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文檔簡介

2023年高校班級工作方案書精選時間過得真快,總在不經意間消逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,綻開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個方案了。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的方案書范文,盼望對大家能夠有所關心。

高校班級工作方案書篇一高校班主任承當著現(xiàn)代高校生整體素養(yǎng)培育和塑造的任務及角色,班主任在完成這一任務和實現(xiàn)這一角色過程中必需應用相關管理理論學問和管理方法,所以做好每個方案是特別重要的。下面是特仔細收集整理的高校班級工作方案范文,歡送借鑒參考。

新學期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作慢慢步入正軌,經過去年全部同學的共同努力,班級工作獲得了很多成果。本學期旨在通過新一屆班委和全部同學的奮斗,繼往開來,建設一個集體更團結、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作方案圍繞學習和團結兩大主題,包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

學風建設:

學習是同學們不變的本務,進入大二后,隨著專業(yè)學問的深化系統(tǒng)學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能鼓舞同學們形成樂觀主動的學習習慣,營造良好的學習環(huán)境。

1、召開上學期學習溝通會,學習總結上學期學習狀況,結合上學期的期末考試成果和班級自身實際狀況,與同學們爭論制定學期學習目標,鼓舞同學取長補短,再接再厲;

2、建立良好的考勤制度,催促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明緣由,在期末評分時酌情扣分;

3、評比班上的學習模范,宣揚其優(yōu)秀事跡并進行恰當?shù)拈啔v溝通共享,引導同學們借鑒有效的學習方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學習習慣;

4、保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調動同學們的學習樂觀性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用,增加同學們調研力量,培育同學們的理性思維;

5、形成以寢室為單位的學習機制,由寢室長負責,通過寢室成員學習狀況的定期總結,營造寢室優(yōu)秀的學習氣氛,發(fā)覺其中問題并準時解決。實行肯定的嘉獎機制,促進寢室間良性競爭,寢室內幫扶制度,同學間優(yōu)勢互補,以寢室學風建設帶動班級學風建設;

6、重點強調英語四級考試的復習預備工作,引導同學們進行良好自主學習,仔細面對英語過級問題,爭取一次以良好成果過級;

7、對于學習方面的各問題,要求以學習為首,班長協(xié)調組織,各班委共同負責,為班級營造出滿足的學習環(huán)境。

班級建設:

班級團結是一個班級開展的核心,加強班級分散力是本學期持續(xù)的努力方向。

1、以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設,制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結、改良;

2、定期召開班會、班團委會,實行班務公開,使班級事務更加公開化、透亮?????化,重要的是讓班級同學明確自身的仆人翁身份,樂觀自覺參與集體事務的管理。同時,廣泛接受同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

3、利用已經建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為呈現(xiàn)班級風采的平臺和宣揚班級形象的陣地,提高班級影響力,便利日后組織溝通及活動通知,還要將其營造為同學們心與心溝通的無限空間,進一步增進同學們之間的了解;

4、以團支書為核心制定具體的開展方案,加強同學們思想教育工作,關心同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團結工作的開展,鼓舞大量優(yōu)秀同學樂觀向組織靠攏;

5、加強班團委的溝通溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培育樂觀向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態(tài)。同時,各班委分工明確又相互協(xié)作,堅持每個月兩次的班委會,針對班級消失難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調動每位班委的樂觀性、能動性。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;

6、各班委應不定期的下寢,走進同學們的寢室,傾聽同學們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學們的溝通和溝通,發(fā)覺不同同學的特點,也可以在日后的工作中留意共性與共性的和諧統(tǒng)一。

班級活動:

經過上學期組織的一系列活動中,總結了不少閱歷,也熟識到其中存在的不少問題。本學期以組織為首將會組織開展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,樂觀鼓舞同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與時機,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。

在鼓舞班級同學樂觀主動參與學校、學院組織的各項活動前提下,連續(xù)上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業(yè)活動。

1、9月份被定為迎新月,以文體為首,組織同學為xx級學弟學妹預備一場精彩的迎新會,并且樂觀與學弟學妹綻開溝通溝通,關心他們盡快的適應高校生活;獎學金評定也是9月份的重點。

2、10月份支配同學們深化社區(qū)做義工,將學習的社會工作理論與實踐相結合,增加同學們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游。

