陜西省漢中市聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級(jí)12月月考道德與法治試題

2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期階段測(cè)試（二）七年級(jí)道德與法治注意事項(xiàng)：1．本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁(yè)，總分80分?？荚嚂r(shí)間80分鐘。2．領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名、班級(jí)和準(zhǔn)考證號(hào)。3．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無(wú)效。4．考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分（選擇題共30分）一、選擇題（下列各題中均有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)你選出來(lái)。本大題共15小題，每小題2分，計(jì)30分）1．2023年7月28日，第______屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在______隆重開(kāi)幕。國(guó)家主席習(xí)近平出席開(kāi)幕式并宣布本屆大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕。（）A．三十陜西西安 B．三十一陜西西安C．三十四川成都 D．三十一四川成都2．2023年10月26日，搭載神舟______號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，任務(wù)取得圓滿成功。航天員乘組由湯洪波、______、江新林3名航天員組成。（）A．十六鄧清明 B．十七鄧清明 C．十六唐勝杰 D．十七唐勝杰3．當(dāng)?shù)貢r(shí)間2023年11月17日上午，______第三十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在美國(guó)舊金山莫斯科尼中心舉行。國(guó)家主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表主旨講話。（）A．亞太經(jīng)合組織 B．上海合作組織 C．金磚國(guó)家 D．二十國(guó)集團(tuán)4．2023年6月26日，習(xí)近平總書記同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話并發(fā)表重要講話指出，青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，中國(guó)青年才會(huì)有力量，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望。要加強(qiáng)對(duì)廣大青年的理想信念教育，引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該（）①珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起 ②將夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連③多編織人生夢(mèng)想，隨時(shí)改變夢(mèng)想 ④擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)接力奮斗A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．進(jìn)入初中后，小李給自己制定了一份“學(xué)霸養(yǎng)成記”計(jì)劃表來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，從中我們可以看出小李非常重視（）學(xué)霸養(yǎng)成記1．制定詳細(xì)的時(shí)間表，列出每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)2．常和同學(xué)討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，勤向老師請(qǐng)教3．觀察他人的學(xué)習(xí)方法并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)①學(xué)習(xí)時(shí)間的合理安排 ②增加自己的學(xué)習(xí)壓力③培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ④不同學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．小雷在日記本上寫道：“我的記憶力特別好，理解能力也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)效率很高?？墒俏业男愿襁^(guò)于急躁，與同學(xué)相處時(shí)總是不愉快，但我相信，只要多反思自省，多向別人學(xué)習(xí)，我一定會(huì)有所改變的。”從日記內(nèi)容可以看出小雷（）①能用全面的眼光看待自己 ②能夠欣賞自己、接納自己③有信心成為更好的自己 ④善于用他人評(píng)價(jià)來(lái)分析自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．奧托·瓦拉赫少年時(shí)曾學(xué)習(xí)文學(xué)、繪畫，卻都收獲甚少?；瘜W(xué)老師認(rèn)為他做事一絲不茍，具備從事實(shí)驗(yàn)科學(xué)的素質(zhì)，建議他改學(xué)化學(xué)。瓦拉赫接受了這一建議，他在化學(xué)方面的杰出才能逐漸顯露出來(lái)，最后獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①掩蓋自己的缺點(diǎn)有助于完善自我 ②做更好的自己要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短③正確認(rèn)識(shí)自己有利于自我發(fā)展 ④正確認(rèn)識(shí)自己有助于人際交往A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．朋友和友誼是人生永恒的話題。下圖漫畫中的交友行為，你贊同的是（）A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．