一輪復(fù)習(xí)人教版種群及其動態(tài)（94張）課件

第28講種群及其動態(tài)考點(diǎn)一種群的數(shù)量特征

考點(diǎn)二種群的數(shù)量變化考點(diǎn)三影響種群數(shù)量變化的因素考點(diǎn)四實(shí)驗(yàn):探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化經(jīng)典真題·明考向內(nèi)容要求學(xué)業(yè)要求1.列舉種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等特征2.嘗試建立數(shù)學(xué)模型解釋種群的數(shù)量變動3.舉例說明陽光、溫度和水等非生物因素以及不同物種之間的相互作用都會影響生物的種群特征4.實(shí)驗(yàn):探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化運(yùn)用數(shù)學(xué)模型表現(xiàn)種群數(shù)量變化的規(guī)律,分析和解釋影響這一變化規(guī)律的因素,并應(yīng)用于相關(guān)實(shí)踐活動中(生命觀念、科學(xué)思維、社會責(zé)任)必備知識梳理

重點(diǎn)難點(diǎn)突破

命題角度例析考點(diǎn)一種群的數(shù)量特征一、種群密度及其調(diào)查方法1.種群密度種群在

或

中的個體數(shù)。

2.種群密度的調(diào)查方法(1)逐個計數(shù)法:調(diào)查分布范圍

,個體

的種群。

必備知識梳理單位面積單位體積較小較大(2)估算法①

②必備知識梳理小弱等距大強(qiáng)二、種群的數(shù)量特征及相互關(guān)系必備知識梳理增長型穩(wěn)定型衰退型年齡結(jié)構(gòu)出生率死亡率性別比例1.

是種群最基本的數(shù)量特征。

2.

、遷入率和遷出率是決定種群密度變化的直接因素。

3.

在一定程度上能預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢。年齡結(jié)構(gòu)是通過影響

間接影響種群密度的。

4.

性別比例通過影響

間接影響種群密度。

必備知識梳理種群密度出生率和死亡率年齡結(jié)構(gòu)出生率和死亡率出生率【長句表達(dá)】(1)調(diào)查山坡上珙桐密度時可采用逐個計數(shù)的原因是

。

(2)調(diào)查草地中植物種群密度時,選用雙子葉草本植物而不選用單子葉草本植物的原因是______________________________________________________________________________________________________。

必備知識梳理珙桐分布范圍小、個體較大

單子葉草本植物常常是叢生或蔓生的,從地上部分難以辨別是一株還是多株;而雙子葉草本植物則易于辨別個體數(shù)目【易錯辨析】(1)一個湖泊中的全部魚是一個種群。(

)(2)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,其隨出生率的增大而增大。(

)(3)大量誘殺某害蟲的雄性個體,能使該種害蟲的種群密度顯著降低。(

)×必備知識梳理[解析]一個湖泊中的全部魚不止一個物種,因此不屬于一個種群。×[解析]種群密度取決于出生率和死亡率、遷入率和遷出率,因此種群密度不一定會隨著種群出生率的增大而增大?！?4)可以用標(biāo)記重捕法調(diào)查草地中壁虎的種群密度。(

)(5)調(diào)查作物植株上蚜蟲的種群密度時可使用樣方法。(

)(6)若標(biāo)記的個體部分死亡,則實(shí)際的種群數(shù)量應(yīng)比統(tǒng)計的結(jié)果偏大。(

)√必備知識梳理√×[解析]用標(biāo)記重捕法調(diào)查時,標(biāo)記的個體部分死亡,會導(dǎo)致二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)減少,則會導(dǎo)致統(tǒng)計的結(jié)果比實(shí)際值偏大,即實(shí)際的種群數(shù)量應(yīng)比統(tǒng)計的結(jié)果更小?！窘滩氖斑z】(1)對于有趨光性的昆蟲,可以用黑光燈進(jìn)行燈光誘捕來估算它們的種群密度。[教材

選擇性必修2P2](2)如果研究一座城市人口的變化,遷入率和遷出率更是不可忽視的因素。[教材

選擇性必修2P4](3)樣方法、標(biāo)記重捕法,往往需要直接觀察或捕捉個體。在調(diào)查生活在隱蔽、復(fù)雜環(huán)境中的動物,特別是猛禽和猛獸時,這些方法就不適用了。[教材

選擇性必修2P6]必備知識梳理

樣方法標(biāo)記重捕法對象植物或活動范圍小、活動能力弱的動物(昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻、福壽螺、蚯蚓等)活動范圍大、活動能力強(qiáng)的動物調(diào)查程序

