五年級上冊語文課課練

例如：舒舒服服（AABB）、、、例如：急匆匆（ABB） 、、、沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書地說明了________________________________________________________（）培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。我看，有這兩個貫通還喜歡——培養(yǎng)——() 【拓展運用】【預(yù)習提示】【基礎(chǔ)達標】誤趟像傭()娛趣豫誦()坐騙繼原()座編斷愿()3、對于一部喜愛的電影，我會一而再，再而三地重新觀看，找到我以前()的東西，再加以細細咀嚼。________________________________________________________________________【預(yù)習提示】【基礎(chǔ)達標】nàhǎnbǐyùjièjiànxīnfēi扉（fēifěi）吶（lànà)嘔(ǒuqū)鑒（jiànjiànɡ)悅闋癮漸()謄皎孝磁()譽狡酵慈()()不舍()不忘興致()饑腸()威風(風塵(()有味怒氣小心(),。________________【拓展運用】_________________________________________炒侶皺柜()鍋編酸充()沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書形象地說明了__________________________________________________________________________________________________________________________【預(yù)習提示】【基礎(chǔ)達標】還鄉(xiāng)（huánhái）一水間（jiānjiàn）風一更(ɡēnɡɡènɡ)瓜()爪()臨()監(jiān)()夏()復()伴()畔()帳()賬()匆()忽()問(間(落(洛(_________________________________________________________________________________________________________________________【拓展運用】【預(yù)習提示】 【基礎(chǔ)達標】僑縷絹甚()驕樓涓其()梳衰稠眷()流哀綢著()訓斥漂泊鄭重()愛惜寶貴境遇()___________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展運用】______________________________________________________________【預(yù)習提示】________________________捧龍熟述()棒尤熱迷()()（）了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，___________________________________________________________________________________________________________【拓展運用】______________________________________________________________【預(yù)習提示】”、”、“”“、【基礎(chǔ)達標】潺（chánchánɡ)婀(ēā)涸(ɡ撤說既傍()澈悅溉螃()叢飄潮玻()【拓展運用】________________________________________________________________________jiānjiàn）畔愁絹甚()了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，）______________________________________________________________【預(yù)習提示】 【基礎(chǔ)達標】））））()【拓展運用】_____________________________________________________________【預(yù)習提示】【基礎(chǔ)達標】捕()哺()節(jié)()捷()流()梳()執(zhí)()蟄()栗()粟()免()勉()臺(苔(驕(矯(櫸實和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體（矯嬌驕）健，四肢（輕清青）快，非常敏捷，非常機警。玲（瓏攏，（________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展運用】央操站璃()恙嫌盜偶()羔謙姿藕()被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人。有___________________________________________________________________________________________________________ 【拓展運用】________________________________________________________________________________________________________________【預(yù)習提示】” 【基礎(chǔ)達標】3、假如自然界真的沒有灰塵，我們將面臨怎樣的情形呢？()6、海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的，海底的動物常常在竊竊私語。()_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展運用】______________________________________________________________肺夾藕肺()矮嫌胎粘()（）櫸實和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體（矯驕)健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲（瓏攏___________________________________________________________________________________________________________________________【預(yù)習提示】)只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難?！净A(chǔ)達標】jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè勞紐妖距()撈扭躍據(jù)()容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商____________________________________________________________________________________________________________________________【預(yù)習提示】 !【基礎(chǔ)達標】珠騙幕擇()蛛編墓繹()())【拓展運用】________________________________________________________________________【預(yù)習提示】【基礎(chǔ)達標】辟償亭宜()僻嘗停誼()熱鬧便宜外表()可貴愛慕喜歡()果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【預(yù)習提示】【基礎(chǔ)達標】蔓()漫()臘()蠟()賴()懶()寫(瀉()的吊蘭)的吊蘭)的綠蔓)的白點)的筆尖籠砸驕掏()蘢咂嬌淘()挑戰(zhàn)挑水挑擔()()的籠子()的叢林()的鳴叫()的球兒()的巢()的小嘴()的絨毛()的情誼((((：（有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________jiǎolāojièsāi()潔捕告魚()濺翼嘗榨()鉤縱吩誘()可貴立刻愛慕() 。________________________________________________________lìmèijūyū）（池聲財代()遲生材戴()馳升裁帶()山眾編()【預(yù)習提示】他滿臉雙眼布滿衣服(【基礎(chǔ)達標】機虛埋(磯墟理(樂辟甚(),到處都是)屈())掘())振()___________________________________________【拓展運用】【預(yù)習提示】【基礎(chǔ)達標】jiǎojiàoxiàn_____________________________________________________________【拓展運用】________________________________________________________________________________________________________________【預(yù)習提示】 【基礎(chǔ)達標】）；【拓展運用】___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【預(yù)習提示】_____________________________________________________________【基礎(chǔ)達標】貫證拒悔()慣怔柜誨()段煉遣沓()鍛練譴踏()________________________________________________________________________________________________________________________【拓展運用】混疾妙糕()“爸爸，是你嗎？”）～～～～～【預(yù)習提示】【基礎(chǔ)達標】【拓展運用】【預(yù)習提示】狼牙山五壯士分別是 【基礎(chǔ)達標】寇掄扔狼()冠搶仍狠()冀晉棋挑())3、副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。()星期天，我、姐姐、外公一起游覽風景秀麗的青芝山。()我們拐過一彎又一彎，轉(zhuǎn)過一曲又一曲，眼看沒路了，卻又見一條小路，真【拓展運用】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【預(yù)習提示】我看到上面有孔子，有諸葛亮，有鄭成功，還【基礎(chǔ)達標】船效栽遍()航郊載篇()感攻祟摯()濃重的濃厚的濃密的()