2023年烏蘭察布招募中小企業(yè)人才儲(chǔ)備人員考試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年烏蘭察布招募中小企業(yè)人才儲(chǔ)備人員考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2021年7月4日14時(shí)57分,經(jīng)過(guò)約7小時(shí)的出艙活動(dòng),航天員安全返回天和核心艙,圓滿完成出艙活動(dòng)期間全部既定任務(wù),標(biāo)志著我國(guó)空間站階段航天員首次出艙活動(dòng)取得圓滿成功。執(zhí)行本次出艙活動(dòng)的航天員是()A.翟志剛和王亞平B.劉伯明和湯洪波C.王亞平和葉光富D.劉洋和蔡旭哲【答案】:B2.2021年7月14日,第三十二屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)成立大會(huì)在國(guó)家體育總局舉行。這是中國(guó)體育代表團(tuán)境外參賽規(guī)模最大的一屆奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)體育代表團(tuán)總?cè)藬?shù)為()A.550人B.820人C.666人D.777人【答案】:D3.在沒(méi)有交通管制車輛暢行的條件下,各車道的行車密度和速度都是差不多的,當(dāng)某一條行車道車輛稀少時(shí),馬上會(huì)有其他車輛并進(jìn)來(lái)。公交車專用道是為了保障公共汽車路權(quán)優(yōu)先,方便公眾而設(shè)置的專用車道。根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定,“機(jī)動(dòng)車占用公交車專用車道行駛的”,駕駛證記2分,并處以200元罰款。上述兩種交通狀況被某些經(jīng)濟(jì)學(xué)者用來(lái)形象地比喻當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,這種比喻正確的有①市場(chǎng)可以自發(fā)地調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)資源的流動(dòng)②市場(chǎng)調(diào)節(jié)能夠促進(jìn)社會(huì)公平③對(duì)占用公交車道行駛進(jìn)行罰款,是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段管理④對(duì)占用公交車道行駛進(jìn)行罰款,是運(yùn)用法律手段管理A.②③B.①③C.②④D.①④【答案】:D4.某市政府所屬A行政機(jī)關(guān)作出行政處罰決定后被撤銷,其職能由市政府所屬B行政機(jī)關(guān)繼續(xù)行使。受到行政處罰的公民不服,準(zhǔn)備提起行政復(fù)議。此時(shí)他應(yīng)以()為行政復(fù)議被申請(qǐng)人。A.B機(jī)關(guān)B.市政府C.省政府D.A機(jī)關(guān)【答案】:A5.()。是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,它掌握著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用。A.集體經(jīng)濟(jì)B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)C.混合所有制經(jīng)濟(jì)D.民營(yíng)經(jīng)濟(jì)【答案】:B6.我國(guó)四大佛教名山的名稱,所在省份與供奉的菩薩對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()。A.五臺(tái)山—山西—文殊菩薩B.普陀山—浙江—觀音菩薩C.九華山—安徽—地藏王菩薩D.峨眉山—四川—匯賢菩薩【答案】:D7.英國(guó)的大炮轟開(kāi)了中國(guó)閉關(guān)自守的大門,使一些愛(ài)國(guó)知識(shí)分子從“天朝大國(guó)”的夢(mèng)幻中驚醒,一股新思潮萌發(fā)了。這一新思潮的核心是:()。A.效法西方的君主立憲政治B.同西方展開(kāi)“商戰(zhàn)”保護(hù)本國(guó)權(quán)益C.引進(jìn)西方技術(shù)興辦近代工業(yè)D.向西方尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道【答案】:D8.依據(jù)《行政處罰法》規(guī)定,限制人身自由的行政處罰應(yīng)由:()。A.檢察機(jī)關(guān)行使B.監(jiān)察機(jī)關(guān)行使C.審判機(jī)關(guān)行使D.公安機(jī)關(guān)行使【答案】:D9.一種認(rèn)識(shí)是不是真理,要看它()A.能否付諸實(shí)踐B.能否在實(shí)踐中最終取得預(yù)期的效果C.能否滿足人的需要D.能否被多數(shù)人認(rèn)可【答案】:B10.上述公文落款處成文日期的規(guī)范寫法是()。A.2018年10月10日B.2018.10.10C.二零一八年十月十日D.2018/10/10【答案】:A11.在現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)條件下,資源配置()。A.主要是依靠市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用實(shí)現(xiàn)的B.主要是由國(guó)家宏觀調(diào)控實(shí)現(xiàn)的C.最有效的手段是計(jì)劃調(diào)節(jié)D.完全是由市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用實(shí)現(xiàn)的【答案】:A12.