高考語文一輪復(fù)習(xí)專題提升練5文學(xué)性閱讀-小說閱讀二含解析

一輪復(fù)習(xí)精品資料(高中)PAGE1-專題提升練5文學(xué)性閱讀——小說閱讀(二)(時(shí)間：30分鐘分值：32分)一、閱讀下面的文字，完成1～4題。(16分)信〖印度〗杜麥克吐黎明前天色灰暗，仍在閃閃發(fā)光的星星好像是幸福的回憶在照亮快要結(jié)束的生命。一位老人獨(dú)自穿過城鎮(zhèn)，他不時(shí)地拉緊那件破舊的外衣以抵擋刺骨的寒風(fēng)。他不停地發(fā)抖，但目光專注。不遠(yuǎn)處矗立著一幢新式的漂亮大廈，關(guān)閉的門窗罅隙中透出明亮的燈光?？吹酱髲B的木拱門，老人滿懷喜悅，好像是朝圣者到達(dá)目的地。木拱門上刻著“郵政局”幾個(gè)字。老人靜靜地走進(jìn)去，蹲在走廊上。透過墻壁可以聽到兩三個(gè)人正忙于常規(guī)工作的聲音。屋里的職員把信件上的地址一個(gè)接一個(gè)地念過，隨后把信件扔給在一邊等候的郵遞員。長(zhǎng)期的訓(xùn)練使他能在扔出信件時(shí)快速讀出信封上的姓名……屋內(nèi)發(fā)出了一聲開玩笑的叫喊：“車夫亞利！”老人站起來，向前走幾步，把手放在門上：“我就是亞利，來拿信的?！薄澳莻€(gè)瘋子每天都為了從未到過的信件來麻煩我們！”文員對(duì)郵政局長(zhǎng)說。老人慢慢地走回那一張已坐過五年的凳子。亞利從前是個(gè)能干的獵手，但晚年突然改變了慣常的生活方式，因?yàn)樗ㄒ坏呐畠含斃步Y(jié)婚后，跟著她丈夫到旁遮普去了，五年來他沒有得到女兒的任何消息。雖然他的血液里有獵人的天性，但自從瑪利安離開他的那一天起，他就陷入了孤獨(dú)。從那一天起，他每天早上四點(diǎn)起床，步行到郵局。他一生從未收過一封信，但堅(jiān)持這樣做，而且常常是第一個(gè)到達(dá)郵局的人。人們?nèi)⌒λ?，但懷著無限信心和耐心的亞利每天都來——每天空手離開?！澳莻€(gè)人瘋了嗎？”郵政局長(zhǎng)問?！笆堑?，”文員回答，“不管什么天氣，五年了，每天都來?！庇袔滋靵喞麤]來郵局，大家都好奇。終于他來了，但是呼吸困難，臉上刻著末日到來的跡象?！跋壬?，”他請(qǐng)求局長(zhǎng)說，“有沒有我的瑪利安寄來的信？”郵政局長(zhǎng)正忙于外出到鄉(xiāng)下去?！袄闲?，你真討厭死了！”他喊道?！拔业拿纸衼喞??！崩先诵牟辉谘傻鼗卮?。“知道了！知道了！難道你以為我們?yōu)槟隳莻€(gè)瑪利安注了冊(cè)嗎？”“請(qǐng)你記下來吧，先生，如果信到了我又不在就會(huì)有用的?！币粋€(gè)花了四分之三的生命去打獵的村民又怎會(huì)懂得除了他之外，瑪利安這個(gè)名字是值不了分毫的呢？“你瘋了嗎？滾開！你以為我們會(huì)把你的信吃進(jìn)肚子里嗎？”亞利慢吞吞地朝外走，幾步一回頭看著郵局，無能為力的淚水涌上了眼。亞利聽到一個(gè)文員在身后走路的腳步聲，轉(zhuǎn)身說：“老兄！”文員感到很驚奇：“什么事呢？”亞利掏出一個(gè)舊盒子，把五枚金幣倒在文員手里，說：“你能為我做一件事嗎？”“什么？”“當(dāng)我的瑪利安來信時(shí)，你轉(zhuǎn)交給我?！薄暗?，我轉(zhuǎn)交到哪里去呢？”“我的墳?zāi)?。今天是我的最后一天了，但我沒見到瑪利安，也沒收到她的信?！眮喞瑴I說。文員慢慢地離開了他，口袋里放著金幣。再也沒有人見到亞利，也沒有人問起他。一天，郵政局長(zhǎng)的女兒在另一個(gè)城里病倒了。他在等候她的消息。郵件堆在桌子上，看到一個(gè)他所預(yù)想的那樣的顏色和形狀的信封時(shí)，他興奮地?fù)炝似饋?，那卻是瑪利安給車夫亞利的信?！百囁姑住み_(dá)斯！”局長(zhǎng)叫收下亞利金幣的那位文員?！笆裁词?，先生？”“這是車夫亞利的信，他在哪里呀？”“我找找看吧，先生?！本珠L(zhǎng)等了一整天也沒收到女兒的信。他一個(gè)晚上都沒合眼，三點(diǎn)鐘就從床上爬起來，坐到辦公室里?！爱?dāng)四點(diǎn)鐘他來時(shí)，”他心里想，“我親自把信交給他?！碑?dāng)時(shí)鐘響了五次時(shí)，他似乎聽到了輕輕的敲門聲，他急忙站起來把門打開，以一個(gè)痛苦的父親的心靈去接受另一個(gè)同樣痛苦的父親?！斑M(jìn)來吧，亞利老兄?！彼械?，并把信遞給那個(gè)站在外面的老得彎了腰的老人。亞利倚著拐棍站著，滿臉淚痕，眼中閃耀著一種非人世間能有的光芒，使局長(zhǎng)嚇得縮成一團(tuán)。賴斯米·達(dá)斯從郵局另一間辦公室走進(jìn)來時(shí)聽到局長(zhǎng)說話，問：“先生，是誰呀？”