![部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷附答案 (四)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/05/19/wKhkGWa33BmAeY6XAAE10K8zLks076.jpg)
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![部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷附答案 (四)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/05/19/wKhkGWa33BmAeY6XAAE10K8zLks0763.jpg)
![部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷附答案 (四)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/05/19/wKhkGWa33BmAeY6XAAE10K8zLks0764.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
部編版人教二年級(jí)下冊(cè)期中考試模擬卷
漫游拼音王國
一、我能拼,我會(huì)寫。Qo分)
ylnggaijingaifen^hudnghuhuanyec6o
niningjijiejiaohuaxidoxlzhulgSn
二、給下列劃線的字選擇正確的讀音,在下面打(6分)黑白
相'可(jidnJiAn)盛(shOngcheng)米飯水殳(f
enfen)MOTAohAo)學(xué)垂(chuicu1)著頭
GDgu)朵
走進(jìn)詞語樂園
三、比一比,組成詞語(8分)
便()摘()提()夠()
使()滴()題()溝()
四、我會(huì)選字填空(填序號(hào))(8分)1、
蜜
甜()()切茂()()林
2、紗
()發(fā)()土()巾泥()
3、未
()來周())尾()必
4、渴
()水口()()酒()望
五、照樣子,我也會(huì)寫。(6分)
照相照相機(jī)灑水
牛奶奶牛彩色
遨游句子世界
六、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。(4分)
優(yōu)美美麗
1、花園里的鮮花開得真()o
2、隨著()的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
1、愛迪生()了電燈。
2、我()金魚是睜著眼睛睡覺的。
七、默寫古詩《村居》。(12分)
村居
漫步文章園林
八、閱讀課內(nèi)短文,回答問題。(9分)
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的
涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、
暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客
的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。
1、這段話共有句。(1分)
2、葡萄種在o(2分)
3、短文中劃線的句子是把比作o(2分)
4、用“一____”劃出寫葡萄顏色的詞。(3分)
5、“要是這時(shí)候”指的是o(1分)
九、課外閱讀,我能行!(7分)
烏鴉和百靈鳥
烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈
鳥,都會(huì)稱贊它。
烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sAng)子,那該有多
好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到
目的(dl)。
百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miAo)動(dòng)聽的歌聲,
得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(chi)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷
(duAn)地練下去,一定會(huì)獲得成功。”
烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(yAngyAng:不服氣,不滿意)地飛走了。
害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。
1、短文一共有()個(gè)自然段。(1分)
