實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7 溶液酸堿性的檢驗(yàn) 同步練習(xí) 九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè)_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7 溶液酸堿性的檢驗(yàn) 同步練習(xí) 九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè)_第2頁(yè)
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7 溶液酸堿性的檢驗(yàn) 同步練習(xí) 九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè)_第3頁(yè)
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7 溶液酸堿性的檢驗(yàn) 同步練習(xí) 九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè)_第4頁(yè)
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實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7溶液酸堿性的檢驗(yàn)一、單選題1.列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的描述正確的是A.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pHB.磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D.冰和干冰是同種物質(zhì),主要成分都是H2O2.下列做法中正確的是()A.點(diǎn)燃可燃性氣體前都必須驗(yàn)純B.蒸發(fā)溶液時(shí),在蒸發(fā)皿下墊石棉網(wǎng)C.用濕潤(rùn)的pH試紙粗略測(cè)定稀醋酸的pHD.用托盤天平稱量時(shí),左盤放砝碼右盤放藥品3.用pH試紙測(cè)定稀鹽酸的酸堿度時(shí),如果先將試紙用蒸餾水濕潤(rùn),再把稀鹽酸滴到試紙上,則測(cè)定的結(jié)果與稀鹽酸實(shí)際的pH比較()A.偏低 B.偏高 C.不變 D.無法確定4.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理判斷正確的是()A.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水,所以該物質(zhì)中一定含有氫元素B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.堿溶液定呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液5.身邊的一些物質(zhì)pH如下下列說法正確的是()A.pH試紙浸入溶液中測(cè)其酸堿度B.廁所清潔劑不會(huì)腐蝕大理石地面C.蚊蟲叮咬后涂牙膏可減輕痛癢D.橘子的酸性強(qiáng)于檸檬6.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體B.測(cè)定溶液PhC.稱取7.5gNaOHD.稀釋濃硫酸7.下面是某學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)記錄,其中正確的是()A.用托盤天平稱取12.05gNaCl固體B.用量筒量取5.28mL稀硫酸C.用pH試紙測(cè)得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8D.向酒精燈中添加酒精至約占酒精燈容積的238.下表為四種植物適宜生長(zhǎng)的pH范圍,不適宜種植在酸性土壤中的是選項(xiàng)ABCD植物楊梅菠蘿甘薯冬棗pH4.0--5.04.5--5.55.0--6.08.0--8.5A.A B.B C.C D.D9.酸堿指示劑可以檢測(cè)溶液的酸堿性,下列溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的是A.檸檬汁 B.肥皂水 C.白醋 D.稀硫酸10.科學(xué)探究,其樂無窮!向靜置的Ba(OH)2溶液中滴加酚酞試液觀察到美麗的顏色,振蕩后逐漸滴加稀硫酸,并靜靜觀察,會(huì)看到神奇的變化。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.滴加酚酞試液后液滴周圍變紅,并逐漸擴(kuò)散開來B.開始滴加稀硫酸,液滴處紅色瞬間消失復(fù)又變紅C.繼續(xù)滴加稀硫酸,溶液中沉淀保持不變但pH增大D.發(fā)生了中和反應(yīng):二、非選擇題1.A、B兩燒杯中分別盛有質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的鹽酸和燒堿溶液。若將A燒杯中溶液注入B燒杯中,B燒杯中溶液的pH按圖線①變化;若將B燒杯中溶液注入A燒杯A燒杯中溶液的pH按圖線②變化。(1)A燒杯中溶液為__________溶液。(2)兩種溶液混合后,所得溶液顯__________(填“酸”“堿”或“中”)性。(3)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。2.某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):把自制的紫色紫薯汁按如圖所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:溶液白醋鹽酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色(1)據(jù)上表推測(cè),紫薯汁遇到稀硫酸顯示的顏色是,該汁液填“能”或“不能”作酸堿指示劑。(2)用試紙測(cè)定圖中部分溶液的酸堿度:草木灰水,屬于填“酸性”“中性”或“堿性”溶液,白醋填“”“”或“。(3)如圖所示是三位同學(xué)分別測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是填“”“”或“”,下同,可能導(dǎo)致被測(cè)溶液的數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是。3某化學(xué)興趣小組開展的氫氧化鈉性質(zhì)系列探究活動(dòng)如圖(a)所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)實(shí)驗(yàn)①觀察到氫氧化鈉表面變________。(2)實(shí)驗(yàn)②觀察到紫色石蕊試液變成________色,實(shí)驗(yàn)③觀察到無色酚酞試液變成________色。由此得出:堿溶液能使指示劑變色。(3)實(shí)驗(yàn)④:Ⅰ.當(dāng)?shù)渭酉←}酸至溶液呈中性時(shí),溶液顯________色;繼續(xù)滴加稀鹽酸并用玻璃棒不斷攪拌,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)除酚酞外還有________(填化學(xué)式)。Ⅱ.圖(b)為氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀模擬示意圖,從微觀的角度分析,甲、乙兩處應(yīng)填入的離子符號(hào)分別為________、________。(4)實(shí)驗(yàn)⑤觀察到的現(xiàn)象是________________________,說明堿溶液能與某些鹽反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。(5)實(shí)驗(yàn)④⑤對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng),屬于中和反應(yīng)的是________(填序號(hào))。(6)實(shí)驗(yàn)⑥⑦為用軟礦泉水

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