用于“會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)”的文種是()。A.意見(jiàn)B.命令C.決議D.決定【答案】:C13.中國(guó)的四大名花分別是牡丹,菊花,山茶,水仙,它們?cè)谥袊?guó)文化中有著重要地位,這四大名花與其主要產(chǎn)地搭配不正確的是()。A.菊花——浙江杭州B.牡丹——四川成都C.山茶——云南西雙版納D.水仙——福建漳州【答案】:B14.唐朝時(shí)世界上最大的城市是()。A.長(zhǎng)安B.羅馬C.科爾多瓦D.巴格達(dá)【答案】:A15.“長(zhǎng)江后浪推前浪”體現(xiàn)的哲理是:A.否定是事物的自我否定,是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)B.事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一C.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡D.只有通過(guò)否定,舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變【答案】:C16.下列不屬于公文版頭六大要素的是()。A.標(biāo)題B.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志C.簽發(fā)人D.密級(jí)【答案】:A17.下列行為中,可以構(gòu)成附條件民事法律行為的是()。A.小明的爺爺與小明約定“小明獲得游泳冠軍后,給小明買1臺(tái)電腦”B.甲公司與乙公司在租賃合同中約定“待甲所建大樓落成時(shí)租給乙工作室兩間”C.小王與小李在房屋買賣合同中約定“雙方到房產(chǎn)部門辦理登記過(guò)戶手續(xù)后,房屋所有權(quán)轉(zhuǎn)移”D.小張?jiān)谂c保險(xiǎn)公司簽訂的合同中約定“發(fā)生保險(xiǎn)事故時(shí),保險(xiǎn)公司賠償保險(xiǎn)金”【答案】:A18.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于(),并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件。A.C三人B.B兩人C.D四人D.A一人【答案】:B19.公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.法律、法規(guī)規(guī)定依照法定條件和程序可以轉(zhuǎn)讓B.行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可C.行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可D.行政機(jī)關(guān)可以隨時(shí)撤銷【答案】:D20.行政復(fù)議機(jī)關(guān)責(zé)令被申請(qǐng)人重新作出具體行政行為的,被申請(qǐng)人不得以()作出與原具體行政行為相同或者基本相同的具體行政行為。A.同一理由B.同一事實(shí)C.同一事實(shí)和理由D.新的事實(shí)和理由【答案】:C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.生活影響藝術(shù),藝術(shù)反過(guò)來(lái)必然也要影響生活,由于中國(guó)文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說(shuō)到藝術(shù)》中引用了一句哲語(yǔ):“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的。”文章引用豐子愷先生所引哲語(yǔ),意在說(shuō)明()。A.悲哀與哭泣的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要B.生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用C.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強(qiáng)調(diào)生活對(duì)藝術(shù)的影響D.自然與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿【答案】:B22.生命是如此細(xì)復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如,生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問(wèn)題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來(lái),利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過(guò),現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說(shuō)明()。A.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知B.系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能C.對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)D.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件【答案】:B23.俗話說(shuō),春困秋乏。夏天天氣炎熱,人體散熱困難、體溫升高,大量出汗使水鹽代謝失調(diào)、胃腸功能減弱,心血管系統(tǒng)負(fù)擔(dān)增加,又得不到充足的睡眠,過(guò)度消耗的能量得不到適度的補(bǔ)償,結(jié)果欠下了一筆“夏耗債務(wù)”。