師生共同組成學(xué)校生活共同體，師生之間人格平等，但相處過(guò)程中難免有誤會(huì)。當(dāng)被老師誤解時(shí)，我們應(yīng)該（）①有意疏遠(yuǎn)老師，避免再次發(fā)生誤會(huì) ②選擇恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，主動(dòng)解釋清楚③與老師爭(zhēng)吵，堅(jiān)決維護(hù)自己的名譽(yù) ④理解老師，嘗試從老師的角度看問(wèn)題A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．對(duì)右圖漫畫解讀正確的是（）①老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡 ②老師的批評(píng)可以幫助我們改進(jìn)不足③我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上 ④老師的批評(píng)我們要無(wú)條件接受和服從A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④11．很多成年人回憶青春往事，常常把與老師共處的校園生活看成一生中一段美好的經(jīng)歷。下列學(xué)生與老師共處的情境值得我們學(xué)習(xí)的是（）A．小明同學(xué)非常害怕老師，只要在路上遇到老師就故意繞道走B．小剛同學(xué)性格開(kāi)朗，經(jīng)常與老師開(kāi)玩笑、給老師取綽號(hào)C．小超同學(xué)在課余時(shí)間與老師共同探討學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題D．小俊同學(xué)對(duì)老師提出的觀點(diǎn)一律深信不疑12．“用愛(ài)照亮山區(qū)女孩人生夢(mèng)想的教育燃燈者”張桂梅，全身上下有三十多種疾病，但她仍是全校起床最早的人，挨個(gè)摁亮樓道里的燈，喊學(xué)生們晨讀，她說(shuō)錢花在自己身上舍不得，花在學(xué)生身上舍得。下列能描繪張桂梅老師崇高精神的詩(shī)句是（）①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情③落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花 ④半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④13．春節(jié)是我國(guó)一年中非常重要的節(jié)日。隨著人們生活方式的改變，一年中最讓人看重的年夜飯也出現(xiàn)了飯店訂餐、外出旅行聚餐等多種新形式。年夜飯透出的不僅是食物的香氣，更是幸福團(tuán)圓的味道，凝聚著濃濃的親情之愛(ài)。對(duì)此，同學(xué)們發(fā)表觀點(diǎn)，其中正確的是（）①小華：年夜飯寄托著每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)家人割舍不斷的情感②小敏：家是我們心靈的港灣，家中有親人，家中有親情③小智：家庭成員之間的和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件④小輝：只有存在血緣關(guān)系，才可能產(chǎn)生最為美好的親情A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④14．當(dāng)家庭成員之間出現(xiàn)矛盾或沖突時(shí)，我們可以充當(dāng)“黏合劑”，培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力。下列做法合理的是（）①幫助家庭成員舒緩情緒 ②明確自己支持哪位，堅(jiān)定立場(chǎng)③引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn) ④幫助家庭成員走出“面子”困境A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④15．如今，微博、微信等新的交流平臺(tái)不斷出現(xiàn)，人們之間的交流、溝通更快捷。但是年紀(jì)稍大的父母并不像孩子一樣能夠熟練地操作使用這些。大學(xué)生小張為父母手繪微信操作使用說(shuō)明書，表達(dá)了自己的孝心，使溫情在科技時(shí)代延續(xù)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友。由此可知（）①孝敬父母要落實(shí)在具體行動(dòng)中，從小事做起 ②現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用使家人之間溝通更方便③中學(xué)生并不具備盡孝需要的見(jiàn)識(shí)和能力 ④小張踐行了中華民族孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④第二部分（非選擇題共50分）二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）16．（10分）生命好像一場(chǎng)旅行，進(jìn)入中學(xué)，我們迎來(lái)一段全新的生命旅程。如何過(guò)好中學(xué)生活？某校七年級(jí)同學(xué)就此開(kāi)展探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與。活動(dòng)一：學(xué)校開(kāi)展“夢(mèng)想郵局”活動(dòng)，同學(xué)們紛紛“寄存夢(mèng)想”給未來(lái)的自己。我要努力學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得更美好！——小偉我要成為一名優(yōu)秀的記者，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章！——小蕾我要做一名導(dǎo)游，向游客講解祖國(guó)的壯美山河和悠久歷史！——小倩圍繞以上同學(xué)寄存的夢(mèng)想，同學(xué)們明確了兩點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)：任務(wù)一：說(shuō)一說(shuō)如何才能使夢(mèng)想成真。任務(wù)二：如果“寄存”的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想還有意義嗎？為什么？（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你完成以上學(xué)習(xí)任務(wù)。