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上海市徐匯區(qū)、金山區(qū)、松江區(qū)2025屆高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在2013年10月紀(jì)念哥倫布首次抵達(dá)美洲的活動(dòng)中,有人說(shuō)“今天是種族日,是美洲發(fā)現(xiàn)日,是兩個(gè)世界相遇日”。這一說(shuō)法所依據(jù)的正確史實(shí)應(yīng)包括①早期殖民者大量屠殺印第安人②哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸③新航路架起溝通歐美的橋梁④工業(yè)文明與農(nóng)耕文明由此交匯A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.賈廣興在《龍門石窟群中的商業(yè)窟》一文中說(shuō):“在馳名中外的洛陽(yáng)龍門石窟群中,有三個(gè)鮮為人知的商業(yè)窟,為研究唐朝時(shí)期洛陽(yáng)商業(yè)繁盛情況及中國(guó)商行、社團(tuán)組織,提供了寶貴的實(shí)物資料。龍門商業(yè)三窟分別為北市彩帛行凈土堂、北市絲行像龕和北市香行社造像龕”。此材料最能夠反映出A.唐朝前期洛陽(yáng)開始出現(xiàn)商幫 B.洛陽(yáng)城的社會(huì)分工十分發(fā)達(dá)C.洛陽(yáng)龍門石窟普遍出現(xiàn)了商業(yè)化的傾向 D.洛陽(yáng)城商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響了石窟藝術(shù)3.下列關(guān)于北魏均田制的表述,正確的是A.受田農(nóng)民可以納絹代役 B.加速了北方各族封建化進(jìn)程C.有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.一直沿續(xù)到北宋4.從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”到西漢時(shí)期“獨(dú)尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變中,我們能夠看到①大一統(tǒng)局面的形成②古代學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展受到扼制③中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的確立④中央集權(quán)的加強(qiáng)和自然經(jīng)濟(jì)的鼎盛A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.20世紀(jì)60年代前期,黨中央、毛澤東作出重大戰(zhàn)略決策:將全國(guó)劃分為一、二、三線,建設(shè)三線的重點(diǎn)放在西南、西北地區(qū)?!皞鋺?zhàn)、備荒、為人民”成為這一時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。這一戰(zhàn)略旨在A.改善我國(guó)的工業(yè)布局 B.增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防能力C.推進(jìn)落后地區(qū)的發(fā)展 D.提高人民的生活水平6.下表是1951—1957年我國(guó)國(guó)防費(fèi)支出情況表:?jiǎn)挝唬簝|元(人民幣)年份國(guó)家財(cái)政總支出國(guó)防費(fèi)支出國(guó)防費(fèi)占國(guó)家財(cái)政支出比例(%)19511.492.643.9719534.125.386.919117.298.009.14195710.2111.1112.12數(shù)據(jù)的變化反映了A.國(guó)家安全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略適時(shí)調(diào)整B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生根本性好轉(zhuǎn)C.國(guó)防現(xiàn)代化與工業(yè)化建設(shè)進(jìn)展緩慢D.工作重心取決于國(guó)際局勢(shì)變化7.某同學(xué)在課外活動(dòng)中收集了下列一組近代報(bào)刊,其中創(chuàng)刊于上海、引領(lǐng)時(shí)代思想解放潮流的是A.①② B.②③ C.①④ D.③④8.1941年11月7日,斯大林在慶祝十月革命的閱兵式發(fā)表講話:“讓我們偉大的祖先……的名字,在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中鼓舞著你們!讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進(jìn)!”受閱部隊(duì)直接開赴前線作戰(zhàn),此次戰(zhàn)役發(fā)生于如圖中的A.①處 B.②處 C.③處 D.④處9.孫中山先生在《民報(bào)發(fā)刊詞》中說(shuō):“夫歐、美社會(huì)之禍,伏之?dāng)?shù)十年,及今而后發(fā)現(xiàn)之,又不能使之謎去……試可舉政治革命、社會(huì)革命,畢其功于一役,還視歐、美,彼且膛乎后也?!睂O中山基于這一認(rèn)識(shí)提出了()A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.民主主義10.根據(jù)所學(xué)的知識(shí),在下面表格①②處分別應(yīng)填上的是A.城市的復(fù)興;等級(jí)君主制 B.民族國(guó)家形成;等級(jí)君主制C.城市的復(fù)興;君主專制 D.民族國(guó)家形成;君主專制11.下圖可以反映出A.儒學(xué)開始?jí)艛鄬W(xué)校教育B.出現(xiàn)專業(yè)的教育行政機(jī)構(gòu)C.封建學(xué)制系統(tǒng)基本形成D.太學(xué)可以監(jiān)管地方的學(xué)校12.歷史著作總是要對(duì)歷史事件、歷史現(xiàn)象做出解釋。它涉及如何認(rèn)識(shí)歷史的問(wèn)題,也涉及歷史知識(shí)的性質(zhì)問(wèn)題;但它的本質(zhì)是說(shuō)明歷史事件的因果關(guān)系,所以有人說(shuō),歷史解釋的產(chǎn)生,是出于對(duì)歷史事件的因果關(guān)系的探索。這一觀點(diǎn)說(shuō)明A.主觀因素、客觀因素都會(huì)影響歷史解釋,故同一歷史事件會(huì)岀現(xiàn)多種多樣的解釋B.歷史的解釋與當(dāng)代人的利益、政治或意識(shí)形態(tài)立場(chǎng)有關(guān),但與認(rèn)識(shí)歷史的方法無(wú)關(guān)C.歷史知識(shí)的客觀性和真理性只能是相對(duì)的,這決定了歷史是不可以被認(rèn)識(shí)的D.關(guān)于歷史事件,只有一種科學(xué)的解釋,其他的尤其是唯心史觀寫下的著作都是錯(cuò)13.1878年,有報(bào)刊記載:“德律風(fēng)初興,已屬奇技,不謂更創(chuàng)一奇思出乎其右者。美國(guó)有愛(ài)迭(迪)生者,其人本精格致之學(xué),今德律風(fēng)之用不獨(dú)能傳話,并能傳字。以德律風(fēng)之筒頭置膜處裝一筆尖,筒口說(shuō)話,空氣擊動(dòng)其膜。膜即作凹凸形,聲分輕重,膜亦分輕重,筆尖亦隨而輕重之?!睂?duì)此解讀正確的是A.“德律風(fēng)”在當(dāng)時(shí)受到廣泛追捧B.