部編版二年級語文上冊《敕勒歌》同步 習(xí)題附答案 (四)_第1頁
部編版二年級語文上冊《敕勒歌》同步 習(xí)題附答案 (四)_第2頁
部編版二年級語文上冊《敕勒歌》同步 習(xí)題附答案 (四)_第3頁
部編版二年級語文上冊《敕勒歌》同步 習(xí)題附答案 (四)_第4頁
部編版二年級語文上冊《敕勒歌》同步 習(xí)題附答案 (四)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版二年級語文上冊

《敕勒歌》習(xí)題

一、基礎(chǔ)題

1.多音字組詞。

long()xian()hao()

籠v見(好1

long()^■jian)Ihao()

2.看拼音,寫詞語。

Jiyijiushujiangnanrugud

II111111

II111111

II111111

II111111

cangmangxiangsiyintiandixia

111111

II111111

II111111

II111111

二、綜合題

1.寫出字的結(jié)構(gòu)

憶()南(如()蒼()舊()

2.填空

(1)《憶江南》作者(),朝代()。

(2)《刺勒歌》是一首北朝()o

3.解釋字詞

(1)諳:___________________________________________________

(2)紅勝火:

(3)藍:_________________________________________________

(4)曾:__________________________________________________

4.造句

回憶________________________________________________一

如同___________________________________________________

三、提高題

1.把可以搭配的詞語用線連起來。

燦爛的天空起伏的光芒

雪白的太陽刺眼的西山

深藍的云朵遙遠的余暉

圓圓的霞光夕陽的天邊

2.在括號里寫出畫橫線的詞的反義詞。

(1)朝陽很美,()也很美。

(2)學(xué)校離我家很近,但醫(yī)院離我家很()。

(3)爸爸每天星出()歸,工作很辛苦。

3.對號入座。

(1)忘望

()記看()遠()難(

希()()不了一()無邊愿(

(2)鄰領(lǐng)

帶()()居()國

首()相(紅()巾

4.在括號里填上合適的詞語。

()的婆婆()的孩子

()的蛔蛔()的田野

()的小溪()的童年

5.把詞語組成句子寫下來。

(1)婆婆一只我綠色送給蛔嵋的

(2)想起讓歡樂婆婆了歌聲童年的

6.補充完整

火紅的金黃的

蔚藍的潔白的

7.照樣子寫詞語

例:許多許許多多

認真()

《古詩二首》習(xí)題答案

一、基礎(chǔ)題

1.多音字組詞。

long(籠罩)'xian(出見)hao(好吃)

籠Y見《好〈

1long(燈籠)、jian(再見)、hao(愛好)

2.看拼音,寫詞語。

Jiyijiushujiangnanrugud

記憶舊書江南如果

cangmangxiangsiyTntiandixia

蒼茫相似陰天低下

二、綜合題

1.寫出字的結(jié)構(gòu)

憶(左右結(jié)構(gòu))南(上下結(jié)構(gòu))如(左右結(jié)構(gòu))蒼(上下結(jié)構(gòu))舊

(左右結(jié)構(gòu))

2.填空

(1)《憶江南》作者(白居易),朝代(唐)。

(2)《刺勒歌》是一首北朝(民歌)。

3.解釋字詞

(1)諳:熟悉

(2)紅勝火:顏色鮮紅勝過火焰

(3)藍:藍草,葉子可以提煉藍色的染料7B用藍草的顏色形容江水的深和

清澈。

(4)曾:亶經(jīng)

4.造句

回憶我經(jīng)?;貞浲甑娜な?。

江南江南的風(fēng)景美如畫。

如同她們兩個如同親姐妹一樣。

三、提高題

1.把可以搭配的詞語用線連起來。

燦爛,/天空>^伏的光芒

雪碗。

太陽刺眼的西山

深吸c

云朵遠的余暉

圓圓的霞光夕陽的天邊

2.在括號里寫出畫橫線的詞的反義詞。

(1)朝陽很美,(日落)也很美。

(2)學(xué)校離我家很近,但醫(yī)院離我家很(遠)。

(3)爸爸每天星出(晚)歸,工作很辛苦。

3.對號入座。

(1)忘望

(忘)記看(望)遠(望)難(忘)

