新疆石河子第十三中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考語文試題

2023—2024學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科競賽八年級語文（考試時間：100分鐘試卷滿分：100分）一、積累與運(yùn)用（共32分）1.下列字的注音，全部正確的一項(xiàng)是（）A.池沼（zháo）嶙峋（xún）對稱（chèn）著眼（zháo）B.相間（jiān）回廊（láng）薔薇（qiáng）依傍（bàng）C.檐漏（yán）軒榭（xiè）鑒賞（jiàn）松柏（bǎi）D.斟酌（zhēn）丘壑（hè）模樣（mó）鏤空（lòu）【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音。A.池沼（zháo）——（zhǎo），著眼（zháo）——（zhuó）；B.相間（jiān）——（jiàn）；D.模樣（mó）——（mú）；故選C。2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.軒昂霎時荒謬重巒疊障怒不可遏B.周濟(jì)汲取惻隱粗制爛造巧妙絕倫C.畸形頹唐告罄駭人聽聞碌碌終生D.燥熱禁錮執(zhí)拗瞑思遐想通宵達(dá)旦【答案】C【解析】【詳解】本題考查字形。A.重巒疊障——重巒疊嶂；B.粗制爛造——粗制濫造；D.瞑思遐想——冥思遐想；故選C。3.下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.在全市開展的掃黑除惡整治工作中，劫后余生的“村霸”劉某痛改前非，成了全村最熱心的保潔員。B.美國政府為了透制中國的崛起，先是孟晚舟事件，然后介入安卓系統(tǒng)與華為的合作，真可調(diào)是煞費(fèi)苦心。C.為了促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，婁底市政府因地制宜，大力打造旅游業(yè)，吸引了眾多游客駐足觀賞。D.實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)與教育的深度融合，對每一個教育工作者來說任重道遠(yuǎn)。【答案】A【解析】【詳解】A.劫后余生：意思是大災(zāi)大難后留存下的人或物。使用不恰當(dāng)。B.煞費(fèi)苦心：形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)。使用恰當(dāng)；C.因地制宜：意思是根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。使用恰當(dāng)；D.任重道遠(yuǎn)：意思是路程很遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗。使用恰當(dāng)。故選A?！军c(diǎn)睛】要結(jié)合積累的詞語來分析，在平時的學(xué)習(xí)中，首先我們對于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。4.下列文學(xué)常識說法不正確的一項(xiàng)是（??）?A.消息的結(jié)構(gòu)通常包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語五部分，這五部分在消息中都必不可少。B.《三峽》先寫山，后寫水，寫山，突出了連綿不斷、遮天蔽日特點(diǎn)，寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。C.《藤野先生》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，講述的是作者到日本留學(xué)時和藤野先生交往的幾件事。D.《一著驚海天》是一篇新聞通訊，生動再現(xiàn)了舉世矚目的我國航母載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著航這一最具歷史意義的時刻。【答案】A【解析】【詳解】A．錯在“這五部分在消息中都必不可少”，只有“標(biāo)題、導(dǎo)語、主體”這三部分才是必不可少。故選A。5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.