一、種群密度的估算方法重點(diǎn)難點(diǎn)突破

樣方法標(biāo)記重捕法注意事項

①隨機(jī)取樣

②樣方大小適中,一般草本、灌木、喬木的樣方面積分別為1m2、16m2、100m2

③樣方數(shù)量不宜太少

①調(diào)查期間無遷入和遷出、出生和死亡

②標(biāo)記物對所調(diào)查動物生命活動無影響重點(diǎn)難點(diǎn)突破二、樣方法調(diào)查種群密度的注意事項(1)調(diào)查對象:選擇熟悉又容易計數(shù)的植物。如一般不選擇叢生或蔓生的單子葉草本植物,而選擇個體數(shù)目容易辨別的雙子葉草本植物。(2)樣方大小:調(diào)查草本植物,樣方大小通常是1m×1m;調(diào)查灌木,樣方大小通常是4m×4m;調(diào)查喬木,樣方大小通常是10m×10m。(3)選取樣方:正方形或接近正方形的地塊,常采用五點(diǎn)取樣法取樣;對于長方形地塊,常采用等距取樣法取樣。重點(diǎn)難點(diǎn)突破(4)樣方法的計數(shù)原則及誤差分析同種生物個體無論大小都要計數(shù),若有正好在邊界線上的,應(yīng)遵循“計上不計下,計左不計右”的原則,即只計相鄰兩邊及其頂角上的個體數(shù)。重點(diǎn)難點(diǎn)突破重點(diǎn)難點(diǎn)突破

角度一考查種群密度的調(diào)查方法?

[2021·河南洛陽一模]某正方形樣地中有甲、乙兩種大小相近的雙子葉草本植物,目測發(fā)現(xiàn)植物甲分布比較稀疏,植物乙分布較為密集。某興趣小組欲調(diào)查植物甲、乙的種群密度,下列敘述錯誤的是(

)A.調(diào)查植物甲、乙種群密度時所選樣方的大小和數(shù)目應(yīng)保持相同B.調(diào)查植物甲、乙的種群密度時可采用五點(diǎn)取樣法進(jìn)行取樣C.植物甲、乙種群密度的估計值為該種群各樣方種群密度的平均值D.若統(tǒng)計全部樣方內(nèi)及樣方邊線上的植株數(shù),則調(diào)查結(jié)果會偏大A命題角度例析[解析]

根據(jù)題意可知,植物甲分布比較稀疏,植物乙分布較為密集,若樣方內(nèi)被調(diào)查植株數(shù)量過少,則會導(dǎo)致誤差增大,因此調(diào)查甲植物的種群密度時選取的樣方面積應(yīng)大于乙,A錯誤;調(diào)查植物甲、乙的種群密度時可采用五點(diǎn)取樣法進(jìn)行取樣,B正確;植物甲、乙種群密度的估計值為該種群各樣方種群密度的平均值,C正確;統(tǒng)計樣方內(nèi)植株數(shù)時,樣方內(nèi)的植株需全部計數(shù),而邊線的一般只統(tǒng)計左邊線和上邊線以及二者頂角處的植株,若全部統(tǒng)計則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大,D正確。命題角度例析?

[2021·湖北襄陽模擬]近日,科研團(tuán)隊找到推算雪豹種群密度的方法——照片重復(fù)取樣法。在祁連山某區(qū)域內(nèi)布設(shè)了60臺紅外相機(jī),這些相機(jī)在海拔2100~4100m的深山中連續(xù)拍攝了3個多月,研究人員確定研究區(qū)域約有20只雪豹。根據(jù)數(shù)學(xué)模型推算,估測在這個區(qū)域內(nèi)每100km2生活著3只雪豹。下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.調(diào)查雪豹的種群密度時可采用標(biāo)記重捕法,不適合采用樣方法B.決定雪豹種群密度的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率C.照片重復(fù)取樣法可用于調(diào)查一些大型珍稀野生動物的種群密度D.若研究區(qū)域有120只雪豹,則估測該區(qū)域的種群密度是16只/100km2D命題角度例析[解析]

雪豹活動范圍大,活動能力強(qiáng),其身體的花紋可被視為天然的標(biāo)記,因此種群密度調(diào)查可采用標(biāo)記重捕法,不適合采用樣方法,A正確;出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定雪豹種群密度的關(guān)鍵因素,B正確;照片重復(fù)取樣法可用于調(diào)查一些大型珍稀野生動物的種群密度,C正確;設(shè)該區(qū)域雪豹的種群密度為X只/100km2,則20∶3=120∶X,X=18,因此該區(qū)域雪豹的種群密度是18只/100km2,D錯誤。命題角度例析【易錯提醒】(1)誤認(rèn)為種群數(shù)量等于種群密度種群數(shù)量不等于種群密度:種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù),強(qiáng)調(diào)“單位面積或單位體積”,即種群數(shù)量增加,種群密度不一定增加。(2)誤認(rèn)為樣方法只適用于植物對于活動能力弱、活動范圍小的動物如昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻等也可用樣方法調(diào)查。

(3)誤認(rèn)為差距大的數(shù)值可以直接舍棄調(diào)查種群密度時,為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性,差距大的樣方內(nèi)數(shù)值也應(yīng)如實(shí)記錄,不應(yīng)舍棄。命題角度例析角度二考查種群的數(shù)量特征及相互關(guān)系?

研究植物種群一般需要研究種群的數(shù)量特征以及各數(shù)量特征之間的關(guān)系,種群數(shù)量特征之間的關(guān)系模型圖如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

)A.圖中A、B分別表示出生率和死亡率B.我國禁止孕婦進(jìn)行胎兒性別鑒定主要是為了控制CC.D屬于增長型的種群出生率一定非常高D.自然條件下的植物種群一般不考慮遷入率和遷出率C命題角度例析[解析]

圖中A可表示出生率,B可表示死亡率,C只影響出生率,應(yīng)為性別比例,D可影響出生率和死亡率,應(yīng)為年齡結(jié)構(gòu),A正確;我國禁止孕婦進(jìn)行胎兒性別鑒定,主要是為了控制正常的性別比例,B正確;增長型種群的出生率大于死亡率,但此時出生率不一定非常高,C錯誤;自然條件下的植物種群一般不考慮遷入率和遷出率,D正確。命題角度例析?

