小學(xué)生勤奮好學(xué)承諾書(shū)_第1頁(yè)
小學(xué)生勤奮好學(xué)承諾書(shū)_第2頁(yè)
小學(xué)生勤奮好學(xué)承諾書(shū)_第3頁(yè)
小學(xué)生勤奮好學(xué)承諾書(shū)_第4頁(yè)
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小學(xué)生勤奮好學(xué)承諾書(shū)合同編號(hào):__________甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________鑒于甲方為一名小學(xué)生,乙方為甲方的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,甲乙雙方本著平等、自愿、誠(chéng)實(shí)、信用的原則,就甲方在學(xué)習(xí)過(guò)程中勤奮好學(xué)的事宜,達(dá)成如下協(xié)議:第一條甲方承諾1.1甲方承諾在學(xué)習(xí)和生活中始終保持積極向上的態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真履行學(xué)習(xí)義務(wù)。1.2甲方承諾遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與課堂討論和課外活動(dòng)。1.3甲方承諾自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,努力完成作業(yè)和課后任務(wù),不讓學(xué)習(xí)任務(wù)積壓。1.5甲方承諾積極參加課外輔導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐,拓寬知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。第二條乙方義務(wù)2.2乙方應(yīng)監(jiān)督甲方合理安排時(shí)間,保證甲方在學(xué)習(xí)、生活和身體等方面得到充分的保障。2.3乙方應(yīng)積極與甲方溝通,了解甲方在學(xué)習(xí)中的需求和困難,給予必要的指導(dǎo)和幫助。2.4乙方應(yīng)對(duì)甲方的學(xué)習(xí)成果給予肯定和鼓勵(lì),激發(fā)甲方學(xué)習(xí)的積極性。第三條違約責(zé)任3.1如甲方違反本承諾書(shū)的約定,乙方有權(quán)對(duì)甲方進(jìn)行批評(píng)教育,并督促甲方改正。3.2如甲方嚴(yán)重違反本承諾書(shū)的約定,導(dǎo)致乙方遭受損失的,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第四條爭(zhēng)議解決4.1凡因本承諾書(shū)引起的或與本承諾書(shū)有關(guān)的一切爭(zhēng)議,甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。4.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本承諾書(shū)一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本承諾書(shū)自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至甲方完成小學(xué)生學(xué)業(yè)之日止。甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.小學(xué)生勤奮好學(xué)承諾書(shū)2.甲方(承諾方)身份證明文件3.乙方(受益方)身份證明文件4.學(xué)校規(guī)章制度5.課外輔導(dǎo)和實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)資料二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未認(rèn)真履行學(xué)習(xí)義務(wù),如作業(yè)完成不及時(shí)、課堂表現(xiàn)不積極等。2.甲方違反學(xué)校規(guī)章制度,如遲到、早退、打架斗毆等。3.甲方不尊敬師長(zhǎng),不團(tuán)結(jié)同學(xué),如頂撞老師、欺負(fù)同學(xué)等。4.甲方未按照約定參加課外輔導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5.乙方未履行監(jiān)督責(zé)任,如未確保甲方合理安排時(shí)間、未給予學(xué)習(xí)支持等。三、法律名詞及解釋?zhuān)?.甲方:指承諾勤奮好學(xué)的小學(xué)生。2.乙方:指甲方的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。3.學(xué)習(xí)義務(wù):指甲方在學(xué)校和家庭中應(yīng)承擔(dān)的學(xué)習(xí)責(zé)任和任務(wù)。4.課外輔導(dǎo):指在校外進(jìn)行的學(xué)科輔導(dǎo)活動(dòng)。5.社會(huì)實(shí)踐:指參與社會(huì)活動(dòng),獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.甲方學(xué)習(xí)動(dòng)力不足:解決方案:乙方可以鼓勵(lì)甲方,設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.甲方時(shí)間管理不當(dāng):解決方案:乙方協(xié)助甲方制定合理的時(shí)間表,保證學(xué)習(xí)和生活平衡。3.甲方在校園內(nèi)犯錯(cuò):解決方案:乙方應(yīng)及時(shí)與學(xué)校溝通,共同教育甲方改正錯(cuò)誤。4.甲方拒絕參加課外活動(dòng):解決方案:乙方應(yīng)與甲方溝通,了解原因,引導(dǎo)甲方認(rèn)識(shí)到課外活動(dòng)的重要性。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方為小學(xué)生,乙方為家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。2.甲方在學(xué)

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