由于呂偉精彩的表演，使游泳場的氣氛達(dá)到了高潮。B.她的這個動作“5136”，裁判手里得到了9.5分。C.如夢初醒的觀眾用噼里啪啦的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運(yùn)動員表達(dá)澎湃的激情。D.一個印度觀眾驚訝不已地說：“了不起，你們中國的人才太多了！”【答案】D【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.成分殘缺，刪去“由于”或“使”；B.中途易轍，在“裁判”前加上“從”；C.搭配不當(dāng)，刪去“噼里啪啦”；故選D。6.根據(jù)語境，在橫線處填入語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）長城，巍峨峻拔，氣勢磅礴，跨越千年歷史，縱橫十萬余里，是中華民族的驕傲。①，金戈鐵馬、逐鹿疆場、改朝換代等在長城身上都有所反映，長城見證了中華民族的歷史更替和榮辱變遷。②，除了本身具有的建筑布局、造型、雕飾、繪畫等建筑藝術(shù)外，還有因長城而出現(xiàn)的詩詞歌賦、民間文學(xué)等文學(xué)藝術(shù)，長城承載了中華民族的古老文明。③，無論是《義勇軍進(jìn)行曲》中的“新的長城”，還是弘揚(yáng)時代精神的“眾志成城”，長城無不彰顯著頑強(qiáng)、奮斗、敢犧牲、堅不可摧、勠力同心的民族精神。A.①長城是歷史的實(shí)物豐碑②長城是民族精神的象征③長城是文化藝術(shù)的寶藏B.①長城是民族精神的象征②長城是歷史的實(shí)物豐碑③長城是文化藝術(shù)的寶藏C.①長城是文化藝術(shù)的寶藏②長城是歷史的實(shí)物豐碑③長城是民族精神的象征D.①長城是歷史的實(shí)物豐碑②長城是文化藝術(shù)的寶藏③長城是民族精神的象征【答案】D【解析】【詳解】本題考查語句銜接。根據(jù)“長城見證了中華民族的歷史更替和榮辱變遷”可知，①處應(yīng)該選擇與之相照應(yīng)的“長城是歷史的實(shí)物豐碑”。根據(jù)“長城承載了中華民族的古老文明”可知，②處應(yīng)該選擇與之相照應(yīng)的“長城是文化藝術(shù)的寶藏”。根據(jù)“長城無不彰顯著頑強(qiáng)、奮斗、敢犧牲、堅不可摧、勠力同心的民族精神”可知，③處應(yīng)選擇與之相照應(yīng)的“長城是民族精神的象征”。故選D。7.古詩文默寫（1）東皋薄暮望，________________。（王績《野望》）（2）________________，行止依林阻。（曹植《梁甫行》）（3）山隨平野盡，________________，（李白《渡荊門送別》）（4）________________，誰家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）（5）陶弘景在《答謝中書書》開篇說“________，_______”，可是終日奔走在家與學(xué)校之間，我們很少有機(jī)會欣賞山水之美。（6）________________，松柏有本性（劉楨《贈從弟》）（7）攀條折其榮，__________（《庭中有奇樹》）【答案】①.徙倚欲何依②.妻子象禽獸③.江入大荒流④.幾處早鶯爭暖樹⑤.山川之美⑥.古來共談⑦.豈不罹凝寒⑧.將以遺所思【解析】【詳解】本題考查默寫古詩文。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意“徙倚、象、禽獸、鶯、罹”等字詞的書寫。8.閱讀《黃鶴樓》，根據(jù)要求回答問題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（1）下面對本詩的理解和分析正確的一項(xiàng)是（）A.本詩在取景上頗具繪畫美，首聯(lián)寫近景，頷聯(lián)寫日景，頸聯(lián)寫遠(yuǎn)景，尾聯(lián)寫夜景。B.開頭四句以傳說落筆，巧借今昔變化，抒發(fā)了寂寞惆悵之感，氣概雄渾，感情真摯。C.后四句想象在天晴時登樓遠(yuǎn)眺，由渺不可知的感覺轉(zhuǎn)到晴川草樹的景象，文勢波瀾起伏。D.全詩描寫了詩人登黃鶴樓時的所見所聞所感，抒發(fā)了對祖國風(fēng)光的熱愛之情。（2）請分析頸聯(lián)中運(yùn)用“歷歷”“萋萋”兩個疊詞的作用?！