第01講病毒全盤點(diǎn)-備戰(zhàn)2023年高考生物核心考點(diǎn)講練_第1頁
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專題一細(xì)胞生物學(xué)第01講病毒全盤點(diǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.借助“病毒”,探究、深挖、串聯(lián)與之相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)知識(shí)聯(lián)系。2.通過“病毒”相關(guān)問題的探究,培養(yǎng)知識(shí)遷移、發(fā)散思維和解答實(shí)際情境問題的能力?!緦W(xué)習(xí)過程】探究點(diǎn)1新冠病毒的組成和結(jié)構(gòu)【情境引領(lǐng)】新冠病毒是由RNA和蛋白質(zhì)“N”構(gòu)成的內(nèi)核與外側(cè)的囊膜共同組成的,囊膜的主要成分是磷脂和鑲嵌其上的3種蛋白質(zhì)“M”“E”和“S”,如圖。新冠肺炎的病原體依靠囊膜上的刺突糖蛋白(S蛋白)以人類細(xì)胞膜上的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2(ACE2)作為侵入的受體。ACE2蛋白廣泛分布在人體內(nèi)皮細(xì)胞膜上,因此新冠病毒可以入侵肺泡細(xì)胞、腎細(xì)胞、生殖道細(xì)胞等內(nèi)皮細(xì)胞。雖然入侵的細(xì)胞廣泛,但是嚴(yán)重的炎癥反應(yīng)主要出現(xiàn)在肺部?!窘滩淖犯?.刺突糖蛋白的基本組成單位是____________________。2.從物質(zhì)組成角度分析,與細(xì)胞的組成成分相比,新冠病毒在種類上含有________________,新冠病毒主要由___________________元素組成。3.請(qǐng)從結(jié)構(gòu)與功能的角度解釋為什么病毒的生活方式為寄生?4.新冠病毒所具有的多種蛋白質(zhì)是怎樣合成的?5.根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成,可將病毒劃分為DNA病毒和RNA病毒兩種類型。請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記法,以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定新冠病毒的類型,簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)思路、結(jié)果及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)思路:結(jié)果及結(jié)論:【評(píng)價(jià)檢測(cè)】1.(單選)亞病毒是一類比病毒更為簡(jiǎn)單,僅具有某種核酸不具有蛋白質(zhì),或僅具有蛋白質(zhì)而不具有核酸,能夠侵染動(dòng)、植物的微小病原體。正確的是C.亞病毒都含有C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素D.亞病毒沒有代謝系統(tǒng),不能以分裂的方式進(jìn)行增殖2.(不定項(xiàng))病毒SV40對(duì)猿猴細(xì)胞的裂解感染可分成三個(gè)不同的時(shí)相。在感染了寄主細(xì)胞之后,有一段長(zhǎng)達(dá)8~12小時(shí)的潛伏期,在這個(gè)期間,病毒顆粒脫去蛋白質(zhì)外殼,同時(shí)DNA逐漸轉(zhuǎn)移到寄主細(xì)胞核內(nèi);緊接著的4小時(shí)為早期時(shí)相,此時(shí)發(fā)生早期mRNA和早期蛋白質(zhì)的合成,并出現(xiàn)病毒誘導(dǎo)寄主細(xì)胞DNA合成異常;在這以后的36小時(shí)稱為晚期時(shí)相,進(jìn)行病毒DNA、晚期mRNA和晚期蛋白質(zhì)的合成并進(jìn)行病毒顆粒的組裝。大約在感染的第三天,細(xì)胞裂解,平均每個(gè)細(xì)胞可釋放出105個(gè)病毒顆粒。正確的是A.SV40只能感染猿猴細(xì)胞以及人體細(xì)胞等,可能與病毒蛋白質(zhì)外殼有關(guān)C.SV40可能會(huì)導(dǎo)致宿主細(xì)胞發(fā)生癌變,此過程主要發(fā)生在晚期時(shí)相32P標(biāo)記的SV40感染細(xì)胞,繁殖多代后細(xì)胞裂解釋放出的病毒顆粒中,只有少數(shù)含有放射性探究點(diǎn)2新冠病毒的增殖、遺傳信息傳遞和生物進(jìn)化【情境引領(lǐng)】新冠病毒的S蛋白和宿主細(xì)胞膜上的ACE2“接頭”,一旦“暗號(hào)”對(duì)上,細(xì)胞胞吞病毒,將病毒“請(qǐng)”進(jìn)細(xì)胞;溶酶體幫助病毒溶解囊膜和結(jié)構(gòu)蛋白,病毒正好借此將RNA釋放,利用宿主細(xì)胞的核糖體翻譯病毒早期蛋白;病毒利用RNA指導(dǎo)的RNA聚合酶大量復(fù)制病毒的遺傳物質(zhì),并大量翻譯結(jié)構(gòu)蛋白;在高爾基體將病毒的遺傳物質(zhì)和結(jié)構(gòu)蛋白組裝成新的病毒;新病毒利用宿主細(xì)胞的膜泡運(yùn)輸系統(tǒng),通過胞吐釋放出去,完成整個(gè)生活史(如圖所示)?!