3、11月份由組織發(fā)動班級同學巡游橘子洲、馬王堆等地,調劑同學們的課外生活,并開展適當?shù)南不顒?,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

4、12月份被定為考試月,催促同學們進行緊急的復習,上旬將會組織一次社會調查理論培訓,重點增加問卷設計與抽樣調查的技能。

經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的熟識,同時也在工作中不斷改良自己存在的缺乏,在缺乏中更加完善工作。我認為在高校里擔當班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。由于高校時同學踏入社會的一個跳板,在高校里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們高校生活中所學的學問和力量的考驗。所以高校期間必需催促他們仔細學習和留意培育力量。以下是我20xx年高校班主任工作方案:

一、班級概括

我所帶的班級是會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的很多工作都得到系里的確定,贊揚?,F(xiàn)立刻將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改良。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改良好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應進行的一些活動

由于班級是同學學習學問的地方,同學們不反響上課學好課堂學問,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習學問,在輕松中感到學問的重要。

1、愛好小組活動

鑒于本學期班級愛好小組帶給了同學很多樂趣,而且通過各種方法,途徑使同學們輕松把握了很多生活中必知的小學問而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個愛好小組,各小組輪番主持活動,以周為單位,每周進行兩個課時,來活潑班級氣氛,調動同學們學習的樂觀性。

2、禮儀學問

由于高校是同學步入社會的最終一個臺階,所以在這個臺階上同學們必需學會很多學問,而禮儀就是最根本的一項。

在本學期中,學校進行辯論賽等很多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最根本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,根本常識同學都不懂,而且越來越多的同學不留意這方面的學問。要是同學將來走上職場做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀學問培訓班會是特別必要的。

3、心與心的溝通班會

踏入社會,社交力量是必不行少的,我認為在同學們還未進入社會這個簡單的層面時,同學之間應當多溝通,多體會彼此的想法。就像本學期所進行的“活出你想要的人生〞這種主題班會的效果,在心與心溝通的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假設進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成果好學歷高的人,也需要有力量,敢于創(chuàng)新,敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速開展的時代,要鼓舞同學們多參與系、學院活動來熬煉自己,提高自己的力量,鼓舞同學大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必需每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理力量,的確起到模范帶頭作用,帶動全班同學仔細學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到準時傳達與同學學院和系部的工作要求與支配,并且能夠精確?????把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一局部,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓同學記住這些節(jié)日,開展與其有關的主題班會來培育同學的愛國熱忱,增進同學對我國歷史學問和文化遺產的了解。

三、依據這學期的具體工作,我認為下學期的工作方案有:

1、號召同學多參與活動,鼓舞同學多讀書,通過各種渠道豐富自己的學問內涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好同學的思想政治工作方案,多與同學溝通關心同學進步,了解每個同學的心抱負法,定期與同學進行心理溝通。關心同學解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育同學成進步步。

3、不定期的去宿舍檢查,關懷同學的住宿狀況,要求同學嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定,不準使用大功率電器、不準同學抽煙等問題,杜絕全部可能存在的平安隱患。

4、要求同學嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習愛好,明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個同學的學習狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并接受好的意見,更有利的關心每一位同學進步。

6、班級衛(wèi)生工作方案,催促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必需每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應當加大力度,讓每個同學能夠嚴格要求自己。

以上是我新學期工作方案,我信任我肯定能夠努力做到最好,把會計八、九班建設成為學院的優(yōu)秀班集體。

這學期我還是連續(xù)擔當藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為老師和同學們完全的熟識了,再也沒有之前的生疏感了。所以在同學們進入高校第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。藝術設計裝潢班的同學經過高校三年的適應,絕大多數(shù)同學完全轉變?yōu)楦咝I鸂顟B(tài)懶了,班主任工作也開頭變得輕松,但我信任緊跟學院的同學管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就班主任工作方案支配一、樂觀開展文體活動

鼓舞同學樂觀參與文體活動,增加同學的體質,豐富同學的精神生活,培育同學團隊意識。通過同學的參與,培育同學的集體主義觀念和榮譽感,使同學樹立不畏困難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對同學的思想政治工作