2、烏鴉的目的是o(2分)
3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“—”在文中畫下來。(2
分)
4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來,畫上“—(2分)
書寫精彩篇章
十、請(qǐng)同學(xué)們看清圖片內(nèi)容,發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)一當(dāng)小作家吧!不要忘記給
它取個(gè)名字哦?。?0分)
人教版二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷答案
一、我能拼,我會(huì)寫。(10分)
應(yīng)該、敬愛、鳳凰、呼喚、野草
泥濘、季節(jié)、澆花、小溪、追趕
二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打“J”(6分)黑
白相間(jiAn)盛(ch6ng)米坂水分(f€n)
好(hAo)學(xué)垂(chui)著頭花骨(gii)朵
三、比一比,組成詞語(8分)
便(方便)摘(摘下)提(提問)夠(能夠)使
(使用)滴(水滴)題(問題)溝(山溝)四、
我會(huì)選字填空(8分)
1、密蜜
甜(蜜)(密)切茂(密)(密)
林2、沙紗
(沙)發(fā)(沙)土(紗)巾泥(沙)
3、末未
(未)來周(末)(末)尾(未)必
4、喝渴
(喝)水口(渴)(喝)酒(渴)望
五、照樣子,我也會(huì)寫。(6分)
灑水灑水車圖書—圖書館
彩色色彩水滴_滴水六、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。(
1、美麗優(yōu)美
2、發(fā)明發(fā)現(xiàn)七、略
八、閱讀課內(nèi)短文,回答問題。(9分)
1、4句話
2、葡萄種在山坡的梯田上。
3、把枝葉比作綠色的涼棚
4、紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠
5、秋季
九、課外閱讀,我能行?。?分)
1、五個(gè)自然段
2、想有一副天生的好嗓子
3、要想有一副好嗓子,唱出美妙(miAo)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早
的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(chi)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(duAn)地練下
去,一定會(huì)獲得成功
4、害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。
部編版語文下冊(cè)二年級(jí)期中測(cè)試卷
時(shí)間:60分鐘滿分:100分
題號(hào)—三四五六七八九十H-總分評(píng)價(jià)
得分
基礎(chǔ)積累(70分)
一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫5。(6分)
河堤「^口~70咨詢,田壯(zhudQPch。)
賺錢(zudnq@zhudrj)
二、寫出帶有下列偏旁的字。(6分)
三、看拼音,寫詞語。(8分)
Idodongliushurenaoyouxi
jinglingsenIfnhaixiatoohud
四、比一比,再組詞。(8分)
[■休()「幣()「具()便()
〔體()[巾()〔真()使()
五、選擇正確的讀音填在括號(hào)里。(6分)
1.我的()媽媽的()確能干。
2.一只漂()亮的紙船在水面漂()流。
3.大家一起商量()怎樣稱出大象的重量()o
六、按要求完成練習(xí)。(20分)
1.填量詞。(6分)
()米糕()枝條-()小馬
一()大傘一()城堡-()美夢(mèng)
2.把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)
春()拂面碧)如洗華夏兒)
萬里無())人注目()致勃勃
3.照樣子,寫一寫。(6分)
(1)甜津津
(2)碧綠碧綠
(3)開心極了極了極了
4.按時(shí)間順序排列下面的節(jié)日。(填序號(hào))(2分)
①端午節(jié)②清明節(jié)③重陽節(jié)④中秋節(jié)⑤元宵節(jié)
七、照樣子,按要求寫句子。(8分)
1.例:路邊開著花。路邊開著一大片五彩繽紛的花。
(1)河邊種著樹。河邊種著樹。
(2)我收到了禮物。我收到了禮物。
2.用加點(diǎn)的詞語寫句子。
(1)田野蔥蔥綠綠的,好像一片柔軟的綠毯。
(2)天上的白云:含,L變成綿羊,:含變成駿馬,二含“L變成小貓。
