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文檔簡介
廣東省陸豐市“三甲”地區(qū)2023-2024學(xué)年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.36的因數(shù)有(_____),其中(_____)是奇數(shù),(_____)是偶數(shù),(_____)是質(zhì)數(shù),(_____)是合數(shù)。2.用一根長為60㎝的鐵絲可以做成體積為(__________)的正方體。如果要把這個正方體的每個面都貼上紙,一共需要(________)㎝2的紙。3.一個數(shù)既是9的倍數(shù),又是54的因數(shù),這個數(shù)可能是(______).4.1082至少加上(________)就成為3的倍數(shù),至少減去(_________)才是5的倍數(shù).5.如果甲數(shù)=2×2×3,乙數(shù)=2×3×5,那么甲數(shù)與乙數(shù)的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。6.12和18的最大公因數(shù)是(______)。7.在()里填上最簡分?jǐn)?shù).25秒=(______)分30厘米=(________)米250千克=(_______)噸8.我們學(xué)過的統(tǒng)計圖有(_____)統(tǒng)計圖和(_____)統(tǒng)計圖.9.在括號里填合適的數(shù)。20÷12==10.整數(shù)的最小計數(shù)單位是(________),純小數(shù)的最大計數(shù)單位是(________)。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.和的大小相等,分?jǐn)?shù)單位也相同。(________)12.把一根繩子剪成2段,一段長米,另一段是總長的。那么這兩段繩子一樣長。(______)13.大于小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個。(______)14.所有的偶數(shù)都是合數(shù),所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。(____)15.所有的偶數(shù)都是合數(shù)..(判斷對錯)16.如果零上15℃記作+15℃,那么下降5℃記作-5℃。(____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17.兩個不同質(zhì)數(shù)的乘積,一定有()個因數(shù)。A.2 B.3 C.4 D.518.從20名女同學(xué)中挑選6名身高相近的同學(xué)跳舞,應(yīng)該用()方法比較合適.A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù)19.一本書有120頁,小芳第一天看了全書的,第二天應(yīng)從()頁看起。A.40 B.80 C.41 D.8120.一個油箱,容積是300L,底面是邊長50cm的正方形,求油箱高是多少分米。列式為()。A.300÷5 B.300÷(50×50) C.300÷(5×5)21.1路和2路公共汽車在早上7時同時從站里發(fā)出第一輛車,以后1路車每8分鐘發(fā)一輛,2路車每10分鐘發(fā)一輛。那么這兩路車第二次同時發(fā)車的時間是()。A.7時32分 B.7時40分 C.7時56分 D.8時整四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫得數(shù).23.脫式計算,怎么簡便就怎樣算。+--++++--24.解方程.
(1)(2)(3)25.計算如圖圖形的表面積和體積(1)表面積:(2)體積:五、能寫會畫。(共4分)26.根據(jù)統(tǒng)計表繪制出復(fù)式條形統(tǒng)計圖六年級二班學(xué)生參加課外活動小組情況統(tǒng)計表手工組書畫組乒乓球組樂器組男20182819女30231214六、解決問題(每小題6分,共30分)27.把一個棱長為8厘米的正方體切成兩個長方體,切成的這兩個長方體的表面積的總和是多少平方厘米?28.(6分)(2015?長沙)一塊長方形鐵皮(如圖),從四個角各切掉一個邊長為3cm的正方形,然后做成盒子.這個盒子用了多少鐵皮?它的容積有多少?29.學(xué)校要粉刷教室頂棚和四壁。已知教室長8米,寬6米,高是3米??鄢T窗的面積是12平方米。如果每平方米需要5元涂料費(fèi),粉刷這個教室需要多少元?30.五(1)班有41人,大課間活動中,有10人跳繩,25人踢毽子,其他同學(xué)跑步.跳繩和踢毽子的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?跑步的占全班人數(shù)的幾分之幾?31.計算下面圖形的表面積和體積(單位:厘米)
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、1,2,3,4,5,6,9,12,18,361,3,92,4,6,12,18,362,3,4,6,912,18,36【解析】略2、125cm3150【解析】略3、9、18、27、1【解析】試題分析:一個數(shù)既是9的倍數(shù)又是1的因數(shù),即求1以內(nèi)的9的倍數(shù),那就先求出1的因數(shù)和9的倍數(shù),再找共同的數(shù)即可.解:1的因數(shù):1、2、3、6、9、18、27、1;1以內(nèi)的9的倍數(shù)有:9、18、27、36、45、1;既是9的倍數(shù)又是1的因數(shù)的是:9、18、27、1;故答案為9、18、27、1.