作者沒(méi)有充分了解愛(ài)迪生改良的“德律風(fēng)”C.這一報(bào)道表明無(wú)線電報(bào)已傳入中國(guó)D.大眾報(bào)刊成為民眾文化生活的主體14.王亞南在《中國(guó)官僚政治研究》一書中提出:“中國(guó)二千余年的專制官僚政治局面其所以是由秦國(guó)開其端緒,乃因中國(guó)二千余年的地主經(jīng)濟(jì)制度,是由秦國(guó)立下基礎(chǔ)。這種政治經(jīng)濟(jì)形態(tài)的配合,不但改變了中國(guó)封建性質(zhì),改變了中國(guó)官僚政治形態(tài),且也改變了中國(guó)專制君主與官僚間,乃至官僚相互間的社會(huì)階級(jí)利害關(guān)系。”該結(jié)論A.夸大了階級(jí)斗爭(zhēng)對(duì)歷史的推動(dòng)作用B.開創(chuàng)了現(xiàn)代化史觀的研究新視角C.肯定了政治對(duì)經(jīng)濟(jì)的決定性作用D.體現(xiàn)了歷史唯物主義的研究態(tài)度15.1861年俄國(guó)廢除農(nóng)奴制,1862年林肯政府頒布《宅地法》,二者共同目的是A.緩解政治危機(jī) B.統(tǒng)一國(guó)內(nèi)市場(chǎng) C.發(fā)展資本主義 D.增加財(cái)政收入16.17世紀(jì),英國(guó)和荷蘭分別成立東印度公司,荷蘭和法國(guó)分別成立西印度公司,這些公司由國(guó)家給予種種特權(quán),有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對(duì)外宣戰(zhàn)和締結(jié)條約。這些公司的活動(dòng)A.加速了西歐資本原始積累 B.推動(dòng)了自由貿(mào)易體制的建立C.為經(jīng)濟(jì)全球化掃清了障礙 D.促進(jìn)了世界市場(chǎng)的基本形成17.20世紀(jì)初,隨著梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)史敘論》、《新史學(xué)》的發(fā)表,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)史學(xué)由傳統(tǒng)史學(xué)向現(xiàn)代史學(xué)的轉(zhuǎn)變。導(dǎo)致這一轉(zhuǎn)變的主要原因是A.史學(xué)研究的目的、內(nèi)容變化 B.史學(xué)研究的服務(wù)對(duì)象變化C.中國(guó)社會(huì)的變革轉(zhuǎn)型 D.史學(xué)家的職業(yè)道德意識(shí)增強(qiáng)18.在一次公共集會(huì)上,一位蘇俄農(nóng)民手持這樣的標(biāo)語(yǔ):“我們可以為了國(guó)家換餓、流血、犧牲,但我們的血不能在戰(zhàn)后也流個(gè)不停?!睘楦淖冞@種狀況,蘇俄A.集中全國(guó)物力支援戰(zhàn)爭(zhēng) B.直接向社會(huì)主義過(guò)渡C.利用市場(chǎng)理念發(fā)展生產(chǎn) D.推行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制19.邁爾斯教授說(shuō):“伯里克利向參加政治活動(dòng)的公民發(fā)薪水,以及大規(guī)模的向公民發(fā)放贈(zèng)品和賞金制度……這些惡習(xí)使勞動(dòng)變成一種不體面的行為。破壞了節(jié)儉,助長(zhǎng)了懶惰”材料表明伯里克利的此項(xiàng)改革A.?dāng)U大了雅典公民參政的機(jī)遇 B.助長(zhǎng)了雅典民主政治的狹隘性C.影響了雅典城邦財(cái)富的積累 D.削弱了雅典民主的美徳和力量20.19世紀(jì)50年代,咸豐帝不得已采取依靠地方的做法:下令各省興辦團(tuán)練,允許地方征收厘金、辦理捐輸以補(bǔ)軍費(fèi)不足。上述做法直接導(dǎo)致了A.軍閥割據(jù)局面形成B.地方勢(shì)力與朝廷分庭抗禮C.清朝統(tǒng)治土崩瓦解D.中央集權(quán)體制出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)21.“五四時(shí)代是個(gè)分水嶺,從此軍閥要過(guò)時(shí),國(guó)會(huì)的花要謝,從曾國(guó)藩、李鴻章、張之洞幕府以來(lái)的士,從袁世凱訓(xùn)練下來(lái)的新兵,都要讓給新的知識(shí)分子與北伐革命軍了?!边@一觀點(diǎn)認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)A.推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治 B.促使社會(huì)主導(dǎo)力量發(fā)生了變化C.促進(jìn)了中華民族的覺(jué)醒 D.沖擊辛亥革命以來(lái)的民主秩序22.結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析《17~18世紀(jì)和19世紀(jì)中后期我國(guó)所譯西書變化圖》,從中得出的推斷是①自然科學(xué)書籍增長(zhǎng)顯著②學(xué)習(xí)西方成為社會(huì)思潮③維新變法思想興起④馬克思主義成為社會(huì)思潮的主流A.①③正確,②④不正確B.①②③正確,④不正確C.①②④正確,③不正確D.①②正確,③④不正確23.學(xué)者認(rèn)為“社會(huì)階層之間的流動(dòng)性影響到社會(huì)開放的程度”。能證實(shí)這一觀點(diǎn)的是A.九品中正制 B.三省六部制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制24.第二次世界大戰(zhàn)后,跨國(guó)公司通過(guò)對(duì)外直接投資和各種組織形式,把生產(chǎn)分布在全球各地,在國(guó)外設(shè)立研究基地并雇傭當(dāng)?shù)乜萍既瞬?,通過(guò)各種有效手段深化世界經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)要素的流動(dòng)。材料主要表明A.南南合作推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化 B.二戰(zhàn)后世界資本交流的加強(qiáng)C.世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)明顯 D.世界經(jīng)濟(jì)已出現(xiàn)區(qū)域集團(tuán)化25.“德意志帝國(guó)與其說(shuō)是建立在鐵和血上,不如說(shuō)是建立在煤和鐵上?!庇?guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯的這句話最能說(shuō)明A.帝國(guó)的建立離不開煤鐵資源B.工業(yè)化提供德國(guó)統(tǒng)一的物質(zhì)基礎(chǔ)C.從法國(guó)奪取了阿爾薩斯和洛林D.普魯士憑借王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一26.在尼克松政府表示希望同中國(guó)對(duì)話并采取改善關(guān)系的措施后,毛澤東隨即公開表示:“如果尼克松訪華,他高興同他談,不論作為旅游者,還是作為總統(tǒng)都行?!边@表明當(dāng)時(shí)A.美國(guó)放棄遏制共產(chǎn)主義B.美國(guó)與蘇聯(lián)的關(guān)系惡化C.中美之間分歧基本化解D.中美雙方都有合作需要27.某《聲明》宣布:“自本聲明公布之日起,中華人民共和國(guó)和日本國(guó)之間迄今為止的不正常狀態(tài)宣布結(jié)束?!