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2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州市初一物理上冊(cè)檢查試題班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中,正確的是()A.聲音的傳播需要介質(zhì),在真空中也能傳播聲音B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量答案:D詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,鐘聲是由于鐘的_______產(chǎn)生的,鐘聲是通過(guò)_______傳播到人耳中的。A.振動(dòng);空氣B.振動(dòng);水C.振動(dòng);真空D.敲打;空氣答案:A下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.平靜的水面映出藍(lán)天白云B.太陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉,在地面上留下光斑C.斜插入水中的筷子,在水中的部分看起來(lái)向上彎折D.教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字答案:C下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法正確的是()A.春天,河里冰雪消融,是升華現(xiàn)象B.夏天,冰糕周?chē)啊鞍讱狻?,是汽化現(xiàn)象C.秋天,早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是液化現(xiàn)象D.冬天,溫暖的車(chē)內(nèi)窗玻璃會(huì)變模糊,是因?yàn)檐?chē)內(nèi)水蒸氣發(fā)生了凝華現(xiàn)象答案:C關(guān)于物體的慣性,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車(chē)行駛的速度越大,慣性越大B.靜止的火車(chē)啟動(dòng)時(shí),速度變化慢,是因?yàn)殪o止的物體慣性大C.乒乓球可以快速抽殺,是因?yàn)槠古仪驊T性小D.宇宙飛船在太空中可以“漂浮”起來(lái),是因?yàn)槠鋺T性消失了答案:C二、多選題(每題4分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.真空不能傳聲B.聲音在空氣中的傳播速度約為340m/sC.“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的答案:A、B、D解析:A選項(xiàng),聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A正確;B選項(xiàng),聲音在15℃的空氣中的傳播速度約為340m/s,故B正確;C選項(xiàng),“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度大,不是音調(diào)高,故C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色就不同,不同的人音色不同,所以能“聞其聲而知其人”,故D正確。關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A.物體的溫度越高,所含的熱量越多B.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零C.溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞D.物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高答案:C解析:A選項(xiàng),熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)物體含有多少熱量,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),一切物體在任何溫度下都有內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C選項(xiàng),發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差,溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞,故C正確;D選項(xiàng),物體的內(nèi)能增加,溫度不一定升高,如晶體熔化時(shí),內(nèi)能增加,但溫度不變,故D錯(cuò)誤。下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.花開(kāi)時(shí)香味撲鼻B.掃地時(shí)灰塵四起C.柳絮漫天飛舞D.樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳答案:A解析:A選項(xiàng),花開(kāi)時(shí)香味撲鼻是花的芳香分子在空氣中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,能說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A正確;B選項(xiàng),掃地時(shí)灰塵四起是固體小顆粒的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C選項(xiàng),柳絮漫天飛舞是固體小顆粒的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳是樹(shù)葉的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。下列關(guān)于平面鏡成像的說(shuō)法中,正確的是()A.物體在平面鏡中成的是實(shí)像B.物體離平面鏡越近,所成的像越大C.物體到平面鏡的距離等于像到平面鏡的距離D.平面鏡所成的像是由光的折射形成的答案:C解析:A選項(xiàng),物體在平面鏡中成的是虛像,不是實(shí)像,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),平面鏡所成的像與物體的大小相等,與物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;C選項(xiàng),根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),物體到平面鏡的距離等于像到平面鏡的距離,故C正確;D選項(xiàng),平面鏡所成的像是由光的反射形成的,不是光的折射形成的,故D錯(cuò)誤。三、填空題(每題3分)題目:聲音是由物體的______產(chǎn)生的,聲音的傳播需要______,聲音在真空中______傳播(選填“能”或“不能”)。答案:振動(dòng);介質(zhì);不能題目:當(dāng)溫度降到很低時(shí),某些金屬導(dǎo)體的電阻會(huì)突然消失,這種現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)_____現(xiàn)象。答案:超導(dǎo)題目:在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,用______作為平面鏡,實(shí)驗(yàn)時(shí)采用______作為平面鏡成像的物體(選填“蠟燭”或“玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭”)。