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文檔簡(jiǎn)介
2《與妻書(shū)》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)《與妻書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.掌握重點(diǎn)文言知識(shí),了解古代的書(shū)信知識(shí)。
2.揣摩重要的語(yǔ)句,品味語(yǔ)言的深層含義,提高對(duì)語(yǔ)言的感悟和表達(dá)能力。
3.學(xué)習(xí)革命前輩“為天下謀永福"的高尚情操,學(xué)習(xí)革命先驅(qū)拋私情循大義勇于犧牲的大無(wú)畏精神。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
揣摩重要的語(yǔ)句,品味語(yǔ)言的深層含義,提高對(duì)語(yǔ)言的感悟和表達(dá)能力。
教學(xué)過(guò)程
一、新課導(dǎo)入
(1)情語(yǔ)繾綣
驚覺(jué)相思不露,原來(lái)只因已入骨?!獪@祖
遇見(jiàn)你之前,我從未想過(guò)結(jié)婚;遇見(jiàn)你之后,我結(jié)婚沒(méi)有想過(guò)和別人?!X(qián)鐘書(shū)
我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類的酒,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人?!驈奈?/p>
答案很長(zhǎng),我準(zhǔn)備用一生來(lái)回答你,你準(zhǔn)備要聽(tīng)了嗎?——林徽因
不要問(wèn)我心里有沒(méi)有你,我余光中全是你?!喙庵?/p>
我這一生都是堅(jiān)定的唯物主義者,可是因?yàn)槟?我希望有來(lái)生?!芸偫?/p>
月色與雪色之間,你是第三種絕色?!喙庵小督^色(詩(shī)歌)》
(2)以學(xué)生熟知的兩位才女引出林覺(jué)民
林覺(jué)民是林徽因的堂叔,林覺(jué)民去世的時(shí)候,林徽因七歲。
林覺(jué)民犧牲后,其父林孝穎將閩縣老宅出賣避難。買(mǎi)主叫謝鑾恩,他帶著十一歲的孫女住進(jìn)楊橋巷17號(hào)。這個(gè)小女孩叫謝婉瑩,即后來(lái)的冰心。
二、基礎(chǔ)知識(shí)
1.解題
與妻書(shū),即寫(xiě)給妻子的信。書(shū),即書(shū)信,是一種應(yīng)用性文體,多用于敘述和陳情。
下面,我們按照誰(shuí)在寫(xiě)信、為何寫(xiě)信、如何寫(xiě)信三個(gè)板塊來(lái)了解文學(xué)常識(shí)。
2.作者簡(jiǎn)介
林覺(jué)民(1887—1911),字意洞,號(hào)抖飛,又號(hào)天外生。福建閩縣(今福州)人,民主革命者,黃花崗七十二烈士之一。少年之時(shí),即接受民主革命思想,推崇自由平等學(xué)說(shuō)。留學(xué)日本期間,加入中國(guó)同盟會(huì)。1911年春回國(guó),后隨黃興、方聲洞等革命黨人參加廣州起義,轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中受傷被俘。后從容就義。廣州起義前三日,與妻訣別,在香港于手帕上寫(xiě)就《與妻書(shū)》,又作《稟父書(shū)》,一并托友人密致家人。作品有《原愛(ài)》《駁康有為物質(zhì)救國(guó)論》等論文和小說(shuō)《莫那國(guó)之犯人》,翻譯了《六國(guó)憲法論》。
天資敏慧:林覺(jué)民天性聰慧,讀書(shū)過(guò)目不忘,且少有大志,不屑于科舉。13歲應(yīng)父命參加科舉童生考試,可他志不在求取功名,提筆寫(xiě)下“少年不望萬(wàn)戶侯”七個(gè)大字,憤而離開(kāi)考場(chǎng)。