敬鸢浮浚?）B（2）運(yùn)用疊詞，增強(qiáng)音韻美，使詩句讀起來更加朗朗上口?！皻v歷”清晰地展現(xiàn)了漢陽一帶的樹木，“萋萋”生動地描繪了鸚鵡洲上茂盛的芳草，烘托出詩人對世事變幻的感慨和濃濃的思鄉(xiāng)之情?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。A.選項(xiàng)中“首聯(lián)寫近景”錯誤，首聯(lián)是從傳說寫起，并不是近景；“尾聯(lián)寫夜景”錯誤，尾聯(lián)主要表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情，并非夜景。C.選項(xiàng)中“由渺不可知的感覺轉(zhuǎn)到晴川草樹的景象”錯誤，后四句主要是在描繪眼前的實(shí)景，而非由不可知的感覺轉(zhuǎn)換而來。D.選項(xiàng)“抒發(fā)了對祖國風(fēng)光的熱愛之情”錯誤，這首詩主要表達(dá)的是詩人漂泊異鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之愁和身世之感。故選B?！拘?詳解】本題考查煉字。煉字題要解釋該字在詩句中的含義及手法，結(jié)合詩句分析出這個字傳達(dá)出的情感、主題等?！皻v歷”一詞生動地描繪出晴川一帶樹木清晰可見的景象，“萋萋”則細(xì)膩地展現(xiàn)出鸚鵡洲上芳草茂盛的樣子，描寫了陽光下漢陽的樹木歷歷可辨，更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲，兩個疊詞使詩句營造出一種富有生機(jī)與凄婉的氛圍，與詩人的情感相呼應(yīng)，讓讀者能更真切地感受到景物的具體形態(tài)，烘托出詩人對世事變幻的感慨和濃濃的思鄉(xiāng)之情；疊詞的使用更加強(qiáng)化了詩人內(nèi)心的感慨與憂愁，使情感的表達(dá)更加濃郁；也增加詩歌的音韻美，使詩句在誦讀時更富有節(jié)奏和韻律。9.在互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的今天，商家們的促銷手段不斷翻新，然而一些商家不講誠信，靠贈品、打折等手段向消費(fèi)者索要好評。請根據(jù)下面的語境完成問題。（1）小林和父母在一家餐館就餐后對菜品質(zhì)量很不滿意，但結(jié)賬時服務(wù)員表示：如果寫好評發(fā)朋友圈可以打折。小林母親準(zhǔn)備照做。如果你是小林，該怎樣勸說母親？（2）依照下面畫線句子進(jìn)行仿寫，使之構(gòu)成一組語意貫通的排比句。做人離不開誠信。誠信是助你乘風(fēng)破浪的航船，_________，___________。愿誠信之花永遠(yuǎn)綻放，愿誠信之樹恒久青蔥。（3）請為營造“信”的社會風(fēng)氣出主意?！敬鸢浮浚?）媽媽，您這樣做不好。做人要講誠信，我們不能為了眼前的利益，而幫助商家做虛假宣傳，這樣會誤導(dǎo)別人，您說對嗎？（2）①.誠信是領(lǐng)你走出迷茫的羅盤，②.誠信是伴你攀登頂峰的階梯。（3）①多進(jìn)行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的標(biāo)準(zhǔn)；②要加強(qiáng)“信”的宣傳教育，讓人們意識到誠信的重要性；③社會要對不誠信的行為予以譴責(zé)并作出相應(yīng)懲罰?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?詳解】考查語言表達(dá)。開放類試題，言之成理即可。擬寫時，先是稱呼“媽媽”，然后指出其行為錯誤。接著圍繞著“做人要誠信，不能為了一些個人利益就做在朋友圈為商家做虛假宣傳，這樣會誤導(dǎo)他人”來表述理由。最后語氣委婉的表達(dá)“您說是不是這個道理呢？”?！拘?詳解】考查仿寫。開放類試題，與前句格式相同，語義相關(guān)即可。如：誠信是帶你翱翔天際的翅膀，誠信是為你撥開迷霧的清風(fēng)?！拘?詳解】考查提出建議。開放類試題，言之成理即可。如：有關(guān)部門制定嚴(yán)格的失信懲治法規(guī)制度，社會力量加大“誠信”的宣傳教育力度，對誠實(shí)守信的人員進(jìn)行大力宣傳與表彰等。二、閱讀理解（28分）閱讀下面兩段文言語段，完成各題。