答案:玻璃板;蠟燭題目:使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在______臺(tái)上,把游碼移到標(biāo)尺的______刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一直線上,應(yīng)將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,釋放后觀察小車(chē)是否保持______。答案:水平;零刻度線;靜止?fàn)顟B(tài)題目:在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在______的同一高度上,再調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的______。當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),像距在______之間,成______、______的實(shí)像。答案:同一水平面;位置;一倍焦距和二倍焦距;倒立;縮小四、解答題(每題8分)題目1(8分)
題目描述:某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量一物體的質(zhì)量,他將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端0刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡。然后將物體放在左盤(pán),在右盤(pán)加、減砝碼,當(dāng)放上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)右側(cè),這時(shí)他應(yīng)該怎么做?他稱(chēng)得物體的質(zhì)量是37.8g,則他在右盤(pán)中加了______g游碼對(duì)應(yīng)的刻度是______g。答案:他應(yīng)該取下最小砝碼,向右移動(dòng)游碼,直至天平橫梁平衡。由于總質(zhì)量為37.8g,而通常砝碼的最小值為5g或更小,假設(shè)最小砝碼為5g,則游碼對(duì)應(yīng)的刻度為37.8g題目2(8分)
題目描述:用細(xì)線拴住一塊橡皮,甩起來(lái),使橡皮在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。如果橡皮在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,細(xì)線突然斷了,橡皮將如何運(yùn)動(dòng)?為什么?答案:如果細(xì)線突然斷了,橡皮將不再受到細(xì)線的拉力作用,此時(shí)它只受到重力的作用。根據(jù)牛頓第一定律,物體將保持?jǐn)嗔阉查g的速度大小和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。因此,橡皮將沿著斷裂時(shí)速度方向的切線做勻速直線運(yùn)動(dòng)。題目3(8分)
題目描述:小明同學(xué)用刻度尺測(cè)出一個(gè)物體的長(zhǎng)度為172.5mm,下面物體中最接近這個(gè)數(shù)值的是()A.物理課本的厚度B.一根粉筆的長(zhǎng)度C.黑板的長(zhǎng)度D.教室門(mén)的高度答案:B。本題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí),找出符合生活實(shí)際的答案。A選項(xiàng),物理課本的厚度一般在1cm左右,即10mm左右,遠(yuǎn)小于172.5mm,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),一根粉筆的長(zhǎng)度接近10cm,即接近100mm,與172.5mm較為接近,故B正確;C選項(xiàng),黑板的長(zhǎng)度一般在5m左右,即5000mm左右,遠(yuǎn)大于172.5mm,故C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),教室門(mén)的高度一般在2m左右,即2000mm左右,遠(yuǎn)大于172.5mm,故D錯(cuò)誤。所以正確答案是B。五、綜合題(每題10分)題目1:(10分)
小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,使用了焦距為10cm的凸透鏡。他將凸透鏡、蠟燭和光屏依次放置在光具座上,并調(diào)整它們的高度,使三者的中心大致在同一水平線上。(1)當(dāng)蠟燭距離凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是_____(選填“倒立”或“正立”)、_____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像。此時(shí),他利用此成像特點(diǎn)制成了_____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。(2)若將蠟燭移動(dòng)到距離凸透鏡15cm處,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上_____(選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像,此時(shí)成的是_____(選填“倒立”或“正立”)、_____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像。為了能在光屏上觀察到像,他應(yīng)該_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。答案:(1)倒立;縮?。徽障鄼C(jī)
(2)不能;倒立;放大;靠近
題目2:(10分)
某同學(xué)利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度,請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使天平平衡。(2)用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m。(3)在燒杯中加適量水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m?。(4)_____,在天平右盤(pán)中增加砝碼并移動(dòng)游碼,直至天平恢復(fù)平衡,測(cè)出此時(shí)燒杯、水和石塊的總質(zhì)量m?。(5)計(jì)算出小石塊的密度ρ=_____(用已知量和測(cè)量量表示)。答案:(4)將小石塊浸沒(méi)在燒杯的水中(不接觸燒杯,且不溢出)
(5)mm2?m1×A.小明對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)小明的支持力是一對(duì)平衡力B.小明受到的重力與電梯對(duì)小明的支持力是一對(duì)相互作用力C.小明受到的重力與電梯對(duì)小明的支持力是一對(duì)平衡力D.小明對(duì)電梯的壓力與電梯受到的重力是一對(duì)平衡力答案:C解析:A選項(xiàng):小明對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)小明的支持力,這兩個(gè)力分別作用在電梯和小明上,是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng):小明受
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