點(diǎn)評:解答此題應(yīng)根據(jù)找一個數(shù)的因數(shù)的方法和找一個數(shù)倍數(shù)的方法進(jìn)行分別列舉,進(jìn)而得出結(jié)論.4、11【分析】根據(jù)“個位上是0或者5的數(shù),都能被5整除;一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)的和能被3整除,這個數(shù)就能被3整除;”進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】1+0+8+1=11,因為11能被3整除,所以至少應(yīng)加上:11﹣11=1;因為1081的個位是1,只有個位數(shù)是0或5時,才能被5整除;故至少減去1;故答案為1,1.5、660【解析】略6、6【分析】找出12和18的公因數(shù),其中最大的一個就是12和18的最大公因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?2的因數(shù)有1、2、3、4、6、12;18的因數(shù)有1、2、3、6、9、18;12和18的公因數(shù)是1、2、3、6、其中最大的是6,那么6就是12和18的最大公因數(shù)?!军c(diǎn)睛】此題考查的是求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,解題時注意找出這幾個數(shù)的公有因數(shù)。7、【解析】根據(jù)相鄰單位之間的進(jìn)率,大單位化小單位乘進(jìn)率,小單位化大單位除進(jìn)率,寫成分?jǐn)?shù)形式再化成最簡分?jǐn)?shù).8、條形折線【詳解】略9、3;100【分析】根據(jù)除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的性質(zhì),先將20÷12化成分?jǐn)?shù)為,再分別將分子和分母除以4得,將的分子和分母同時乘以20得,據(jù)此填空即可?!驹斀狻?0÷12=====故答案為:3;100【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。10、個0.1【分析】整數(shù)的最低位是個位,計數(shù)單位是個或一,整數(shù)部分是0的小數(shù)是純小數(shù),最大計數(shù)單位是十分之一或0.1.【詳解】整數(shù)的最小計數(shù)單位是個,純小數(shù)的最大計數(shù)單位是0.1?!军c(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)和小數(shù)的認(rèn)識,哪一個數(shù)位上是幾,就表示有幾個該數(shù)位的計數(shù)單位。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【分析】約分后為,=,所以它們的大小相等;要求一個分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)單位是多少,關(guān)鍵是分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之幾,則的分?jǐn)?shù)單位是,的分?jǐn)?shù)單位是;據(jù)此解答。【詳解】和的大小相等,分?jǐn)?shù)單位不相同,題目描述錯誤。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義,要注意掌握分?jǐn)?shù)單位的定義和判定方法。12、×【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,另一段占全長的,因為總共分成兩段,所以用單位“1”減去所得的差就是第一段占全長的分率,再比較大小即可?!驹斀狻?-=<故答案為:×【點(diǎn)睛】注意鐵絲具體長度和分率的不同,掌握同分母分?jǐn)?shù)大小的比較方法:分母相同比分子,分子大,數(shù)就大。13、√【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把兩分?jǐn)?shù)的分子分母同時擴(kuò)大2、3、4…倍即可找出中間的數(shù),據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把兩分?jǐn)?shù)的分子分母同時擴(kuò)大2、3、4…倍的方法找,由于倍數(shù)的個數(shù)是無限的所以大于小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用,解題時要明確倍數(shù)的個數(shù)是無限的。14、×【分析】除了1和它本身外,沒有其它因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),能被2整除的為偶數(shù),2為偶數(shù)且除了1和它本身外再沒有別的因數(shù)了,所以2既為質(zhì)數(shù)也為偶數(shù);不能被2整除的數(shù)為奇數(shù),除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù),如9,15等既為奇數(shù)也為合數(shù);據(jù)此解答;【詳解】根據(jù)偶數(shù)與奇數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義可知,2既為質(zhì)數(shù)也為偶數(shù);9,15等既為奇數(shù)也為合數(shù),所以所有的偶數(shù)都是合數(shù),所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)的說法是錯誤的;故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查目的:明確奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義,奇數(shù)與質(zhì)數(shù)、偶數(shù)與合數(shù)的區(qū)別,注意奇數(shù)不一定為質(zhì)數(shù),但除2之外的質(zhì)數(shù)都為奇數(shù)。15、×【解析】試題分析:明確偶數(shù)和合數(shù)的定義,根據(jù)它們的定義即可解答.解:偶數(shù)是能被2整除的數(shù),合數(shù)是除了1和它本身以外還有別的約數(shù),2只有1和它本身兩個約數(shù),2是偶數(shù)但不是合數(shù).故答案為×.