初中生暑假計劃安排表格

初中生暑假計劃安排表格初中生暑假計劃安排表格篇一又是一年暑假，又是新的成績報告單。心里有一些不寒而栗。仔細看了一下成績單，發(fā)現(xiàn)成績不如預料中的那么好。由于粗心每科都比當時估的分低，但我并沒有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。學習，首先我們要堅持，不能半途而廢。班主任為了改善我的數(shù)學成績，每天堅持讓我做五題。結果，成績取得了巨大成就。仿照這個，我做了具體的學習計劃。我的學習計劃是這樣安排的：一、每天做五道數(shù)學題，復習以前學過的重點，預習九年級的課本。多做易錯題，爭取在下學期的預習考試，不因馬虎失分。二、每天聽英語磁帶半個小時，大聲朗讀并背誦，達到熟能生巧的地步。努力超過別人。三、理化科不能靠死記硬背，要多做題，要學會舉一反三，題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。四、讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書總是好的，為此，我經常跑到書店去看書。但學習語文，也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊，中，高考都要考，所以我們要注意，盡量注意避免錯別字。五、學會整理筆記，筆記是復習最重要的一種方式。只有會復習，想復習才能把成績提高。復習可以補缺查漏，不斷回顧可以使我們印象深刻，了解哪些我們掌握了，是重點我們也不能光學習，成為書呆子，在學習之余培養(yǎng)自己的興趣愛好成為全面發(fā)展的好學生。在暑假我們也可以去開闊視野，幫父母做力所能及的家務，參加夏令營和體驗生活的活動。體現(xiàn)一絲一縷，當之不易。初中生暑假計劃安排表格篇二暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事。一、科學合理地制定暑假活動計劃假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份"暑假活動表"。一切活動應該嚴格按照"計劃表"進行，但還是要注意勞逸結合。二、認真復習，迎接獎學金考試這個測試是暑假后初一下學期的一個總結，暑假中，要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個"復習計劃表"。爭取測出好成績。三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。初中生暑假計劃安排表格篇三第一、要養(yǎng)成預習習慣。中學較小學來說，學習科目增多，知識體系變復雜，學習難度、廣度、深度都有不同程度道德增加，因此，需要同學們要能夠合理分配精力和時間，掌握正確的學習方法，最重要的是要養(yǎng)成良好的學習習慣。因此，暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習慣”這件事。從時間安排上不能過度的放松，每天都要學習，而且要固定時間、固定科目，每天第一件事就是要完成最重要、最關鍵的學習任務，暑假有兩個月的時間，如果能夠把握住，對接下來的初中生活有著重要的影響。第二、要明確預習內容。語文：以先預習初一的語文課本，明確各單元的具體內容和要求，最好列出知識框架，初中語文要比小學語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預習語文的過程中，大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間，可以聽（看）一些新聞視頻、音頻，了解國家大事的同時，可以積累相應的素材；說，可以鍛煉我們的表達能力；讀，能讓我們獲取更多的知識；寫，能鍛煉我們的文字表達能力，提升寫作寫作能力；如果時間精力允許，可背誦初中所有要求背誦的基本目，這樣在開學后，就能有更多的精力學習其他知識；可以將初一課后的練習題，或者是同步練習冊嘗試做一下，提前了解初中語文的解題方法和解題思路。數(shù)學：初中數(shù)學就是小學數(shù)學的升級版，“較之小學數(shù)學，初中數(shù)學側重于培養(yǎng)學生的數(shù)學能力，包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等?！毕翊鷶?shù)已經不是數(shù)與數(shù)之間的運算，而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程，此外中學還將把方程的概念擴展到函數(shù)范圍，這也是中學很重要的一個考察點。預習數(shù)學時，要先通讀，了解章節(jié)講的大概知識，再細讀，主要看重要概念、公式、法則、定理，然后再重點理解消化。想要讓預習取得一定的效果，就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習，通過做題，能夠幫助大家了解初中數(shù)學知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度，同時，能鞏固自己的預習效果。英語：學生要根據(jù)自己的情況，做不同的準備。