四川省宜賓市屏山縣2023-2024學年四下數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

四川省宜賓市屏山縣2023-2024學年四下數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．任何情況下，2＋a＝a2都不成立。（________）2．31.13中的兩個“3”表示的意義不同。（______）3．角的兩邊越長，這個角就越大。（______）4．100個和尚吃100個饅頭。大和尚一人吃3個，小和尚3人吃1個。那么大和尚有25人。（________）5．105÷5=21

我們就說105能整除5。（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．12和36的最小公倍數(shù)是（）。A．12 B．36 C．47．下面3個數(shù)中，一個“零”也不讀出來的是（）。A．50000800

B．500080 C．50080008．下面各式中，（）運用了乘法結(jié)合律。A． B． C．9．6.58－(0.56＋2.58)與()的計算結(jié)果相同。A．6.58－0.56－2.58B．6.58－0.56＋2.58C．6.58＋0.56－2.5810．已知是假分數(shù)，那么x一定（）。A．大于7 B．等于7 C．小于7 D．大于或等于7三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．如圖，（________）。12．先寫出涂色部分表示的分數(shù)，再比較大小。（1）（2）13．一根鐵絲正好可以圍成一個邊長12厘米的等邊三角形，若將它改圍成一個腰長15厘米的等腰三角形，則底邊長（______）厘米；若改圍成一個底邊長8厘米的等腰三角形，則腰長（______）厘米。14．8.045千米=（_____）千米（_____）米30.02千克=（_____）克8噸70千克=（_____）噸240平方分米=（_____）平方米15．一個數(shù)的十億位上是2，億位和千萬位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，這個多位數(shù)寫作（______），省略億后面的尾數(shù)約是（______）億。16．用小數(shù)表示下面的陰影部分。（______）（______）（______）17．10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米，那么100萬枚這樣的硬幣疊放在一起的高度大約是（______）米。18．5.4×0.095＝（________）×9.5＝540×（________）＝（________）×0.95。19．麗麗期末考試，語文和數(shù)學平均成績是96分，英語成績是99分，這三科平均成績_____分。20．一個兩位小數(shù)取近似數(shù)后是5.8，這個兩位小數(shù)最大是______，最小是______．四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．口算。0.14＋0.08＝17×0.00l＝1.79－0.66＝80÷1000＝3×0.29＝0.9＋0.52＝0.12×0.7＝5.41－4.1＝22．列豎式計算。32×218＝16×405＝70×360＝23．計算．1--+---+五、動手操作。（每題6分，共12分）24．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形25．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．有一塊長40米，寬32米的長方形草坪上有一條寬2米的曲折小路（如圖），求這條曲折小路的占地面積是多少平方米？27．有一個長50米，寬30米的長方形魚塘，如果要把它建成正方形魚塘，那么面積至少增加多少平方米？28．竹竿長7.5米。這個蓄水池中的水深是多少米？29．在學校慶祝“十一“聯(lián)歡會上，參加大型團體體操表演的有14個方陣，每個方陣有20行，每行有18名學生，有多少名學生參加大型團體體操表演？30．據(jù)統(tǒng)計，人的體重越大喝水量越多。一個體重60千克的成年人10天至少需要喝20.5千克的水。照這樣計算，一個60千克重的成年人100天至少需喝水多少千克？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】a2表示兩個a相乘。當a＝2時，2＋a＝2＋2＝4，a2＝2×2＝4，則2＋a＝a2?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，當a＝2時，等式2＋a＝a2成立。故答案為：×【點睛】采用舉反例的方法解答此類問題。2、√【分析】首先要理清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；據(jù)此判斷。