薄叭毡痉矫嫱锤腥毡具^(guò)去由于戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民造成重大損害的責(zé)任,表示深刻的反省”“中華人民共和國(guó)政府宣布:為了中日兩國(guó)人民的友好,放棄對(duì)日本國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)賠償要求。”這一聲明簽署的時(shí)間是A.1971年 B.1972年 C.1979年 D.1984年28.康有為曾上書光緒帝:“今則萬(wàn)國(guó)交通,一切趨于尚同,而吾以一國(guó)衣服獨(dú)異……今為機(jī)器之世,多機(jī)器則強(qiáng),少機(jī)器則弱,辮發(fā)與機(jī)器不相容也?!痹谶@里康有為提出應(yīng)A.剪辮易服B.實(shí)行君主立憲C.發(fā)展近代交通D.采用機(jī)器生產(chǎn)29.“東周時(shí)期,王朝軟弱無(wú)力,封建主相互混戰(zhàn)不絕,表面上是個(gè)多事的時(shí)期。不過(guò),這也是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革,從而決定而且永久地決定中國(guó)發(fā)展進(jìn)程的時(shí)期?!边@段話說(shuō)明,該時(shí)期A.面臨激烈的社會(huì)變革與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型B.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域已發(fā)生較為深刻的變化C.處于王室衰微與諸侯紛爭(zhēng)的境地D.經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展與周王室權(quán)勢(shì)漸強(qiáng)30.柏拉圖從個(gè)人需要的多樣性、能力的片面性和不同個(gè)人能力的差異性這三個(gè)方面來(lái)闡述社會(huì)分工的必要性,進(jìn)而以分工為基礎(chǔ)描述了國(guó)家的產(chǎn)生。這表明柏拉圖A.主張社會(huì)精英治理國(guó)家的合理性B.否定了希臘政體的局限性C.奠定了近代國(guó)家學(xué)說(shuō)的理論基礎(chǔ)D.是希臘人文思想的初創(chuàng)者二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料潘季馴,字時(shí)良,烏程人。從嘉靖四十四年(1565年)到萬(wàn)歷二十年(1592年),潘季馴曾經(jīng)四次主持治河工作。潘季馴四次治河將近二十余年,增筑堤防,設(shè)置專員,修建水閘,以至于木石舂埽,他都處理周詳,因此積勞成疾。他依據(jù)治河的經(jīng)驗(yàn),反復(fù)研考,寫成《宸斷兩河大工錄》、《兩河管見(jiàn)》、《河防一覽》等,提出許多有價(jià)值的治河理論。明代治河諸臣任職時(shí)間之長(zhǎng)無(wú)出其右者,特別是束水攻沙論的提出,對(duì)明代以后的治河工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。后因上疏明神宗,“治居正獄太急”,被劾以黨庇張居正,落職為民?!獡?jù)《潘季馴傳》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括潘季馴的主要事跡。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明潘季馴所體現(xiàn)的時(shí)代精神。32.書籍是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯。明朝人葉盛說(shuō):“今書坊(印刷并出售書籍的地方)相傳射利(謀取財(cái)利)之徒偽為小說(shuō)雜書……農(nóng)工商販,鈔寫繪畫,家畜(蓄)而人有之;癡騃(癡呆)女婦,尤所酷好,好事者因目為《女通鑒》……有官者不以為禁,士大夫不以為非,或者以為警世之為,而忍為推波助瀾者,亦有之矣?!保?)根據(jù)材料,概括當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)的文化現(xiàn)象,并分析其作用。1762年,盧梭的《社會(huì)契約論》在法國(guó)面世,引起了法國(guó)社會(huì)強(qiáng)烈的震蕩。拿破侖說(shuō):無(wú)盧梭則無(wú)法國(guó)大革命。(2)結(jié)合所學(xué),為拿破侖的觀點(diǎn)提供依據(jù)。1776年,亞當(dāng)·斯密《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》出版,認(rèn)為“個(gè)體被一只看不見(jiàn)的手所引導(dǎo),最終達(dá)到的結(jié)果并非他自己的意圖。個(gè)體通過(guò)追求自身的利益來(lái)促進(jìn)社會(huì)收益,往往比他真正打算促進(jìn)社會(huì)收益時(shí)更有效率。”1936年,凱恩斯《就業(yè)、利息和貨幣通論》出版,認(rèn)為不可能通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制的自動(dòng)調(diào)節(jié)達(dá)到充分就業(yè);主張政府增加公共支出,降低利率,刺激投資和消費(fèi),以提高有效需求,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。(3)結(jié)合所學(xué),指出上述兩種經(jīng)濟(jì)主張的區(qū)別,并分別說(shuō)明這兩種經(jīng)濟(jì)主張的背景。1915~1923年1938~1945年1915年,辜鴻銘寫成《中國(guó)人的精神》,其目的是“解釋中國(guó)文明的精神并揭示其價(jià)值”。1923年,柳詒徵完成《中國(guó)文化史》,其主旨是“讓學(xué)生看到中國(guó)文化的全貌和真象,也讓青年們自己理解中國(guó)文化是否真的一文不值”。一批重要的歷史學(xué)術(shù)書籍在這個(gè)時(shí)期出版,如周谷城的《中國(guó)通史》,錢穆的《國(guó)史大綱》,張蔭麟的《中國(guó)史綱》,繆鳳林的《中國(guó)通史要略》,呂思勉的《呂著中國(guó)通史》和柳詒徵的《國(guó)史要義》。(4)結(jié)合時(shí)代背景,分別說(shuō)明出現(xiàn)上述兩種文化現(xiàn)象的原因。33.閱讀材料,回答問(wèn)題。1850年,普魯士政府頒布《調(diào)整地主和農(nóng)民關(guān)系法》,允許農(nóng)奴以高額贖金贖免勞役和其他封建義務(wù)。這時(shí)期新發(fā)明的農(nóng)業(yè)機(jī)械日益使小規(guī)模的經(jīng)營(yíng)變成一種過(guò)時(shí)的、不再有生命力的經(jīng)營(yíng)方式。到了19世紀(jì)的最后20年,美洲和印度的廉價(jià)糧食充斥整個(gè)歐洲市場(chǎng),全歐洲的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式在競(jìng)爭(zhēng)下失敗了。——摘引自張新光《農(nóng)業(yè)資本主義演進(jìn)的“普魯士式道路”歷史終結(jié)及其啟示》依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué),歸納影響德國(guó)農(nóng)業(yè)變化的因素有哪些?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

