(人教)七年級上語文半期考試試題

七年級語文半期考試試題A卷100分一、請認(rèn)真讀題，選擇符合題意的一項（20分每小題2分）1、加點字注音完全正確的一項是（）A嬉(xī)戲濟(jì)(jǐ)南一瞬(shùn)間頭暈?zāi)垦?xuàn)B啜(chuò)泣黃暈(hùn)醞釀(yùn)蹂躪(lìn)C唱和(huò)竦峙(zhì)嶙峋(xún)鶴唳云端(qì)D洗濯(chuó)肥碩(shuò)點綴(zhuì)忍俊不禁(jìng)2、下列詞語中有錯別字的一項是（）A夢寐津津樂道澄清呼朋引伴B誘惑多姿多彩訓(xùn)誡問心無愧C聳立猝然長世騷擾陰晴園缺D籠罩碌碌終生凝望仙露瓊漿3、下列加點詞語解釋有誤的一項（）A小心翼翼（謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅）擎天撼地（舉起）宛轉(zhuǎn)（形容聲音圓潤柔媚）B肅然起敬（形容十分恭敬的樣子）見賢思齊（相同）小憩（休息）C慧心未泯（滅，喪失）獲益匪淺（非、不）可望不可即（靠近、接觸）D清冽（水清）竦峙(挺立)己所不欲，勿施于人（措施）4、下列修辭判斷不正確的一項是（）A就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。（擬人）B盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（排比、擬人）C每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。（比喻）D第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐火車……（排比）5、下列句子沒有語病的一項是（）A要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既具有豐富的知識又有高尚的品質(zhì)。B從他上學(xué)的那天起，語文對他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。C春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。D我用傻瓜相機(jī)將媽媽的一張張笑臉和一句句言語拍入鏡頭，制成像冊。6、下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A東臨/竭石，以觀/滄海。B知之/為知之，不/知為/不知，是知/也。C孤山寺北/賈亭西。D明月/別枝/驚鵲。7、不能體現(xiàn)作者豐富的想象力，抒發(fā)“物外之趣”的是（）A心之所向，則或千或百，果然鶴也。B又留蚊于蚊帳中，徐噴以煙。C使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀。D果如鶴唳云端，為之怡然稱快。8、下列各組中，加點詞詞義相同的一項是（）A故時有物外之趣B以蟲蟻為獸溫故而知新以叢草為林C怡然自得D人不知而不慍然后知松柏之后凋也為人謀而不忠乎9、選出不含通假字的一項。()A項為之強(qiáng)B作青云白鶴觀C學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？D由，誨女知之乎！10、下列文言語句翻譯正確的一項是()A昂首觀之，項為之強(qiáng)：低頭看著，脖子也為此而僵硬了。B見賢思齊焉：看見賢人就（向他學(xué)習(xí)）想和他一樣。C捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院：（我）捉住了蛤蟆，鞭打它數(shù)十下，被它趕到別的院子。D死而后已，不亦遠(yuǎn)乎：死了才能控制（自己），不也是很遙遠(yuǎn)的嗎？二.請根據(jù)要求填空。（6分）海日生殘夜，______________。2.稻花香里說豐年，__________________。3.______________，誰家新燕啄春泥。4、_______________，思而不學(xué)則殆。5、__________，若出其中；_________，若出其里。三.請仔細(xì)閱讀文章后，按要求答題。（一）（共18分）①“（A）”，不錯的，像母親的手撫摸著你。②風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里（B）。③鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。④牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點（C）的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，（D）。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。1、按課文的內(nèi)容填寫文中的空格（4分）。A（）B（）C（）D（）2、第一段共①②③④四句話，從人的感覺中的三個角度寫春風(fēng)，請根據(jù)提示填表。（7分）角度描寫的句子（填序號）春風(fēng)的特征觸覺嗅覺帶著泥土氣息、青草味、花的香聽覺3、“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”一句使用了什么修辭手法？（2分）4、第二段中“樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼?！边@一句僅僅是寫樹葉、小草的顏色嗎？為什么？（3分）5、第二段對雨中景物描寫的順序是（）（2分）A由上到下B由下到上C由遠(yuǎn)及近D由近及遠(yuǎn)（三）（共16分）每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學(xué)時，我就會想起屬于我的第一個書包。那是個花格子書包,媽媽做的。7歲那年，我終于擁有了上學(xué)的資格?？墒俏覜]有書包。那時，我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l的書包哪塊花布多么多么好看時，我都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心里卻一遍遍地喊著：我也要有一個花格子書包！我終于向母親開了口。"家里沒有碎花布。"媽媽平靜地說。"我要！"我固執(zhí)地堅持著，卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。面對我的倔強(qiáng)，媽媽沒有再說話。從那以后，我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對于寡言少語的她來說，和人談天說地是多么吃力的事情！有好幾次，在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門，不知有多少艱難的開口，媽媽終于攢夠了做書包的花布。