窘滩淖犯?.新冠病毒通過_______方式進(jìn)出細(xì)胞,原因是______________,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________的特點(diǎn)。2.能否利用噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的原理和方法,分別用放射性同位素32P、35S標(biāo)記RNA和蛋白質(zhì)的新冠病毒,侵染人肺細(xì)胞的方法來探究新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA還是蛋白質(zhì)?請(qǐng)分析原因。3.依據(jù)材料,寫出新冠病毒的簡(jiǎn)要增殖過程。4.新冠病毒容易突變的原因是___________________________________。5.依據(jù)材料,以類似中心法則的形式寫出新冠病毒的遺傳信息傳遞途徑?!驹u(píng)價(jià)檢測(cè)】1.(單選)2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了發(fā)現(xiàn)丙肝病毒的三位科學(xué)家。丙肝病毒是單股正鏈RNA病毒,用+RNA表示。其主要侵染肝細(xì)胞,可引發(fā)肝炎。如圖表示丙肝病毒的增殖和表達(dá)過程。對(duì)多個(gè)丙肝病毒進(jìn)行分析比較,發(fā)現(xiàn)其核苷酸和氨基酸序列存在較大差異。目前尚無有效的疫苗預(yù)防丙肝。錯(cuò)誤的是B.丙肝病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易發(fā)生變異,導(dǎo)致丙肝疫苗研制困難較大C.丙肝病毒的RNA中,每個(gè)核糖均與兩個(gè)磷酸基團(tuán)相連①消耗的嘧啶核苷酸數(shù)等于過程②消耗的嘌呤核苷酸數(shù)2.(不定項(xiàng))腸道病毒EV71為單股正鏈(+RNA)病毒,能引起手足口病、無菌性腦膜炎、腦干腦炎和脊髓灰質(zhì)炎樣的麻痹等多種神經(jīng)系統(tǒng)疾病。如圖為腸道病毒EV71在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖,負(fù)鏈(-RNA)是與正鏈(+RNA)互補(bǔ)的單鏈。錯(cuò)誤的是A.N首先識(shí)別+RNA上起始密碼子后才能啟動(dòng)①過程D.①②③過程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同探究點(diǎn)3新冠病毒的檢測(cè)與預(yù)防【情境引領(lǐng)】一、檢測(cè)原理——PCR技術(shù)目前采用RT-PCR技術(shù)(逆轉(zhuǎn)錄熒光PCR技術(shù))。在PCR反應(yīng)體系中,包含一對(duì)特異性引物以及一個(gè)Taqman探針,該探針為一段特異性寡核苷酸序列,兩端分別標(biāo)記了報(bào)告熒光基團(tuán)和淬滅熒光基團(tuán)。探針完整時(shí),報(bào)告基團(tuán)發(fā)射的熒光信號(hào)被淬滅基團(tuán)吸收;若反應(yīng)體系存在靶序列,PCR反應(yīng)時(shí)探針與模板結(jié)合,DNA聚合酶沿模板利用酶的外切酶活性將探針降解,報(bào)告基團(tuán)與淬滅基團(tuán)分離,發(fā)出熒光。每擴(kuò)增一條DNA鏈,就有一個(gè)熒光分子產(chǎn)生(如圖1)。熒光定量PCR儀能夠檢測(cè)出熒光到達(dá)預(yù)先設(shè)定閾值的循環(huán)數(shù)(Ct值),其中Ct值與病毒核酸濃度有關(guān),病毒核酸濃度越高,Ct值越小(如圖2)。二、免疫預(yù)防——接種疫苗S蛋白是新冠病毒識(shí)別并感染靶細(xì)胞的重要蛋白,作為抗原被宿主免疫系統(tǒng)識(shí)別并應(yīng)答,因此S蛋白是新冠疫苗研發(fā)的重要靶點(diǎn)。下表是不同類型新冠疫苗研發(fā)策略:類型研發(fā)策略滅活疫苗新冠病毒經(jīng)培養(yǎng)、增殖,用理化方法滅活后制成疫苗腺病毒載體疫苗利用改造后無害的腺病毒作為載體,攜帶S蛋白基因,制成疫苗。接種后,S蛋白基因啟動(dòng)表達(dá)亞單位疫苗通過基因工程方法,在體外合成S蛋白,制成疫苗核酸疫苗將編碼S蛋白的核酸包裹在納米顆粒中,制成疫苗。接種后,在人體內(nèi)產(chǎn)生S蛋白減毒流感病毒載體疫苗利用減毒流感病毒作為載體,帶S蛋白基因,并在載體病毒表面表達(dá)S蛋白,制成疫苗三、細(xì)胞因子風(fēng)暴——免疫過度細(xì)胞因子風(fēng)暴是指機(jī)體感染微生物后引起體液中多種細(xì)胞因子快速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象。細(xì)胞因子(白細(xì)胞介素、干擾素等)能夠增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能,而過多的細(xì)胞因子會(huì)使免疫細(xì)胞持續(xù)激活和擴(kuò)增,進(jìn)而攻擊正常細(xì)胞,引發(fā)“過度免疫”,導(dǎo)致人體器官損傷,甚至導(dǎo)致器官衰竭。