胸懷大志:15歲考入全閩大學(xué)堂(新式學(xué)堂),接觸了民主革命思想與自由平等學(xué)說(shuō),大量閱讀了當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書(shū)刊,如《民報(bào)》《浙江潮》《猛回頭》等。思想激進(jìn),致力于暴力推翻滿清政府。眼見(jiàn)滿清政府的腐敗無(wú)能、喪權(quán)辱國(guó),林覺(jué)民四處傳播革命思想。在一次活動(dòng)中,他聲淚俱下的演講了一篇名為《挽救垂危之中國(guó)》,大呼“中國(guó)非革命無(wú)以自強(qiáng)"。他口齒伶俐,演講極具煽動(dòng)性,引得臺(tái)下學(xué)生熱血沸騰。
夫妻恩愛(ài):18歲的林覺(jué)民聽(tīng)從父親的安排迎娶出身名門(mén)的大家閨秀——陳意映。時(shí)年陳意映15歲,父親是清末舉人,兩家書(shū)香門(mén)第,門(mén)當(dāng)戶對(duì)。兩人不僅在生活中琴瑟和鳴,在思想觀念方面,更是一拍即合。
投身立業(yè):林覺(jué)民崇尚新思想,興辦了一所女學(xué),動(dòng)員同族女眷接受新式教育,包括他的妻子陳意映和堂妹林孟瑜。林覺(jué)民除了教她們舊學(xué),還傳授西方的思想文化,介紹世界局勢(shì),抨擊封建禮教,倡導(dǎo)男女平等,鼓勵(lì)女同學(xué)們放腳。在他的影響下,女學(xué)員中有很多人放開(kāi)小腳,走出家門(mén),求學(xué)于剛成立的福州女子師范學(xué)堂。林覺(jué)民認(rèn)為讀新報(bào)能充實(shí)頭腦,建立了一個(gè)讀報(bào)所,號(hào)召大家聚集一處共同閱讀進(jìn)步報(bào)刊。陳意映為了支持他,擠出家用充作活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),購(gòu)買(mǎi)了《革命軍》《猛回頭》等革命讀物供大家閱讀。
日本留學(xué):1907年,林覺(jué)民奉父命自費(fèi)去日本開(kāi)始了為期兩年的留學(xué)。當(dāng)時(shí)兩人的長(zhǎng)子依新才滿周歲,正是最需要找人照顧的年齡,陳意映卻告訴丈夫,盡管去追求學(xué)問(wèn),家里的事情無(wú)需掛懷,有自己一人就夠了。在日本留學(xué)期間,林覺(jué)民深受同盟會(huì)“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華“的思想影響,成為了福建分會(huì)的骨干成員,依舊發(fā)揮著他的演講才華,以同盟會(huì)代表的身份在日本各地巡回演講,宣傳民主革命思想
積極起義:1911年1月底,林覺(jué)民得知黃興等在香港籌劃廣州起義,遂義無(wú)反顧回國(guó)響應(yīng)。先赴香港,后回福建老家召集革命志士。其間,林覺(jué)民曾返鄉(xiāng)一次,他躲藏于福建西禪寺中制造炸藥,將炸藥裝到棺木中,打算運(yùn)往廣州,支援起義。陳意映曾挺身而出,要求裝扮成寡婦護(hù)送棺材隨行掩護(hù),可是因?yàn)閼言兄荒茏髁T。兩人決定,林覺(jué)民一人奔赴廣州,陳意映則在福建待產(chǎn)。1911年4月24日,在狹小的賃屋內(nèi),林覺(jué)民寫(xiě)下了給父親的《稟父書(shū)》及給妻子陳意映的《與妻書(shū)》。
慷慨赴義:在起義前動(dòng)員大會(huì)上,林覺(jué)民登臺(tái)作了一番慷慨激昂的演講,最后他神情堅(jiān)毅地說(shuō)道:“此舉若敗,死者必多,但定能感動(dòng)同胞?!?/p>
1911年4月27日下午5時(shí)30分,黃興率130余名敢死隊(duì)員直撲兩廣總督署,發(fā)動(dòng)了中國(guó)同盟會(huì)的第十次武裝起義廣州起義。在雙方激烈的巷戰(zhàn)中,林覺(jué)民被流彈擊中腰部,倒地竭力被俘。