開學(xué)的前夜，媽媽把書包做好了。美麗的圖案，細(xì)密的針腳——這真是一只可愛的書包！我還驚喜的發(fā)現(xiàn)，書包里面居然還有一個夾層。這可是我們村獨一無二的新設(shè)計?。∥遗d奮地把書包看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉，她的眼神十分安適。"好好學(xué)習(xí)。"她依然平靜地說。躺在床上，我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點一點地吞咽我的喜悅和滿足。我知道這書包意味著什么：這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)，這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心啊！第二天上學(xué)時，我鄭重地背上了這只書包。書包里裝的東西很少，我卻覺得它沉甸甸的。后來，它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué)，直到它不能再用，我也依然保存著它。因為我知道：這只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。1、下面加點的字注音。（2分）固執(zhí)（）倔（）強(qiáng)愧疚（）安適（）2、文中明確揭示中心的句子是：（）（3分）A、那是個花格子書包，媽媽做的。B、這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)。C、這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心?。、這只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。3、本文記敘了一件什么事？請用一句話概括。（不超過15個字）（3分）答：4、上文中與"這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)"相照應(yīng)的句子是：（2分）答：5、文中加線句“我終于向母親開了口”的“終于”表現(xiàn)了我的什么心理?(2分）答：6.談?wù)勀銓ξ闹凶詈蠖温渲小皶镅b的東西很少，我卻覺得它沉甸甸的?！币痪涞睦斫?？（2分）答：7、根據(jù)你對文章的理解，請給本文選擇一個最恰當(dāng)?shù)念}目。（）（2分）A.最美的書包B.花格子書包C.卡通書包D.我的書包四．作文（40分）題目：___________的一天提示：請先將作文題目補(bǔ)充完整，橫線處可填“有趣”、“難忘”、“快樂”、“傷心”等等。要求：（1）寫成記敘文。條理清晰，敘事具體，結(jié)構(gòu)完整。（2）書寫工整，卷面整潔。字?jǐn)?shù)500--700字。B卷20分語言積累及運用：（13分）1、詩詞名句填空（4分）（1），太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。（2）山光悅鳥性，。（3）我寄愁心與明月，。（4）敏而好學(xué)，。2、下邊是一篇廣播稿中的一段話，讀后請按要求修改。（6分）升學(xué)考試快到了，我=1\*GB3①逐漸越來越感到時間不夠用，一心只想多讀點書。=2\*GB3②只有好好學(xué)習(xí)，才能取得好的成績。我首先想到的是，自己的語文水平太低，肚里沒有幾個詞兒，于是=3\*GB3③拼命讀小說、散文。=4\*GB3④然則，=5\*GB3⑤我看書只是從興趣出發(fā)，一目十行，走馬觀花，光看故事大意，不=6\*GB3⑥注意提高分析能力和積累詞匯，所以收獲很小。后來，=7\*GB3⑦我才發(fā)現(xiàn)這種做法并非有問題。（1）應(yīng)刪去的一個詞是（寫劃線處的序號）（2）應(yīng)刪去的一個句子是（寫劃線處的序號）（3）有一個詞不符合口語表達(dá)的要求，這個詞是（寫劃線處的序號），應(yīng)改為（4）有語病的一句是（寫劃線處的序號），應(yīng)改為3、在劃線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?，使分號前后?nèi)容、句式對應(yīng)，修辭相同（3分）樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。悲觀者說，風(fēng)是，。二、課外文言文閱讀（共7分）子禽問曰：“多言有益乎？”子曰：“蛤蟆蛙黽（mǐn），日夜恒鳴?？诟缮噙ǎ╬ǐ），然而不聽。今觀晨雞，時夜而鳴，天下振動。多言何益？惟其言之時也”1、解釋加點的字。（2分）日夜恒鳴多言何益2、翻譯句子。（2分）時夜而鳴，天下振動：3.這段文字說的是什么道理？（）（3分）A、說話不在于多少，但要注意說話的方式。B、說話不在于多少，而在于說的是時候。C、多說話是有好處的，因為有些東西是要隨時提醒的。D、多說話是有好處，還要注意說話的時機(jī)。七年級語文半期考試答案請認(rèn)真讀題，選擇符合題意的一項（20分每小題2分）12345678910ACDBCBBBBB二.請根據(jù)要求填空。（6分）1.江春入舊年2.____聽取蛙聲一片__3幾處早鶯爭暖樹4、學(xué)而不思則罔5、日月之行，星漢燦爛，三.請仔細(xì)閱讀文章后，按要求答題。（一）（共18分）1、按課文的內(nèi)容填寫文中的空格（4分）。A（吹面不寒楊柳風(fēng)）B（醞釀）C（黃暈）D（披著蓑戴著笠）2、請根據(jù)提示填表。（7分）角度描寫的句子（填序號）春風(fēng)的特征觸覺①（1分）溫暖柔和（2分）嗅覺②（1分）帶著泥土氣息、青草味、花的香聽覺③④（1分）吹送美妙悅耳聲響（2分）3、（2分）比喻、排比4、（3分）不僅僅是寫樹葉和青草的顏色。（1分）還側(cè)面寫出（1分）了春雨對樹，草等自然萬物的洗滌，滋潤。（1分）5、第二段對雨中景物描寫的順序是（D）（2分）（二）（共19分）1.下面加點的字注音。（2分）（zhí）（jué）（jiù）（shì）2.文中明確揭示中心的句子是：（D）（3分）3.本文記敘了一件什么事？請用一句話概括。（不超過15個字）（3分）答：媽媽花了很大心血為我做了一個花格子書包。（意對即可）4.相照應(yīng)的句子是：（3分）答：有好幾次，在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。（或是）不知串了多少家的門，不知有多少艱難的開口，媽媽終于攢夠了做書包的花布。（任答一句即可）5.表現(xiàn)了我的什么心理？（3分）答：既懂事，理解家中的困難。（1.5分）又對獲得書包有著強(qiáng)烈的渴望。（1.5分）6.理解是（3分）答：書包里的東西雖少，（1分）但媽媽的關(guān)心，和期盼使“我”深深感受到了母愛的分量是“沉甸甸”的。（2分）7、題目（