就開始亂蓋一氣。蓋完才知道，沒一個章是可以生效的，全有問題。重要就是沒有分清圓形章，方形章各自之間不同的細小差別。通過那次實踐操作課的學習，我方才知道原來蓋圓形章是只需要包含年月的，而方形章必必需把年月日全部包含進去。通過蓋章這件小事，讓我吸取了一些教訓，就是無論做大事、小事，肯定都要認真去做，不能蠻干。第二次課，辦公自動化設備的操作。說到這個，我不禁有些難為情。說實話，以前只知道文秘人員需要掌握辦公自動化設備的操作，但由于沒有以作業(yè)的形式做硬性的要求，所以本身基本上也就是知道有這個要求而已。而那天，當老師要求我們完成課后作業(yè)時，我才恍然意識到，原來本身辦公自動化操作的水平是如此的令人尷尬，很多基本操作都不會。那時候，只覺慚愧又焦急，看著同學們操作得一流似水，我真的切實感受到很大的壓力。之后，我特意找計算機好的`同學惡補了一下，最終盡力完成了作業(yè)。通過這件事情，讓我明白，原來該學的還是要學的，由于說不定哪天就用上了。第三次課，辦公室情景劇表演。說實話，以前對于這個節(jié)目，我始終都是漠然視之的。而這一次，由于恰逢本身見習，加之本身也有幸參演了，所以這次的情景劇表演給我留下了深刻的印象。一方面，我感嘆于某些策劃出完美情景劇劇本的人的才能，另一方面，也讓我體會到了團隊合作的那種激揚奮進的大無畏精神。我以前是個膽識比較小，臉皮比較薄，不敢在公開場合拋頭露面的那種學生，但是這一次，我不但參加了劇本的策劃，而且還參加了演出，這對我是一個莫大的挑戰(zhàn)和突破。我很感謝學校組織的這兩周文秘見習，著實讓我增長了不少見識和才能。其次，動筆方面。在為期兩周的見習活動課中，學校為我們特意組織了公文大賽。說實話，剛開始接觸公文，基本上都是些理論，且理論也沒怎么學好，一聽聞還要人人都參加競賽，成績還要記錄下來，那時候我的心就慌了。平日里覺得本身的文筆還行，可一到正式場合，關鍵時刻就不行了，這著實也給了我不小的教訓。這種情況，至少可以說明，本身的文字基本功還是不堅固結實的，且還沒分清公文寫作與文學創(chuàng)作的區(qū)別。通過上次的公文寫作活動的召開，在本身親自參加競賽的過程中，我認得到了公文寫作和一般性的文學創(chuàng)作間的差別，并感愧于本身公文寫作本領的欠缺，反省過后，決議要好好學習公文寫作。最終的兩次課，一篇發(fā)言稿，來來回回，寫了又改，改了又寫，我著實被折磨得不輕。待好不容易將發(fā)言稿搞定后，會議方案我又不會寫了。好不容易攻克了一個難關，緊接著就又會顯現(xiàn)一個難題，就這樣，循繁往復，來來回回，等我把全部的這些作業(yè)完成后，真的覺得本身挺不容易的。通過這幾項習作的練習，我認得到本身在應用寫作方面還有很長的路要走，在見習周結束后，本身要多下苦功，多多磨練基本的應用寫作本領。最終，通過整個的為期兩周的文秘見習，讓我認得到一個優(yōu)秀的文秘人員不是好當?shù)?，肯定要具有過硬的專業(yè)素養(yǎng)，同時也要有一顆擅長發(fā)現(xiàn)的心。做事情，尤其是文秘人員，肯定不能三心二意，馬馬虎虎。須知文秘的一個特別高的要求就是要做好輔佑襄助，彌補領導的過失，假如本身馬馬虎虎，凡事不精益求精，小心謹慎，那么任誰也做不好文秘這項工作。與此同時，我還特別注意到，經(jīng)過這兩周的文秘見習，相像很多的同學對文秘工作都有了一個更加