當(dāng)時(shí)兩廣總督張鳴岐和水師提督李準(zhǔn)親自審問(wèn)林覺(jué)民,已經(jīng)受到了嚴(yán)刑拷打的林覺(jué)民,雖然遍體鱗傷,依舊態(tài)度從容,侃侃而談,從世界形勢(shì)講到革命道理,從清吏暴政講到百姓疾苦,最后他說(shuō)清朝不過(guò)是茍延殘喘,日薄西山,不用多久,便會(huì)倒在革命的浪潮之下。
張鳴岐不禁嘆道:“面貌如玉、心腸如鐵、心地光明如雪,稱得上奇男子,若留給革命黨人,實(shí)為后患,必殺之。"就這樣,年僅24歲的林覺(jué)民,5月3日在廣州天字碼頭英勇就義,他面不改色,大笑道:“吾今日登仙矣?!?/p>
3.寫(xiě)作背景
清朝末年,清政府腐朽無(wú)能,對(duì)帝國(guó)主義屈辱投降,連年賠款、割地,對(duì)人民加重剝削壓迫,因而激起了人民的反抗。1905年,孫中山在日本東京成立“中國(guó)同盟會(huì)”,提出了“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”的十六字綱領(lǐng)。在我國(guó)南方,“中國(guó)同盟會(huì)"發(fā)動(dòng)了多次武裝起義。
黃花崗起義
1911年4月27日下午,黃興率領(lǐng)120余名敢死隊(duì)直撲兩廣總督署,發(fā)動(dòng)了同盟會(huì)第十次武裝起義——廣州起義。起義軍浴血奮戰(zhàn),經(jīng)過(guò)一晝夜激戰(zhàn),終因寡不敵眾而不幸失敗。喻培倫、方聲洞,林覺(jué)民等近百名革命志士犧牲,后由愛(ài)國(guó)人士潘達(dá)微出面將烈士骸骨尋獲安葬于廣州東郊紅花崗,取“菊殘猶傲霜枝之意”改名為黃花崗,這次起義因此被稱為黃花崗起義。
在起義前三天,林覺(jué)民連夜給父親和妻子寫(xiě)下了兩封訣別書(shū)。其中這封給妻子陳意映的信,“文如黃鐘大呂,情如杜鵑啼血”,被后人命名《與妻書(shū)》,廣為流傳,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
黃鐘大呂:黃鐘,我國(guó)古樂(lè)十二律中六種陽(yáng)律的第一律。大呂,六種陰律的第四律。宋.陸九淵《語(yǔ)錄下》:先生之文如黃鐘大呂,發(fā)達(dá)九地。真啟洙泗鄒魯之秘,其可不傳耶?黃鐘大呂形容音樂(lè)或文辭正大、莊嚴(yán)而高妙。
杜鵑啼血:杜鵑鳥(niǎo),俗稱布谷,又名子規(guī)、杜宇、子鵑。春夏季節(jié),杜鵑徹夜不停啼鳴,啼聲清脆而短促,喚起人們多種情思。如果仔細(xì)端詳,杜鵑口腔上皮和舌部都為紅色,古人誤以為它啼得滿嘴流血,湊巧杜鵑高歌之時(shí),正是杜鵑花盛開(kāi)之際,人們見(jiàn)杜鵑花那樣鮮紅,便把這種顏色說(shuō)成是杜鵑啼的血。
4.文體知識(shí)
《與妻書(shū)》又名《與妻訣別書(shū)》形式上是一封家書(shū),實(shí)際上是一篇感情真摯,說(shuō)理深刻,感人至深的抒情散文。表達(dá)了林覺(jué)民對(duì)妻子陳意映深深的愛(ài)意和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。
書(shū)信:書(shū)信在中國(guó)已有悠久的歷史。早在春秋時(shí)期書(shū)信即已產(chǎn)生,而綿延兩千多年之后,中國(guó)又形成了獨(dú)特的書(shū)信文化傳統(tǒng),親情、友情、愛(ài)情正是通過(guò)家書(shū)、情書(shū)等等得以傳遞和保存。
如:《誡子書(shū)》——諸葛亮
《與妻書(shū)》——林覺(jué)民
《報(bào)任安書(shū)》——司馬遷
《傅雷家書(shū)》——傅雷
《從文家書(shū)》——沈從文
《曾國(guó)藩家書(shū)》——曾國(guó)藩