【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）【乙】三房十四叔，非不勤讀，只為傲氣太勝，自滿自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自滿之人。識者見之，發(fā)一冷笑而已。又有當(dāng)名士者，鄙科名為糞土，或好作詩古文，或好講考據(jù)，或好談理學(xué)，囂囂①然自以為壓倒一切矣。自識者觀之，彼其所造，曾無幾何，亦足發(fā)一冷笑而已。故吾人用功，力除傲氣，力戒自滿，毋為人所冷笑，乃有進(jìn)步也。諸弟平日皆恂恂②退讓，第累年小試不售③，恐因憤激之久，致生驕惰之氣，故特作書戒之。務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉！幸甚幸甚?。ㄟx自《曾國藩家書》）【注釋】①囂囂：喧嘩，吵鬧。這里指沸沸揚(yáng)揚(yáng)。②恂恂：恭謹(jǐn)溫順樣子。③不售：不中。10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①四時俱備________②夕日欲頹________③或好作詩古文_______④恐因憤激之久________11.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。②務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉！12.所謂“見字如面”，就是“讀這封信的內(nèi)容就像是我當(dāng)面跟你說話一樣”。甲、乙兩封書信“說話”的內(nèi)容及寫作目的有何不同？請簡析?！敬鸢浮?0.①.全，都②.墜落③.有的人④.擔(dān)憂，恐怕11.（1）自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。（2）希望你們（諸弟）一定要仔細(xì)思考我說的話并深刻反省自己呀！12.甲文側(cè)重描繪山川的自然之美，以此表明自己娛情山水的志趣。乙文側(cè)重闡述戒除傲氣自滿之氣的道理（或：告誡諸弟為人處世的道理），表達(dá)自己對諸弟的殷切希望?！窘馕觥俊痉治觥俊?0題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意：四季都存在。俱：全，都。②句意：夕陽快要落山的時候。頹：墜落。③句意：有的人喜歡寫作古詩文?；颍河械娜?。④句意：恐怕是因?yàn)閼嵓ひ丫??？郑簱?dān)憂，恐怕?！?1題詳解】本題考查文言句子的翻譯。要注意句中重點(diǎn)字詞的解釋。①句意：自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。自：自從；復(fù)：再；與：參與，這里指欣賞、領(lǐng)悟。②句意：希望你們務(wù)必要仔細(xì)想一想我說的話并深刻反省自己。務(wù)：務(wù)必，一定；?。悍此??！?2題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。甲文通過描寫“高峰”“清流”“猿鳥”“沉鱗”等景物，勾勒出秀美的山川景色，并強(qiáng)調(diào)了“山川之美，古來共談”的觀點(diǎn)，主要目的是表達(dá)作者對山水美景的贊美和寄情山水的得意之感。乙文中“故吾人用功，力除傲氣，力戒自滿，毋為人所冷笑，乃有進(jìn)步也”，是向弟弟講述用功要去掉傲氣，去除驕傲自滿的道理。根據(jù)“恐因憤激之久，致生驕惰之氣，故特作書戒之”可知，作者的寫作目的是勸誡弟弟要力戒自滿，去掉驕惰的習(xí)氣?！军c(diǎn)睛】參考譯文【甲】山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時候，猿、鳥的叫聲此起彼伏；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?！疽摇咳渴氖宀皇遣磺谧x，只因傲氣太盛，自滿自足，便不能有所成就。京城之中，也有不少自滿的人，有見識的人看見他們，不過冷笑一聲罷了。又有當(dāng)名士的，把科名看得和糞土一樣，有的人喜歡作點(diǎn)古詩，有的人喜歡搞點(diǎn)考據(jù)，有的人好講理學(xué)，沸沸揚(yáng)揚(yáng)自以為壓倒一切。有學(xué)識的人見了，認(rèn)為他們的成就也沒有多少，也只好冷笑一聲罷了。所以我們用功，去掉傲氣，力戒自滿，不為別人所冷笑，才有進(jìn)步。