臨床上常用免疫抑制劑抑制機(jī)體過度的免疫調(diào)節(jié),防止細(xì)胞因子風(fēng)暴對(duì)正常的器官造成損傷。【教材追根】1.依據(jù)材料一,新冠病毒是一種單鏈RNA病毒,檢測(cè)時(shí)取檢測(cè)者的mRNA,在PCR反應(yīng)體系中逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成cDNA,在反應(yīng)體系中還應(yīng)加入的物質(zhì)包括_____________________________________________。2.材料一圖2中“平臺(tái)期”出現(xiàn)的最可能的原因是_________________________________。理論上,在檢測(cè)過程中,有熒光標(biāo)記的“雜交雙鏈”出現(xiàn),則說明檢測(cè)結(jié)果呈______(填“陰”或“陽”)性,但為了保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性,一般要達(dá)到或超過閾值時(shí)才確診,Ct值越大表示被檢測(cè)樣本中病毒數(shù)目________(填“越多”或“越少”)。3.當(dāng)新冠病毒侵入機(jī)體時(shí),機(jī)體免疫的大體過程是怎樣的?4.接種普通新冠疫苗后,體內(nèi)抗體的量下降很快說明了____________________________,給我們的啟發(fā)是________________________________________________。5.科學(xué)家在研究新冠病毒治療的過程中,針對(duì)重癥病人在缺乏疫苗和特效治療藥物的前提下,“血漿治療”也是一種探索性治療方法。“血漿療法”中需要________________(人員)的血漿,治療原理是____________________________________________。6.依據(jù)材料二,與普通疫苗相比,你認(rèn)為核酸疫苗有哪些優(yōu)點(diǎn)?7.依據(jù)材料三,試說明新冠肺炎患者出現(xiàn)呼吸困難的原因?!驹u(píng)價(jià)檢測(cè)】1.(單選)新型冠狀病毒的檢測(cè)方法目前主要有核酸檢測(cè)法和抗體檢測(cè)法。錯(cuò)誤的是B.感染早期,會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出核酸而檢測(cè)不出抗體的情況C.患者康復(fù)后,會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出抗體而檢測(cè)不出核酸的情況D.感染該病毒但無癥狀者,因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測(cè)法檢測(cè)2.(不定項(xiàng))2020年5月22日,世界權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀》雜志在線刊登了中國(guó)陳薇團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組腺病毒疫苗Ⅰ期人體(108位志愿者)試驗(yàn)臨床數(shù)據(jù)結(jié)果:安全、能誘導(dǎo)免疫反應(yīng)。重組腺病毒疫苗是一種重組的基因工程產(chǎn)品,用不會(huì)使人體致病的腺病毒作為載體,把克隆出來的編碼新冠病毒S蛋白(介導(dǎo)新冠病毒感染細(xì)胞的成分)基因裝入載體腺病毒,注入人體,進(jìn)入人體細(xì)胞,表達(dá)出S蛋白,刺激人體產(chǎn)生針對(duì)新冠病毒的免疫應(yīng)答。正確的是A.重組腺病毒疫苗包括S蛋白基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等C.重組腺病毒疫苗引發(fā)的體液免疫中有抗原呈遞細(xì)胞、T細(xì)胞的參與D.重組腺病毒疫苗引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多,細(xì)胞周期將變長(zhǎng)探究點(diǎn)4新冠病毒與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)【情景引領(lǐng)】新型冠狀病毒侵入正常人體后會(huì)引起機(jī)體發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。除此之外,另有研究表明新冠病毒可以攻擊人體肺泡細(xì)胞引發(fā)肺炎,重癥患者會(huì)出現(xiàn)呼吸困難、低氧血癥、酸中毒等癥狀,表現(xiàn)出呼吸急促;并檢測(cè)到肺組織間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞等成分從而導(dǎo)致肺水腫。【教材追根】1.新冠病毒導(dǎo)致發(fā)熱原因是__________________________________________________。