高校生思想相對中同學成熟、,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我方案對同學的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,同學感愛好的事情引導同學,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關同學促膝談心,準時對同學進行針對性的教育。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定,有激進傾向的同學,要屢次進行談心。一些樂觀上進的同學,那么鼓舞他們嚴格要求自己,樂觀向組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,仔細做好同學的操行評分,以此來約束和考核同學。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,協(xié)作學院、系上,仔細完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班的作用,讓同學自主管理班級。做好班委和的分工工作,并留意培育和考核班公布。同時,作好突發(fā)大事的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特殊加強對同學考勤、晚上外出的管理,一經發(fā)覺違紀,嚴厲?處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原那么的行為要加大力度處理。

四、拓展同學學問結構,提高同學的社會適應力量充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓同學多參與相關活動,在>培訓中學到學問,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風

同學進入其次學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是同學在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應高校的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會消失這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獵取更廣泛和更深化的學問,對一般同學要留意鼓舞和催促,對成果差的同學要找緣由,盡最大限度讓其心思放在學習上。連續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氣氛。在晚自習中開展主題活動,讓學問在溝通和溝通中被接受和熟識,乃至升華為一種意識和行為。

六、留意同學心理>素養(yǎng)教育

心理素養(yǎng)教育在高校生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨劇烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少同學會產生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,

要求在心理素養(yǎng)教育中能即時了解同學的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為同學排憂解難。同時留意加強心理的教育和輔導,讓心理切實開展好工作,我要和心理經常聯(lián)系,通過他來了解班上。

七、留意同學寢室文化建設

同學寢室是同學高校生活的縮影,讓他們把寢室當成其次個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成樂觀向上的寢室文化。特殊是把上學期做得好的幾個寢室要連續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。樂觀響應分院號召,把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達標標準。在這一學期里,我方案通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓同學的整體素養(yǎng)不斷的提高。高校時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的高校時間可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的高校時間了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,樂觀進步。

高校時間是一生中最美妙的時間,無憂無慮,不用擔憂外面時事的變化,也不用擔憂自己的將來前途,所以每一名高校生都是歡樂的,在歡樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的奉獻!

一、創(chuàng)新同學工作體系建設,推動同學工作的科學開展

依據工作實際,加強制度建設,完善學院、班級管理,充實平臺內容,創(chuàng)新同學全面開展效勞體系建設,不斷提高同學工作水平。

要做好畢業(yè)資格審查、新生數(shù)據核對、新生入學資格審查、上報老生自動退學名單、插班生課程修讀狀況統(tǒng)計、學籍異動處理、新生轉專業(yè)等工作。

完善班級評估制度,鼓舞班級結合自身特點開展教育管理工作,打造推廣班級品牌、特色工作;完善班級鼓舞機制,準時做好班集體的表彰工作。

二、效勞同學全面開展,努力構建和諧校內

適應同學工作的新形勢,創(chuàng)新教育載體,激發(fā)同學全面開展效勞體系各要素的活力。圍繞三大主題教育活動和新生、畢業(yè)生教育,重點開展思想政治教育、理工精神傳統(tǒng)教育、創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育和隊伍建設等工作,引導同學養(yǎng)成“百折不撓,剛毅厚重,勇承重載〞的精神品質,促進同學全面開展,努力構建和諧校內。

1、加強政治理論學習,提高思想教育實效性

(1)創(chuàng)新開展三大主題教育活動,重點圍繞同學思想信念、心理健康、感恩勵志等教育主題,通過主題班會、主題團日活動、德育基地、志愿效勞等形式,引導同學自覺樹立核心價值體系。

(2)穩(wěn)固同學員深化學習實踐科學開展觀活動成果,各支部依據實際狀況建立完善同學員示范崗,加強對同學員的考核、管理,發(fā)揮同學員的先鋒模范作用,提升組織對一般同學的吸引力。

(3)樂觀搭建網絡教育平臺,占據網上思想政治教育陣地。發(fā)揮校內外德育基地作用,留意學工在線、南山114、qq群等網上教育陣地的建設,使之成為師生聯(lián)系、信息互動的有效平臺。

2、加強新生、畢業(yè)生教育,引領同學全面成才

(1)組織“新起點,新盼望〞新生系列教育活動,集中開展抱負信念、專業(yè)思想、心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、平安、感恩等六項專題教育,促進新生全面開展;通過主題班會、報告會、競賽、征文、參觀德育基地等形式,實現(xiàn)根底文明教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、校史校情教育和理工精神傳統(tǒng)教育等教育內容;實施“薪火理工〞方案,以理工精神傳統(tǒng)教育為重點,通過主題日、主題班會、校內展覽等形式,開展校史校情、愛校榮校教育,培育同學的母校意識和理工情節(jié)。