而秋天到來(lái)之后,人體各種生理系統(tǒng)也相應(yīng)發(fā)生變化,出汗減少,體熱的產(chǎn)生和散發(fā)、水鹽代謝也恢復(fù)了日常的平衡,消化功能恢復(fù)常態(tài),心血管負(fù)擔(dān)減輕,人體能量代謝達(dá)到基本穩(wěn)定的程度。故秋季的夜間,最容易入睡,睡眠深沉而香甜,但清晨醒來(lái)卻仍會(huì)感到疲乏,還想繼續(xù)睡下去。文段文字所要說(shuō)明的是()。A.“秋乏”產(chǎn)生的原因B.季節(jié)變化對(duì)人體有較大的影響C.秋天比夏天更有利于人體的生理平衡D.人體代謝、調(diào)節(jié)系統(tǒng)在夏秋兩季有所不同【答案】:A24.人類是一種文化動(dòng)物。人類的行為不僅被先天的生物本能所決定,而且也受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響。愛(ài)美之心,人皆有之。然而,任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源,不管你是否能意識(shí)到。美麗往往是謊言,而實(shí)話往往很難聽(tīng)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),你可能被華麗的頁(yè)面吸引。如果從瀏覽器的菜單中查看源代碼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一堆亂七八糟的東西,對(duì)你來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何意義。這段文字表達(dá)的主要意思是()A.美麗往往是謊言,而實(shí)話往往很難聽(tīng)B.人類是一種文化動(dòng)物C.任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源D.人類的行為受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響【答案】:C25.(1)為了保證水資源不被污染,有關(guān)法規(guī)規(guī)定,沿河的工廠不得把工廠污水()到河里。(2)在這篇不足800字的精致的散文中,作者用()的語(yǔ)言描繪出了神奇的張家界風(fēng)光。(3)我去過(guò)江浙一帶,幾乎每到一個(gè)縣,都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會(huì)有一張登幾個(gè)()幾十個(gè)中過(guò)狀元的人的名單表,這真是令我瞠目結(jié)舌。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.傾瀉、簡(jiǎn)潔、甚至B.排泄、簡(jiǎn)潔、甚至C.排泄、簡(jiǎn)捷、以及D.傾瀉、簡(jiǎn)捷、以及【答案】:B26.法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué),總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說(shuō)你們喜歡《茶花女》。”在法國(guó)人眼里,喜歡大仲馬還算有些品味,畢竟他有一部《基度山伯爵》,有《三個(gè)火槍手》,小仲馬有什么呢?只不過(guò)寫了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲,在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》,顯而易見(jiàn)是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重?!恫杌ㄅ吩谥袊?guó)成為一種流行,差不多是一百多年前的事情,當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大家只好將就著胡亂看小說(shuō)?!恫杌ㄅ吩谥袊?guó)本土的誕生,是生逢其時(shí)。這段文字意在說(shuō)明()。A.評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景B.《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景C.中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別D.對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品位【答案】:B27.大氣和云層既可以折射也可以吸收部分太陽(yáng)光,約有一半照射地球的太陽(yáng)能被地球表面的土地和水面吸收,這一熱能值十分巨大。由此可以得出:地球?qū)?huì)逐漸升溫以致融化。然而,幸虧有一個(gè)可以抵消此作用的因素,即()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.在日食期間,由于月球的阻擋,照射到地球的太陽(yáng)光線明顯減少B.通過(guò)季風(fēng)與洋流,地球赤道的熱向兩極方向擴(kuò)散C.地球核心因?yàn)闊崮芊e聚而一直呈熔巖狀態(tài)D.地球發(fā)散到外空的熱能值與其吸收的熱能值相近【答案】:D28.自2004年6月26日開(kāi)始,6家環(huán)保NGO(民間團(tuán)體)發(fā)起的“26℃空調(diào)節(jié)能行動(dòng)”已經(jīng)起航5年,但在今夏用電高峰期,北京大多數(shù)室內(nèi)空調(diào)的溫度都在23℃-25℃,個(gè)別甚至低于20℃。事實(shí)上,如何推進(jìn)環(huán)保運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性一直考驗(yàn)著NGO的行動(dòng)能力。