這封書(shū)信第一句為:意映卿卿如晤?!叭缥睢?,如同見(jiàn)面,舊時(shí)書(shū)信用語(yǔ)?!耙?jiàn)字如晤"是一種提稱語(yǔ),它源自古代書(shū)信中的一種問(wèn)候語(yǔ),常用于古代書(shū)信的開(kāi)頭,用以表達(dá)對(duì)收信人的親切和思念。
(1)古代傳統(tǒng)書(shū)信的構(gòu)成
構(gòu)成:提稱語(yǔ)、時(shí)令語(yǔ)、敘別語(yǔ)、正文、珍重語(yǔ)、請(qǐng)安語(yǔ)、落款敬辭。
示例:
(2)古代書(shū)信的提稱語(yǔ)
書(shū)信的起首是稱謂,稱謂之后一般要綴以表達(dá)敬意的詞語(yǔ),例如“臺(tái)端〞、“臺(tái)甫”、“大鑒"、“勛鑒”等,這類詞語(yǔ)就是“提稱語(yǔ)〞。
其中比較常用的有:
①用于父母:膝下、慈鑒、道鑒等;
②用于長(zhǎng)輩:幾前、尊前、尊鑒、賜鑒、尊右等;
③用于師長(zhǎng):函丈、道席、壇席、撰席、尊鑒等;
④用于平輩:足下、閣下、臺(tái)鑒、有道、文席等;
⑤用于同學(xué):硯右、文幾等;
⑥用于夫婦:儷鑒等;
⑦用于女性:芳鑒、淑鑒、妝鑒、慧鑒等。
(3)古代書(shū)信的時(shí)令語(yǔ)
1.春
春加黍谷,暖恰花間。(一到春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,天氣暖和,宛如被花包圍。)
東風(fēng)解凍,麗目舒和。(東面吹來(lái)的風(fēng)融化冰凍,和煦的陽(yáng)光讓人心情舒暢。)
2.夏
熏風(fēng)乍拂,化日方長(zhǎng)。(剛剛刮起南風(fēng),炎熱的日子開(kāi)始變長(zhǎng)。)
載酒聽(tīng)鸝,剖瓜卻暑。(喝著酒聽(tīng)著黃鸝的叫聲,切西瓜吃來(lái)解暑熱。)
3.秋
水天一色,風(fēng)月雙清。(碧水藍(lán)天是同一個(gè)顏色,風(fēng)清爽月明朗。)
4.冬
日行北陸,春到南枝。(雖時(shí)值冬天,但春天已經(jīng)爬上了梅花的枝頭。)
(4)古代書(shū)信的珍重語(yǔ)
近來(lái)寒暑不常,懇祈珍重自愛(ài)。(近來(lái)天氣忽冷忽熱,請(qǐng)多保重。)
氣候多變,伏乞珍衛(wèi)。(氣候變化激烈,請(qǐng)注意養(yǎng)生。)
乍暖猶寒,尚乞珍攝。(天氣好容易轉(zhuǎn)暖,但時(shí)有寒流來(lái)襲,還請(qǐng)注意養(yǎng)生。)
節(jié)令失常,寒暖無(wú)定,萬(wàn)請(qǐng)自愛(ài)。(氣候不正常,冷熱沒(méi)有定數(shù),請(qǐng)多多保重。)
忽冷忽熱,殊以為念。(天氣一會(huì)冷一會(huì)熱,讓人很擔(dān)心。)
(5)古代書(shū)信的請(qǐng)安語(yǔ)(結(jié)束語(yǔ))
春祺夏安(春日吉祥、夏日平安)
秋綏冬禧(秋天和氣、冬日歡喜)
謹(jǐn)付寸心,希垂尺素。(我給你寫(xiě)信了,希望你也能給我回信。)
諸不具伸,應(yīng)俟面會(huì)。(信里就不多說(shuō)了,等我們見(jiàn)面再說(shuō)。)
現(xiàn)代書(shū)信格式:
字音字形
會(huì)晤wù眷屬juàn稱心chèn能彀gòu棲息qī篩子shāi
肖像xiào應(yīng)和hè旁汝bàng模擬mó哀慟tòng禁受jīn
疏通文意
第一段文意:
意映愛(ài)妻見(jiàn)字如面:我現(xiàn)在用這封信和你永別了!我寫(xiě)這封信時(shí),還是世上的一個(gè)人;你看這封信時(shí),我已經(jīng)成為陰間的一個(gè)鬼了。我寫(xiě)這封信,淚珠隨著筆墨一齊流下,簡(jiǎn)直寫(xiě)不下去,想要放筆作罷,又怕你不諒解我的苦衷,認(rèn)為我忍心拋掉你去死,認(rèn)為我不知道你是不希望我去死的,所以就忍住悲痛為你說(shuō)說(shuō)我的心聲。
第一段文本解析:
1.作者寫(xiě)作《與妻書(shū)》的目的和當(dāng)時(shí)的心情怎樣?