八、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(8分)
1.古詩《村居》和《詠柳》描寫的都是季的景色。
2.我們偉大的祖國山川秀美,風(fēng)景如畫。其中“山”有泰山、
等,''川"有長(zhǎng)江、等。
3.你最喜歡的兩種中國美食是:、o
4.予人玫瑰,有余香。
5.“,”這兩句詩寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。
讀寫天地(30分)
九、閱讀繪本《大腳丫跳芭蕾》的封面示意圖,回答問題。(8分)
1.判斷題,對(duì)的打“J”,錯(cuò)的打“義二(4分)
(1)這本繪本的名字是《大腳丫跳芭蕾》。()
(2)這本書的翻譯者是美國人埃米?揚(yáng)。()
(3)這本書的文字和圖畫創(chuàng)作者是柯倩華。()
(4)這本書是河北教育出版社出版的。()
2.選一選。(填序號(hào))(4分)
</?1,*<?1b
“孫軻仔耳
(1)從《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)書名我知道書中主人公河北我寄心版社
很喜歡()。
①彈鋼琴②跳芭蕾
(2)仔細(xì)觀察封面上的女孩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的腳()。
①很小很小②很大很大
十、閱讀短文,完成下列各題。(7分)
我愛所有的花,但我最愛的是水仙花。
冬天,很多花兒都經(jīng)受不住嚴(yán)寒的摧殘,而水仙花卻不畏懼。當(dāng)室外
寒風(fēng)凜冽,冰雪滿地的時(shí)候,水仙花卻越發(fā)精神抖擻,更加健壯地生長(zhǎng)著。
春節(jié)前幾天,我家種的那盆水仙花開了,舒展著嫩綠的葉子,潔白的
花瓣,金黃的花蕊,亭亭玉立,散發(fā)著陣陣清香。
我愛水仙花,我愛它的美麗、芬芳,更愛它那不怕寒冷、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的
精神。
1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)
()凜冽()抖擻()清香
()的葉子()的花瓣()的花蕊
2.給短文加一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
3.短文贊揚(yáng)了水仙花、的精神。(2分)
十一、寫話樂園。(15分)
仔細(xì)觀察圖上都有誰?在什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?做什么?用幾句
通順的話寫下來。
期中測(cè)試卷參考答案
、diVziVzhudVsiVjiVzhuanV
二、股背息戀燒烤
三、勞動(dòng)柳樹熱鬧游戲
精靈森林海峽桃花
四、休息貨幣文具方便
體育毛巾認(rèn)真使用
五、1.dedi2.piaopiao3.liangHang
六、1.塊根匹把座個(gè)
2.風(fēng)空女云引興
3.(1)冷冰冰綠油油
(2)火紅火紅雪白雪白(3)難過幸運(yùn)
4.⑤②①④③
七、1.(1)一棵枝繁葉茂的
(2)一大堆各種各樣的
2.(1)天上的云朵一團(tuán)一團(tuán)的,好像一朵朵巨大的棉花糖。
(2)夏天的天氣變幻莫測(cè),一會(huì)兒晴天,一會(huì)兒陰天,一會(huì)兒下雨。
八、1.春2.示例:黃山黃河3.示例:蒸餃烤鴨
4.手5.野火燒不盡春風(fēng)吹又生
九、1.(1)V(2)X(3)X(4)V
2.(1)②⑵②
十、1.寒風(fēng)精神散發(fā)嫩綠潔白金黃
2.我愛水仙花3.不怕寒冷堅(jiān)韌頑強(qiáng)
部編版語文下冊(cè)二年級(jí)期中測(cè)試卷
時(shí)間:60分鐘滿分:100分
題號(hào)——四五六七八九十H—總分評(píng)價(jià)
得分
基礎(chǔ)積累(70分)
一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“J”。(6分)
茁壯(zhu6gsch。)
河里巨更3D咨詢QF里
蚓養(yǎng)但跑互)荊髀&賺錢(zudn
二、寫出帶有下列偏旁的字。(6分)
三、看拼音,寫詞語。(8分)
Idodongliushurenaoyouxi
jlnglingsenlinhaixidtdohua
四、比一比,再組詞。(8分)
'休()[幣()]具()1便()
Y
)〔巾()1真()1使()
、體(
五、選擇正確的讀音填在括號(hào)里。(6分)
1.我的()媽媽的()確能干。
2.一只季()亮的紙船在水面濯()流。
3.大家一起商量()怎樣稱出大象的重量()o
六、按要求完成練習(xí)。(20分)
1.填量詞。(6分)
一()米糕一()枝條一()小馬
一()大傘一()城堡一()美夢(mèng)
2.把下列詞語補(bǔ)充完整。(?)