弟弟們平時都謹(jǐn)慎退讓，但多年小考沒有中，恐怕是因?yàn)閼嵓ひ丫?，以致產(chǎn)生驕惰的習(xí)氣，所以特別寫信告誡。務(wù)必要仔細(xì)想一想我說的話深切地省察！幸甚幸甚！13.閱讀《中國石拱橋》（節(jié)選·茅以升），完成各題。①石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話里說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長虹臥波”。②石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。③我國的石拱橋有悠久的歷史?！端?jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。④趙州橋橫跨在汶河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。（1）下列句子除列數(shù)字外還采用了什么說明方法？請分析其作用。我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。（2）第④段“這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿”一句中“左右”一詞能不能刪去？為什么？【答案】（1）舉例子；具體有力地說明了我國石拱橋有悠久的歷史。（2）不能；“左右”表約數(shù)，可以在605年前，也可以在605年后，如果刪掉“左右”一詞，句子就變成趙州橋修建于公元605年，與原意不符，不能體現(xiàn)說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查說明方法的辨析及作用。“我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的‘旅人橋’，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了”一句舉“旅人橋”的例子，這是運(yùn)用舉例子的說明方法，結(jié)合第②段“石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用”，第③段“我國的石拱橋有悠久的歷史”等句分析，該句舉“旅人橋”的例子真實(shí)具體地說明了我國石拱橋具有悠久的歷史?！拘?詳解】本題考查說明文語言。第④段“這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿”一句中“左右”的意思：上下、大約，在這里表示約數(shù)，表估計、猜測、不確定，結(jié)合句意可知，此處指這座橋修建的時間既可以是公元605年前，也可以是公元605年，也可以是公元605年后，如果刪掉“左右”一詞，句子意思就變成趙州橋修建于公元605年，過于肯定，這與句子原意不符，也不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。由此可知，“左右”在這里體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性的特點(diǎn)。14.閱讀下文，根據(jù)要求回答后面問題。父影琴蹤①黃昏一人在街頭散步時，驀地聽到一首熟悉的曲子，悠揚(yáng)、哀怨中帶著絲絲縷縷的蒼涼……②《二泉映月》，我一下聽出來這支二胡獨(dú)奏的名曲。便四下尋找拉二胡的人，卻無蹤影。曲音一直在耳邊縈繞，“吱吱呀呀”，如飄浮無定的輕云，心無故也隨之凄涼了。③我現(xiàn)在僥幸略知的琴、書、畫、詩文及諸多的傳統(tǒng)文化，無一不是來自于我的家族熏陶。尤其是受我父親影響頗深。④在我人生的記憶中，我所觸摸的第一件樂器就是二胡（其次是古琴）。那年是七歲，父親將一支精致小巧的奚琴（二胡的另一種叫法）輕放于我手上，從最簡單的二胡指法入門到弓法、開弦、持琴、持弓、按弦、音準(zhǔn)，手把手直至教到《二泉映月》。⑤每至暑熱炎夜納涼之時，父親尤喜在小院的葡萄架下，擺上一把可以半躺的老式?jīng)鲋褚巍Ｖ先彳浀慕z綢中式家居服。漢白玉的小石幾上用冰水涼上幾片西瓜，燃上一支熏香，便端直身板架起二胡悠悠然開始“吱吱嘎嘎”拉起來……⑥幽幽的琴聲在清靜的夏夜里總是會飄得很遠(yuǎn)。時而如高山流水，時而嘆息，如泣如訴，欲斷又連，時而三弦一聲緊似一聲，低沉中蘊(yùn)藏著優(yōu)雅。