第二段文意:
我非常愛(ài)你,就是這愛(ài)你的心念,才使我勇于走向死亡。我和你相識(shí)以后,常常希望天下有情之人都能結(jié)成夫婦;但是現(xiàn)在滿地都是血腥,街道上都是惡狼走狗,有幾家老百姓能稱心如意地生活呢我像白居易那樣眼淚打濕了青衫,我學(xué)不了忘卻喜怒哀樂(lè)的圣人!《孟子》書(shū)中講過(guò),作為仁者,應(yīng)該“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我要把愛(ài)你的心擴(kuò)大,幫助天下的人愛(ài)他們所愛(ài)的,所以敢于死在你前,不顧念你。你要體諒我這種心情,在痛哭流涕之余,也要想到天下的老百姓,應(yīng)當(dāng)也樂(lè)于犧牲我和你個(gè)人的幸福,為天下人去謀求永久的幸福。你千萬(wàn)不要悲傷!
第二段文本解析:
1.本段涉及哪些典故?所用典故意在表達(dá)怎樣的情感?
典故一:司馬青衫
語(yǔ)出白居易《琵琶行》:“座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕?!?/p>
詩(shī)中寫(xiě)白居易聽(tīng)琵琶女彈奏琵琶曲,深受樂(lè)曲的感染,聯(lián)想到自己被貶的不幸遭遇,十分感傷,落下的淚水打濕了青布衫。林覺(jué)民用“司馬青衫"的典故,表達(dá)極度悲傷之情。
典故二:太上忘情
語(yǔ)出《世說(shuō)新語(yǔ)·傷逝》:“王戌喪兒萬(wàn)子,山簡(jiǎn)往省之。王悲不自勝。簡(jiǎn)曰:‘孩抱中物,何至于此?’王曰:‘圣人忘情,最下不及情;情之所鐘,正在我輩。’”“太上忘情”,意思是圣明的人忘記了喜怒哀樂(lè)之情。
林覺(jué)民說(shuō)“吾不能學(xué)太上之忘情也”,意在表達(dá)自己關(guān)心民眾的痛苦,與人民的感情息息相通。
典故三:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
語(yǔ)出《孟子·梁惠王上》:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可運(yùn)于掌。"作者用這個(gè)典故,意在表示,自己要把愛(ài)妻子的感情推廣到愛(ài)“天下人”,為了“天下人"的幸福,寧可犧牲自己的一切。
2.作者因怕妻子“不察吾衷”而作此書(shū),集中體現(xiàn)“吾衷"的是哪一句話?他如此深愛(ài)妻子,又為何做出了赴死的決定?
