遼寧省錦州市義縣高中2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期4月月考試題

PAGEPAGE4遼寧省錦州市義縣中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物下學(xué)期4月月考試題考試時間：75分鐘試卷總分：100分單項選擇題：本題共15道小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列有關(guān)傳統(tǒng)果酒、果醋和泡菜制作的比較，不正確的是()A．家庭制作果酒、果醋和泡菜通常都不是純種發(fā)酵B．三種發(fā)酵過程中都須要限制相宜的發(fā)酵溫度C．果酒和泡菜發(fā)酵主要在無氧環(huán)境下進行，果醋發(fā)酵在有氧條件下進行D．果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用重鉻酸鉀與酒精發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)橙色來檢驗2.下列有關(guān)微生物培育的說法，正確的是（）A．制備固體培育基的操作依次為計算、稱量、溶化、消毒、倒平板B．分別能分解纖維素的細菌，要以纖維素作為培育基中唯一碳源C．配置培育不同微生物的培育基時都要將pH調(diào)至中性或微堿性D．在無氮培育基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌3.科研人員從被石油污染的土壤中分別獲得能降解石油成分“多環(huán)芳烴菲”的菌株Q，步驟如下圖所示，下列相關(guān)的敘述中，錯誤的是（）A.步驟①—③中，培育液中需加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源B.步驟①—③中，將錐形瓶放在搖床上充分振蕩，使菌株與培育液充分接觸C.步驟④是利用平板劃線法純化菌株Q，圖中所示接種環(huán)最少灼燒5次D.步驟④中每一區(qū)域可重復(fù)畫幾次，但1區(qū)和5區(qū)不能出現(xiàn)交叉4．下表所示為某微生物培育基的配方，有關(guān)敘述錯誤的是()成分含量成分含量NaNO23gFeSO40.01gK2HPO41g葡萄糖30g瓊脂15gH2O1000mLMgSO4·7H2O0.5g青霉素0.1萬單位A．依物理性質(zhì)劃分，該培育基屬于固體培育基；依用途劃分，該培育基屬于選擇培育基B．由培育基的原料可知，所培育微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型，培育的微生物可以是酵母菌或毛霉C．本培育基中青霉素的添加滿意了微生物生長對特別養(yǎng)分物質(zhì)的要求D．若用該培育基分別能分解尿素的細菌，應(yīng)除去青霉素和NaNO3，并應(yīng)加入尿素5．從基因型為Aa的綠色植物某器官中獲得組織，顯微視察如圖。下列對該圖所示細胞的敘述正確的是()A．若將X細胞離體培育成完整植株，此過程要涉及纖維素酶和果膠酶B．若將Y細胞離體培育成幼苗后用秋水仙素處理，目的是使其發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異C．X與Y兩個細胞融合后，發(fā)育成基因型為AAaa的植株是不行育的D．假如X與Y細胞所含蛋白質(zhì)種類有明顯差異，其根本緣由是信使RNA的不同6.現(xiàn)有甲、乙兩種植株(均為二倍體純種),其中甲種植株的光合作用實力高于乙種植株,但乙種植株很相宜在鹽堿地種植。要利用甲、乙兩種植株各自的優(yōu)勢,培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采納的技術(shù)手段中不行行的是 ()A.利用植物體細胞雜交技術(shù),可獲得滿意要求的四倍體雜種目的植株B.將乙種植株耐鹽基因?qū)爰追N植株的受精卵中,可培育出目的植株C.兩種植株雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株D.誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株7．對某種動物的肝腫瘤細胞進行細胞培育，下列說法錯誤的是()A．在利用肝組織塊制備細胞懸液時，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理肯定不會對動物細胞造成損傷B．細胞培育應(yīng)在含5%CO2的恒溫培育箱中進行，含95%空氣中再混入5%的CO2主要作用是維持培育液的pHC．為了防止細胞培育過程中細菌的污染，可向培育液中加入適量的抗生素D．在合成培育基中，通常需加入血清、血漿等自然成分8．下列有關(guān)生物細胞工程的敘述正確的是()A．動物細胞工程技術(shù)中，胚胎移植、胚胎分割、核移植和動物細胞培育均可獲得動物個體B．用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作為抗癌藥物定向殺死癌細胞C．動物細胞融合為制備單克隆抗體開拓了新途徑D．動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，依據(jù)的原理、誘導(dǎo)融合的方法都相同，且獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性9．利用細胞工程方法，以新型冠狀病毒病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是()A．用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B．體外培育單個漿細胞可以獲得大量針對新型冠狀病毒病毒的單克隆抗體C．將漿細胞和骨髓瘤細胞混合，經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細胞均為雜交瘤細胞D．利用該單克隆抗體與新型冠狀病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者10．將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”，能夠用于殺死人類某些癌細胞，其過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同B．經(jīng)①形成的雜交瘤細胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體C．②過程須要篩選并克隆單個雜交瘤細胞及抗體檢測D．抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性11．下列有關(guān)受精作用及胚胎發(fā)育的敘述，錯誤的是()A．視察卵子是否受精的重要標(biāo)記是卵細胞膜和透亮帶之間是否出現(xiàn)兩個極體B．防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng)C．標(biāo)記著受精作用完成的標(biāo)記是兩原核融合形成合子D．精子細胞膜與卵子細胞膜的融合依靠了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點12．圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點，ampr表示氨芐青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是()A．圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后，含有4個游離的磷酸基團B．在構(gòu)建重組質(zhì)粒時，可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNAC．用PstⅠ和HindⅢ切，可以保證重組DNA序列的唯一性D．導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培育基中生長13．若要利用某目的基因(圖甲)和P1噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA(圖丙)，限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點分別是BglⅡ(A↓GATCT)、EcoRⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析正確的是()A．用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體B．用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體C．用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體D．用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體14.在核酸分子雜交技術(shù)中，經(jīng)常運用已知序列的單鏈核酸片段作為探針。為了獲得B鏈作探針，可應(yīng)用PCR技術(shù)進行擴增，應(yīng)選擇的引物種類是A.