2.體溫上升期的調(diào)節(jié)方式有________________________,體溫上升期、高溫持續(xù)期散熱量是否等于產(chǎn)熱量?為什么?3.高溫持續(xù)期人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,機(jī)體如何重吸收水分?4.請(qǐng)推測(cè)重癥患者出現(xiàn)呼吸急促、肺水腫的原因。呼吸急促:肺水腫:【評(píng)價(jià)檢測(cè)】1.(單選)諾如病毒感染可能會(huì)引起腹瀉,導(dǎo)致體內(nèi)水分大量流失,同時(shí)也會(huì)失去一部分鈉、鉀等無機(jī)鹽,引起口唇干燥、尿量減少、尿液發(fā)黃等脫水癥狀,也會(huì)影響消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,還常伴有發(fā)熱的現(xiàn)象。錯(cuò)誤的是2.(不定項(xiàng))丙型肝炎是由丙型肝炎病毒感染導(dǎo)致的一種肝病,是一種傳染病,患者會(huì)出現(xiàn)肝水腫和轉(zhuǎn)氨酶升高等表現(xiàn)。臨床治療需要注意水、電解質(zhì)的平衡,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),同時(shí)還需關(guān)注轉(zhuǎn)氨酶、血氧飽和度等生化指標(biāo)的變化。下列敘述正確的是A.血氧飽和度正常,能夠避免體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行過量的無氧呼吸產(chǎn)生乳酸危害健康B.正常人轉(zhuǎn)氨酶的參考值是0~40U/L,說明人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)C.病毒寄生肝細(xì)胞中后,會(huì)利用肝細(xì)胞的原料在自己的核糖體上合成相關(guān)蛋白質(zhì)D.肝臟是蛋白質(zhì)代謝的主要場(chǎng)所。若出現(xiàn)病變,機(jī)體會(huì)因?yàn)榈鞍踪|(zhì)合成量不足而出現(xiàn)組織水腫【跟蹤檢測(cè)】1.(單選)HIV病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳物質(zhì)逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可通過核孔整合到T細(xì)胞的基因組中。T細(xì)胞的細(xì)胞核中存在組蛋白,主要與DNA結(jié)合,使DNA被折疊、打包、壓縮,DNA經(jīng)折疊后被壓縮,經(jīng)壓縮后的DNA序列被固定在細(xì)胞核中的骨架上,并且壓縮后不易被核酸酶降解,mRNA則不會(huì)發(fā)生以上的壓縮、折疊及被分解的過程,但mRNA需在細(xì)胞核中完成加工才能出細(xì)胞核。正確的是A.核DNA為體積較大的雙鏈結(jié)構(gòu),因此不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B.能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)只有蛋白質(zhì),RNA可通過核孔出細(xì)胞核C.被HIV侵染的T細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,存在U與A、A與T的配對(duì)方式D.核DNA無法隨意移動(dòng)與組蛋白和細(xì)胞骨架有關(guān),mRNA的加工與核酸酶有關(guān)2.(不定項(xiàng))狂犬病病毒是一種嗜神經(jīng)病毒,可由神經(jīng)肌肉接點(diǎn)處入侵神經(jīng)細(xì)胞,過程如圖所示。目前疫苗接種是預(yù)防和控制狂犬病發(fā)病最有效的措施。錯(cuò)誤的是A.狂犬病病毒與乙酰膽堿(興奮性神經(jīng)遞質(zhì))的受體結(jié)合,有利于興奮的傳遞B.吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的部分病毒,此過程屬于人體的第三道防線發(fā)揮作用C.人被咬傷后可注射狂犬疫苗,以刺激T細(xì)胞產(chǎn)生抗體直接消滅病毒D.狂犬病病毒被胞吞進(jìn)入突觸小體并沿著軸突逆行,與神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向相反3.流行性乙型腦炎(乙腦)是由乙腦病毒感染導(dǎo)致的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病。接種乙腦疫苗是防治乙腦的重要措施之一??蒲腥藛T以抗體滴度和小鼠的存活數(shù)為指標(biāo),對(duì)乙腦減毒活疫苗和乙腦滅活疫苗在機(jī)體內(nèi)的免疫效果進(jìn)行研究。實(shí)驗(yàn)材料:健康小鼠若干只,乙腦減毒活疫苗,乙腦滅活疫苗,乙腦病毒毒株,生理鹽水,注射器等。