而在偃旗息鼓的背后,更涉及南北氣溫差異,行動(dòng)的具體效果引起爭(zhēng)議等NGO協(xié)調(diào)問(wèn)題。今夏電力仍舊緊張,多家NGO均表示,雖然自身暫時(shí)沒(méi)有相關(guān)計(jì)劃,但如有同行呼吁,他們將一如既往地支持參與。最適合做這段文字標(biāo)題的是:()。A.偃旗息鼓的背后B.今夏電力緊張使得26℃行動(dòng)偃旗息鼓C.NGO行動(dòng)能力下降D.偃旗息鼓的26CC行動(dòng)【答案】:D29.研究成果顯示,因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成,從而使“大腦越用越靈”的觀點(diǎn)得到了科學(xué)論證?!按竽X越用越靈”的事實(shí)主要表明:A.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式B.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的主體是人的思維C.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體D.人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官【答案】:A30.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài),但她保留了理解口頭______并通過(guò)大腦活動(dòng)、而非語(yǔ)音或動(dòng)作做出的能力。”歐文表示,“她決定與我們合作,根據(jù)我們的___想象特定的任務(wù),這是一個(gè)清楚的___行為,確鑿無(wú)疑地證明,她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境。”

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.指令反應(yīng)指令意向B.指示反應(yīng)指示意識(shí)C.指令反映指令意識(shí)D.指示反映指示意向【答案】:A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.若x,y,z是三個(gè)連續(xù)的負(fù)整數(shù),并且xyz,則下列表達(dá)式中正奇數(shù)的是()。A.x(y+z)B.(x-y)(y-z)C.yz-xD.x-yz【答案】:B32.有一個(gè)整數(shù),用它分別去除157、324和234,得到的三個(gè)余數(shù)之和是100,則這個(gè)整數(shù)為()。A.42B.43C.44D.41【答案】:D33.某班學(xué)生準(zhǔn)備在植樹(shù)節(jié)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),若每個(gè)學(xué)生種14棵樹(shù)苗,則剩下20棵樹(shù)苗未被種植;若每個(gè)學(xué)生種15棵,則還需額外準(zhǔn)備11棵。問(wèn)這個(gè)班共有多少學(xué)生?()A.34B.26C.29D.31【答案】:D34.甲、乙兩種商品,甲的成本價(jià)是乙的5/3倍,出售時(shí)甲得利20%,乙虧損25%,兩者合算還得利20元,求甲種商品的成本價(jià)。()。A.300元B.350元C.450元D.400元【答案】:D35.某藝校在一天的6節(jié)課中隨機(jī)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門文化課和其他三門藝術(shù)課各1節(jié),則在課表上的相鄰兩節(jié)文化課之間最多間隔1節(jié)藝術(shù)課的概率為:()。A.2/5B.3/5C.1/3D.4/5【答案】:B36.長(zhǎng)江上游A港與下游S港相距270千米,一輪船以恒定速度從A港到S港需要6.75小時(shí),而返回需要9小時(shí),則長(zhǎng)江的水流速度是()。A.6千米/小時(shí)B.5千米/小時(shí)C.4.5千米/小時(shí)D.7千米/小時(shí)【答案】:B37.根據(jù)上圖,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是:()A.從2001年到2005年,工業(yè)地價(jià)增長(zhǎng)最為緩慢B.從2008年到2009年,商業(yè)和綜合地價(jià)增長(zhǎng)率相等C.與2004年相比,2005年商業(yè)地價(jià)下降了將近2.5%D.與2007年相比,2008年工業(yè)地價(jià)基本持平【答案】:C38.某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量的基本價(jià)格為每度0.60元,若每月用電量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)用電量,超出部分按照基本價(jià)格的80%收費(fèi)。某戶九月份的用電量為100度,共交電費(fèi)57.60元,則該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為()。A.70度B.90度C.80度D.60度【答案】:C39.小王從家開(kāi)車上班,汽車行駛10分鐘后發(fā)生了故障,小王從后備箱中取出自行車?yán)^續(xù)趕路。由于自行車的速度只有汽車速度的3/5,小王比預(yù)計(jì)時(shí)間晚了20分鐘到達(dá)單位。如果之前汽車再多行駛6公里,他就能少遲到10分鐘。問(wèn)小王從家到單位的距離是多少公里?()。A.15B.12C.16D.14【答案】:C40.1,7,20,44,81,135,()A.208B.216C.243D.272【答案】:A41.2008年,某省兩個(gè)最大城市初中畢業(yè)生分別為13.81,11.76萬(wàn)人,其中分別有97.48%,96.63%升入高中段繼續(xù)學(xué)習(xí)。