[2021·河北唐山一模]如圖中甲為某島嶼上生活著的一種動物種群數(shù)量隨時間的變化圖,分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個階段,如圖①②③為三種年齡結(jié)構(gòu)。與該動物種群發(fā)展相對應(yīng)的年齡結(jié)構(gòu)順序應(yīng)是(

)A.①→②→③ B.③→①→②C.②→①→③ D.③→②→①A命題角度例析[解析]

據(jù)曲線圖分析,種群數(shù)量先增加后減少,即Ⅰ階段種群年齡結(jié)構(gòu)為增長型,Ⅱ階段種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型,Ⅲ階段種群年齡結(jié)構(gòu)為衰退型。①圖中幼年個體數(shù)多,老年個體數(shù)少,種群年齡結(jié)構(gòu)為增長型;②圖中各年齡段個體比例適中,種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型;③圖中幼年個體數(shù)少,老年個體數(shù)多,種群年齡結(jié)構(gòu)為衰退型,故選A。命題角度例析【方法歸納】與種群年齡結(jié)構(gòu)相關(guān)的曲線、柱形圖分析及判斷技巧(1)統(tǒng)計圖命題角度例析類型增長型穩(wěn)定型衰退型曲線圖

柱形圖

(2)曲線圖和柱形圖命題角度例析(3)各圖示共性及判斷技巧無論何種圖形,均應(yīng)注意各年齡段個體的比例——增長型中的幼年個體多、老年個體少;穩(wěn)定型中的各年齡段個體比例適中;衰退型中的幼年個體少、老年個體多。命題角度例析考點(diǎn)二種群的數(shù)量變化必備知識梳理

重點(diǎn)難點(diǎn)突破

命題角度例析一、建構(gòu)種群增長模型的方法1.方法:建立

模型。

2.一般步驟:觀察研究對象,提出問題→提出合理的

→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)?/p>

對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá),即建立數(shù)學(xué)模型→通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。

數(shù)學(xué)必備知識梳理假設(shè)數(shù)學(xué)形式

必備知識梳理J食物和空間條件種群起始數(shù)量倍數(shù)倍數(shù)

必備知識梳理S資源、空間種內(nèi)競爭K/2環(huán)境容納量環(huán)境阻力生存斗爭三、種群數(shù)量的波動1.在自然界,有的種群能夠在一段時期內(nèi)維持?jǐn)?shù)量的

。

2.對于大多數(shù)生物的種群來說,種群數(shù)量總是在

中。處于波動狀態(tài)的種群,在某些特定條件下可能出現(xiàn)

,如蝗災(zāi)、鼠災(zāi)、赤潮等。

3.當(dāng)種群長久處于不利條件下,種群數(shù)量會出現(xiàn)

。

4.當(dāng)一個種群的數(shù)量過少,種群可能會由于近親繁殖等原因而

。必備知識梳理相對穩(wěn)定波動種群爆發(fā)持續(xù)性地或急劇地下降衰退、消亡【長句表達(dá)】(1)大草履蟲種群的數(shù)量之所以呈“S”形增長,是因?yàn)開______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)大熊貓的根本措施,其原因是___________________

。必備知識梳理隨著大草履蟲數(shù)量的增多,它們對食物和空間的競爭也趨于激烈,導(dǎo)致出生率降低,死亡率升高。當(dāng)死亡率升高至與出生率相等時,種群的增長就會停止,種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定的水平

建立自然保護(hù)區(qū)給大熊貓?zhí)峁┝烁鼘拸V的生存空間,改善它們的棲息環(huán)境,從而提高環(huán)境容納量

(3)池塘每次捕撈某種魚后其數(shù)量需保持在K/2左右,原因是

。

必備知識梳理既能捕獲較多數(shù)量的個體,又能使該魚種群數(shù)量盡快地增長和恢復(fù)【易錯辨析】(1)引入新環(huán)境的種群,一定時間內(nèi)都能呈“J”形增長。(

)(2)合理密植會增加種群數(shù)量并提高其K值。(

)(3)在種群增長的“S”形曲線中,種群密度不同時可能具有相同的種群增長速率。(

)(4)對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值。(

)×必備知識梳理√√[解析]新環(huán)境為理想條件,種群才能呈“J”形增長。×[解析]若空間資源不增加,僅僅合理密植,并不會提高種群的K值?！窘滩氖斑z】(1)對那些已經(jīng)低于種群延續(xù)所需要的最小種群數(shù)量的物種,需要采取有效的措施進(jìn)行保護(hù)。[教材

選擇性必修2P10](2)研究表明,中等強(qiáng)度的捕撈(捕撈量在K/2左右)有利于持續(xù)獲得較大的魚產(chǎn)量。[教材

選擇性必修2P16](3)在鼠害發(fā)生時,既適當(dāng)采用化學(xué)和物理的方法控制現(xiàn)存害鼠的種群數(shù)量,又通過減少其獲得食物的機(jī)會等方法降低其環(huán)境容納量,才能使鼠害得到有效防治。[教材