附近的居民（甚至還有租房的瓜農(nóng)、菜農(nóng)）常會跑來我家院子圍成一圈聽父親拉二胡。做父親忠實(shí)而虔誠的擁躉。⑦微風(fēng)時襲，月上中天，皎潔溫潤，連蛙叫蟬鳴似乎都已聽不見了。⑧憨厚樸實(shí)的人們或坐著矮凳，或蹲在地上，靜靜地聽著，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)嘈雜聲。若是帶著孩子的，有調(diào)皮喧嘩的，大人就趕緊拿手捂住小孩的嘴，或是一臉愧疚地將孩子拉回家去。⑨這時母親往往會從屋里抱出更大的西瓜，切開了招呼大家一塊吃。⑩在鄰人的眼里，父親就是一個無所不能的天才。他們會憨憨地笑著，聽得極是入迷。時不時還會說上句“楊老師，您拉得真好！”“楊老師，您好聰明呀，咋啥都會呀？”等無比敬羨的溢美之詞。?直到家人呼喚，月色如水，露華如味，圍觀的人們方會依依不會而去。?這時，透過斑駁的樹影中投下的月色看著父親高挺的鼻梁側(cè)影，眼睛猶如化不開的濃墨，眼底卻是平靜如水。我幼小的心里常會油然而生自豪之感。?觸習(xí)二胡的第八個年頭，我已至及笄之年。生日當(dāng)天，父親拿出一把嶄新的二胡交到我手上，六角圓筒，琴桿是嶄新的暗紅紫檀木。映射出幽冽而油汪汪的清光，輕彈幾下，琴膜是金灰色華麗麗的花紋，堅實(shí)而又彈性十足。?望著那琴筒口前的膜片，我突然下意識地問父親：“阿爹，這琴膜是什么做的呀？”父親溫柔地摸著我的頭，眉眼淬著溫和而明亮的光芒；“蟒皮，只有好的蟒皮才能做出這種完美的琴膜，大蟒皮尤佳，這把一兩百元了！現(xiàn)在價格越來越貴了，不好找了……”?說著，父親報了抿嘴，眸光深了些許。?“蟒皮！”我突然渾身一激靈，二胡順勢而落，砸在了大理石地板上……我不敢再去撫摸這把琴，更不敢再抬頭凝望父親的眼睛。那一刻，我多么怕看見父親滿目的蒼冷與失望。心里生生地塞了幾團(tuán)棉花，掌心亦慢慢變涼，酸澀摻著無可奈何的生疼，難受極了……?而今父親已逝十余年，而我自那次生辰后已二十多年未拉過二胡，甚而不忍在樂器店里直視那些制作精美的二胡。?不知那次無意損壞的及笄禮是否傷害父親的一片拳拳慈愛之心；亦不知是否年少時的無心之失在父親心上留下了一個或淺或深的傷疤。?我常常站在父親的書房里，心里藏著無法言喻的傷痛。一遍遍翻著父親生前留下的書籍、筆記、字畫，愣愣地待上半天，心里空落落的，感覺某個地方一直都填不滿。?不能想念那個已經(jīng)遠(yuǎn)去的身影，一想心臟便被一只大手狠狠地揪住……?沒有人能夠回到過去，時光一直永遠(yuǎn)向前，永不停歇，永不返回。那些與父親過往的記憶與牽絆，如同沒有根的蒲公英一樣；早已不知飄向了何方。?我只有在一張張老照片里、在無數(shù)次淚水打濕枕頭的夢里、在悠揚(yáng)如泣的二胡琴聲里，尋找父親的蹤影，時常感覺父親一直就在牙邊。（選自《四川日報》，有改動）（1）閱讀全文，完成下列表格。事件散步聽曲

父親離世“我”的心情

自豪驚恐傷痛（2）品讀下列刻畫“父親”形象的句子，說說各有什么妙處。甲句：父親溫柔地摸著我的頭，眉眼淬著溫和而明亮的光芒。乙句：直到家人呼喚，月色如水，露華如珠，圍觀的人們方會依依不舍而去。（3）本文和《背影》都講述了“我”和父親的往事，結(jié)合具體內(nèi)容，分析兩篇文章中“我”對父親情感的異同?！炬溄硬牧稀康罱鼉赡甑牟灰?，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道，“我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！（節(jié)選自朱自清《背影》）【答案】（1）①.凄涼②.鄰居聽曲③.二胡砸落④.傷痛（2）甲句通過神態(tài)與動作描寫，形象地刻畫了一個溫柔、疼愛孩子的父親；

乙句通過環(huán)境描寫，夜色已深，人們才不舍而去，從側(cè)面體現(xiàn)父親二胡造詣高。（3）同：本文和《背影》中的”我“對父親都懷有深深地思念；