引物1與引物2B.

引物3與引物4C.

引物2與引物3D.

引物1與引物415．如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。推斷下列說法正確的是()A．將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌B常用的方法是顯微注射法B．將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培育基上，能生長的只有導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細菌C．將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培育基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細菌D．目的基因勝利表達的標(biāo)記是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培育基上生長二、不定項選擇題：本題共5道小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有一項或多項是符合題目要求的。全部選對得3分，選對但選不全得1分，有選錯得0分。16．下圖表示應(yīng)用植物組織培育技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過程。對此過程的相關(guān)描述錯誤的是()A．B→E過程中細胞全能性的凹凸發(fā)生了變更B．C試管中形成的是高度液泡化的薄壁細胞C．A植株和F植株體細胞中的染色體組數(shù)相同D．培育出的F植株就可以干脆應(yīng)用于擴大種植17．下圖為胚胎發(fā)育的部分過程，有關(guān)該圖示的敘述，不正確的是()A．圖E中，①②③分別為透亮帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團B．圖D所示的胚，細胞已經(jīng)起先分化C．圖E所示的胚，細胞均具有發(fā)育的全能性D．從圖A到圖E的細胞增殖方式僅為有絲分裂18.下列有關(guān)基因工程應(yīng)用的說法正確的是（）A.引起植物生病的微生物稱為病原微生物,主要有病毒、真菌和細菌等B.科學(xué)家將外源生長素基因?qū)雱游矬w內(nèi)，以提高動物的生長速率C.在抗蟲轉(zhuǎn)基因植物培育中，用于殺蟲的基因主要是Bt毒蛋白基因、抗毒素合成基因、植物凝集素基因等D.用氯化鈣處理植物細胞可以增加細胞膜的通透性19．玫瑰人工栽培歷史悠久，迄今已培育出2500多個品種。玫瑰沒有生成藍色翠雀花素所需的“黃酮類化合物3,5－氫氧化酶”的基因，因此藍玫瑰被認為是不行能培育勝利的。但日本科研人員將藍三葉草中的藍色素基因植入一般玫瑰而勝利培育出了藍玫瑰，這種玫瑰的花瓣中所含的色素為藍色。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．藍色翠雀花素分布于藍玫瑰花瓣細胞的液泡和葉綠體中B．培育藍玫瑰用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶和運載體C．藍色素基因在全部玫瑰細胞中都能限制合成藍色翠雀花素D．藍玫瑰的培育勝利意味著人類創(chuàng)建了一個新的物種20．反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補的小分子RNA，當(dāng)其與特定基因的mRNA互補結(jié)合時，可阻斷該基因的表達。探討發(fā)覺抑癌基因的一個鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA，其作用機理如圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．將該反義RNA導(dǎo)入正常細胞，可能導(dǎo)致正常細胞癌變B．反義RNA不能與DNA互補結(jié)合，故不能用其制作探針C．能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生D．該反義RNA能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.（除標(biāo)注外，每空2分，共14分）塑料袋造成的“白色污染”早已成為地球公害，塑料袋的自然分解須要20-1000年不等．2008年7月3日加拿大媒體報道：16歲的中學(xué)生丹尼爾-伯德從土壤中找到了一類假單胞桿菌，能將聚乙烯塑料的自然降解過程縮短至3個月，而且分解產(chǎn)物只有水和二氧化碳．伯德也因此被譽為“塑料袋的克星”．以下是伯德找尋到聚乙烯降解菌的大致過程．請回答：