(2)組織開展“自信青春幻想,難忘高校時間〞畢業(yè)生系列教育活動,通過班會、座談、報告、主題爭論、校內文體等活動,培育畢業(yè)生理工意識、感恩意識、誠信意識、責任意識、職業(yè)意識,引導同學以樂觀、健康的心態(tài)走出校內;開展“校內文明建設活動月〞活動,以校規(guī)校紀、平安法制、公民道德等為教育內容,落實值班,加強管理,提升校內文明建設水平,確保畢業(yè)生全部平安文明離校;做好新形勢下的就業(yè)觀教育,通過畢業(yè)生心理健康篩查,關心畢業(yè)生以樂觀心態(tài)面對就業(yè)壓力,保證畢業(yè)生順當度過畢業(yè)、就業(yè)心理關鍵期;連續(xù)開展德育論文辯論,編訂德育論文優(yōu)秀作品集,引導同學全面梳理高校生活,理性規(guī)劃將來。

3、深化開展學風建設,深厚校內學習氣氛

(1)仔細落實校行政20xx年工作要點要求,堅持以教風帶動學風,開展師德建設活動,充分發(fā)揮老師的主體作用;堅持教育引導同學為主,嚴格學習過程管理,完善鼓舞機制,穩(wěn)固學風建設四大工程。以優(yōu)良學風班創(chuàng)立、挑戰(zhàn)杯和科技創(chuàng)新大賽等學風建設系列活動為載體,依托學院學科高地優(yōu)勢,培育同學科研創(chuàng)新力量,營造深厚學習學術氣氛;加強學習管理與深化教育,樂觀指導和支持同學考研、考公務員,不斷深化學院整體學習風氣。

(2)加強學習過程管理,提高英語四六級和計算機二級,抓好早操、上課出勤、晚自習等各主要學習環(huán)節(jié),實現(xiàn)對同學學習的全過程管理。

(3)加強同學先優(yōu)評比與表彰工作,樹典型,學優(yōu)秀,充分發(fā)揮班級的作用,大力表彰優(yōu)秀班級、先進個人,營造“比學趕幫超〞的深厚氣氛。

(4)啟動同學考研“三航〞效勞工程,以“引航工程〞、“伴航工程〞、“助航工程〞分別解決同學考研的報考方向、專業(yè)學習、持續(xù)動力問題,強化同學考研的跟蹤指導與共性化效勞;開展201x年考研狀況分析,發(fā)布考研榮耀榜,建立考研榮譽冊,激發(fā)和鼓舞在校同學的考研熱忱和樂觀性。

(5)充分挖掘學校資源,邀請校內外知名專家學者開展學術講座,組織同學多讀書、讀好書,豐富學問儲藏;舉辦、參與更多的學術競賽,爭取在全國機電創(chuàng)新大賽上有所突破。

(6)強化考風考紀教育,嚴厲?考試紀律,協(xié)調教務部門加大對考試行為的處分力度。

4、弘揚理工精神傳統(tǒng),提升校內文明建設水平

(1)開展“青春與校內〞系列文化主題展覽,突出理工精神傳統(tǒng)教育和校史校情教育,培育同學的集體意識、責任意識,使同學了解學校歷史,感知學校開展,自覺愛校榮校。

(2)開展“文明養(yǎng)成教育活動月〞活動,開展“文明教室、文明宿舍、文明餐廳、文明校內、文明網絡、文明考場〞六文明創(chuàng)立,培育同學養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護環(huán)境的公德意識,提升校內文明的建設層次與水平。

(3)開展豐富多彩的校內文化活動,組織籃、排球賽等體育類活動。

(4)依據學校要求,連續(xù)做好學院主題教育活動方案設計和活動組織。

5、強化心理危機防范,提高心理教育質量

加強心理健康教育隊伍建設,支持輔導員隊伍心理詢問師考證工作,推動輔導員隊伍的專業(yè)化建設,提高輔導員的工作力量;加強心理健康教育同學隊伍的建設,標準心理健康宣揚員隊伍的選拔、培訓、考核工作,以心理宣揚員、朋輩互助志愿者、心理健康社團為抓手,提高同學的自我教育和朋輩互助力量,將心理健康教育工作深化到每一個同學當中。