希(望)(忘)不了一(望)無邊愿(望

(2)鄰領(lǐng)

帶(領(lǐng))(鄰)居(鄰)國

首(領(lǐng))相(鄰)紅(領(lǐng))巾

11.在括號里填上合適的詞語。

(慈祥)的婆婆(可愛)的孩子

(綠色)的蛔蛔(綠色)的田野

(流淌)的小溪(快樂)的童年

4.把詞語組成句子寫下來。

(1)婆婆一只我綠色送給蛔嵋的

我送給婆婆一只綠色的蛔蛔。

(2)想起讓歡樂婆婆了歌聲童年的

歡樂的歌聲讓婆婆想起了童年。

5.補充完整

火紅的楓葉金黃的麥穗

蔚藍的天空潔白的云朵

14.照樣子寫詞語

例:許多許許多多

認真認認真真(快樂)快快樂樂

(熱鬧)熱熱鬧鬧(清白)清清白白

部編版二年級語文上冊期中測試卷

時間:60分鐘滿分:100分

題號—三四五六七八九十H—總分評價

得分

基礎(chǔ)積累(75分)

一、讀一讀,連一連。(5分)

^ndodai^wenmingvilunjunjian

二、讀拼音,寫詞語。(16分)

haiyangdu

dianyinghudlichengshiduiqi

三、給加點字選擇正確的讀音并打“J”。(7分)

1.我發(fā)(資置I)現(xiàn)爸爸最近又多了許多白發(fā)(資fa)-

2.媽媽常常教(jiG。jido)育我,老師教(jiGojid。)過的知識要及時

復(fù)習(xí)。

3.這道題成成沒聽懂,老師又給他事(chongzhong)新講了一遍。

4.因為人們做好了準備,所以洪水季(meimo)有淹沒(meimo)莊稼。

四、按查字典的要求填一填。(7分)

L元元看書時,發(fā)現(xiàn)自己不認識“蕩”字,她用()查字法查字典,先

查(),再查()畫,最后在字典里找到了這個字。

2.才才忘了“肥”字怎么寫,他用()查字法查字典,先查大寫字母(),

再查音節(jié)()。在字典中這個字有以下解釋:①含脂肪多,跟“瘦”

相對;②好處多;③肥料,能增加田地養(yǎng)分的東西?!吧H~兒正肥”中的

“肥”應(yīng)選第()種解釋。

五、選字組詞。(填序號)(9分)

1.①帶②戴()隊()帽子愛()

2.①情②睛③清眼()心()()水

3.①底②低高()海()床()

六、照樣子,寫詞語。(9分)

1.一方魚塘——翠竹一___信--—花

2.雪白―黃____紅—一綠

3.彈鋼琴___京戲—牛奶一圍棋

七、照樣子,用加點的字詞寫句子。(8分)

1.例:弟弟的鞋像鳥窩。

白白的云朵像O

2.例:媽媽二邊走路,二邊唱歌。

一邊,一邊

3.例:我的脾氣可怪了,有町俅我很溫和,有網(wǎng)■候我卻很暴躁。

,有時候,有時候

4.例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、

淡綠的,五光十色,美麗極了。

早晨,廣場上鍛煉的人真多,________________________________

,處處歡聲笑語,熱鬧極了。

八、背一背,填一填。(11分)

1.夏季里,,采桑養(yǎng)蠶又插秧。早起勤耕作,歸來。

2.中午,太陽,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地

在眼前。

3.唐代詩人王之渙登上鸛雀樓,看見“,黃河入海流”的風(fēng)景,

悟出了“欲窮,更上”的道理。

4.做人要講信用,正如《論語》所說:“與朋友交,

5.爸爸媽媽希望我從小立下遠大的志向,常常告訴我:“樹無根,

無志不?!?/p>

九、寫留言條。(3分)

元元去路路家里,想通知她明天上午八點到學(xué)校參加繪畫比賽,但是路

路家里沒人。請你幫元元寫一張留言條,告訴路路這件事吧!