異：本文的“我”對父親除了思念，還有因及笄時摔了二胡的往事而充滿了對父親的愧疚，以及為父親去世而無法彌補(bǔ)的傷痛；《背影》中則還有對父親始終如一的惦記與關(guān)愛的感動?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查對文本內(nèi)容的理解概括。第①空，要求寫出我的心情。結(jié)合“散步聽曲”提示，根據(jù)第②段中“我一下聽出來這支二胡獨(dú)奏的名曲。便四下尋找拉二胡的人，卻無蹤影。曲音一直在耳邊縈繞，‘吱吱呀呀’，如飄浮無定的輕云，心無故也隨之凄涼了”得出：凄涼；第②空，要求寫出事件。結(jié)合“自豪”提示，根據(jù)第①段中“直到家人呼喚，月色如水，露華如味，圍觀的人們方會依依不會而去。這時，透過斑駁的樹影中投下的月色看著父親高挺的鼻梁側(cè)影，眼睛猶如化不開的濃墨，眼底卻是平靜如水。我幼小的心里常會油然而生自豪之感”可概括：鄰居聽曲；第③空，要求寫出事件。結(jié)合“驚恐”提示，根據(jù)第?段中“我突然渾身一激靈，二胡順勢而落，砸在了大理石地板上……我不敢再去撫摸這把琴，更不敢再抬頭凝望父親的眼睛。那一刻，我多么怕看見父親滿目的蒼冷與失望。心里生生地塞了幾團(tuán)棉花，掌心亦慢慢變涼，酸澀摻著無可奈何的生疼，難受極了……”可概括：二胡砸落；第④空，要求寫出我的心情。結(jié)合“父親離世”的提示，根據(jù)第?段中“我常常站在父親的書房里，心里藏著無法言喻的傷痛。一遍遍翻著父親生前留下的書籍、筆記、字畫，愣愣地呆上半天，心里空落落的，感覺某個地方一直都填不滿”得出：傷痛?！拘?詳解】本題考查人物描寫及作用分析。甲句“父親溫柔地摸著我的頭，眉眼淬著溫和而明亮的光芒”中“摸”是動作描寫；“溫柔”“溫和而明亮”是對父親的神態(tài)描寫。結(jié)合第?段“蟒皮，只有好的蟒皮才能做出這種完美的琴膜，大蟒皮尤佳，這把一兩百元了！現(xiàn)在價格越來越貴了，不好找了……”一句寫到父親送我的及笄禮可知，甲句通過動作和神態(tài)描寫，準(zhǔn)確、生動地刻畫了一個溫柔、疼愛孩子的父親形象。乙句“直到家人呼喚，月色如水，露華如珠，圍觀的人們方會依依不舍而去”中“夜色如水”“露華如珠”，這是自然環(huán)境描寫，寫出夜深了，人們才不舍而去的陶醉心情，從側(cè)面烘托了父親拉二胡的造詣極高；同時結(jié)合第?段“我幼小的心里常會油然而生自豪之感”分析，表達(dá)了我的自豪之情?！拘?詳解】本題考查文章的比較閱讀。結(jié)合第①段“黃昏一人在街頭散步時，驀地聽到一首熟悉的曲子，悠揚(yáng)、哀怨中帶著絲絲縷縷的蒼涼……”可知，本文寫黃昏在街頭散步，聽到了有人拉《二泉映月》的曲子，引起了“我”對關(guān)于父親往事的回憶，聯(lián)系第?段“‘蟒皮！’我突然渾身一激靈，二胡順勢而落，砸在了大理石地板上……我不敢再去撫摸這把琴，更不敢再抬頭凝望父親的眼睛。那一刻，我多么怕看見父親滿目的蒼冷與失望。心里生生地塞了幾團(tuán)棉花，掌心亦慢慢變涼，酸澀摻著無可奈何的生疼，難受極了……”，第?段“不知那次無意損壞的及笄禮是否傷害父親的一片拳拳慈愛之心；亦不知是否年少時的無心之失在父親心上留下了一個或淺或深的傷疤”，第?段“一遍遍翻著父親生前留下的書籍、筆記、字畫，愣愣地待上半天，心里空落落的，感覺某個地方一直都填不滿”，第?段中“我只有在一張張老照片里、在無數(shù)次淚水打濕枕頭的夢里、在悠揚(yáng)如泣的二胡琴聲里，尋找父親的蹤影，時常感覺父親一直就在身邊”等內(nèi)容可知，表現(xiàn)了“我”對父親的思念、愧疚、以及為父親去世無法彌補(bǔ)的傷痛之感?！炬溄硬牧稀恐小侗秤啊房坍嬃艘粋€感人的慈父形象，寫出了對父親始終如一的惦記與關(guān)愛的感動，結(jié)合選段中“我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！”的內(nèi)容可知，抒發(fā)了作者對父親深切的思念之情。據(jù)此分析，相同點(diǎn)：都表現(xiàn)了對父親的深深思念之情。不同點(diǎn)：本文的“我”對父親除了思念，還有因及笄時摔了二胡的往事而充滿了對父親的愧疚，以及為父親去世而無法彌補(bǔ)的傷痛；《背影》中“我”對父親除了思念，還有對父親始終如一的惦記與關(guān)愛的感動。三、作文（40分）15.閱讀下面的文字，按要求作文。在我們的世界中，總是充滿了各種各樣的聲音：流水潺潺、鳥語嚶嚶，那是大自然的聲音；火箭轟鳴、有聲閱讀，那是社會發(fā)展的聲音；細(xì)細(xì)問切、聲聲關(guān)懷，那是醫(yī)生奉獻(xiàn)的聲音；點(diǎn)滴叮嚀、殷殷囑咐，那是家人關(guān)愛的聲音……在這些聲音中，總有一種縈繞耳畔，激蕩人心。請以“最美的聲音”為題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名等；③卷面整潔，書