美洲的發(fā)現(xiàn),使得歐洲人給印第安人帶來(lái)了殺戮和奴役,印第安人數(shù)量銳減。故①項(xiàng)正確。1492年,哥倫布受西班牙王室的資助,率領(lǐng)由三艘不大的船組成的船隊(duì),從西班牙起程,開始橫渡大西洋。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的航行,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地。故②項(xiàng)正確。美洲的發(fā)現(xiàn)架起溝通歐美的橋梁,美洲由此卷入資本主義市場(chǎng)。故③項(xiàng)正確。18世紀(jì),英國(guó)工業(yè)革命標(biāo)志著人類社會(huì)發(fā)展史上一個(gè)全新時(shí)代的開始,拉開了整個(gè)世界向工業(yè)化社會(huì)轉(zhuǎn)變的帷幕。故④項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,①②③正確,④錯(cuò)誤,故本題正確答案為A。排除BCD項(xiàng)2、D【解析】

根據(jù)“有三個(gè)鮮為人知的商業(yè)窟,為研究唐朝時(shí)期洛陽(yáng)商業(yè)繁盛情況及中國(guó)商行、社團(tuán)組織,提供了寶貴的實(shí)物資料”并結(jié)合所學(xué)可知,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響到了石窟藝術(shù),所以才會(huì)出現(xiàn)“商業(yè)窟”,故D正確;商幫是明清時(shí)期出現(xiàn)的,故A錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)分工,排除B項(xiàng);“普遍出現(xiàn)”這種表述不符合史實(shí),材料只涉及到個(gè)別現(xiàn)象,不能說(shuō)普遍,排除C項(xiàng)。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,北魏均田制加速了北魏政權(quán)的封建化,故B正確?!驹斀狻?、A【解析】