英語預習前，首先要把小學部分鞏固一下，很多新升入初一的學生，在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象，比如單復數(shù)，人稱、時態(tài)的變化，短語的固定搭配等，總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關系，所以，在學習新知識的時候，要對過去的知識進行鞏固強化，只有基礎打好了，才能學好以后的知識。想要學好英語，這個暑假可以在詞匯準備方面多下點功夫，達到熟練掌握的程度，初中階段詞匯量增大，難度增加，如果不提前做好學期預習，同學們將會很難適應初中學習生活。第三、要制定預習時間。一到放假，不少學生的狀態(tài)是“晚上不想睡，早上不想起，一旦玩手機，一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假，那么，開學之后就會出現(xiàn)厭學的情況，所以暑假期間要制定暑假學習作息時間表，能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活，有助于養(yǎng)成良好的學習生活習慣，具體的內容如下：早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀。8：30開始學習學到11：00結束。11：00到1：30是午飯和看電視的時間。1：30開始學習到3：00左右結束，開始看課外書。6：00到7：30看電視、吃飯。7：30到9：30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。9：30到10：00洗澡、聽歌、睡覺。暑假學習作息時間表要根據(jù)個人情況進行適當調整，比如：起床時間、學習內容等，也可以按照平時上課的時間來制定暑假預習計劃，具體可以參考下表：略。第四、要嚴格執(zhí)行預習計劃。很多學生預習計劃是做出來了，可是放了一個暑假成了擺設。因此，預習計劃一旦制定出來就必須要嚴格執(zhí)行下去，為了更好的幫助計劃實施，可以請父母進行監(jiān)督，可以通過階段總結的方式來看計劃完成情況，比如：暑假60天，每20天分為一個階段，看一下每個階段完成的情況，然后，再適時調整預習計劃。準初一學生的暑假預習關系到同學們進入初中后的學習興趣和學習習慣，因此，無論是家長還是學生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年，是知識瘋狂增長的六年，同學們一定要抓住這個黃金時間，努力學習，為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎。初中生暑假計劃安排表格篇四轉眼間，又到了期末。昨天，已經結束了期末考試，這兩天暫時還沒有出成績，但我這次考試考得怎么樣我心里有數(shù)。以前每次放假我都玩得特別瘋，到快要結束假期的時候才開始寫作業(yè)。在開學的前一個月我也不會收心，沒有投入到學習狀態(tài)中。但現(xiàn)在我已經過完初一了，假期之后馬上結束初二的學生了，不能再這樣下去。趁著老師還沒有布置作業(yè)，學校的暑期作業(yè)也還沒有發(fā)，我做一個暑期的學習計劃，讓我能夠在暑假有計劃的學習，開學之后迅速的投入學習。一、假期作業(yè)每天的上午都用來寫作業(yè)，現(xiàn)在還不知道老師布置作業(yè)的情況，但是根據(jù)寒假的作業(yè)來看，也不會太少。在知道老師布置的作業(yè)之后，先把作業(yè)都按科目匯總到一起，再把作業(yè)分成幾個部分，每天寫相同的數(shù)量的作業(yè)。作業(yè)有沒有完成會影響到我報名，只有作業(yè)都寫完了班主任老師才會讓我們報名。這個學期的作業(yè)一共是七個科目，我根據(jù)學校的作息時間，每周一到周五寫作業(yè)，周六周日休息。所以我把七個科目的作業(yè)分到了五天完成。周一寫語文，周二寫數(shù)學，周三寫英語，周四寫生物和地理，周五寫政治和歷史。作業(yè)雖然看起來多，但都比較的簡單，所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。二、預習計劃每天的下午都用來預習初二上學期的課本知識。我認為政治、歷史這兩門不需要預習，所以我只需要學習語文、數(shù)學、英語、生物、地理，還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業(yè)的計劃一樣，每天預習一到兩門。周一預習語文和英語，周二預習數(shù)學，周三預習生物，周四預習地理，周五預習物理。因為語文和英語的預習都比較的簡單，就是記和背，所以我放到了一天預習。其他的科目就是先看書，再做題，加深記憶和理解。三、作息計劃我這兩個月暑假的作息計劃是跟學校上課的時間一樣的，早上有早自習，當天學習什么科目就是什么科目的早自習。每天上午有四節(jié)課，都是用來寫暑假作業(yè)，每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節(jié)課，跟上午一樣，下午是預習時間。周末兩天就是休息時間，讓我每天都學習是不太可能的，所以我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學校里面的時候一樣。