選擇性必修2P16]必備知識梳理1.對K值(環(huán)境容納量)、K/2的分析與應(yīng)用(1)K值與K/2的曲線分析重點(diǎn)難點(diǎn)突破(2)K值不是一成不變的。當(dāng)環(huán)境遭到破壞時,K值會下降;當(dāng)環(huán)境條件狀況改善時,K值會上升(如圖所示)。重點(diǎn)難點(diǎn)突破(3)K值并不是種群數(shù)量的最大值。在環(huán)境不遭受破壞的情況下,種群數(shù)量會在K值附近上下波動。當(dāng)種群數(shù)量偏離平均值的時候,會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制使種群數(shù)量回到一定范圍內(nèi)。如圖所示的“捕食者—獵物”模型中,最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為N2和P2。獵物種群數(shù)量超過N2,則引起捕食者種群數(shù)量增加;捕食者種群數(shù)量超過P2,則引起獵物數(shù)量減少,兩者相互作用,使獵物和捕食者的數(shù)量在N2和P2水平上保持動態(tài)平衡。重點(diǎn)難點(diǎn)突破(4)K值與K/2的應(yīng)用重點(diǎn)難點(diǎn)突破

重點(diǎn)難點(diǎn)突破(3)“J”形增長的增長率和增長速率見圖。重點(diǎn)難點(diǎn)突破(4)“S”形增長的增長率和增長速率見圖。重點(diǎn)難點(diǎn)突破角度一

考查兩種種群增長曲線的分析?

[2021·河北衡水中學(xué)模擬]如圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下的種群增長曲線,下列敘述正確的是(

)A.出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征B.該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約C.氣候條件的改變不會影響該種群的環(huán)境容納量D.漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點(diǎn)以保持最高的增長速率B命題角度例析[解析]

種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,A錯誤。該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約,B正確。氣候條件的改變會影響該種群的環(huán)境容納量,C錯誤。?

[2021·河北衡水中學(xué)模擬]如圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下的種群增長曲線,下列敘述正確的是(

)A.出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征B.該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約C.氣候條件的改變不會影響該種群的環(huán)境容納量D.漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點(diǎn)以保持最高的增長速率B命題角度例析圖示為種群數(shù)量增長的“S”形曲線,其中b點(diǎn)時種群數(shù)量為K/2,此時種群數(shù)量增長速率最快;d點(diǎn)時種群數(shù)量為K值,種群數(shù)量增長速率為0,漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在b點(diǎn)以保持最高的增長速率,D錯誤。?

[2021·湖南長郡中學(xué)模擬]生態(tài)學(xué)上環(huán)境容納量又稱K值;種群增長時,最低起始數(shù)量又稱M值,科學(xué)家研究了某種群的數(shù)量變化規(guī)律,圖為該種群的瞬時增長量隨種群數(shù)量的變化曲線。下列有關(guān)該圖的分析,正確的是(

)A.圖中K值為750個,M值為20個B.當(dāng)種群數(shù)量大于K值時,種群數(shù)量下降;小于K值時種群數(shù)量上升C.當(dāng)種群數(shù)量小于M值時,種群數(shù)量下降;大于M值時種群數(shù)量上升

D.若該種群的起始數(shù)量分別是75、300、800,則理論上種群的最終數(shù)量依次為0、600、600D命題角度例析[解析]

曲線表示種群瞬時增長量隨種群數(shù)量的變化,當(dāng)種群數(shù)量大于600時,種群數(shù)量下降,所以600為種群數(shù)量的K值,當(dāng)種群數(shù)量小于100時種群的瞬時增長量小于0,所以100是種群數(shù)量的M值,A錯誤。當(dāng)種群數(shù)量大于K值(600)時,種群瞬時增長量小于0,種群數(shù)量下降;當(dāng)種群數(shù)量小于100時,種群瞬時增長量小于0,種群數(shù)量下降,B錯誤。當(dāng)種群數(shù)量小于M值(100)時,種群的瞬時增長量小于0,種群數(shù)量下降;當(dāng)種群數(shù)量大于K值(600)時,種群瞬時增長量小于0,種群數(shù)量下降,C錯誤;當(dāng)種群數(shù)量為75時,小于M值,種群數(shù)量下降,最終數(shù)量為0,當(dāng)種群數(shù)量為300時,種群數(shù)量增加到K值,最終數(shù)量為600,當(dāng)種群數(shù)量為800時,種群數(shù)量下降到600,維持相對穩(wěn)定,D正確。命題角度例析【技巧點(diǎn)撥】K值與K/2的四種表示方法圖中t1時所對應(yīng)的種群數(shù)量為K/2,t2時所對應(yīng)的種群數(shù)量為K值。命題角度例析角度二

考查種群數(shù)量變化規(guī)律及其應(yīng)用?

[2021·華南師大附中模擬]某科研小組調(diào)查東亞飛蝗種群數(shù)量的變化情況,繪制如圖曲線。相關(guān)敘述正確的是(

)A.環(huán)境阻力出現(xiàn)在b點(diǎn)之后B.c點(diǎn)數(shù)量代表環(huán)境容納量C.為提高防治效率應(yīng)在a點(diǎn)時捕殺蝗蟲D.防治蝗災(zāi)的有效措施是降低蝗蟲的出生率D命題角度例析[解析]

環(huán)境阻力一直存在,A錯誤;a點(diǎn)時蝗蟲種群有最快的增長速率,故防治時間應(yīng)在a點(diǎn)之前,C錯誤;防治蝗災(zāi)的有效措施是降低蝗蟲的出生率,D正確。b點(diǎn)數(shù)量代表環(huán)境容納量,B錯誤;?