百家爭(zhēng)鳴到獨(dú)尊儒術(shù)體現(xiàn)了大一統(tǒng)局面的形成,也體現(xiàn)了學(xué)術(shù)自由發(fā)展被扼殺,而獨(dú)尊儒術(shù)體現(xiàn)了儒學(xué)作為傳統(tǒng)文化主流思想地位確立,選項(xiàng)A正確;思想轉(zhuǎn)變無(wú)法體現(xiàn)自然經(jīng)濟(jì)的鼎盛,選項(xiàng)B、C、D排除。5、B【解析】

依據(jù)材料中“備戰(zhàn)、備荒、為人民”信息可知,這一戰(zhàn)略將國(guó)防建設(shè)放在第一位,因此B選項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)不是這一戰(zhàn)略的主要目的,排除。故選B。6、A【解析】

依據(jù)題干1951﹣1957年我國(guó)國(guó)防費(fèi)支出情況表的內(nèi)容可知,反映出國(guó)家安全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略適時(shí)調(diào)整,故A項(xiàng)正確;一五計(jì)劃時(shí)期尚處于社會(huì)主義建設(shè)初期,所以根本好轉(zhuǎn)不準(zhǔn)確,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由題干時(shí)間“1951﹣1957年”可知,處于一五計(jì)劃時(shí)期。結(jié)合所學(xué)可知,一五計(jì)劃我國(guó)工業(yè)建設(shè)取得了巨大成就,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;在該時(shí)段國(guó)際局勢(shì)沒(méi)有發(fā)生太大的變化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),①是維新派在上海創(chuàng)辦的,②是維新變法運(yùn)動(dòng)期間創(chuàng)刊于天津的,③是資產(chǎn)階級(jí)革命派在日本東京創(chuàng)辦的,④是新文化運(yùn)動(dòng)期間創(chuàng)辦于上海的,據(jù)以上分析,創(chuàng)辦于上海、引領(lǐng)時(shí)代思想解放潮流的是①④,故C項(xiàng)符合題意;A、B、D三項(xiàng)不符合題意要求,排除。故選C。8、B【解析】

依據(jù)材料“1941年11月7日”“讓我們偉大的祖先……讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進(jìn)”并結(jié)合二戰(zhàn)的過(guò)程可知,這場(chǎng)戰(zhàn)役指的是莫斯科戰(zhàn)役。②處是莫斯科,B正確;①處是列寧格勒,A錯(cuò)誤;③處是斯大林格勒,C錯(cuò)誤;④處是羅斯托夫,D錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】