“我是對(duì)亞利說話?！薄袄蟻喞呀?jīng)死了，請(qǐng)把他的信給我吧?！薄笆裁?？你沒弄錯(cuò)吧，賴斯米·達(dá)斯？”“真是這樣，”一位剛到的郵遞員插話說，“三個(gè)月前亞利就死了?！爆斃驳男湃蕴稍陂T邊地板上。局長(zhǎng)困惑難解。每天的常規(guī)工作開始了，文員讀出每封信的地址、人名，熟練地扔出信件。郵政局長(zhǎng)現(xiàn)在以一種前所未有的特殊心情注視著這種常規(guī)工作，感到每一封信里都有一顆溫暖的心在跳動(dòng)。那天晚上，局長(zhǎng)與賴斯米·達(dá)斯走到亞利的墳前，把信放在墳?zāi)股稀?選自《黑姑娘——亞非拉小說選譯》，李昕譯，有刪改)1．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．小說第一段描寫黎明前亞利冒著嚴(yán)寒前往郵局的情形，寫出了他的堅(jiān)持與執(zhí)著，而“破舊的外衣”暗示了他貧困的現(xiàn)狀。B．郵局里的人員傲慢無禮，如工作時(shí)“把信件扔給在一邊等候的郵遞員”，拿老人開玩笑，局長(zhǎng)用“滾開”等言辭轟老人走。C．文員將亞利叫作“瘋子”，為他每天來問信件麻煩自己而心生抱怨，說明亞利對(duì)女兒的想念并沒有得到別人的理解和同情。D．局長(zhǎng)在辦公室把信交給亞利，一是由于他一夜未眠而精神恍惚，同時(shí)也因?yàn)樗斫饬藖喞男那槎庇谟H手將信交給亞利。B〖“把信件扔給在一邊等候的郵遞員”主要是為了表現(xiàn)工作的忙碌，并不是體現(xiàn)人員的傲慢無禮?！?．下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．關(guān)于亞利的去世，前文有多處暗示，如“閃閃發(fā)光的星星好像……在照亮快要結(jié)束的生命”“呼吸困難，臉上刻著末日到來的跡象”等。B．小說使用插敘的手法對(duì)亞利過去的生活進(jìn)行了補(bǔ)充介紹，既豐富了老人的形象，也交代了老人五年來堅(jiān)持不懈去郵局等女兒信件的原因。C．小說使用了大量的對(duì)話描寫，既真實(shí)又準(zhǔn)確地表現(xiàn)了不同人物的性格和心理，同時(shí)還聯(lián)系了小說中的各個(gè)角色，從而推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。D．“信”是小說的線索，小說前半部分講亞利與“信”的故事，“信”象征父愛；后半部分講局長(zhǎng)、文員與“信”的故事，主要表現(xiàn)言而有信。D〖“主要表現(xiàn)言而有信”錯(cuò)。郵政局長(zhǎng)、文員將信放到亞利的墳?zāi)股?，主要表現(xiàn)的不是言而有信，而是對(duì)亞利的理解與同情?！?．小說在塑造亞利這一形象方面運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分)〖〖解析〗〗人物描寫的表現(xiàn)手法既有正面描寫，如外貌描寫、心理描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫等，也有側(cè)面描寫(側(cè)面烘托、襯托)。本文除了正面描寫亞利的動(dòng)作、神態(tài)、語言外，還描寫了別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，同時(shí)也通過郵政局長(zhǎng)對(duì)他前后態(tài)度的變化從側(cè)面突出亞利不為人所知的痛苦心境和令人同情的形象。答題時(shí)可以從正面描寫、側(cè)面描寫等方面思考，且要有得分點(diǎn)意識(shí)?！肌即鸢浮健舰賱?dòng)作、神態(tài)描寫(細(xì)節(jié)描寫)。如“亞利慢吞吞地朝外走，幾步一回頭看著郵局，無能為力的淚水涌上了眼”，生動(dòng)形象地描寫了亞利在郵政局長(zhǎng)的呵斥下的動(dòng)作和神態(tài)。②語言描寫。如亞利與郵政局長(zhǎng)的對(duì)話，表現(xiàn)出他無視別人對(duì)他態(tài)度的好壞而沉湎于渴盼女兒書信的執(zhí)念之中的精神狀況。③側(cè)面描寫。如文員“不管什么天氣，五年了，每天都來”的抱怨側(cè)面表現(xiàn)了亞利執(zhí)著的性格特點(diǎn)和對(duì)女兒的愛。④襯托手法。通過郵政局長(zhǎng)對(duì)亞利從不耐煩到理解與同情的態(tài)度變化襯托出亞利不為人所知的痛苦心境和令人同情的形象。