第三段文意:
你記得嗎?四五年前的一個(gè)晚上,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“與其讓我先死,還不如你死在我前頭呢?!蹦銊偮?tīng)這話很生氣,后來(lái)經(jīng)過(guò)我婉言解釋,雖然不認(rèn)為我的話對(duì),卻也沒(méi)話可說(shuō)。我的意思大致是說(shuō)像你這樣軟弱,必定經(jīng)不住失去我的悲痛,我死在前,把悲痛留給你,我心不忍,所以寧愿你先死去,我來(lái)承受悲痛。唉!誰(shuí)知道我最后還是比你先死去了呢?
第四段文意:
我實(shí)在不能忘掉你呀!回憶后街的房子,進(jìn)門(mén)穿過(guò)走廊,經(jīng)過(guò)前后廳,又轉(zhuǎn)三四個(gè)彎,有個(gè)小廳,廳旁的一間房子,是我和你雙宿雙棲的地方。新婚三四個(gè)月,正值冬月十五前后,窗外疏梅漏過(guò)月影,依稀掩映,我和你并肩攜手,低低切切私語(yǔ),什么話不說(shuō)呢什么心事不談呢到今想起來(lái),只剩下淚痕了。再回憶六七年前,
第三、四段文本解析:
1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中所追憶的夫婦生活中的三件事,并分析作者追憶這三件事的目的。
第五段文意:
我確實(shí)愿意和你死在一起,只是從今天的形勢(shì)看,天災(zāi)可以使人死,盜賊可以使人死,國(guó)家被瓜分的那天可以使人死,奸官污吏壓迫百姓可以使人死,我們處在今天的中國(guó),國(guó)中無(wú)地?zé)o時(shí)不可以使人死掉,那時(shí)我眼睜睜看你死,或者你眼睜睜看我死,我能這樣嗎還是你能這樣即使可以不死,可是分離失散見(jiàn)不了面,白白地在兩地使眼睛望穿、使骨頭化為石頭,試問(wèn)自古以來(lái)什么時(shí)候看見(jiàn)過(guò)破鏡能夠重圓那可比死還要痛苦啊,對(duì)此又有什么辦法呢今天我和你幸運(yùn)地雙雙健在。天下的人們不應(yīng)該死而死的和不愿意離散而離散的,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),像我們這樣富于感情的人,能忍受得了嗎這就是我敢任性去死不管你的原因。我今天死而無(wú)憾,國(guó)家大事成功與否,自有同志們?cè)?。依新已?jīng)五歲,轉(zhuǎn)眼成人,你要好好撫養(yǎng)他,使他像我。你肚里的小孩,我猜測(cè)是個(gè)女的,女孩必然像你,我心里十分安慰。也許又是個(gè)男孩,那也要教導(dǎo)他把父親的志向作為自己的志向,那么我死后就還有兩個(gè)意洞在啊。萬(wàn)幸,萬(wàn)幸!我家日后必然非常貧困,貧困也沒(méi)有什么可怕的,清靜過(guò)日子也就是了。
第五段文本解析:
1.本段涉及哪些典故?所用典故意在表達(dá)怎樣的情感?
典故四:眼成穿
語(yǔ)出杜甫《寄岳州賈司馬六丈、巴州嚴(yán)八使君兩閣老五十韻》:“舊好腸堪斷,新愁眼欲穿。"
意思是極目遠(yuǎn)望,快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。
典故五:骨化石
語(yǔ)見(jiàn)南朝宋劉義慶《幽明錄》:“武昌北山有望夫石,狀若人立。古傳云:昔有貞婦,其夫從役,遠(yuǎn)赴國(guó)難,攜弱子餞送北山,立望夫而化為立石?!绷钟X(jué)民用這個(gè)典故,意在說(shuō)明在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下,夫妻離散,相見(jiàn)無(wú)期。
典故六:破鏡重圓
事見(jiàn)唐朝孟棨qǐ《本事詩(shī)·情感》:“陳太子舍人徐德言之妻,后主叔寶之妹,封樂(lè)昌公主,才色冠絕。時(shí)陳政方亂,德言知不相?!似埔荤R,各執(zhí)其半,約曰:‘他日必以正月望日賣于都市,我當(dāng)在,即以是日訪之?!瓣愅觯淦薰朐焦珬钏刂?,寵嬖bì殊厚。德言流離辛苦,僅能至京。遂以正月望日訪于都市。有蒼頭(奴仆)賣半鏡者,大高其價(jià),人皆笑之。德言直引至其居,設(shè)食,具言其故,出半鏡以合之。乃題詩(shī)曰:‘鏡與人俱去,鏡歸人不歸。無(wú)復(fù)嫦娥影,空留明月輝?!愂系迷?shī),涕泣不食。素知之,愴然改容,即召德言,還其妻,仍厚遺之。"后來(lái)用“破鏡重圓”比喻夫妻失散或決裂后,又重新團(tuán)圓。作者反用“破鏡重圓"的典故,意在說(shuō)明在反動(dòng)統(tǒng)治者肆虐的中國(guó),夫妻離散,永無(wú)團(tuán)圓之日。
2.林覺(jué)民“誠(chéng)愿與汝相守以死”,后又說(shuō)“此吾所以敢率性就死不顧汝也”,他是如何陳說(shuō)理由的?