[2021·山東德州二模]全爪螨體型小,活動范圍窄,是柑橘園主要的害蟲之一。在柑橘園中釋放以雜草花粉為飼料的鈍綏螨(全爪螨天敵),可有效防治全爪螨。如圖表示全爪螨與鈍綏螨數(shù)量的變化,下列分析正確的是(

)A.常采用標(biāo)記重捕法調(diào)查全爪螨種群密度以監(jiān)測和預(yù)報蟲害情況B.不同條件下,鈍綏螨的種群數(shù)量都會呈“S”形增長C.田間留草可保證鈍綏螨正常繁殖以防止全爪螨再次爆發(fā)D.與化學(xué)防治相比,生物防治可以徹底清除柑橘園中的全爪螨C命題角度例析[解析]

全爪螨體型小,活動范圍窄,常采用樣方法調(diào)查全爪螨種群密度以監(jiān)測和預(yù)報蟲害情況,A錯誤;由曲線可知,無花粉條件下,鈍綏螨的種群數(shù)量不呈“S”形增長,B錯誤;鈍綏螨以雜草花粉為飼料,因此田間留草可保證鈍綏螨正常繁殖以防止全爪螨再次爆發(fā),C正確;與化學(xué)防治相比,生物防治可以有效控制柑橘園中的全爪螨的數(shù)量,D錯誤。命題角度例析角度三

考查對增長率、增長速率及增長倍數(shù)的理解?

研究小組對某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)一種留鳥進(jìn)行連續(xù)觀察研究,在14年間統(tǒng)計其種群增長速率如下表所示。據(jù)表分析下列敘述正確的是(

)A.第8年之前由于增長速率逐年增大,其種群數(shù)量呈“J”形增長B.第8~14年間由于增長速率逐年減小,該種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型C.第4年和第12年增長速率相同,說明這兩年該種群的出生率相同D.該種留鳥種群的環(huán)境容納量可能為第8年時種群數(shù)量的兩倍D命題角度例析年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增長速率0.801.202.003.502.051.200.03[解析]

分析表格數(shù)據(jù),增長速率先增大后減小,故種群數(shù)量不是呈現(xiàn)“J”形曲線增長的,A錯誤;第8~14年間增長速率逐年減小,但仍然大于0,種群數(shù)量仍在增長,該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型,B錯誤;第4年和第12年增長速率相同,說明一定時間內(nèi)增長的數(shù)量相同,出生率不一定相同,C錯誤;表格中在第8年左右種群的增長速率最大,對應(yīng)的種群數(shù)量可能是環(huán)境容納量的一半,該種留鳥種群的環(huán)境容納量可能為第8年時種群數(shù)量的兩倍,D正確。命題角度例析年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增長速率0.801.202.003.502.051.200.03?

如圖表示新遷入某無人小島上的a種群和b種群在4年期間的λ值變化曲線。下列說法正確的是(

)A.a種群在此期間的種群增長率為1B.b種群在圖中M點(diǎn)時種群數(shù)量最大C.a和b兩種群之間的關(guān)系為互利共生D.b種群在第2~4年間年齡結(jié)構(gòu)為衰退型A命題角度例析[解析]

由曲線可知,a種群在此期間的λ=2,因此種群增長率為λ-1=1,A正確;b種群在圖中N點(diǎn)時種群數(shù)量最大,B錯誤;無法確定a和b兩種群之間的關(guān)系為互利共生,C錯誤;b種群在第2~3年間年齡結(jié)構(gòu)為增長型,3~4年間年齡結(jié)構(gòu)為衰退型,D錯誤?！炯记牲c(diǎn)撥】辨析“λ”與“增長率”,準(zhǔn)確分析種群數(shù)量變化的“λ”值曲線(1)辨析“λ”與“增長率”種群“J”形增長的數(shù)學(xué)模型:Nt=N0λt中,λ代表某時段結(jié)束時種群數(shù)量為初始數(shù)量的倍數(shù),不是增長率。增長率=(末數(shù)-初數(shù))/初數(shù)×100%=[(N0λt+1-N0λt)/N0λt]×100%=(λ-1)×100%。命題角度例析(2)曲線分析①a段——λ>1且恒定,種群數(shù)量呈“J”形增長;②b段——λ盡管下降,但仍大于1,此段種群出生率大于死亡率,則種群數(shù)量一直增長;③c段——λ=1,種群數(shù)量維持相對穩(wěn)定;④d段——λ<1,種群數(shù)量逐年下降;⑤e段——盡管λ呈上升趨勢,但仍小于1,故種群數(shù)量逐年下降。命題角度例析考點(diǎn)三影響種群數(shù)量變化的因素必備知識梳理

命題角度例析一、影響種群數(shù)量變化的因素必備知識梳理注:食物和天敵等生物因素對種群數(shù)量的作用強(qiáng)度與該種群的密度是相關(guān)的,稱為密度制約因素,而氣溫和干旱等氣候因素以及地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害,對種群的作用強(qiáng)度與該種群的密度無關(guān),稱為非密度制約因素。