春()拂面碧()如洗華夏兒()
萬里無()()人注目()致勃勃
3.照樣子,寫一寫。(6分)
(1)甜津津
(2)碧綠碧綠
(3)開心極了極了極了
4.按時(shí)間順序排列下面的節(jié)日。(填序號(hào))(2分)
①端午節(jié)②清明節(jié)③重陽節(jié)④中秋節(jié)⑤元宵節(jié)
七、照樣子,按要求寫句子。(8分)
1.例:路邊開著花。路邊開著一大片五彩繽紛的花。
(1)河邊種著樹。河邊種著樹。
(2)我收到了禮物。我收到了禮物。
2.用加點(diǎn)的詞語寫句子。
(1)田野蔥蔥綠綠的,好像一片柔軟的綠毯。
(2)天上的白云:含,L變成綿羊,:含變成駿馬,二含“L變成小貓。
八、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(8分)
1.古詩《村居》和《詠柳》描寫的都是季的景色。
2.我們偉大的祖國山川秀美,風(fēng)景如畫。其中“山”有泰山、
等,''川"有長(zhǎng)江、等。
3.你最喜歡的兩種中國美食是:、o
4.予人玫瑰,有余香。
5.“,”這兩句詩寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。
讀寫天地(30分)
九、閱讀繪本《大腳丫跳芭蕾》的封面示意圖,回答問題。(8分)
1.判斷題,對(duì)的打“J”,錯(cuò)的打“義二(4分)
(1)這本繪本的名字是《大腳丫跳芭蕾》。()
(2)這本書的翻譯者是美國人埃米?揚(yáng)。()
(3)這本書的文字和圖畫創(chuàng)作者是柯倩華。()
(4)這本書是河北教育出版社出版的。()
2.選一選。(填序號(hào))(4分)
</?1,*<?1b
“孫軻仔耳
(1)從《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)書名我知道書中主人公河北我寄心版社
很喜歡()。
①彈鋼琴②跳芭蕾
(2)仔細(xì)觀察封面上的女孩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的腳()。
①很小很?、诤艽蠛艽?/p>
十、閱讀短文,完成下列各題。(7分)
我愛所有的花,但我最愛的是水仙花。
冬天,很多花兒都經(jīng)受不住嚴(yán)寒的摧殘,而水仙花卻不畏懼。當(dāng)室外
寒風(fēng)凜冽,冰雪滿地的時(shí)候,水仙花卻越發(fā)精神抖擻,更加健壯地生長(zhǎng)著。
春節(jié)前幾天,我家種的那盆水仙花開了,舒展著嫩綠的葉子,潔白的
花瓣,金黃的花蕊,亭亭玉立,散發(fā)著陣陣清香。
我愛水仙花,我愛它的美麗、芬芳,更愛它那不怕寒冷、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的
精神。
1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)
()凜冽()抖擻()清香
()的葉子()的花瓣()的花蕊
2.給短文加一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
3.短文贊揚(yáng)了水仙花、的精神。(2分)
十一、寫話樂園。(15分)
仔細(xì)觀察圖上都有誰?在什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?做什么?用幾句
通順的話寫下來。
期中測(cè)試卷參考答案
、diVziVzhudVsiVjiVzhuanV
二、股背息戀燒烤
三、勞動(dòng)柳樹熱鬧游戲
精靈森林海峽桃花
四、休息貨幣文具方便
體育毛巾認(rèn)真使用
五、1.dedi2.piaopiao3.liangHang
六、1.塊根匹把座個(gè)
2.風(fēng)空女云引興
3.(1)冷冰冰綠油油
(2)火紅火紅雪白雪白(3)難過幸運(yùn)
4.⑤②①④③
七、1.(1)一棵枝繁葉茂的
(2)一大堆各種各樣的
2.(1)天上的云朵一團(tuán)一團(tuán)的,好像一朵朵巨大的棉花糖。
(2)夏天的天氣變幻莫測(cè),一會(huì)兒晴天,一會(huì)兒陰天,一會(huì)兒下雨。
八、1.春2.示例:黃山黃河3.示例:蒸餃烤鴨
4.手5.野火燒不盡春風(fēng)吹又生
九、1.(1)V(2)X(3)X(4)V
2.(1)②⑵②
十、1.寒風(fēng)精神散發(fā)嫩綠潔白金黃
2.我愛水仙花3.不怕寒冷堅(jiān)韌頑強(qiáng)