請(qǐng)問(wèn)這兩個(gè)城市的初中畢業(yè)生當(dāng)中,分別有多少萬(wàn)學(xué)生沒(méi)有升入高中段繼續(xù)學(xué)習(xí)?()A.0.31,0.48B.0.31,0.40C.0.35,0.40D.0.35,0.48【答案】:C42.27,9,3,3,()。A.6B.1C.2D.4【答案】:B43.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,10小時(shí)后兩車相遇,此時(shí)甲車比乙車多行了100千米,8小時(shí)后,甲到達(dá)B地,若乙車每小時(shí)行駛40千米,問(wèn)乙再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)A地?A.4.5小時(shí)B.4小時(shí)C.3.5小時(shí)D.3小時(shí)【答案】:A44.長(zhǎng)方體的表面積是88,其長(zhǎng)、寬、高之比為3:2:1,則長(zhǎng)方體的體積是:()。A.384B.48C.46D.3072【答案】:B45.一排隊(duì)伍共有19個(gè)人,站在正中間的是第幾個(gè)人?()A.8B.10C.7D.9【答案】:B第四部分判斷推理46.小張一定想報(bào)考某中學(xué)。因?yàn)樗邢雸?bào)考某中學(xué)的小學(xué)生都參加了該中學(xué)舉辦的冬令營(yíng),而小張參加了該中學(xué)舉辦的冬令營(yíng)。下列哪項(xiàng)判斷能夠最好地加強(qiáng)上述論證?()A.有的不想報(bào)考該中學(xué)的小學(xué)生也參加了該中學(xué)舉辦的冬令營(yíng)B.小張參加該中學(xué)舉辦的冬令營(yíng)是因?yàn)樗改笍?qiáng)烈建議他參加C.所有想?yún)⒓釉撝袑W(xué)舉辦的冬令營(yíng)的學(xué)生都想報(bào)考該中學(xué)D.小張?jiān)谛W(xué)6年學(xué)習(xí)中成績(jī)一直非常優(yōu)秀【答案】:C47.前攝抑制,是指之前學(xué)習(xí)過(guò)的資料對(duì)后來(lái)學(xué)習(xí)資料的記憶產(chǎn)生干擾的傾向。倒攝抑制是指后來(lái)學(xué)習(xí)的資料對(duì)先前學(xué)習(xí)過(guò)的資料的記憶產(chǎn)生干擾的傾向。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于前攝抑制的是:()A.小明在背誦文章時(shí),經(jīng)常記住了這一段就忘記了前一段,很難把整篇文章都記住B.老趙得了老年癡呆癥,有的時(shí)候即使是兒女站在面前,也認(rèn)不出來(lái)C.小東家的電話號(hào)碼用了好幾年了,最近換了新的號(hào)碼,小東經(jīng)常是撥了號(hào)碼以后發(fā)現(xiàn)沒(méi)人聽(tīng)才意識(shí)到又撥了舊號(hào)碼D.由于在一次嚴(yán)重的車禍中撞傷了大腦,小李在康復(fù)之后就完全失去了車禍之前的記憶【答案】:C48.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)誤的是()。A.彩虹有時(shí)會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩條B.霧和云是由于溫度下降造成的C.露水會(huì)對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)造成危害D.霾通常呈黃色或橙灰色,吸入后有害【答案】:C49.下列哪項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理?()A.夏季自行車胎不能打太足的氣B.架設(shè)電線時(shí),兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂C.古代人在冬天往巖石縫里灌水,水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂D.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫【答案】:C50.售票員:公交車:乘客()。A.宇航員:航天飛機(jī):駕駛員B.導(dǎo)游:旅行社:游客C.收銀員:商場(chǎng):顧客D.經(jīng)理:談判桌:客戶【答案】:C51.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛(ài)你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說(shuō):這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出,王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】:D52.1963年《羅賓斯報(bào)告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應(yīng)該有接受高等教育的機(jī)會(huì)”,使英國(guó)高等教育進(jìn)入了一個(gè)()的新時(shí)代。A.“誰(shuí)有資格誰(shuí)升學(xué)”B.“誰(shuí)有能力誰(shuí)升學(xué)”C.“誰(shuí)有意愿誰(shuí)升學(xué)”D.“誰(shuí)能受益誰(shuí)升學(xué)”【答案】:D53.高校專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料在專門網(wǎng)站公示,公示期為()。A.20天B

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