材料中孫中山認(rèn)為歐美等國(guó)家只是解決了政治革命,但未解決社會(huì)革命,故中國(guó)要既要解決政治革命問(wèn)題,更要解決社會(huì)革命問(wèn)題,由此孫中山提出了民生主義,C項(xiàng)符合題意。民族主義屬于民族革命,排除A項(xiàng);民權(quán)主義屬于政治革命,排除B項(xiàng);民主主義不是孫中山的思想成果,排除D項(xiàng)。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,11世紀(jì)之后,在商品經(jīng)濟(jì)活躍和①即城市復(fù)興的推動(dòng)下,英法等國(guó)家王權(quán)加強(qiáng),以國(guó)王為代表的中央集權(quán)勢(shì)力和新興市民階層合作,建立起②即等級(jí)君主制度,A項(xiàng)正確;民族國(guó)家是15、16世紀(jì)伴隨資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展,在等級(jí)君主制度和宗教改革運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,通過(guò)打擊天主教貴族逐漸形成的,①②都與民族國(guó)家不對(duì)應(yīng),BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤;從割據(jù)君主即采邑制下的封建等級(jí)制度到等級(jí)君主制度,最后才到封建專制君主制度,君主專制于②處并不適應(yīng),C項(xiàng)不符合題意。11、C【解析】本題主要考查封建學(xué)制。根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知材料是強(qiáng)調(diào)漢代時(shí)從中央到地方已經(jīng)形成了以儒學(xué)為核心的封建學(xué)制系統(tǒng),選C是符合題意的,正確;儒學(xué)只是太學(xué)的教學(xué)內(nèi)容而非儒學(xué)開始?jí)艛鄬W(xué)校教育,選項(xiàng)A不符合題意,排除;出現(xiàn)專業(yè)的教育行政機(jī)構(gòu)是在隋唐時(shí)期而非材料中的漢代,選項(xiàng)B不符合題意,排除;太學(xué)是中央的學(xué)校,不可以監(jiān)管地方的學(xué)校,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選C。12、A【解析】

材料體現(xiàn)的觀點(diǎn)是,歷史解釋是對(duì)歷史事件的因果關(guān)系的探索。由此可知,主觀因素、客觀因素都會(huì)影響歷史解釋,故同一歷史事件會(huì)出現(xiàn)多種多樣的解釋,故A正確;歷史的解釋與認(rèn)識(shí)歷史的方法有關(guān),故B錯(cuò)誤;歷史是可以被認(rèn)識(shí)的,故C錯(cuò)誤;歷史解釋是多種的,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。13、B【解析】

通過(guò)材料中對(duì)德律風(fēng)的敘述可以看出,中國(guó)并沒(méi)有對(duì)德律風(fēng)進(jìn)行充分了解,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到其原理,故B正確;材料信息并未體現(xiàn)出德律風(fēng)受到廣泛追捧,排除A;德律風(fēng)是電話而不是無(wú)線電報(bào),排除C;材料體現(xiàn)的是電話傳入中國(guó),沒(méi)有涉及報(bào)刊相關(guān)信息,排除D。14、D【解析】試題分析:根據(jù)材料信息“中國(guó)二千余年的專制官僚政治局面其所以是由秦國(guó)開其端緒,乃因中國(guó)二千余年的地主經(jīng)濟(jì)制度,是由秦國(guó)立下基礎(chǔ)”、“不但改變了中國(guó)封建性質(zhì),改變了中國(guó)官僚政治形態(tài)”,不難概括出其核心觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,這符合歷史唯物主義的歷史觀,C項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)符合題意;材料沒(méi)有提及階級(jí)斗爭(zhēng)、現(xiàn)代化史觀,排除A、B。故選D??键c(diǎn):史學(xué)理論與歷史素養(yǎng)·歷史認(rèn)識(shí)與研究的方法·歷史唯物主義;古代中國(guó)的政治制度·明清君主專制制度的加強(qiáng)·中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】把握到歷史唯物主義的基本特征。主要包含以下方面:認(rèn)為歷史的主體是現(xiàn)實(shí)的人,他們的性質(zhì)和活動(dòng)受制于所處的物質(zhì)生活條件;物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)生活、政治生活、精神生活的一般過(guò)程;社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)又能動(dòng)地反作用于社會(huì)存在;生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾、上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的矛盾,是推動(dòng)一切社會(huì)發(fā)展的基本矛盾,在階級(jí)社會(huì)中表現(xiàn)為階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng);人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)后沙皇亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制和內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期林肯政府頒布《宅地法》都是為了緩解嚴(yán)峻的政治危機(jī),A項(xiàng)正確;俄國(guó)沙皇廢除農(nóng)奴制的主要目的,不是為了統(tǒng)一國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和發(fā)展資本主義,BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤;俄國(guó)廢除農(nóng)奴制和林肯政府頒布《宅地法》都不是為了增加財(cái)政收入,D項(xiàng)錯(cuò)誤。16、A【解析】

