統(tǒng)編版2024年新教材七年級(jí)上冊(cè)道德與法治6.2《交友的智慧》教案

第第頁(yè)統(tǒng)編版2024年新教材七年級(jí)上冊(cè)道德與法治6.2《交友的智慧》教案課題6.2《交友的智慧》單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)政治認(rèn)同：樹立誠(chéng)信、友善理念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。道德修養(yǎng)：懂得朋友間的基本道德要求，學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友。健全人格：樹立正確的交友觀念，提升處理交友問(wèn)題的能力。責(zé)任意識(shí)：學(xué)會(huì)建立友誼，呵護(hù)友誼，升華友誼。重點(diǎn)交友的智慧；難點(diǎn)交友需要講原則。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課友情是下雨天里為你打起的那把傘，是在寒夜中為你點(diǎn)燃的火把，也是在黑夜中為你亮起的燈。我們需要朋友的陪伴，也需要彼此之間的愛。只有有了朋友的陪伴，這樣我們的生活才會(huì)有樂(lè)趣。第六課友誼之樹常青第二節(jié)交友的智慧觀看圖片，思考問(wèn)題圖片導(dǎo)入本節(jié)內(nèi)容，使學(xué)生易于進(jìn)入本節(jié)內(nèi)容講授新課一、幻燈片出示課題、教學(xué)目標(biāo)二、幻燈片出示自學(xué)導(dǎo)航，教師巡視指導(dǎo)：自學(xué)指導(dǎo)：要求同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P45-49內(nèi)容，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案思考下列問(wèn)題，并在課本上做標(biāo)記，時(shí)間5分鐘。1、怎樣建立友誼，獲得真摯的友誼？2、為什么交友需要慎重選擇？3、怎樣建立友誼，獲得真摯的友誼？4、為什么交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方？5、為什么交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突？6、怎樣呵護(hù)友誼？7、為什么交友需要講原則？8、如何使友誼升華？9、交友的智慧有哪些？三、師生合作探究(一)交友的智慧01探究一：生活觀察探究二：播放視頻《少年友誼感動(dòng)主持人》視頻給我們什么啟示？點(diǎn)撥：①在人的一生中，友誼是鼓舞人前進(jìn)，促進(jìn)人發(fā)展的重要力量，它對(duì)一個(gè)人的人格完善，特別是對(duì)人的成長(zhǎng)具有十分重要的意義。②建立真正的友誼要用真心，心里有對(duì)方，多去關(guān)注對(duì)方。建立真正的友誼要敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)。建立真正的友誼要主動(dòng)關(guān)心對(duì)方，應(yīng)該多去真誠(chéng)的支持和幫助對(duì)方。③無(wú)論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。探究三：知識(shí)要點(diǎn)為什么交友需要真誠(chéng)和熱情？點(diǎn)撥：①人與人之間不會(huì)自然而然地產(chǎn)生友誼，友誼是用心培育的結(jié)果。②敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，熱情待人，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。③我們只有抱著真誠(chéng)和熱情的態(tài)度與他人交往，才會(huì)獲得真摯的友誼。探究四：名言探究探究五：播放視頻《14歲女孩到異地見網(wǎng)友，幸虧鐵警及時(shí)發(fā)現(xiàn)》視頻給我們什么啟示？點(diǎn)撥：①加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。沒(méi)有獲得父母或老師的同意，不要向別人提供自己的照片。②應(yīng)該保持正常的心態(tài)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天交友，在不熟悉對(duì)方的情況下，應(yīng)盡量避免和網(wǎng)友直接會(huì)面。③如果在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)很久，又確實(shí)需要見面的，必須征得家長(zhǎng)或老師的同意，并由他們陪同，地點(diǎn)要選在公共場(chǎng)所。探究六：知識(shí)要點(diǎn)為什么交友需要慎重選擇？點(diǎn)撥：①與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。②無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中的交友還是網(wǎng)上交友，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。探究七：知識(shí)歸納怎樣建立友誼，獲得真摯的友誼？點(diǎn)撥：①志趣相投，才能走到一起，成為朋友。朋友問(wèn)要互相鼓勵(lì)，互相切磋，互相勸勉，共同進(jìn)步。②交友需要真誠(chéng)和熱情。我們只有抱著真誠(chéng)和熱情的態(tài)度與他人交往，才會(huì)獲得真摯的友誼。③交友需要慎重選擇。與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中的交友還是網(wǎng)上交友，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。(二)交友的智慧02探究一：探究與分享（1）朋友之間需要保持一定的距離嗎?“我”該怎么做呢?（2）我們還能繼續(xù)做朋友嗎?（1）朋友之間需要保持一定的距離。①每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的隱私。呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，給朋友留有一些私人空間，把握好彼此的界限和分寸。②當(dāng)朋友需要我時(shí)，我會(huì)認(rèn)真傾聽，給予幫助；當(dāng)朋友不想說(shuō)時(shí)，我不會(huì)追問(wèn)，會(huì)給朋友留有一些私人空間。（2）我們還可以繼續(xù)做朋友。①朋友之間應(yīng)該保持界限。在人際交往中的保持距離，學(xué)會(huì)尊重他人隱私，懂得保護(hù)自己，學(xué)會(huì)在交往中保持分寸。②在與朋友交往中保持相應(yīng)的界限，才能更好地處理與朋友的關(guān)系。探究二：知識(shí)要點(diǎn)為什么交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方？點(diǎn)撥：①體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。②關(guān)心朋友也要尊重對(duì)方，要把握好彼此的界限和分寸，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。探究三：播放視頻《你能原諒我嗎？》視頻給我們什么啟示？點(diǎn)撥：①朋友之間產(chǎn)生矛盾、沖突是不可避免的，解決沖突能夠促進(jìn)兩個(gè)人的友誼。