3.結(jié)合文本,找出作者對(duì)妻子提出的“三囑”,思考這寄托了作者什么情感?
小結(jié):
第六段文意:
我現(xiàn)在沒(méi)有什么話對(duì)你說(shuō)了。我在九泉之下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到你的哭聲,也會(huì)用哭聲和你相應(yīng)和。我平生不相信有鬼,現(xiàn)在又希望真能有。現(xiàn)在人又說(shuō)有心靈感應(yīng),我也希望他們的話是真的,那么我死后,我的靈魂還可以依偎在你旁邊,你不必因?yàn)闆](méi)有伴侶而悲傷。
第六段文本解析:
1.在“三囑"的基礎(chǔ)之上,作者又表達(dá)了怎樣的“三愿”?表達(dá)了作者什么情感?
第七、八段文意:
我平生未曾把我的志向告訴你,這是我不對(duì)的地方;但是說(shuō)了,又怕你天天為我擔(dān)心。我犧牲一百次也不怕,但是使你擔(dān)憂,的確不是我所忍心的。我非常愛(ài)你,所以為你設(shè)想的唯恐不夠。你幸而嫁我,可又多么不幸生在今天的中國(guó)!我幸而娶了你,又多么不幸而生在今天的中國(guó)!說(shuō)到底我是不忍獨(dú)善其身的。唉!這條手絹很短,可我的情意很長(zhǎng),我沒(méi)有說(shuō)完的,還有萬(wàn)語(yǔ)千言,你可以自己去想象體會(huì)這些話。我如今不能見(jiàn)到你了!你不能忘掉我,那就時(shí)時(shí)在夢(mèng)中尋找我吧!傷心?。⌒廖慈露找雇硭母?,意洞手書(shū)。
家里伯母、叔母都通曉文字,有不懂的地方,希望請(qǐng)她們指教,應(yīng)該把我的意思了解透徹才好。
第七段文本解析:
1.本段涉及哪些典故?所用典故意在表達(dá)怎樣的情感?
典故七:獨(dú)善其身
語(yǔ)出《孟子·盡心上》:“古之人,得志,澤加于民;不得志,修身見(jiàn)于世。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。"
意思是處于困窘的境地,也要搞好自身的修養(yǎng)。后用來(lái)指保持自身的節(jié)操,也指只顧自己,缺乏集體精神。林覺(jué)民說(shuō)自己“不忍獨(dú)善其身”,表明了他心系國(guó)家、人民的偉大胸懷。
2.結(jié)合文本,分析作者為何說(shuō)“幸得對(duì)方,不幸生今日之中國(guó)"?
第八段文本解析:
“家中諸母皆通文,有不解處,望請(qǐng)其指教。當(dāng)盡吾意為幸?!?/p>
1.陳意映是清代名宦陳若霖的后代,其父是舉人陳元?jiǎng)P。她自幼識(shí)字讀書(shū),作文吟詩(shī),看懂此信顯然毫無(wú)問(wèn)題,為何作者還要請(qǐng)“諸母"對(duì)其指教呢?