留言條

路路:

明天上午點到參加,請不要遲到。

元元

11月5日

讀寫天地(25分)

十、課外閱讀。(10分)

紅的不一定都甜

一天,小猴子聽老師講課:“果子長得紅紅的,真甜……”小猴子沒有

聽完,就溜出教室向野外跑去。

??!他看到樹上的蘋果紅紅的,就去摘了一個大口大口地吃起來,真甜

呀!他又看見桃子紅紅的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老師說得

對,紅果子都是甜的。

他走著走著來到了蔬菜地,看見一片火紅火紅的“果子”,像一個個小

燈籠,讓人喜愛。小猴子挑了一個又大又紅的,咬了一大口。啊!辣得小猴

子直冒汗,他一邊吐舌頭一邊直跺腳,跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著

被咬過的“紅果子”拼命地跑回學(xué)校問老師:“老師,這個‘紅果子'怎么

不甜呀?”

老師說:“紅的不一定都甜。你拿的不是水果,是一種蔬菜。我的課還

沒有講完,你怎么就跑了呢?"小猴子聽了,不好意思地低下了頭……

1.文章共有()個自然段。(1分)

2.第2自然段中,小猴子跑到野外,看到()紅紅的,()紅紅的,

這兩種果子吃起來都甜甜的。(2分)

3.讀第3自然段畫線的部分,我猜小猴子吃到的是()。(2分)

①草莓(mCi)②柿(shi)子③辣(la)椒(jiao)

4.照樣子,寫詞語。(2分)

例:又大又紅

5.讀第4自然段,用“—”畫出老師說的話。你覺得這是一只怎樣的小猴

子呢?(3分)

這是一只的小猴子。

、寫話樂園。(15分)

仔細看圖,小刺猬遇到了什么困難?后來誰幫助了他?寫一寫吧?。ú?/p>

會寫的字用拼音代替)

好詞推薦:又大又紅使勁撞高興

參考答案

海洋肚皮知識熊貓電影華麗城市隊旗

三、1.faVfaV2.jiaoVjiaoV3.chongV4.meiVmoV

四、1.部首什62.音序Ffei①

五、2.②

六、1.叢封朵2.金火翠3.唱喝下

七、1.棉花2.我喝水看電視

3.姐姐的愛好可多了去跳舞去學(xué)畫畫

4.有跳舞的、練劍的、打太極拳的、玩滑板的

八、1.農(nóng)事忙戴月光2.高照展現(xiàn)

3.白日依山盡千里目一層樓

4.言而有信5.不長人立

九、八學(xué)校繪畫比賽

十、1.42.蘋果桃子3.③4.又香又甜又高又壯

5.“紅的不一定……跑了呢?”不認真聽講、急性子

十一、一天,小刺猬去找吃的,他看到一棵蘋果樹上結(jié)了許多又大又紅的蘋果,

可是樹太高了,他夠不著。怎么辦呢?這時,山羊公公走來了。山羊公公

說:“小刺猬,別著急,我來幫你?!庇谑牵窖蚬盟念^和角使勁地

撞那棵樹。樹上的蘋果紛紛往下落。小刺猬在地上一滾,蘋果都扎到他身

上去了。小刺猬背著蘋果,跟山羊公公道了謝,高高興興地回家了。

部編版二年級語文上冊期末測試卷

考試時間:60分鐘滿分:100分

積累運用(73分)

一、書寫習(xí)慣。(3分)

1.認真書寫,字跡工整。2.細心答題,卷面干凈。3.格式正確,講究美觀。

二、字詞樂園。(52分)

1.我能把下面的漢字寶寶分別送回家。(8分)

2.我能看拼音,寫詞語。(10分)

3.選擇加點字的正確讀音,畫“J”。(6分)

(1)寒號(haohao)鳥把崖縫當(dāng)(dGngdang)作窩。

(2)難(nannan)道天只有井口那么大嗎?