我一定會按著這個計劃執(zhí)行，我不會再像以前那樣只想著玩了。我想，通過這兩個月的學習，我在開學之后肯定會學習得更好。初中生暑假計劃安排表格篇五中考已經結束了，昭示著我的初中階段已經告一段落了。中考的成績也出來了，雖然不是很理想，但好在還是考上了我理想的高中。因為高中學習的難度和初中的不一樣，比初中難度大得多，所以我決定，制定一份暑假學習計劃，讓我在開學之后能夠更好的投入學習。因為高中需要同時學習九門課程，但政治、歷史這兩門相對比較簡單，所以我暑假的預習重點放在其他七門上，主要預習高一上學期的課本內容。我一周七天，每天安排一個科目進行預習，預習任務完成之后，可以進行休息。一、語文語文的預習相對來說比較簡單，平時學習的就是一些詞語和文言文。所以我的預習計劃是每天記憶十個詞語或成語，或者記憶五個多音字的所有發(fā)音和含義，或者記憶十個文學常識，或者閱讀并翻譯一篇文言文。我也會多積累一些作文素材，方便我更好的寫作文。二、數(shù)學數(shù)學我首先把課本看了一遍，了解要學的知識，在腦海里形成一個大概的框架。我也根據(jù)這個學期要學的知識，做了一個思維導圖，讓我更直觀的了解要學的知識。在看完書之后，我也嘗試著做了一下課后的習題，在網上找了答案對，把做錯的題再做一遍。三、英語英語是最不好預習的一個科目，因為課本上的生詞太多了，很多都不認識。我給自己布置的任務是每天看一篇書上的文章，用翻譯軟件翻譯不認識的單詞，把整篇文章通讀一遍。把不會的生詞用本子記下來，當天背誦。四、物理物理的難度比初中大很多，要學有關電磁還有力學的知識，在初中我只是學習了基礎，對電磁方面的知識也沒有很好的掌握，所以我預習的重點就在電磁這一方面。我在網上找了課程視頻觀看，一邊學習一邊做筆記，沒有聽懂的地方就多聽幾遍。五、生物因為已經一年沒有學習過生物了，之前的知識也有很多不記得了。預習生物主要就是一個章節(jié)一個章節(jié)的看書，我買了一本練習冊，在看書之后自己做題，做完之后對答案，對沒有掌握的知識點再看一遍。六、地理地理也是一年沒有學習過了，所以預習的方法是跟生物一樣的，先看書，再做題，做錯的題多做幾遍，掌握好每一個知識點，實在學不會的可以先留著，老師上課的時候重點聽。七、化學化學通過初三一年的學習，我已經基本了解了。高一上學期的化學難度是逐漸增加的，所以我的預習重點在后半段。把一些比較難的知識先自己了解一遍。希望通過暑假的學習，我可以在高一開學之后，更好、更快的投入學習，提高自己掌握知識的程度。初中生暑假計劃安排表格篇六下個學期我就是初三的學生了，雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺，對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡，但是我確實已經成為一個青年了！看著當時的小學畢業(yè)照，我才能感嘆自己已經發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了！初三的到來也意味著其他事情，學習生涯中的關口，高中，它也離我們越來越近了！都說高中考好分數(shù)上好大學是個關鍵，可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算，但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中，我們同樣是在努力學習，雖然不如高中生們學的多而復雜，但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。從初二升上初三，作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學習情況。“我們現(xiàn)在的情況已經非常不樂觀了，班上偏科的問題十分嚴重！”聽了這樣的一席話，我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經不是初一剛來的新生了，我該對自己的成績也付出更多的努力了！我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點，多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里，我也該有點改變了。一、時間安排這次的放假總共有兩個月，我雖然不能全部都投入到學習當中，但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的英語，在這時間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃。二、暑假的第一階段計劃在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩，但是我得先在這里提醒自己，一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道，之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。在假期剛開始，我要好好的復習在這之前的筆記，把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次，那些實在是