【點(diǎn)評】此題考查的目的是明確偶數(shù)與合數(shù)的定義,理解和掌握它們的區(qū)別.16、×【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17、C【分析】本題可采用舉例法,即舉出兩個不同質(zhì)數(shù)的乘積,然后觀察這個乘積有幾個因數(shù),可以多舉幾個例子,來說明問題?!驹斀狻?×3=66的因數(shù)有1、2、3、6;3×7=2121的因數(shù)有1、3、7、21;7×11=7777的因數(shù)有1、7、11、77;……由此可見,兩個不同質(zhì)數(shù)的乘積,一定有4個因數(shù),分別是這兩個質(zhì)數(shù)及1和乘積本身。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】在舉例子時,注意選取不同的質(zhì)數(shù),且例舉出乘積的所有因數(shù),最后觀察并做判斷。18、C【分析】平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按由大到小或由小到大順序排列,處在最中間位置的一個數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)這三個統(tǒng)計量的特點(diǎn),本題選擇眾數(shù)比較合適。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考察了統(tǒng)計量的特點(diǎn),眾數(shù)說明身高都一樣。19、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出已經(jīng)看的頁數(shù),第二天開始看的頁數(shù)是已看頁數(shù)的下一頁,據(jù)此解答?!驹斀狻?20×+1=40+1=41(頁)答:第二天應(yīng)從第41頁看起。故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘法的意義,解題時要明確:第二天開始看的頁數(shù)是已看頁數(shù)的下一頁。20、C【分析】先統(tǒng)一單位,300L=300立方分米,50厘米=5分米,已知底面是邊長50cm的正方形,可根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,求出底面積,根據(jù)長方形的容積=底面積×高,用容積除以底面積,即可求出油箱的高。【詳解】300L=300立方分米,50厘米=5分米300÷(5×5)故答案案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了長方形的體積計算公式的靈活運(yùn)用,注意單位換算。21、B【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、;;;;;;1;;;【詳解】略23、;;1;【分析】(1)(2)異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,先通分再按從左到右的順序進(jìn)行計算。(3)運(yùn)用加法交換率交換和的位置,然后再運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便計算。(4)運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計算?!驹斀狻浚?)+-==(2)-+===(3)+++=(+)+(+)=1(4)--=-(+)=-1=【點(diǎn)睛】仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)和符號特點(diǎn),靈活運(yùn)用運(yùn)算法則進(jìn)行計算或簡便計算。24、(1)(2)x=32(3)x=27【詳解】(1)解:
(2)解:x+x=44
x=44
x=44÷
x=32(3)解:x÷=63
x=63×
x=2725、(1)184平方厘米(2)體積是160立方厘米【詳解】解:表面積:(8×5+8×4+5×4)×2=(40+32+20)×2=92×2=184(平方厘米)體積:8×5×4=40×4=160(立方厘米)答:長方體的表面積是184平方厘米,體積是160立方厘米.【點(diǎn)評】此題考查了長方體體積表面積和體積公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是牢記長方體表面積、體積公式.五、能寫會畫。(共4分)26、【解析】用復(fù)式統(tǒng)計圖縱軸上一格代表4人比較合適.根據(jù)各小組男、女生人數(shù),繪制出相對應(yīng)的直條圖,并標(biāo)出數(shù)據(jù)等即可.六、解決問題(每小題6分,共30分)27、8×8×(6+2)=512(平方厘米)【解析】略28、答:這個盒子用了510平方厘米鐵皮;它的容積是900立方厘米【解析】試題分析:(1)這個盒子用的鐵皮的面積是這個長方形的面積減去4個邊長為3厘米的小正方形的面積;(2)做成長方體的長是26﹣3×2厘米,寬是21﹣3×2厘米;高是3厘米,由此求出容積.解:(1)26×21﹣3×3×4,=546﹣36,=510(平方厘米);(2)(26﹣3×2)×(21﹣3×2)×3,=(26﹣6)×(21﹣6)×3,=20×15×3,=900(立方厘米);答:這個盒子用了510平方厘米鐵皮;它的容積是900立方厘米.點(diǎn)評:解決本題關(guān)鍵是找出長方體的長寬高和原來長方形的長和寬之間的關(guān)系,求出長寬高即可解決問題.29、600元【分析】由題意可知:要粉刷的面積為教室頂棚和四壁的面積減去門窗的面積,計算出粉刷的面積再乘以每平方米的涂料費(fèi)即可求出粉刷的總費(fèi)用;據(jù)此解答即可。【詳解】粉刷的面積:8×6+8×3×2+6×3×2-12=48+48+36-12=120(平方米)120×5=600(元)答:粉刷這個教室需要600元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了長方體表面積的應(yīng)用,關(guān)鍵
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