作者為了提醒“諸母”在自己為國(guó)捐軀后,能夠多多陪伴、照顧、開(kāi)導(dǎo)、勸慰已身懷六甲的妻子。在最后這簡(jiǎn)短的、看似不過(guò)是段補(bǔ)充說(shuō)明的文字中,亦可見(jiàn)作者為夫之細(xì)心,對(duì)妻子之深愛(ài)。
理清文章思路
第一部分(第1段),交代作此書(shū)信的原因和悲痛之心。
第二部分(第2—5段),作者回憶恩愛(ài)往事,反復(fù)傾訴自己“至愛(ài)汝"又“忍舍汝而死”的原因,表達(dá)了對(duì)妻子的無(wú)限愛(ài)戀與不舍之情,抒發(fā)了“犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福"的大愛(ài)情懷。
第三部分(第6—8段),寫(xiě)了死后靈魂伴妻的愿望,再次傾訴對(duì)妻子的眷戀和自己“忍舍汝而死”的原因。
主旨探究
1.結(jié)合評(píng)價(jià),請(qǐng)思考:世殊事異,時(shí)過(guò)境遷,為什么今天《與妻書(shū)》仍然能令我們感動(dòng)?
這是一篇唱出人民心聲、具有動(dòng)人心魄力量的千秋名作?!?dāng)代詩(shī)人顧甫濤
數(shù)十年來(lái)一直傳誦人口,激動(dòng)人心,成為中國(guó)人民寶貴的愛(ài)國(guó)主義教科書(shū)中富有魅力的一頁(yè)。——作家盧斯飛
全篇以質(zhì)樸的語(yǔ)言,直抒心聲,體現(xiàn)了英雄本色和兒女情長(zhǎng)的和諧統(tǒng)一?!袊?guó)人民大學(xué)教授趙景云
主旨:這封絕筆書(shū)通過(guò)訴“愛(ài)妻"之情和說(shuō)“舍妻”之理,表達(dá)了烈士對(duì)妻子的摯愛(ài)和對(duì)革命的忠誠(chéng),闡明了個(gè)人幸福與全民幸福的關(guān)系,將兒女私情和革命豪情有機(jī)地結(jié)合在一起,表現(xiàn)了革命志士犧牲自己,為天下謀幸福的光輝思想和高尚情操。
補(bǔ)充:
情深不壽
1911年5月19日,林覺(jué)民犧牲不到一個(gè)月時(shí),陳意映因?yàn)楸催^(guò)度,誕下了早產(chǎn)的遺腹子。因林覺(jué)民在信中曾寫(xiě)“或又是男,則亦教其以父志為志,則吾死后尚有二意洞(林覺(jué)民的字)在也”,陳意映給孩子其名為仲新,取“改天換日,迎來(lái)新中國(guó)”之意,這便是林覺(jué)民的志向所在。
依新與仲新兩子雖然給陳意映帶來(lái)無(wú)限的寬慰,但是,對(duì)丈夫林覺(jué)民的思念卻一直沒(méi)有停止過(guò)。在林覺(jué)民犧牲后,陳意映無(wú)法承受這樣沉痛的打擊,數(shù)度想要輕生,在林覺(jué)民父母的苦心勸慰下,才打消了這個(gè)念頭??墒?,究竟還是因?yàn)楸催^(guò)度,陳意映在兩年后因病離世,去世時(shí)年僅23歲。
五、藝術(shù)特色
1.綜合運(yùn)用了抒情、記敘、議論三種表達(dá)方式
本文以抒情為主,在記敘、抒情的基礎(chǔ)上發(fā)表議論,向妻子闡明“即此愛(ài)汝一念,使吾勇于就死"的道理。
抒情:抒發(fā)了對(duì)妻子之愛(ài)與對(duì)天下之大愛(ài),將自己的革命理想與兒女情長(zhǎng)抒發(fā)得淋漓盡致。
記敘:記敘了對(duì)于夫妻美好生活的三個(gè)回憶,深深地抒發(fā)了對(duì)妻子的愛(ài)戀和為
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