必備知識梳理合理利用和保護(hù)防治中等強(qiáng)度環(huán)境容納量【易錯辨析】(1)氣溫升高是東亞飛蝗種群爆發(fā)式增長的主要原因。(

)(2)非生物因素對種群數(shù)量變化的影響往往是單一性的。(

)(3)氣候、食物、天敵等因素屬于密度制約因素。(

)(4)影響種群數(shù)量變化的因素可能來自外部,也可能來自種群內(nèi)部。(

)×必備知識梳理[解析]氣候干旱是東亞飛蝗種群爆發(fā)式增長的主要原因?！羀解析]非生物因素對種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的?！羀解析]食物、天敵等生物因素屬于密度制約因素,氣溫、干旱、地震、火災(zāi)等屬于非密度制約因素?！獭窘滩氖斑z】(1)干旱缺水會使許多植物種群的死亡率升高,動物種群在尋找水源的過程中也常常發(fā)生個體的死亡,而對于東亞飛蝗來說,氣候干旱正是其種群爆發(fā)式增長的主要原因。[教材

選擇性必修2P14](2)非生物因素對種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的。例如,春夏時節(jié)動植物種群普遍迅速增長,除氣溫升高外,日照延長、降水增多也是重要原因,而對于動物來說,食物日益充足也是導(dǎo)致種群增長的重要原因。[教材

選擇性必修2P14](3)一定的事件作為引起變化的原因,所導(dǎo)致的結(jié)果又會成為新的條件,施加于原來作為原因的事件,使之產(chǎn)生新的結(jié)果,如此循環(huán)。[教材

選擇性必修2P17]必備知識梳理?

影響昆蟲種群數(shù)量的因素有很多,其中像食物、空間等因素對種群數(shù)量的影響隨種群密度的大小而改變,稱為密度制約因素;而寒冷、干旱等因素對種群數(shù)量的影響與種群密度無關(guān),稱為非密度制約因素。下列相關(guān)分析正確的是(

)A.密度制約因素對種群數(shù)量變化的影響可通過反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)B.天敵屬于密度制約因素,流行性疾病屬于非密度制約因素C.若昆蟲的種群數(shù)量超過K值,非密度制約因素作用會增強(qiáng)D.非密度制約因素不能通過影響出生率和死亡率影響種群密度A命題角度例析命題角度例析[解析]

密度制約因素對種群數(shù)量變化的影響可通過反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn),A正確;天敵和流行性疾病都屬于密度制約因素,B錯誤;若昆蟲的種群數(shù)量超過K值,密度制約因素作用會增強(qiáng),C錯誤;密度制約因素和非密度制約因素都可以通過影響種群的出生率、死亡率或遷移率來影響種群數(shù)量,D錯誤。?

[2021·山東淄博一模]下表為某地人工柳樹林中,林下幾種草本植物的種群密度(平均值,單位:株/m2)隨林木郁閉度(林冠層遮蔽地面的程度)變化的調(diào)查數(shù)據(jù),表中數(shù)據(jù)說明(

)A.影響植物種群密度的主要環(huán)境因素是陽光B.3種不同植物,對光照條件的適應(yīng)性相同C.隨著郁閉度的增大,3種植物種群密度都下降D.溫度、水等因素也能影響3種植物的種群密度A命題角度例析植物郁閉度00.20.40.60.81.0一年蓬15.313.510.87.44.32.4加拿大一枝黃花10.49.56.15.63.01.2刺兒花3.74.38.54.42.21.0命題角度例析[解析]

郁閉度是指林冠層遮蔽地面的程度,影響植物種群密度的主要環(huán)境因素是陽光,A正確;3種不同植物種群密度不同,對光照條件的適應(yīng)性不相同,B錯誤;隨著郁閉度的增大,刺兒花的種群密度先升高后下降,C錯誤;郁閉度主要代表的是光照強(qiáng)度,故表中數(shù)據(jù)不能說明溫度、水等因素也能影響3種植物的種群密度,D錯誤。植物郁閉度00.20.40.60.81.0一年蓬15.313.510.87.44.32.4加拿大一枝黃花10.49.56.15.63.01.2刺兒花3.74.38.54.42.21.0考點(diǎn)四實(shí)驗(yàn):探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化必備知識梳理

重點(diǎn)難點(diǎn)突破

命題角度例析一、實(shí)驗(yàn)原理(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌,種群的增長受培養(yǎng)液的成分、空間、pH、溫度等因素的影響。(2)在理想的環(huán)境中,酵母菌種群呈“