(每點(diǎn)2分，任意答出兩點(diǎn)即可；如有其他〖答案〗，亦可酌情給分)4．你認(rèn)為小說的主人公是亞利還是郵政局長(zhǎng)？為什么？(6分)〖〖解析〗〗主人公是文學(xué)作品的主要人物，即作者著力刻畫的一個(gè)或多個(gè)在作品中占據(jù)主導(dǎo)地位的人物。作品的矛盾沖突和故事情節(jié)緊緊圍繞主人公展開，其他次要人物的出現(xiàn)及其活動(dòng)，也以主人公及其活動(dòng)為中心，并對(duì)主人公起一定的襯托作用。因此，判斷主人公的標(biāo)準(zhǔn)可以確定為：①是小說著力刻畫的人物；②在作品中占據(jù)主導(dǎo)地位；③作品的矛盾沖突和故事情節(jié)圍繞其展開；④其他人物的活動(dòng)以其為中心，并對(duì)其起襯托作用。此外，小說中的主人公往往是小說主題的承擔(dān)者，因此體現(xiàn)主題也是判斷小說主人公的標(biāo)準(zhǔn)之一?！肌即鸢浮健?觀點(diǎn)一)小說的主人公是亞利。理由：①小說主要記敘了亞利五年來每天風(fēng)雨無阻地到郵局等女兒的來信，最終沒有等到，帶著遺憾死去的故事；②小說中出現(xiàn)的其他人物，如文員、郵政局長(zhǎng)等都是為了從側(cè)面表現(xiàn)亞利的形象，屬于次要人物；③小說表現(xiàn)了父親對(duì)女兒的牽掛、對(duì)親情的渴望的主題，而這主要是通過亞利的故事傳達(dá)出來的。(每點(diǎn)2分)(觀點(diǎn)二)小說的主人公是郵政局長(zhǎng)。理由：①小說主要記敘了郵政局長(zhǎng)從不理解亞利五年來每天風(fēng)雨無阻地到郵局等女兒的來信，到在經(jīng)歷了焦急等待愛女信件的事后理解了亞利的心情；②郵政局長(zhǎng)串聯(lián)起故事情節(jié)，貫穿故事始終；③小說通過郵政局長(zhǎng)對(duì)亞利從不理解到理解的態(tài)度變化進(jìn)一步展現(xiàn)了父愛，突出了小說的主旨。(每點(diǎn)2分)二、閱讀下面的文字，完成5～8題。(16分)初心邢慶杰太陽剛落山，千戶營(yíng)派出所指導(dǎo)員鐘方格就接到縣公安局指揮中心的指令，要他組織全所所有干警、輔警在晚上8點(diǎn)前到局里集結(jié)。千戶營(yíng)是本縣最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，離縣城40多公里，全是窄窄的鄉(xiāng)村公路，沒有一個(gè)小時(shí)到不了。自從李所長(zhǎng)半個(gè)多月前被局里抽調(diào)到外地執(zhí)行任務(wù)，所里的工作一直由鐘方格負(fù)責(zé)。他當(dāng)即把所里的十幾個(gè)人召集起來，分乘三輛車趕赴縣公安局。今天又是什么任務(wù)呢？鐘方格腦子里打了一個(gè)大大的問號(hào)。作為刑警出身的資深警察，他多次被抽調(diào)參加緊急行動(dòng)，因此他知道，只有集合起來，把手機(jī)都收上去以后，才會(huì)知道行動(dòng)地點(diǎn)和目標(biāo)。一個(gè)小時(shí)后，鐘方格接到了具體的抓捕任務(wù)，去端一個(gè)涉毒的地下酒吧。行動(dòng)起初很順利，鐘方格他們從前后兩邊同時(shí)破門而入，把七八個(gè)正在吞云吐霧的人堵在了屋子里?！岸紫露紫?，抱頭抱頭……”在一片嘈雜聲中，鐘方格看到了一個(gè)人，腦袋“嗡”地響了一下，暗叫：真倒霉。那個(gè)人既不抱頭，也不蹲下，他安坐在沙發(fā)上，悠閑地吸著一支煙。竟然是縣公安局新到任的副局長(zhǎng)劉東來。見他不配合，一個(gè)民警拿出了手銬。怎么辦？鐘方格的大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。鐘方格原是刑警大隊(duì)的一名中隊(duì)長(zhǎng)，參加工作以來，屢次立功，本來前途一片光明。6年以前，他打掉了一個(gè)攔路搶劫的團(tuán)伙，團(tuán)伙的頭目，竟然是局長(zhǎng)的表侄，局長(zhǎng)讓他想辦法給表侄脫罪，但當(dāng)時(shí)已經(jīng)鐵證如山，他不愿昧著良心辦假案冤案，最后局長(zhǎng)的表侄被判了10年。事后不久，他竟被派到偏遠(yuǎn)的千戶營(yíng)派出所，成了一名普通干警。幾年來，他一直被穿小鞋，幾次升職的機(jī)會(huì)都與他擦肩而過。直到去年，那個(gè)局長(zhǎng)被“雙規(guī)”，新來的陳局長(zhǎng)上任，了解到他的情況后，才把他提拔為派出所指導(dǎo)員。