部編版語文下冊(cè)二年級(jí)第二單元測(cè)試卷
時(shí)間:60分鐘滿分:100分
題號(hào)—三四五六七八九+H—十二總分評(píng)價(jià)
得分
基礎(chǔ)積累(70分)
一、用“\"劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。(6分)
二、看拼音,寫詞語。(8分)
wennuan
bowen
好()大()
1.碧綠碧綠
2.蔥蔥綠綠__________
3.又細(xì)又長(zhǎng)__________
五、讀一讀,連一連。(8分)
蒙蒙的露珠一株枝條
晶瑩的小路一匹田野
柔軟的細(xì)雨一根野馬
彎彎的綠毯一片柳樹
六、給句子中加點(diǎn)的詞語找個(gè)意思相近的詞語。(6分)
1.他曾背著年祖的大娘路過這里。()
2.春天的郊外,景色耳簞美麗。()
3.這是一匹出年的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧。()
七、給句子中加點(diǎn)的詞語選擇正確的意思。(填序號(hào))(4分)
大方:①對(duì)于財(cái)物不計(jì)較,不吝嗇;②(言談、舉止)自然,不拘束。
1.小平今天的演講很精彩,舉止木方,聲音洪亮。()
2.我今天沒帶橡皮,小紅很大方地借給了我。()
新鮮:①(食物等)沒有變質(zhì)。②新奇,稀罕。
3.這個(gè)機(jī)器人可是個(gè)新鮮玩意兒。()
4.媽媽買回了新鰥的水果。()
八、用句子中加點(diǎn)的詞語寫句子。(8分)
1.田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。
天上的云的,像o
,像。
2.這糕的哪應(yīng)該叫“千人糕”啊!
這花兒的確啊!
的確啊!
九、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。(9分)
1.哪里需要獻(xiàn)出愛心,就出現(xiàn)在哪里。(1分)
2.一塊平平常常的糕,經(jīng)過,才能
___________________________,所以叫"千人糕”。(2分)
3.《一匹出色的馬》一文中,妹妹騎的“馬”其實(shí)就是
(誰)給她的。(3分)
4.連一連。(3分)
與其錦上添花手有余香
予人玫瑰急時(shí)有人幫
平時(shí)肯幫人不如雪中送炭
十、口語交際。(4分)
芳芳家離公共汽車站不遠(yuǎn),從她家出門一直走,在第一個(gè)十字路口右
拐就到了。這天,芳芳正準(zhǔn)備去上學(xué),剛出家門就遇到一位老奶奶問路。
老奶奶:小朋友,請(qǐng)問去公共汽車站該怎么走???
芳芳:____________________________________________________________
老奶奶:謝謝你,小朋友。
芳芳:____________________________________________________________
讀寫天地(30分)
十一、課外閱讀。(15分)
小河馬的本領(lǐng)
森林里大象用鼻子卷木頭,小鳥張開嘴巴快樂地歌唱,小猴子用
尾巴把自己倒掛在樹上,可神氣啦!只有小河馬垂頭喪氣,沒精打采。
小河馬說:“我沒有能卷木頭的鼻子,沒有會(huì)唱歌的嘴巴,也沒有
像鉤子一樣的尾巴,我到底有什么本領(lǐng)呢?唉,我真沒用!”
一天,小兔要到河對(duì)岸去采蘑菇,可是它沒有辦法過河,小河馬
看見了說:“你坐在我的背上,我背你過河?!毙⊥米谛『玉R的背上,
很快就到了河對(duì)岸。小兔高興地說:“謝謝你,小河馬,你的本領(lǐng)真大!”
小河馬很奇怪:“我的本領(lǐng)真的很大嗎?”“當(dāng)然啦!”小兔說。
沒過幾天,小河馬在河邊建起了一個(gè)“河馬擺渡站",每天
1.短文分別寫了大象、小鳥和小猴子的什么本領(lǐng)?用“—”在文中
畫出來。(3分)
2.從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開心的詞語寫下來。(4分)
3.小河馬幫助過了河,后來建起了一個(gè)“
________(4分)
4.結(jié)合短文的內(nèi)容,在文中最后一個(gè)自然段的橫線上補(bǔ)充合適的句子。
(4分)
十二、寫話樂園。(15分)
寫一寫你的一個(gè)好朋友吧!
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