”形增長;自然界中資源和空間總是有限的,酵母菌種群呈“

”形增長。

(3)計算酵母菌數(shù)量可用

的方法。

J必備知識梳理S抽樣檢測二、實(shí)驗(yàn)流程必備知識梳理無菌血細(xì)胞計數(shù)板曲線三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論在一定容積的液體培養(yǎng)基中酵母菌種群數(shù)量前期呈“S”形增長,但后期表現(xiàn)為逐漸下降。必備知識梳理1.與實(shí)驗(yàn)操作有關(guān)的六點(diǎn)提醒(1)如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)稀釋培養(yǎng)液重新計數(shù)。稀釋的目的是便于酵母菌懸液的計數(shù),以每個小方格內(nèi)含有5~10個酵母細(xì)胞為宜。(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小誤差。(3)制片時,先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。(4)制好裝片后,應(yīng)稍等片刻,待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部,再用顯微鏡進(jìn)行觀察、計數(shù)。重點(diǎn)難點(diǎn)突破(5)該探究不需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),因不同時間取樣已形成對照;要獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),必須進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),求得平均值。(6)每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定。重點(diǎn)難點(diǎn)突破2.血細(xì)胞計數(shù)板及相關(guān)計算(1)血細(xì)胞計數(shù)板(如圖所示)重點(diǎn)難點(diǎn)突破血細(xì)胞計數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成,其中央有兩個方格網(wǎng)。每個方格網(wǎng)劃分為9個大方格(如圖A所示),每個大方格的面積為1mm2,加蓋玻片后的深度為0.1mm。因此,每個大方格的容積為0.1mm3。另外,中央大方格(計數(shù)室底部)以雙線等分為25個中方格(如圖B所示)。每個中方格又等分為16個小方格,供細(xì)胞計數(shù)用。(2)計算公式①在計數(shù)時,先統(tǒng)計(圖B所示)5個中方格中的總菌數(shù),求得每個中方格的平均值再乘以25,就得出一個大方格中的總菌數(shù),然后再換算成1mL菌液中的總菌數(shù)。②設(shè)5個中方格中總菌數(shù)為a,菌液稀釋倍數(shù)為b,則0.1mm3菌液中的總菌數(shù)為(a/5)×25×b。已知1mL=1cm3=1000mm3,1mL菌液的總菌數(shù)=(a/5)×25×b×10000=50000a·b。重點(diǎn)難點(diǎn)突破?

如圖為在一個密閉培養(yǎng)體系中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化曲線,下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

)A.為保證酵母菌正常生長,要定期更換培養(yǎng)液B.在該密閉容器中酵母菌的種群一直呈“S”形增長C.為解決逐個計數(shù)的困難,可采用抽樣檢測法D.為探究酵母菌種群數(shù)量變化,應(yīng)設(shè)空白對照排除無關(guān)變量干擾C命題角度例析[解析]

實(shí)驗(yàn)是在密閉培養(yǎng)體系中進(jìn)行的,不需要定期更換培養(yǎng)液,A錯誤;在一定時間內(nèi),該密閉容器中酵母菌種群的數(shù)量呈“S”形增長,但隨著培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的消耗,代謝廢物的積累,最終酵母菌的數(shù)量將下降,B錯誤;酵母菌屬于單細(xì)胞生物,為解決逐個計數(shù)的困難,可采用抽樣檢測的方法,C正確;本實(shí)驗(yàn)無須設(shè)置空白對照組,每天的計數(shù)結(jié)果形成相互對照,D錯誤。命題角度例析?

某興趣小組設(shè)置了4種不同的培養(yǎng)條件來探究酵母菌種群增長規(guī)律,培養(yǎng)條件及結(jié)果如圖所示。結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說法錯誤的是(

)A.a組只要繼續(xù)按時更換培養(yǎng)基,則酵母菌種群就會呈指數(shù)增長B.更換培養(yǎng)液的時間縮短,可以提高酵母菌種群的K值C.c組搖床可以讓營養(yǎng)物質(zhì)與酵母菌的接觸更充分,因此達(dá)到K值時間較d組短D.酵母菌種群數(shù)量的調(diào)查需要使用血細(xì)胞計數(shù)板A命題角度例析[解析]a組每3小時換一次培養(yǎng)液,但培養(yǎng)空間等其他條件也是有限的,故酵母菌種群數(shù)量不是以指數(shù)形式增長的,A錯誤;更換培養(yǎng)液的時間縮短,酵母菌的食物更充足些,可以提高酵母菌種群的K值,B正確;c組搖床可以讓營養(yǎng)物質(zhì)與酵母菌的接觸更充分,因此達(dá)到K值時間較d組短,C正確;對培養(yǎng)液中的酵母菌計數(shù),常用抽樣檢測的方法,需要使用血細(xì)胞計數(shù)板,D正確。命題角度例析?

某課題組探究“不同條件下普通小球藻處理廢水的能力”,在不同條件下經(jīng)培后,采用血細(xì)胞計數(shù)板(規(guī)格為2mm×2mm×0.1mm)計數(shù),觀察到的計數(shù)室中小球藻細(xì)胞分布如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.振蕩培養(yǎng)小球藻的目的之一是增大培養(yǎng)液的氧含量B.對小球藻進(jìn)行計數(shù)前需將培養(yǎng)液搖勻并進(jìn)行適度稀釋C.若將樣液稀釋1000倍,則培養(yǎng)液中小球藻細(xì)胞的密度是3.1×107個/mLD.對使用過的血細(xì)胞計數(shù)板進(jìn)行清洗的正確操作是浸泡和多次沖洗C命題角度例析[解析]