最近，局里空出一個(gè)刑警大隊(duì)長(zhǎng)的位置，聽說要搞競(jìng)爭(zhēng)上崗，鐘方格覺得自己東山再起的機(jī)會(huì)來了。可是，就在這個(gè)節(jié)骨眼上，偏偏這個(gè)劉副局長(zhǎng)就是分管刑警大隊(duì)的，今天要是得罪了他，恐怕這次競(jìng)爭(zhēng)上崗又沒戲了。唉！劉局長(zhǎng)怎么會(huì)有這么個(gè)惡習(xí)呢？鐘方格的這些思想糾結(jié)，只在電光火石之間。他下了抓捕決心的時(shí)候，那個(gè)民警已經(jīng)給劉東來戴上了手銬……鐘方格大喝了一聲，都帶走！劉東來冷漠地掃了他一眼，順從地和其他“癮君子”一起被押了出去。鐘方格把抓捕的人員全部押送到局里，關(guān)進(jìn)拘留室，就算完成了任務(wù)。他在公安局院子里轉(zhuǎn)了好幾圈，糾結(jié)了一陣子，覺得還是應(yīng)該把劉東來的事兒給一把手匯報(bào)一下。陳局長(zhǎng)上任以來，只要晚上有行動(dòng)，他肯定在辦公室值守，隨時(shí)聽取匯報(bào)，下達(dá)指示。他敲了門，剛進(jìn)了陳局長(zhǎng)的辦公室，就聽到有人喊道，鐘大指導(dǎo)員回來了，剛才好威風(fēng)呀！竟然是劉東來！正坐在陳局長(zhǎng)辦公桌對(duì)面的椅子上，沖他微笑。他嚇了一跳，問，你……你是怎么跑出來的？陳局長(zhǎng)笑了笑說，沒有提前告訴你，今天晚上，劉局是臥底，是配合你們行動(dòng)的，要不，你怎么會(huì)抓得這么準(zhǔn)？鐘方格恍然大悟，心里的一塊石頭總算落了地。他不好意思地對(duì)劉東來說，劉局，對(duì)不起，我怎么也想不到，這么個(gè)小案子，您會(huì)親自去臥底。陳局長(zhǎng)哈哈大笑了兩聲說，劉局可不是專門去做臥底，主要的，是對(duì)你進(jìn)行了一場(chǎng)特殊考察呀！鐘方格的汗都要下來了，今晚的行動(dòng)，竟然包含著對(duì)自己的考察，好懸呀……陳局長(zhǎng)過來，拍了拍他的肩膀說，方格同志，我知道你以前受到過不公正的待遇，所以我想了解一下，你經(jīng)歷了那一次不公處理之后，還有沒有保留那一顆初心。劉東來過來，緊緊握住他的手說，方格老弟，謝謝你，你給我們遞交了一份合格的答卷。鐘方格心情驟然舒朗起來，他大著膽子問，領(lǐng)導(dǎo)，那這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，什么時(shí)候開始？陳局長(zhǎng)和劉東來相視一笑，幾乎同時(shí)說，已經(jīng)結(jié)束了，鐘方格同志，祝賀你！(選自《光明日?qǐng)?bào)》，2019年4月5日)5．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．小說敘述了縣公安局考察提拔干部的故事，考察形式雖有點(diǎn)特別，但是鐘方格還是遞交了一份合格的答卷，可見公安干部的優(yōu)良素質(zhì)。B．小說題目“初心”含意豐富，既指公安局領(lǐng)導(dǎo)要將那些正直廉潔的干部任用到重要崗位的真心，也指鐘方格依法辦案、不徇私情的本心。C．小說詳細(xì)地描述了鐘方格面對(duì)抓捕對(duì)象——?jiǎng)|來副局長(zhǎng)時(shí)的復(fù)雜心情，尤其是擔(dān)心將給自己帶來的不利，這樣更顯人物的真實(shí)。D．“今晚的行動(dòng)，竟然包含著對(duì)自己的考察，好懸呀”，表明鐘方格其實(shí)是僥幸通過了當(dāng)時(shí)的考察，此時(shí)他為自己正確的決斷而慶幸。D〖“表明……慶幸”分析錯(cuò)誤，鐘方格通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考察，看似偶然，實(shí)則體現(xiàn)了他真正的素質(zhì)?！?．下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．小說開篇巧設(shè)懸念，縣公安局調(diào)派指導(dǎo)員鐘方格組織人員到局里集結(jié)，他是何許人，為何要派他，這些疑問既激發(fā)讀者興趣，又引出下文的相關(guān)情節(jié)。B．小說敘述鐘方格打掉攔路搶劫團(tuán)伙的經(jīng)歷，以及后來所受到的不公正待遇，豐富了小說的內(nèi)容，增加了小說的深度，又從側(cè)面反映了現(xiàn)實(shí)，發(fā)人深思。C．小說善用語言描寫來刻畫人物，如在抓捕過程中，鐘方格看見副局長(zhǎng)后，作者僅用“暗叫：真倒霉”五個(gè)字，就將鐘方格當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心理表現(xiàn)出來。