（l）依據(jù)你的生活閱歷推想，伯德這項探討的“土壤樣品”最可能取自于。（2）圖中“…”表示對土壤懸浮液進行一系列的，目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞，從而能在Ⅰ號培育基表面形成單個（1分）。（3）I號培育基屬于（1分）培育基，其作用是使目的菌能“脫穎而出”．如圖采納的接種方法為。運用Ⅱ號培育基的目的是使目的菌數(shù)目增多，培育基中必需包含水、無機鹽、等基本養(yǎng)分成分，從物理性質(zhì)來看，Ⅱ號培育基中不能添加。（4）為避開雜菌污染培育物和環(huán)境，微生物培育的培育基在接種前和完成試驗后都要進行。接種時要在操作。22．（除標(biāo)注外，每空2分，共13分）科研人員利用精子作為載體，將人胰島素基因(hINS)轉(zhuǎn)入綿羊體內(nèi)，以獲得動物乳腺生物反應(yīng)器。其技術(shù)流程如下：請回答下列相關(guān)問題：(1)在受精前，要對精子進行____________（1分）處理。將早期胚胎移植至代孕母羊體內(nèi)時，不宜選擇____________(填“原腸胚”“桑椹胚”或“囊胚”)時期的胚胎。為獲得轉(zhuǎn)基因母羊，在進行移植前，還需對胚胎進行____________。(2)為初步了解hINS是否能在轉(zhuǎn)基因母羊中發(fā)揮所期望的功能，需從轉(zhuǎn)基因母羊的乳腺細胞中提取________________，用與之進行核酸分子雜交，視察是否有雜交帶。(3)下圖為BLG—hINS重組質(zhì)粒，BLG是綿羊的乳腺蛋白基因。在構(gòu)建該質(zhì)粒時，必需運用等工具。由于BLG在乳腺細胞中特異性表達，且BLG的調(diào)控區(qū)內(nèi)有，所以將hINS與BLG的調(diào)控區(qū)重組在一起，能驅(qū)動胰島素基因(hINS)在生物反應(yīng)器中特異性表達。23．（每空2分，共14分）若小鼠的造血干細胞內(nèi)Rag2基因缺失，則不能分化為成熟的淋巴細胞。如圖是治愈Rag2基因缺失引發(fā)的免疫功能缺陷癥小鼠的流程圖。請回答下列問題：（1）重組細胞能在體外培育成早期胚胎，但上皮細胞卻不能，由此說明。（2）圖中②過程所用培育液的成分一般都比較困難，除了一些____________外，還須要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等養(yǎng)分成分，以及血清等物質(zhì)。（3）圖中分別出的ES細胞是囊胚中的____________。除此之外，還可以從原始性腺中提取ES細胞。（4）圖中③過程導(dǎo)入ES細胞的物質(zhì)是____________。獲得該物質(zhì)用到的工具酶是____________。（5）經(jīng)④過程處理以后，為檢測Rag2基因的表達狀況，可提取該小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì)，用____________（物質(zhì)）進行干脆檢測，也可利用____________，視察小鼠的發(fā)病狀況，進行間接檢測。24．（除標(biāo)注外，每空2分，共14分）中科院動物探討所利用CRISPR/Cas9技術(shù)，向豬的基因組內(nèi)插入一個解耦聯(lián)蛋白基因(UCP1)經(jīng)過基因改造的豬瘦肉率高、脂肪少、抗寒實力強。下圖是基因改造過程中涉及的相關(guān)限制酶及酶切位點。請回答下列問題：(1)圖中的抗生素抗性基因的作用是作為________基因，以便于篩選。為了獲得重組質(zhì)粒，除了運用限制酶外，還需運用________（1分）酶。(2)重組質(zhì)粒上應(yīng)有識別和結(jié)合的部位，以驅(qū)動解耦聯(lián)蛋白基因(UCP1))轉(zhuǎn)錄，該部位稱為________。(3)在構(gòu)建基因表達載體過程中，為避開出現(xiàn)質(zhì)粒和目的基因自身環(huán)化，常用________________兩種限制酶同時切割質(zhì)粒和UCP1基因。(4)獲得目的基因后，常采納PCR技術(shù)擴增目的基因，在此過程中，由于DNA聚合酶不