對小球藻進(jìn)行振蕩培養(yǎng)的目的是增大培養(yǎng)液的溶氧量及讓小球藻與培養(yǎng)液能充分接觸,以利于小球藻的增殖,A正確;對小球藻進(jìn)行取樣計數(shù)前,為了使小球藻分布均勻,需將培養(yǎng)液搖勻,并進(jìn)行適當(dāng)稀釋,B正確;圖為25個中方格,可計數(shù)5個中方格的平均值作為計數(shù)結(jié)果(根據(jù)“記上不記下,記左不記右”的原則,可以得出其為4個),則培養(yǎng)液中小球藻細(xì)胞的密度是(4×25×1000)÷(2×2×0.1)×1000=2.5×108個/mL,C錯誤;血細(xì)胞計數(shù)板使用后,正確的清洗方法為浸泡、沖洗,D正確。命題角度例析經(jīng)典真題·明考向?[2021·廣東卷]圖示某“S”形增長種群的出生率和死亡率與種群數(shù)量的關(guān)系。當(dāng)種群達(dá)到環(huán)境容納量(K值)時,其對應(yīng)的種群數(shù)量是(

)A.a B.b C.c D.dB經(jīng)典真題·明考向[解析]

當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量(K值)時,種群的出生率等于死亡率,由題圖可知,該種群的出生率等于死亡率時的種群數(shù)量是b,因此b對應(yīng)的種群數(shù)量應(yīng)是K值。綜上所述,B項正確。?[2021·山東卷]調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時,第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)記的鼠15只。標(biāo)記物不影響鼠的生存和活動并可用于探測鼠的狀態(tài),若探測到第一次標(biāo)記的鼠在重捕前有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡,但因該段時間內(nèi)有鼠出生而種群總數(shù)量穩(wěn)定,則該區(qū)域該種鼠的實(shí)際種群密度最接近于(結(jié)果取整數(shù))(

)A.66只/公頃 B.77只/公頃

C.83只/公頃 D.88只/公頃B經(jīng)典真題·明考向[解析]

調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時,第一次捕獲并標(biāo)記的39只鼠中有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡,故可將第一次標(biāo)記的鼠的數(shù)量視為39-5=34(只),第二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)記的鼠15只,設(shè)該區(qū)域該種鼠的種群數(shù)量為X只,則根據(jù)計算公式,(39-5)/X=15/34,解得X≈77.07,面積為一公頃,故該區(qū)域該種鼠的實(shí)際種群密度最接近于77只/公頃,B正確。經(jīng)典真題·明考向?

[2021·浙江卷]大約在1800年,綿羊被引入塔斯馬尼亞島,綿羊種群呈“S”形曲線增長,直到1860年才穩(wěn)定在170萬頭左右。下列敘述正確的是(

)A.綿羊種群數(shù)量的變化與環(huán)境條件有關(guān),而與出生率、死亡率變動無關(guān)B.綿羊種群在達(dá)到環(huán)境容納量之前,每單位時間內(nèi)種群增長的倍數(shù)不變C.若綿羊種群密度增大,相應(yīng)病原微生物的致病力和傳播速度減小D.若草的生物量不變而種類發(fā)生改變,綿羊種群的環(huán)境容納量可能發(fā)生變化經(jīng)典真題·明考向D[解析]

影響種群數(shù)量變化的直接因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率,綿羊種群數(shù)量變化與出生率和死亡率有關(guān),A錯誤;綿羊種群呈“S”形曲線增長,在達(dá)到環(huán)境容納量之前種群增長速率先增大后減小,B錯誤;?

[2021·浙江卷]大約在1800年,綿羊被引入塔斯馬尼亞島,綿羊種群呈“S”形曲線增長,直到1860年才穩(wěn)定在170萬頭左右。下列敘述正確的是(

)A.綿羊種群數(shù)量的變化與環(huán)境條件有關(guān),而與出生率、死亡率變動無關(guān)B.綿羊種群在達(dá)到環(huán)境容納量之前,每單位時間內(nèi)種群增長的倍數(shù)不變C.若綿羊種群密度增大,相應(yīng)病原微生物的致病力和傳播速度減小D.若草的生物量不變而種類發(fā)生改變,綿羊種群的環(huán)境容納量可能發(fā)生變化經(jīng)典真題·明考向D若綿羊種群密度增大,綿羊數(shù)量增多,相應(yīng)病原微生物的寄主和傳播途徑都增多,相應(yīng)病原微生物的致病力和傳播速度增加,C錯誤;若草的生物量不變而種類發(fā)生改變,即綿羊的食物的種類和數(shù)量會發(fā)生改變,綿羊種群的環(huán)境容納量可能會發(fā)生變化,D正確。?

[2021·湖南卷]某林場有一片約2公頃的馬尾松與石櫟混交次生林,群落內(nèi)馬尾松、石櫟兩個種群的空間分布均為隨機(jī)分布。為了解群落演替過程中馬尾松和石櫟種群密度的變化特征,某研究小組在該混交次生林中選取5個固定樣方進(jìn)行觀測,每個樣方的面積為0.04公頃,某一時期的觀測結(jié)果如表所示。經(jīng)典真題·明考向樹高X(m)馬尾松(株)樣方1樣方2樣方3樣方4樣方5X≤5897585<X≤10252730283010<X≤153429303635X>151316141512合計8081818485樹高X(m)石櫟(株)樣方1樣方2樣方3樣方4樣方5X≤546485047455<X≤10302528262710<X≤1523543X>1532122合計8178847977注:同一樹種的樹高與年齡存在一定程度的正相關(guān)性;兩樹種在幼年期時的高度基本一致?；卮鹣铝袉栴}:(1)調(diào)查植物種