D．情節(jié)安排方面，作者采用了順敘和插敘相結(jié)合的方式，使小說打破了時(shí)空界限，過去和現(xiàn)在有機(jī)結(jié)合，這是小說敘事方式上的一個(gè)頗具匠心的特點(diǎn)。C〖“暗叫：真倒霉”屬于心理描寫，而不是語言描寫?！?．小說中鐘方格是一個(gè)什么樣的人物形象？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分)〖〖答案〗〗鐘方格是一位多次參加緊急行動(dòng)，屢次立功的資深警察。他執(zhí)法公正，不徇私情，做事嚴(yán)謹(jǐn)，雖曾遭受不公正待遇但仍不改初心。在打掉攔路搶劫團(tuán)伙案中，即使團(tuán)伙頭目是當(dāng)時(shí)局長(zhǎng)的表侄，鐘方格仍嚴(yán)格執(zhí)法，不徇私情，因此經(jīng)受了一系列不公正待遇。在抓捕涉毒行動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)副局長(zhǎng)也被堵在人群中，短暫的思想糾結(jié)后，仍實(shí)施抓捕，并將此事主動(dòng)向局長(zhǎng)匯報(bào)。(如有其他回答，只要符合文意、言之成理，也可酌情給分)8．小說有兩條并行的線索，分別是什么？這樣處理有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)〖〖答案〗〗兩條線索：一條是鐘方格帶人執(zhí)行端涉毒地下酒吧任務(wù)；一條是縣公安局為競(jìng)爭(zhēng)上崗進(jìn)行的特殊考察。好處：①兩條線索并行，拓展了小說的廣度和深度，能更好地表現(xiàn)小說的主題；②兩條線索中，人物表現(xiàn)得到全方位透視，人物形象更豐滿，人物性格更突出；③兩條線索以“帶走劉東來”為交織點(diǎn)，把本不相關(guān)的兩件事聯(lián)系在一起，使小說情節(jié)更集中緊湊。專題提升練5文學(xué)性閱讀——小說閱讀(二)(時(shí)間：30分鐘分值：32分)一、閱讀下面的文字，完成1～4題。(16分)信〖印度〗杜麥克吐黎明前天色灰暗，仍在閃閃發(fā)光的星星好像是幸福的回憶在照亮快要結(jié)束的生命。一位老人獨(dú)自穿過城鎮(zhèn)，他不時(shí)地拉緊那件破舊的外衣以抵擋刺骨的寒風(fēng)。他不停地發(fā)抖，但目光專注。不遠(yuǎn)處矗立著一幢新式的漂亮大廈，關(guān)閉的門窗罅隙中透出明亮的燈光?？吹酱髲B的木拱門，老人滿懷喜悅，好像是朝圣者到達(dá)目的地。木拱門上刻著“郵政局”幾個(gè)字。老人靜靜地走進(jìn)去，蹲在走廊上。透過墻壁可以聽到兩三個(gè)人正忙于常規(guī)工作的聲音。屋里的職員把信件上的地址一個(gè)接一個(gè)地念過，隨后把信件扔給在一邊等候的郵遞員。長(zhǎng)期的訓(xùn)練使他能在扔出信件時(shí)快速讀出信封上的姓名……屋內(nèi)發(fā)出了一聲開玩笑的叫喊：“車夫亞利！”老人站起來，向前走幾步，把手放在門上：“我就是亞利，來拿信的?！薄澳莻€(gè)瘋子每天都為了從未到過的信件來麻煩我們！”文員對(duì)郵政局長(zhǎng)說。老人慢慢地走回那一張已坐過五年的凳子。亞利從前是個(gè)能干的獵手，但晚年突然改變了慣常的生活方式，因?yàn)樗ㄒ坏呐畠含斃步Y(jié)婚后，跟著她丈夫到旁遮普去了，五年來他沒有得到女兒的任何消息。雖然他的血液里有獵人的天性，但自從瑪利安離開他的那一天起，他就陷入了孤獨(dú)。從那一天起，他每天早上四點(diǎn)起床，步行到郵局。他一生從未收過一封信，但堅(jiān)持這樣做，而且常常是第一個(gè)到達(dá)郵局的人。人們?nèi)⌒λ?，但懷著無限信心和耐心的亞利每天都來——每天空手離開?！澳莻€(gè)人瘋了嗎？”郵政局長(zhǎng)問?！笆堑?，”文員回答，“不管什么天氣，五年了，每天都來?！庇袔滋靵喞麤]來郵局，大家都好奇。終于他來了，但是呼吸困難，臉上刻著末日到來的跡象?！跋壬?，”他請(qǐng)求局長(zhǎng)說，“有沒有我的瑪利安寄來的信？”郵政局長(zhǎng)正忙于外出到鄉(xiāng)下去?！袄闲?，你真討厭死了！”他喊道?！拔业拿纸衼喞??！崩先诵牟辉谘傻鼗卮??！爸懒?！知道了！難道你以為我們?yōu)槟隳莻€(gè)瑪利安注了冊(cè)嗎？”“請(qǐng)你記下來吧，先生，如果信到了我又不在就會(huì)有用的?！