(1)以防范心理危機大事發(fā)生為工作重點,以全面提高在校高校生心理素養(yǎng)為工作目標,完善心理健康教育工作四大體系,打造全面滲透無縫隙掩蓋的心理健康教育工作體系,推動同學健康歡樂成長,自信踏上社會。

(2)以日常心理詢問效勞、心理健康狀況月報和心理篩查為抓手,強化心理危機干預體系建設,爭取心理危機大事早發(fā)覺、早干預、工作細、無紕漏,遏制惡性大事的發(fā)生。

(3)深化開展生命、感恩、適應、和諧四大主題教育活動,將其融入同學日常的學習生活中,讓同學喜愛生命、學會感恩、順應環(huán)境、學會相處,做一個人格健全、全面開展的好同學,為同學將來踏上社會、順當實現(xiàn)就業(yè)做好預備。

(4)強化培訓與宣揚教育工作。搭建“心靈之約〞心理健康教育培訓工程,做好心理健康宣揚員的培訓,充分發(fā)揮“陽光雨露〞心理健康協(xié)會的作用,開展“心理大講堂〞、“心理劇匯演〞、“朋輩詢問〞、“趣味心理運動會〞等活動,進一步促進同學心理素養(yǎng)的提高。

6、開展勵志教育,標準資助管理,做好資困助學工作

1、完善困難生及同學資助管理信息根底數(shù)據庫,準時更新,有效維護,提高資助工作數(shù)據信息精確?????性和實效性,提高工作效率。

2、做好助學貸款工作,努力提高助學貸款勝利率,強化貸后監(jiān)督監(jiān)管,突出誠信教育,建立誠信檔案,做好貸款畢業(yè)生還款確認工作。

3、強化勵志教育力度,通過“自強之星〞等榮譽稱號的評比和勵志講座的開展,關心他們解決心理困惑與問題,以健康、樂觀的心態(tài)面對學習和生活,喚起同學發(fā)奮自強的內動力。

4、重視特困生工作,以陽光助學中心為載體供應勤工儉學時機;連續(xù)重視學習困難生工作,樂觀開展“學業(yè)預警〞制度,準時與家長溝通聯(lián)系,形成合力,引導同學健康成長。

7、樂觀開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作,提高同學就業(yè)率和就業(yè)質量。

(1)堅持“一切為了同學充分就業(yè)〞的目標,連續(xù)加大就業(yè)指導的力度,做好“一對一〞共性化指導;連續(xù)加大就業(yè)市場建設,爭取更多的用人崗位,確保畢業(yè)生充分就業(yè)和有效擇業(yè)。

(2)利用創(chuàng)業(yè)試驗區(qū)的平臺,進一步加強創(chuàng)業(yè)教育,培育更多的創(chuàng)業(yè)人才,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

(3)開展“學習——實習(實踐)——就業(yè)(創(chuàng)業(yè))〞體驗活動,為同學暑期供應到企業(yè)實習的時機,提高同學就業(yè)力量和就業(yè)競爭力。

(4)利用學院老師社會網絡,充分挖掘企業(yè)、社會機構創(chuàng)業(yè)教育資源及優(yōu)勢,建立學院高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地,搭建實踐平臺;以培育樹立“理工創(chuàng)業(yè)先鋒〞為抓手,培育校內創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊與社團,深厚學校同學創(chuàng)業(yè)氣氛。

8、加強政治學習,標準工作程序,提高隊伍工作水平

(1)以師德建設為關鍵,強化同學工作隊伍的職業(yè)道德和作風建設,樂觀推舉同學工作心理詢問、就業(yè)指導、生涯規(guī)劃等職業(yè)培訓認證工作,促進隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化開展。

(2)加強輔導員培訓、考核工作,完善評議和嘉獎機制,定期組織政治學習和每周的工作例會,提高輔導員的政治理論水平和工作力量。

(3)嚴格學院對班主任的選聘工作,加強班主任心理學問、業(yè)務技能的培訓工作,突出班主任在專業(yè)引導和考研輔導中的作用,完成班主任的考核、評優(yōu),做好典型樹

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