(3)風(fēng)娃娃鼓起腮使勁地吹,風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)(zhuanzhuan)得飛快。

(4)好(haohao)客的主人盛(chengsheng)來清水給客人喝。

4.讀句子,選詞填空。(8分)

戴帶

(1)我()上帽子()小妹妹去上學(xué)。

渴喝

(2)你要是口()了,就()白開水。

令今

(3)()天,獅子大王下(),召集所有動物開大會。

極及

(4)爸爸()時趕來參加家長會,我高興()了。

5.我會照樣子填字詞。(8分)

例:(披)衣裳C)京戲C)圍棋

例:一(群)海鷗一()紙一()石橋

例:熱得(像蒸籠)累得()凍得()

例:(明亮)的眼睛()的頭發(fā)()的小花

6.我會按查字典的要求填空。(12分)

要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞

三、句子樂園。(18分)

L我會給句子加上恰當(dāng)?shù)臉它c符號。(6分)

(1)我推開門一看口好大的雪啊口

(2)一陣風(fēng)吹過口湖面蕩起一圈(quan)圈波(bo)紋(wen)□

(3)老師今天不高興了口是什么原因呢口

2.我會看圖寫句子。(4分)望

(1)一邊一邊O

(2)的大哥哥坐在沙發(fā)上地看書。

3.讀句子,填一填。(8分)山^=工

(1)我的家鄉(xiāng)"皆圖畫,不文章”,真是個迷人的地方!

(2)走近梅園,我想起了王安石的詩句:“遙知,

(3)“,疑是銀河”寫出了廬山瀑布的壯觀。

(4)期末考試中我考了全班第一名,爸爸鼓勵我:“欲窮,

讀寫天地(27分)

四、課外閱讀。(12分)

小鯉魚跳龍門(節(jié)選)

鯉魚奶奶就講故事了:“聽老一輩的鯉魚說,世界上有一個龍門,矗(ch

U)立在大海和大河交界的地方。那龍門挺高挺高的,要是鯉魚能從這邊跳

過那個龍門,就能變成一條大龍,像云彩一樣游到天上去。你們的爺爺,還

有爺爺?shù)臓敔?,都去跳過那個龍門,可誰也沒有跳過去……”

金色的小鯉魚問:“奶奶,我能跳過去嗎?”

鯉魚奶奶說:“你還小著呢,可千萬別去跳,就是將來長大了,也不一

定能跳得過去?!?/p>

小鯉魚們問:“奶奶,那個龍門在哪兒?”

鯉魚奶奶搖搖頭說:“這我可不知道?!?/p>

小鯉魚們直嚷嚷起來,他們游到一邊,大家在悄悄地講話。

領(lǐng)頭的金色小鯉魚跳起來說:“哎!你們?nèi)ゲ蝗ィ课乙フ夷莻€龍門,

要是能跳過去,變成一條大龍,那多有意思!待在這條小河里悶極啦!”

小鯉魚們都嚷起來:“我去!”“我去!”“我也去!”

1.短文一共有()個自然段。(1分)

2.鯉魚奶奶告訴小鯉魚,跳過,就能變成,游到

__________o(3分)

3.鯉魚奶奶告訴小鯉魚這個故事是要()。(2分)

①阻止小鯉魚跳龍門②鼓勵小鯉魚跳龍門

4.聽了奶奶的故事,金色小鯉魚想做什么?(3分)

5.讀了故事,我覺得小鯉魚們真()。(3分)

①不聽話②勇敢

五、我會讀留言條。(5分)

留言條

爸爸:

我和元元去學(xué)校運動場玩,下午3點鐘回家。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論