币粋€(gè)花了四分之三的生命去打獵的村民又怎會(huì)懂得除了他之外，瑪利安這個(gè)名字是值不了分毫的呢？“你瘋了嗎？滾開！你以為我們會(huì)把你的信吃進(jìn)肚子里嗎？”亞利慢吞吞地朝外走，幾步一回頭看著郵局，無能為力的淚水涌上了眼。亞利聽到一個(gè)文員在身后走路的腳步聲，轉(zhuǎn)身說：“老兄！”文員感到很驚奇：“什么事呢？”亞利掏出一個(gè)舊盒子，把五枚金幣倒在文員手里，說：“你能為我做一件事嗎？”“什么？”“當(dāng)我的瑪利安來信時(shí)，你轉(zhuǎn)交給我?！薄暗?，我轉(zhuǎn)交到哪里去呢？”“我的墳?zāi)埂＝裉焓俏业淖詈笠惶炝?，但我沒見到瑪利安，也沒收到她的信?！眮喞瑴I說。文員慢慢地離開了他，口袋里放著金幣。再也沒有人見到亞利，也沒有人問起他。一天，郵政局長(zhǎng)的女兒在另一個(gè)城里病倒了。他在等候她的消息。郵件堆在桌子上，看到一個(gè)他所預(yù)想的那樣的顏色和形狀的信封時(shí)，他興奮地?fù)炝似饋?，那卻是瑪利安給車夫亞利的信?！百囁姑住み_(dá)斯！”局長(zhǎng)叫收下亞利金幣的那位文員?！笆裁词?，先生？”“這是車夫亞利的信，他在哪里呀？”“我找找看吧，先生。”局長(zhǎng)等了一整天也沒收到女兒的信。他一個(gè)晚上都沒合眼，三點(diǎn)鐘就從床上爬起來，坐到辦公室里?！爱?dāng)四點(diǎn)鐘他來時(shí)，”他心里想，“我親自把信交給他?！碑?dāng)時(shí)鐘響了五次時(shí)，他似乎聽到了輕輕的敲門聲，他急忙站起來把門打開，以一個(gè)痛苦的父親的心靈去接受另一個(gè)同樣痛苦的父親?！斑M(jìn)來吧，亞利老兄?！彼械?，并把信遞給那個(gè)站在外面的老得彎了腰的老人。亞利倚著拐棍站著，滿臉淚痕，眼中閃耀著一種非人世間能有的光芒，使局長(zhǎng)嚇得縮成一團(tuán)。賴斯米·達(dá)斯從郵局另一間辦公室走進(jìn)來時(shí)聽到局長(zhǎng)說話，問：“先生，是誰呀？”“我是對(duì)亞利說話?！薄袄蟻喞呀?jīng)死了，請(qǐng)把他的信給我吧?！薄笆裁?？你沒弄錯(cuò)吧，賴斯米·達(dá)斯？”“真是這樣，”一位剛到的郵遞員插話說，“三個(gè)月前亞利就死了?！爆斃驳男湃蕴稍陂T邊地板上。局長(zhǎng)困惑難解。每天的常規(guī)工作開始了，文員讀出每封信的地址、人名，熟練地扔出信件。郵政局長(zhǎng)現(xiàn)在以一種前所未有的特殊心情注視著這種常規(guī)工作，感到每一封信里都有一顆溫暖的心在跳動(dòng)。那天晚上，局長(zhǎng)與賴斯米·達(dá)斯走到亞利的墳前，把信放在墳?zāi)股稀?選自《黑姑娘——亞非拉小說選譯》，李昕譯，有刪改)1．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．小說第一段描寫黎明前亞利冒著嚴(yán)寒前往郵局的情形，寫出了他的堅(jiān)持與執(zhí)著，而“破舊的外衣”暗示了他貧困的現(xiàn)狀。B．郵局里的人員傲慢無禮，如工作時(shí)“把信件扔給在一邊等候的郵遞員”，拿老人開玩笑，局長(zhǎng)用“滾開”等言辭轟老人走。C．文員將亞利叫作“瘋子”，為他每天來問信件麻煩自己而心生抱怨，說明亞利對(duì)女兒的想念并沒有得到別人的理解和同情。D．局長(zhǎng)在辦公室把信交給亞利，一是由于他一夜未眠而精神恍惚，同時(shí)也因?yàn)樗斫饬藖喞男那槎庇谟H手將信交給亞利。B〖“把信件扔給在一邊等候的郵遞員”主要是為了表現(xiàn)工作的忙碌，并不是體現(xiàn)人員的傲慢無禮?！?．下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．關(guān)于亞利的去世，前文有多處暗示，如“閃閃發(fā)光的星星好像……在照亮快要結(jié)束的生命”“呼吸困難，臉上刻著末日到來的跡象”等。B．小說使用插敘的手法對(duì)亞利過去的生活進(jìn)行了補(bǔ)充介紹，既豐富了老人的形象，也交代了老人五年來堅(jiān)持不懈去郵局等女兒信件的原因。C．小說使用了大量的對(duì)話描寫，既真實(shí)又準(zhǔn)確地表現(xiàn)了不同人物的性格和心理，同時(shí)還聯(lián)系了小說中的各個(gè)角色，從而推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。D．“信”是小說的線索，小說前半部分講亞利與“信”的故事，“信”象征父愛；后半部分講局長(zhǎng)、文員與“信”的故事，主要表現(xiàn)言而有信。