（4分）活動(dòng)二：小登摘錄并分享了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容：內(nèi)容一：小婭同學(xué)解開(kāi)一道數(shù)學(xué)題花了一個(gè)小時(shí)，她時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而抓耳撓腮，解不開(kāi)時(shí)，她心中郁悶不已；當(dāng)最后解開(kāi)題目時(shí)，心中的郁悶立刻被歡樂(lè)沖散。內(nèi)容二：社會(huì)在發(fā)展，學(xué)習(xí)無(wú)止境，那種一次“充電”、終生“放電”的狀況已一去不復(fù)返。（2）閱讀以上兩則內(nèi)容，任選一則談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。（2分）活動(dòng)三：七年級(jí)的小華和小敏討論“怎樣認(rèn)識(shí)自我”這個(gè)話題時(shí)產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)論。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。自我的評(píng)價(jià)最重要。以人為鑒，可以明得失。他人的意見(jiàn)最可靠。（3）請(qǐng)你參與討論，發(fā)表自己的看法。（4分）17．（10分）友誼天空【情境探究】老師結(jié)合學(xué)生生活，創(chuàng)設(shè)探究情境，提出學(xué)習(xí)任務(wù)，組織開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)。情境一小華經(jīng)常找好友小剛為自己解答問(wèn)題，但小剛有困難時(shí)他卻視而不見(jiàn)。他們的友誼遭到了大家的質(zhì)疑。任務(wù)一你質(zhì)疑的原因：①______。情境二進(jìn)入初中后，小磊與自己小學(xué)時(shí)的好友聯(lián)系越來(lái)越少，漸漸變得生疏起來(lái)。這讓他難以接受。任務(wù)二你會(huì)告訴他：②______。（1）請(qǐng)你完成以上探究任務(wù)。（6分）【發(fā)出倡議】在21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)崛起的背景下，互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)生成長(zhǎng)中扮演著愈加重要的角色，多數(shù)中學(xué)生都已經(jīng)或正在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與人交往。《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中將網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)加入我國(guó)教育體系，這是青少年健康發(fā)展的必然要求。對(duì)此，某校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：倡議書親愛(ài)的同學(xué)們：目前，一些同學(xué)一心求新求奇，盲目進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往，對(duì)自身帶來(lái)了很多傷害。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，避免網(wǎng)絡(luò)交往帶來(lái)傷害，我們倡議：一、對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，不輕易接受；二、__________________；三、__________________。某校學(xué)生會(huì)2023年11月（2）請(qǐng)你將上述倡議書補(bǔ)充完整。（4分）18．（14分）師生之間材料一：2023年9月10日是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié)，陜西省發(fā)布通知，要求采取線上與線下相結(jié)合方式，通過(guò)舉辦表彰會(huì)、座談會(huì)等主題活動(dòng)，制作發(fā)布和組織觀看教師題材舞臺(tái)劇、短視頻文藝作品等形式，全方位展示教師形象，并在9月10日當(dāng)晚開(kāi)展“城市亮燈”感念師恩尊師公益活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。（1）我省開(kāi)展以上活動(dòng)是基于什么？（4分）材料二：全國(guó)“最美教師”王曉梅，遇到家境貧困的學(xué)生，她主動(dòng)資助生活費(fèi)，周末邀請(qǐng)他們到家做客；學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，她最先考慮的是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理……學(xué)生都信任她、依賴她，愿向她敞開(kāi)心扉、傾訴煩惱、分享快樂(lè)，親切地稱她為“曉梅媽媽”。32年來(lái)，“曉梅媽媽”以愛(ài)為橋，助推了3000多名學(xué)生“振翅高飛”。（2）王曉梅老師身上閃耀著哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）材料三：為了了解老師與學(xué)生的相處情況，道德與法治興趣小組進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。下圖是部分調(diào)查結(jié)果。（3）由調(diào)查結(jié)果可以看出，同學(xué)們喜歡的老師風(fēng)格不盡相同。面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該怎么做？（4分）（4）從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)不擅長(zhǎng)和老師主動(dòng)交流。請(qǐng)你為他們提供兩條合理建議。（4分）19．（16分）親情之愛(ài)【漫畫賞析】“回家過(guò)年”是中國(guó)人割舍不掉的情懷，然而如今的“回家過(guò)年”卻有些變了味道：（1）觀察上圖漫畫《如此“孝敬”》，談?wù)勀愕母形?。?分）【案例調(diào)解】在課堂“模擬人民調(diào)解”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小華接到了如下案例：因丈夫早年病故，王女士一人含辛茹苦將兩個(gè)兒子撫養(yǎng)成人。