經(jīng)受過(guò)考驗(yàn)的友誼才是真正的友誼。②在與朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們要保持冷靜，與朋友坦誠(chéng)交流，找到?jīng)_突發(fā)生的原因；③如果發(fā)生沖突的責(zé)任在自己身上，要向朋友承認(rèn)錯(cuò)誤，賠禮道歉；如果責(zé)任在對(duì)方身上，要換位思考，原諒對(duì)方，寬容對(duì)方，從面化解與朋友之間的沖突。探究四：方法與技能給我們的啟示？點(diǎn)撥：①?zèng)_突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。②朋友之間產(chǎn)生矛盾、沖突是不可避免的，解決沖突能夠促進(jìn)兩個(gè)人的友誼。經(jīng)受過(guò)考驗(yàn)的友誼才是真正的友誼。探究五：知識(shí)要點(diǎn)為什么交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突？點(diǎn)撥：①與朋友相處時(shí)，矛盾和沖突有時(shí)是難以避免的。②發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，我們可以一起協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。探究六：知識(shí)歸納怎樣呵護(hù)友誼？①交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方。體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。②交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突。發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，我們可以一起協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。(三)交友的智慧03探究一：探究與分享（1）作為小川的好朋友，“我”會(huì)怎么做？（2）應(yīng)該為朋友做任何事情嗎？點(diǎn)撥：（1）“我”應(yīng)該拒絕小川的不合理要求，與小川進(jìn)行溝通交流，使小川認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正自己的不良行為。（2）不應(yīng)該，友誼需要信任和忠誠(chéng)，但是為朋友做事同樣需要分辨是非善惡。違背道德和法律的事情堅(jiān)決不能做。探究二：知識(shí)要點(diǎn)為什么交友需要講原則？點(diǎn)撥：①友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。②當(dāng)朋友做錯(cuò)事，甚至誤入歧途時(shí)，我們要堅(jiān)持正確立場(chǎng)、不隨波逐流，并積極地予以規(guī)勸，幫助朋友及時(shí)改正錯(cuò)誤。探究三：?jiǎn)⑺紝?dǎo)行與同學(xué)分享你處理朋友關(guān)系的方法。點(diǎn)撥：①互相尊重、互相謙讓、互相競(jìng)爭(zhēng)、互相團(tuán)結(jié)。②真誠(chéng)待人、主動(dòng)交往、尊重他人、理解寬容。③幫助和支持同學(xué)、避免爭(zhēng)吵和沖突、尊重私人空間、多參與討論和合作、關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)業(yè)。探究四：知識(shí)歸納如何使友誼升華？點(diǎn)撥：①交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友做錯(cuò)事，甚至誤入歧途時(shí)，我們要堅(jiān)持正確立場(chǎng)、不隨波逐流，并積極地予以規(guī)勸，幫助朋友及時(shí)改正錯(cuò)誤。②我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們應(yīng)學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人，同多數(shù)人和睦相處，努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。探究五：知識(shí)歸納交友的智慧有哪些？①朋友間要互相鼓勵(lì)，互相切磋，互相勸勉，共同進(jìn)步。②交友需要真誠(chéng)和熱情；③交友需要慎重選擇。④交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方；⑤交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突。⑥交友需要講原則；⑦學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人，同多數(shù)人和睦相處，努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。學(xué)生讀出教學(xué)目標(biāo)學(xué)生自學(xué)討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言觀看視頻，思考問(wèn)題學(xué)生討論發(fā)言思考問(wèn)題學(xué)生討論發(fā)言思考問(wèn)題學(xué)生討論發(fā)言觀看視頻，思考問(wèn)題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生閱讀材料討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)觀看視頻，思考問(wèn)題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生結(jié)合視頻討論發(fā)言，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)教師巡視，隨時(shí)回答學(xué)生的問(wèn)題。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻思考討論問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論思考?xì)w納問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考?xì)w納問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)視頻思考?xì)w納問(wèn)題學(xué)生結(jié)合材料討論回答問(wèn)題。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)w納問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)w納問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻思考討論問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合材料思考討論問(wèn)題學(xué)生結(jié)合課本回答問(wèn)題老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。學(xué)生結(jié)合課本回答問(wèn)題老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。當(dāng)堂達(dá)