D〖“主要表現(xiàn)言而有信”錯(cuò)。郵政局長(zhǎng)、文員將信放到亞利的墳?zāi)股?，主要表現(xiàn)的不是言而有信，而是對(duì)亞利的理解與同情?！?．小說在塑造亞利這一形象方面運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分)〖〖解析〗〗人物描寫的表現(xiàn)手法既有正面描寫，如外貌描寫、心理描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫等，也有側(cè)面描寫(側(cè)面烘托、襯托)。本文除了正面描寫亞利的動(dòng)作、神態(tài)、語言外，還描寫了別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，同時(shí)也通過郵政局長(zhǎng)對(duì)他前后態(tài)度的變化從側(cè)面突出亞利不為人所知的痛苦心境和令人同情的形象。答題時(shí)可以從正面描寫、側(cè)面描寫等方面思考，且要有得分點(diǎn)意識(shí)?！肌即鸢浮健舰賱?dòng)作、神態(tài)描寫(細(xì)節(jié)描寫)。如“亞利慢吞吞地朝外走，幾步一回頭看著郵局，無能為力的淚水涌上了眼”，生動(dòng)形象地描寫了亞利在郵政局長(zhǎng)的呵斥下的動(dòng)作和神態(tài)。②語言描寫。如亞利與郵政局長(zhǎng)的對(duì)話，表現(xiàn)出他無視別人對(duì)他態(tài)度的好壞而沉湎于渴盼女兒書信的執(zhí)念之中的精神狀況。③側(cè)面描寫。如文員“不管什么天氣，五年了，每天都來”的抱怨側(cè)面表現(xiàn)了亞利執(zhí)著的性格特點(diǎn)和對(duì)女兒的愛。④襯托手法。通過郵政局長(zhǎng)對(duì)亞利從不耐煩到理解與同情的態(tài)度變化襯托出亞利不為人所知的痛苦心境和令人同情的形象。(每點(diǎn)2分，任意答出兩點(diǎn)即可；如有其他〖答案〗，亦可酌情給分)4．你認(rèn)為小說的主人公是亞利還是郵政局長(zhǎng)？為什么？(6分)〖〖解析〗〗主人公是文學(xué)作品的主要人物，即作者著力刻畫的一個(gè)或多個(gè)在作品中占據(jù)主導(dǎo)地位的人物。作品的矛盾沖突和故事情節(jié)緊緊圍繞主人公展開，其他次要人物的出現(xiàn)及其活動(dòng)，也以主人公及其活動(dòng)為中心，并對(duì)主人公起一定的襯托作用。因此，判斷主人公的標(biāo)準(zhǔn)可以確定為：①是小說著力刻畫的人物；②在作品中占據(jù)主導(dǎo)地位；③作品的矛盾沖突和故事情節(jié)圍繞其展開；④其他人物的活動(dòng)以其為中心，并對(duì)其起襯托作用。此外，小說中的主人公往往是小說主題的承擔(dān)者，因此體現(xiàn)主題也是判斷小說主人公的標(biāo)準(zhǔn)之一。〖〖答案〗〗(觀點(diǎn)一)小說的主人公是亞利。理由：①小說主要記敘了亞利五年來每天風(fēng)雨無阻地到郵局等女兒的來信，最終沒有等到，帶著遺憾死去的故事；②小說中出現(xiàn)的其他人物，如文員、郵政局長(zhǎng)等都是為了從側(cè)面表現(xiàn)亞利的形象，屬于次要人物；③小說表現(xiàn)了父親對(duì)女兒的牽掛、對(duì)親情的渴望的主題，而這主要是通過亞利的故事傳達(dá)出來的。(每點(diǎn)2分)(觀點(diǎn)二)小說的主人公是郵政局長(zhǎng)。理由：①小說主要記敘了郵政局長(zhǎng)從不理解亞利五年來每天風(fēng)雨無阻地到郵局等女兒的來信，到在經(jīng)歷了焦急等待愛女信件的事后理解了亞利的心情；②郵政局長(zhǎng)串聯(lián)起故事情節(jié)，貫穿故事始終；③小說通過郵政局長(zhǎng)對(duì)亞利從不理解到理解的態(tài)度變化進(jìn)一步展現(xiàn)了父愛，突出了小說的主旨。(每點(diǎn)2分)二、閱讀下面的文字，完成5～8題。(16分)初心邢慶杰太陽剛落山，千戶營(yíng)派出所指導(dǎo)員鐘方格就接到縣公安局指揮中心的指令，要他組織全所所有干警、輔警在晚上8點(diǎn)前到局里集結(jié)。千戶營(yíng)是本縣最偏遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，離縣城40多公里，全是窄窄的鄉(xiāng)村公路，沒有一個(gè)小時(shí)到不了。自從李所長(zhǎng)半個(gè)多月前被局里抽調(diào)到外地執(zhí)行任務(wù)，所里的工作一直由鐘方格負(fù)責(zé)。