根據(jù)材料“這些公司由國(guó)家給予種種特權(quán),有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對(duì)外宣戰(zhàn)和締結(jié)條約”可知這些公司大大促進(jìn)了英國(guó)、荷蘭和法國(guó)的對(duì)外殖民擴(kuò)張,有利于資本的原始積累,A項(xiàng)符合題意;17世紀(jì)時(shí)主要是以重商主義為主,還沒(méi)有建立起自由貿(mào)易體制,排除B項(xiàng);17世紀(jì)時(shí)世界市場(chǎng)剛開始出現(xiàn)雛形,經(jīng)濟(jì)全球化尚未出現(xiàn),排除C項(xiàng);世界市場(chǎng)基本形成是在第一次工業(yè)革命以后,排除D項(xiàng)。故選A。17、C【解析】

傳統(tǒng)史學(xué)注重政治史,被近代稱為帝王將相家譜,新史學(xué)關(guān)注社會(huì)、民眾,從這種變化來(lái)看,史學(xué)的社會(huì)功能強(qiáng)化,政治功能減弱,造成這種變化的主要原因是近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型,隨著近代化推動(dòng),史學(xué)研究必然發(fā)生轉(zhuǎn)向,C正確;A、B是新史學(xué)變化內(nèi)容,而非原因,排除;史學(xué)家職業(yè)道德意識(shí)增強(qiáng)是主觀因素,受到社會(huì)轉(zhuǎn)型影響,不能作為主要原因,排除D。18、C【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,材料情景反映了蘇俄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策遭到了人民的反對(duì),為改變這種狀況,蘇俄推行了新經(jīng)濟(jì)政策,利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn),故C項(xiàng)正確;集中全國(guó)物力支援戰(zhàn)爭(zhēng)、直接向社會(huì)主義過(guò)渡就戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義的特征,排除AB兩項(xiàng);1936年,斯大林模式形成,蘇聯(lián)進(jìn)入計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,排除D項(xiàng)。故選C。19、D【解析】

材料是對(duì)伯里克利的公職津貼制的批判,認(rèn)為這種行為會(huì)主張懶惰,削弱了雅典民主的美德和力量,D正確;ABC與材料無(wú)關(guān),未涉及,排除。20、D【解析】

本題考查清朝政局變動(dòng)和學(xué)生解讀信息的能力以及歷史解釋素養(yǎng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)50年代,面對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的打擊,八旗兵和綠營(yíng)兵不堪一擊,咸豐帝被迫倚重漢族官僚,導(dǎo)致地方擁有軍事和財(cái)政大權(quán),使得中央集權(quán)體制出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī),故D項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,近代軍閥割據(jù)局面形成于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;地方勢(shì)力發(fā)展,并不意味著其能與朝廷分庭抗禮,B項(xiàng)錯(cuò)誤;清朝統(tǒng)治土崩瓦解發(fā)生在武昌起義之后,十幾個(gè)省脫離清朝統(tǒng)治而獨(dú)立,C項(xiàng)錯(cuò)誤。21、B【解析】

據(jù)材料“從袁世凱訓(xùn)練下來(lái)的新兵,都要讓給新的知識(shí)分子與北伐革命軍了”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知五四運(yùn)動(dòng)后,工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),中國(guó)社會(huì)的主導(dǎo)力量開始發(fā)生改變,B正確;國(guó)民大革命推翻了北洋軍閥統(tǒng)治,排除A;五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)中華民族的覺(jué)醒的說(shuō)法與題意主旨不符,排除C;辛亥革命后袁世凱竊取了革命果實(shí),北洋軍閥統(tǒng)治下并未建立起民主秩序,排除D。22、B【解析】馬克思主義成為社會(huì)思潮的主流是在1919年五四運(yùn)動(dòng)之后,因此④錯(cuò)誤;圖中顯示科學(xué)類明顯上升,翻譯的科學(xué)類和人文類逐漸增多,說(shuō)明學(xué)習(xí)西方稱為社會(huì)思潮。19世紀(jì)末維新變法思想出現(xiàn)導(dǎo)致學(xué)習(xí)西方思潮增多,選擇B正確。23、C【解析】

科舉制使貧寒子弟也能通過(guò)較為公平的考試制度參與到官僚集團(tuán),實(shí)現(xiàn)了社會(huì)階層之間的一定流動(dòng)性,故C正確;九品中正制選官依靠的是門第,促使社會(huì)階層的固化,排除A;三省六部制和內(nèi)閣制度屬于中央中樞機(jī)構(gòu),不會(huì)促使社會(huì)階層之間的流動(dòng),排除B和D。故選C。24、C【解析】

材料說(shuō)明二戰(zhàn)后跨國(guó)公司在世界范圍內(nèi)進(jìn)行投資和各種組織形式,使世界經(jīng)濟(jì)的各生產(chǎn)要素不斷流動(dòng),體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)明顯,故答案為C項(xiàng);材料不涉及南南合作、經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的內(nèi)容,排除A、D兩項(xiàng):世界資本的交流只是生產(chǎn)合作的一個(gè)方面,B項(xiàng)表述不完整,排除。25、B【解析】