(說明:抗體滴度指能與相應(yīng)抗原產(chǎn)生陽性反應(yīng)的血清最大稀釋度;不考慮注射操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)(1)實(shí)驗(yàn)思路:①將____________________________________________,編號(hào)A、B、C組。②A組注射___________________,B組注射0.1mL乙腦減毒活疫苗,丙組注射___________作為空白對(duì)照。14天后,檢測(cè)各組小鼠乙腦抗體滴度,記錄數(shù)據(jù)并計(jì)算平均值。③實(shí)際免疫效果的測(cè)定。將____________注射入小鼠體內(nèi),14天后,記錄各組小鼠的存活數(shù)量。(2)結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:①抗體滴度值越大,血清中抗體的濃度________。②研究發(fā)現(xiàn),接種兩種疫苗后測(cè)得的抗體滴度幾乎相同,但乙腦減毒活疫苗的實(shí)際免疫效果更好,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo),以柱形圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。③根據(jù)以上結(jié)果推測(cè),與滅活疫苗相比,減毒活疫苗免疫效果更好的原因可能是它會(huì)引發(fā)較強(qiáng)的________免疫?!練w納建模】通過本課題的深入探究,可以構(gòu)建以“病毒”為核心的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,建構(gòu)思維模型。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋帲卣剐枰淼闹R(shí)內(nèi)容。參考答案探究點(diǎn)1【教材追根】1.提示:氨基酸和葡萄糖。2.提示:新冠病毒主要含有RNA、蛋白質(zhì)、磷脂和糖類。元素組成主要是C、H、O、N、P。3.提示:病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有為其生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量的結(jié)構(gòu),其生命活動(dòng)所需物質(zhì)和能量來自寄主細(xì)胞,導(dǎo)致其生命活動(dòng)必須依賴于寄主細(xì)胞。4.提示:在宿主細(xì)胞內(nèi),利用宿主細(xì)胞的原料和結(jié)構(gòu)合成。5.提示:實(shí)驗(yàn)思路:甲組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新冠病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。乙組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新冠病毒。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。結(jié)果及結(jié)論:若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒。探究點(diǎn)2【教材追根】1.提示:胞吞、胞吐;新冠病毒外有包膜;細(xì)胞膜的流動(dòng)性。2.提示:不可以。因?yàn)樾鹿诓《厩秩舅拗骷?xì)胞時(shí),病毒衣殼蛋白和核酸一起進(jìn)入宿主細(xì)胞,無法確定放射性來源于蛋白質(zhì)還是RNA。3.提示:黏附(與受體結(jié)合)→侵入(胞吞)→合成(RNA和蛋白質(zhì))→組裝→釋放(胞吐)。4.提示:新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,為單鏈,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異。5.提示:探究點(diǎn)3【教材追根】1.提示:2種引物、耐高溫的DNA聚合酶、4種脫氧核苷酸、緩沖體系、熒光標(biāo)記的新冠病毒核酸探針。2.提示:反應(yīng)體系中的原料(引物,探針)數(shù)量一定,超出一定的循環(huán)數(shù)后,熒光標(biāo)記的“雜交雙鏈”不再增加陽越少3.提示:當(dāng)病毒侵入機(jī)體時(shí),機(jī)體會(huì)同時(shí)啟動(dòng)細(xì)胞免疫和體液免疫。當(dāng)病毒未侵入細(xì)胞時(shí),體液免疫發(fā)揮效應(yīng),消滅細(xì)胞外液中的病毒;一旦病毒進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞免疫會(huì)發(fā)揮效應(yīng),裂解靶細(xì)胞,釋放出病毒,再被抗體結(jié)合或被其他免疫細(xì)胞吞噬、消滅。4.提示:特異性免疫產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞在機(jī)體內(nèi)不是永遠(yuǎn)存在的。機(jī)體對(duì)病原體的記憶是

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