他當(dāng)即把所里的十幾個(gè)人召集起來，分乘三輛車趕赴縣公安局。今天又是什么任務(wù)呢？鐘方格腦子里打了一個(gè)大大的問號(hào)。作為刑警出身的資深警察，他多次被抽調(diào)參加緊急行動(dòng)，因此他知道，只有集合起來，把手機(jī)都收上去以后，才會(huì)知道行動(dòng)地點(diǎn)和目標(biāo)。一個(gè)小時(shí)后，鐘方格接到了具體的抓捕任務(wù)，去端一個(gè)涉毒的地下酒吧。行動(dòng)起初很順利，鐘方格他們從前后兩邊同時(shí)破門而入，把七八個(gè)正在吞云吐霧的人堵在了屋子里?！岸紫露紫?，抱頭抱頭……”在一片嘈雜聲中，鐘方格看到了一個(gè)人，腦袋“嗡”地響了一下，暗叫：真倒霉。那個(gè)人既不抱頭，也不蹲下，他安坐在沙發(fā)上，悠閑地吸著一支煙。竟然是縣公安局新到任的副局長(zhǎng)劉東來。見他不配合，一個(gè)民警拿出了手銬。怎么辦？鐘方格的大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。鐘方格原是刑警大隊(duì)的一名中隊(duì)長(zhǎng)，參加工作以來，屢次立功，本來前途一片光明。6年以前，他打掉了一個(gè)攔路搶劫的團(tuán)伙，團(tuán)伙的頭目，竟然是局長(zhǎng)的表侄，局長(zhǎng)讓他想辦法給表侄脫罪，但當(dāng)時(shí)已經(jīng)鐵證如山，他不愿昧著良心辦假案冤案，最后局長(zhǎng)的表侄被判了10年。事后不久，他竟被派到偏遠(yuǎn)的千戶營(yíng)派出所，成了一名普通干警。幾年來，他一直被穿小鞋，幾次升職的機(jī)會(huì)都與他擦肩而過。直到去年，那個(gè)局長(zhǎng)被“雙規(guī)”，新來的陳局長(zhǎng)上任，了解到他的情況后，才把他提拔為派出所指導(dǎo)員。最近，局里空出一個(gè)刑警大隊(duì)長(zhǎng)的位置，聽說要搞競(jìng)爭(zhēng)上崗，鐘方格覺得自己東山再起的機(jī)會(huì)來了?？墒?，就在這個(gè)節(jié)骨眼上，偏偏這個(gè)劉副局長(zhǎng)就是分管刑警大隊(duì)的，今天要是得罪了他，恐怕這次競(jìng)爭(zhēng)上崗又沒戲了。唉！劉局長(zhǎng)怎么會(huì)有這么個(gè)惡習(xí)呢？鐘方格的這些思想糾結(jié)，只在電光火石之間。他下了抓捕決心的時(shí)候，那個(gè)民警已經(jīng)給劉東來戴上了手銬……鐘方格大喝了一聲，都帶走！劉東來冷漠地掃了他一眼，順從地和其他“癮君子”一起被押了出去。鐘方格把抓捕的人員全部押送到局里，關(guān)進(jìn)拘留室，就算完成了任務(wù)。他在公安局院子里轉(zhuǎn)了好幾圈，糾結(jié)了一陣子，覺得還是應(yīng)該把劉東來的事兒給一把手匯報(bào)一下。陳局長(zhǎng)上任以來，只要晚上有行動(dòng)，他肯定在辦公室值守，隨時(shí)聽取匯報(bào)，下達(dá)指示。他敲了門，剛進(jìn)了陳局長(zhǎng)的辦公室，就聽到有人喊道，鐘大指導(dǎo)員回來了，剛才好威風(fēng)呀！竟然是劉東來！正坐在陳局長(zhǎng)辦公桌對(duì)面的椅子上，沖他微笑。他嚇了一跳，問，你……你是怎么跑出來的？陳局長(zhǎng)笑了笑說，沒有提前告訴你，今天晚上，劉局是臥底，是配合你們行動(dòng)的，要不，你怎么會(huì)抓得這么準(zhǔn)？鐘方格恍然大悟，心里的一塊石頭總算落了地。他不好意思地對(duì)劉東來說，劉局，對(duì)不起，我怎么也想不到，這么個(gè)小案子，您會(huì)親自去臥底。陳局長(zhǎng)哈哈大笑了兩聲說，劉局可不是專門去做臥底，主要的，是對(duì)你進(jìn)行了一場(chǎng)特殊考察呀！鐘方格的汗都要下來了，今晚的行動(dòng)，竟然包含著對(duì)自己的考察，好懸呀……陳局長(zhǎng)過來，拍了拍他的肩膀說，方格同志，我知道你以前受到過不公正的待遇，所以我想了解一下，你經(jīng)歷了那一次不公處理之后，還有沒有保留那一顆初心。劉東來過來，緊緊握住他的手說，方格老弟，謝謝你，你給我們遞交了一份合格的答卷。鐘方格心情驟然舒朗起來，他大著膽子問，領(lǐng)導(dǎo)，那這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，什么時(shí)候開始？陳局長(zhǎng)和劉東來相視一笑，幾乎同時(shí)說，已經(jīng)結(jié)束了，鐘方格同志，祝賀你！(選自《光明日?qǐng)?bào)》