如今王女士已65歲，生活起居困難，除養(yǎng)老金外無(wú)其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源。然而兩個(gè)兒子以生活困難或工作繁忙為由互相推諉，拒絕贍養(yǎng)，甚至很少看望。王女士無(wú)奈之下要求兩人每人每月支付1500元贍養(yǎng)費(fèi)，否則將其告上法庭。《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定：成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定：贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧好老年人的特殊需要。（2）如果你是小華，為了避免母子對(duì)薄公堂，你會(huì)如何勸告王女士的兩位兒子？（4分）【傳承家風(fēng)】中華民族歷來(lái)注重家庭、家教、家風(fēng)，黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記對(duì)家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)有許多重要論述。他說(shuō)：家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)。他強(qiáng)調(diào)要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。（3）積善之家，必有余慶。請(qǐng)結(jié)合具體事例談?wù)勀慵业牧己眉绎L(fēng)。（4分）【答疑解惑】親子關(guān)系是當(dāng)前社會(huì)共同面臨的一大難題。國(guó)務(wù)院《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2021—2030年）》指出，要引導(dǎo)建立良好的親子關(guān)系。對(duì)此，小秦提出疑問(wèn)：建立良好的親子關(guān)系，我們應(yīng)從哪些方面著手？為此，他查閱了相關(guān)資料：代溝是親子沖突的主要原因之一，隨著時(shí)代發(fā)展，父母與孩子之間的思想觀念、價(jià)值觀念等方面的差異越來(lái)越大，導(dǎo)致了代溝的產(chǎn)生；當(dāng)前社會(huì)，父母工作壓力較大，孩子學(xué)業(yè)繁重，父母與孩子之間深入談心較少，父母的機(jī)械命令與孩子的逆反居多。（4）結(jié)合資料，請(qǐng)你為小秦解答疑問(wèn)。（4分）2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期階段測(cè)試（二）七年級(jí)道德與法治參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，計(jì)30分）1．D2．D3．A4．B5．C6．A7．C8．D9．C10．A11．C12．B13．A14．B15．C二、非選擇題（本大題共4小題，計(jì)50分）16．（10分）（1）符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理即可。例答：任務(wù)一：夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。要將努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中，向著夢(mèng)想不斷靠近。（2分）任務(wù)二：有意義。夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，有夢(mèng)想就有希望。（2分）（2）任選一則，觀點(diǎn)正確，言之有理即可。例答：內(nèi)容一：學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的過(guò)程，遇到困難和阻撓時(shí)是辛苦的，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)可以體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。（2分）或內(nèi)容二：學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。（2分）（3）符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理即可。例答：小華只強(qiáng)調(diào)自我評(píng)價(jià)而忽視了他人評(píng)價(jià)，小敏只強(qiáng)調(diào)他人評(píng)價(jià)而忽視了自我評(píng)價(jià)。我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。同時(shí)，他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有利于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)，我們要重視他人的評(píng)價(jià)，客觀冷靜分析。所以，我們要將自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，才能正確認(rèn)識(shí)自己。（4分）17．（10分）（1）符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理即可。例答：①友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。小華只想接受朋友幫助卻不愿幫助朋友，友誼難以長(zhǎng)久。（3分）②友誼不是一成不變的。自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了等，在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。（3分）（2）符合題意，觀點(diǎn)正確，答出兩點(diǎn)即可。例答：對(duì)個(gè)人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，注意保密；遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助；等等。（4分）18．（14分）（1）符合題意，觀點(diǎn)正確，答出兩點(diǎn)即可。例答：教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一；教師承擔(dān)著教書育人的使命；營(yíng)造尊師重教的良好氛圍；激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感恩與熱