【詳解】31.13中左邊的“3”在十位上，表示3個十，右邊“3”在百分位上表示3個百分之一，所以31.13中的兩個“3”表示的意義不同，所以判斷正確?！军c睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位；解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。3、×【詳解】角的大小與角兩邊的長度無關，角兩邊叉開的越大，這個角就越大。故判斷錯誤。4、√【分析】根據(jù)“雞兔同籠”問題，九個小和尚吃的個數(shù)相當于一個大和尚吃的個數(shù)，假設每人都吃3個，100×3－100＝200個，還差200個．這200個就相當于（9﹣1）個大和尚吃的個數(shù)，由此可以求出大和尚是幾人，問題就得到解決?！驹斀狻烤艂€小和尚吃的個數(shù)相當于一個大和尚吃的個數(shù)，100×3－100＝200（個），100個大和尚要吃300個面包，還差200個，200÷（9－1）＝25（人）故判斷正確?！军c睛】此題根據(jù)“雞兔同籠”問題，利用假設法來解決問題比較簡便。5、×【解析】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【詳解】略7、C【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，分別將選項的數(shù)讀出來再作選擇。【詳解】A、50000800讀作：五千萬零八百，讀出一個零；B、500080讀作：五十萬零八十，讀出一個零；C、5008000讀作：五百萬八千，一個零也不讀出；故答案為：C【點睛】讀數(shù)時從高級到低級，一級一級地讀，注意零的讀法。8、C【分析】本題根據(jù)乘法結(jié)合律的意義對各選項中算式進行分析判斷即可?！驹斀狻緼．63×75＝75×63，運用了乘法交換律；B．17×52＋48×17＝（52＋48）×17，運用了乘法分配律；C．9×125×8＝9×（125×8），運用了乘法結(jié)合律。故答案為：C【點睛】乘法結(jié)合律：在乘法算式中，先算前兩個因數(shù)，或先算后兩個因數(shù)，積不變。9、A【解析】略10、A【分析】分子大于或者等于分母的分數(shù)叫假分數(shù)，假分數(shù)大于1或等于1。若是假分數(shù)，則x大于或者等于8，x就大于7，據(jù)此可解此題。【詳解】已知是假分數(shù)，那么x一定大于7。故答案為：A【點睛】本題考查了假分數(shù)的概念，解題的關鍵點在x大于或者等于8轉(zhuǎn)變成x大于7。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、360【分析】已知三角形三個內(nèi)角和為180°，∠1、∠2、∠3分別和三角形的三個內(nèi)角相加為180°，所以分別用180°減去∠1、∠2、∠3就再相加就得到三角形內(nèi)角和，據(jù)此列出式子，根據(jù)式子利用減法各部分的關系求出（∠1＋∠2＋∠3）?！驹斀狻?80°－∠1＋180°－∠2＋180°－∠3＝180°180°＋180°＋180°－（∠1＋∠2＋∠3）＝180°540°－（∠1＋∠2＋∠3）＝180°，根據(jù)減法各部分的關系，要求的是（∠1＋∠2＋∠3），也就是求減數(shù)，根據(jù)減數(shù)＝被減數(shù)－差，∠1＋∠2＋∠3＝540°－180°＝360°。故答案為：360【點睛】本題考查的是平角的度數(shù)，結(jié)合三角形內(nèi)角和來解答。12、（1）＜（2）＜【分析】（1）將單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)；（2）同分母分數(shù)比大小，分子越大，分數(shù)值越大；（3）同分子分數(shù)比大小，分母越大，分數(shù)值越小?！驹斀狻浚?）將兩個圓都平均分成5份，左邊陰影占其中兩份，表示，右邊陰影占其中3份，表示，＜；（2）左邊長方形平均分成9份，陰影占其中一份，表示，右邊長方形平均分成6份，陰影占其中一份，表示，＜。【點睛】此題主要考查學生對分數(shù)意義的理解與分數(shù)大小的比較。13、614【分析】先求出等邊三角形的周長，即是等腰三角形的周長，再根據(jù)等腰三角形的特征，已知腰長，求出底邊的長度，用周長減去兩個腰長；已知底邊的長度，求腰長，就用周長減去底邊長度再除以2。【詳解】12×3＝36（厘米）36－15×2＝36－30＝6（厘米）（36－8）÷2＝28÷2＝14（厘米）故答案為：6；14【點睛】此題考查的是等邊三角形和等腰三角形的特征。要記住等邊三角三條邊都相等；等腰三角形兩條腰相等。14、845300208.072.4【詳解】略15、299000000030【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此根據(jù)對應的數(shù)位和計數(shù)單位寫出此數(shù)；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字?！