“德意志帝國(guó)與其說(shuō)是建立在鐵和血上,不如說(shuō)是建立在煤和鐵上。”說(shuō)明了工業(yè)發(fā)展和煤炭資源對(duì)德意志帝國(guó)的重要性,即工業(yè)化為德國(guó)統(tǒng)一提供了物質(zhì)基礎(chǔ),故選B;A項(xiàng)是表面現(xiàn)象,排除;CD沒(méi)有體現(xiàn)題意主旨,排除。故選B。26、D【解析】

根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,尼克松表示希望和中國(guó)改善關(guān)系后,毛澤東表示贊同,可見(jiàn)中美雙方都有合作需要,故答案為D選項(xiàng)。美國(guó)放棄遏制共產(chǎn)主義的說(shuō)法與史實(shí)不符,A選項(xiàng)排除。材料未涉及美國(guó)與蘇聯(lián)關(guān)系,B選項(xiàng)排除。中美之間分歧基本化解的說(shuō)法不符合史實(shí),C選項(xiàng)排除。27、B【解析】

材料反映的是中日邦交正?;?,時(shí)間是1972年,B正確;排除ACD項(xiàng)。28、A【解析】

根據(jù)材料“今則萬(wàn)國(guó)交通,一切趨于尚同,而吾以一國(guó)衣服獨(dú)異……今為機(jī)器之世,多機(jī)器則強(qiáng),少機(jī)器則弱,辮發(fā)與機(jī)器不相容也”可知康有為主張剪辮易服,A選項(xiàng)符合題意。BCD選項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),排除。29、A【解析】

材料主旨認(rèn)為東周在動(dòng)亂中孕育經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革,最終決定了中國(guó)歷史發(fā)展方向,選項(xiàng)A符合這一主旨,為正確選項(xiàng);從材料無(wú)法得出是否發(fā)生了深刻的經(jīng)濟(jì)變革,排除B;選項(xiàng)C只強(qiáng)調(diào)了動(dòng)亂,不符合材料主旨,排除;選項(xiàng)D不符合史實(shí),排除。30、A【解析】

依據(jù)材料“從個(gè)人需要的多樣性、能力的片面性和不同個(gè)人能力的差異性這三個(gè)方面來(lái)闡述社會(huì)分工的必要性”來(lái)看,柏拉圖提倡根據(jù)智慧拼的來(lái)進(jìn)行社會(huì)分工,由有正義感和理性的“賢人”來(lái)統(tǒng)治國(guó)家。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,柏拉圖反對(duì)希臘的直接民主,認(rèn)為人們沒(méi)有辦法正確認(rèn)識(shí)真理,但其目的不是為了否定希臘政體的局限性,排除;C項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孟德斯鳩提出的三權(quán)分立學(xué)說(shuō)奠定了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家學(xué)說(shuō)的理論基礎(chǔ),排除;D項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,人文主義萌發(fā)的淵源眾多,源頭復(fù)雜,排除?!军c(diǎn)睛】柏拉圖的俄國(guó)家學(xué)說(shuō)盡管有很多錯(cuò)誤,但他鼓勵(lì)人們獨(dú)立思考,為理性主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)主要事跡:治理黃河,總結(jié)治河理論,提出束水攻沙論,深刻地影響了后代的“治黃”思想和實(shí)踐,對(duì)古代治河工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。(2)精神:關(guān)注國(guó)計(jì)民生,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;不屈不撓,鍥而不舍;勤于研究,善于總結(jié);剛正不阿,仗義執(zhí)言。【解析】

(1)主要事跡:根據(jù)“潘季馴曾經(jīng)四次主持治河工作”“提出許多有價(jià)值的治河理論”得出治理黃河,總結(jié)治河理論;根據(jù)“束水攻沙論的提出”得出提出束水攻沙論;根據(jù)“對(duì)明代以后的治河工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響”得出深刻地影響了后代的“治黃”思想和實(shí)踐,對(duì)古代治河工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。(2)精神:根據(jù)“潘季馴曾經(jīng)四次主持治河工作”得出關(guān)注國(guó)計(jì)民生,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;根據(jù)“潘季馴四次治河將近二十余年”得出不屈不撓,鍥而不舍;根據(jù)“反復(fù)研考,寫成《宸斷兩河大工錄》、《兩河管見(jiàn)》、《河防一覽》等”得出勤于研究,善于總結(jié);根據(jù)“被劾以黨庇張居正,落職為民”得出剛正不阿,仗義執(zhí)言。32、現(xiàn)象:小說(shuō)流行,受到各階層人們的喜歡。作用:促進(jìn)了印刷業(yè)和出版業(yè)的繁榮;豐富了人民群眾的文化生活;對(duì)下層群眾起道德教誨的作用。(2)盧梭在《社會(huì)契約論》中闡述了天賦人權(quán)和主權(quán)在民的思想,認(rèn)為如果統(tǒng)治者違背了民意,人民就有權(quán)推翻他。這些理論推動(dòng)了法國(guó)大革命的到來(lái)。1789年,法國(guó)制

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