驹斀狻恳粋€數(shù)的十億位上是2，億位和千萬位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，這個多位數(shù)寫作2990000000，省略億后面的尾數(shù)約是30億?！军c睛】本題考查了整數(shù)的寫法和近似數(shù)，要熟記數(shù)位順序，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。16、0.70.350.12【分析】小數(shù)的意義：把單位1平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分數(shù)表示，也可以用小數(shù)表示?！驹斀狻康谝环鶊D平均分成10份，取7份，用分數(shù)表示，用小數(shù)表示為0.7；第二幅圖平均分成100份，取35份，用分數(shù)表示，用小數(shù)表示為0.35；第三幅圖平均分成100份，取12份，用分數(shù)表示，用小數(shù)表示為0.12；故答案為：0.7；0.35；0.12【點睛】用小數(shù)表示數(shù)時注意：平均分的份數(shù)和取的份數(shù)，確定小數(shù)的位數(shù)和各個數(shù)位的數(shù)字。17、2000【分析】100萬枚是10枚的100000倍，高度大約是2厘米的100000倍。【詳解】100萬＝10000001000000÷10＝100000100000×2＝200000（厘米）200000厘米＝2000米故答案為：2000【點睛】先算出100萬是10的多少倍，再乘2厘米，最后進行單位換算。18、0.0540.000950.54【分析】在乘法算式中，一個因數(shù)乘（或除以）一個數(shù)（0除外），另一個因數(shù)除以（或乘）相同的數(shù)，它們的積不變。據(jù)此解答。【詳解】0.095變成9.5擴大了100倍，要使等式成立，5.4要縮小100倍，是0.054；5.4變成540擴大了100倍，要使等式成立，0.095要縮小100倍，是0.00095；0.095變成0.95擴大了10倍，要使等式成立，5.4要縮小10倍，是0.54。故答案為：0.054；0.00095；0.54【點睛】一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。19、97【分析】首先根據(jù)語文和數(shù)學的總分，再求出這三科的總分，然后根據(jù)求平均數(shù)的方法解答即可?！驹斀狻浚?6×2+99）÷3＝（192+99）÷3＝291÷3＝97（分）答：這三科的平均成績是97分故答案為：97。【點睛】此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法及應用。20、5.845.1【分析】要考慮5.8是一個兩位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.8最大是5.84，“五入”得到的5.8最小是5.1，由此解答問題即可．【詳解】“四舍”得到：5.8最大是5.84，因此這個數(shù)最大是5.84；“五入”得到的5.8最小是5.1，因此這個數(shù)最小是5.1．故答案為5.84，5.1．四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、0.22；0.017；1.13；0.08；0.87；1.42；0.084；1.31【分析】根據(jù)小數(shù)乘法、小數(shù)點移動規(guī)律和小數(shù)加減法的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?.14＋0.08＝0.2217×0.00l＝0.0171.79－0.66＝1.1380÷1000＝0.083×0.29＝0.870.9＋0.52＝1.420.12×0.7＝0.0845.41－4.1＝1.31【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。22、6976；6480；25200【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可?！驹斀狻浚?）32×218＝6976（2）16×405＝6480（3）70×360＝25200故答案為：6976；6480；25200?！军c睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法是關鍵，計算過程要認真仔細。23、0【詳解】1--=-=0+-=-=-=-=-+=+=五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。25、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、140平方米【分析】由圖可知，這條小路的面積可分為兩部分來計算：橫著的與豎著的，可以把豎的往左拼，橫的往上拼，橫著的接起來是一個