中國書法史（山東聯(lián)盟）智慧樹知到答案2024年齊魯師范學院

中國書法史（山東聯(lián)盟）齊魯師范學院智慧樹知到答案2024年緒論單元測試

所謂（

），是指漢字的筆畫和結構在不同發(fā)展時期所表現(xiàn)出來的不同形態(tài)。

A:字體B:文體C:法體D:書體

答案:A在書法史的分期上，有兩個主要的階段。其中，（

）是一部風格史。

A:書論史B:書法史后期C:書法史前期D:書法史

答案:B在書法史的分期上，有兩個主要的階段。（

）主要涉及文字史觀、字體演變及其書體和風格演進的發(fā)展脈絡。

A:書法史后期B:書論C:書法史前期D:書法史

答案:C唐代孫過庭《書譜序》中提出：“真以點畫為形質，使轉為性情；草以點畫為性情，使轉為形質?！睂@些書法觀點的研究應分類為“書論研究“。

A:錯B:對

答案:B討論和研究魏晉時代王羲之的生平和書法代表作品《蘭亭集序》，這屬于“書法史”的范疇。

A:對B:錯

答案:A

第一章測試

以下的文化傳說中，被認為比較接近中國漢字的形成根源和過程——也就是“造字”相關的傳說，是（

）。

A:起一成文說B:黃帝炎帝說C:結繩說D:倉頡造字說

答案:ACD先秦至秦代出現(xiàn)了對后世影響深遠的書法家，主要有以下（）幾位。

A:鐘繇

B:史籀

C:李斯

D:程邈

答案:BCD1899年首先肯定帶字甲骨片的價值，并開始加以搜求和研究的學者是（）。他被認為是“甲骨研究第一人”。

A:王懿榮B:羅振玉C:王國維D:董作賓

答案:A甲、金、篆、分（隸）、楷五體當中，歸屬“今文字”范疇的共有（

）種。

A:4

B:2

C:3

D:1

答案:D甲骨文體現(xiàn)出中段堅實、兩端方尖、整體平直利索的線條特征，是與書契工具和載體相關的。

A:錯B:對

答案:B

第二章測試

歷史上的夏、商、周三代又被稱為青銅時代，青銅器是用銅錫合金鑄成的器物，它的外壁一般都有紋飾和圖案，大約從商代中期開始，它的內壁上出現(xiàn)銘文，這種銘文被叫做（）。

A:昭告文B:青銅文C:金文D:祝祭文

答案:C西周晚期的青銅器（），其銘文字體造型精煉、通篇清麗流暢。有別于其他西周銘文，與東周后期戰(zhàn)國吳楚文存在著相似之處。

A:墻盤B:散氏盤C:虢季子白盤D:毛公鼎

答案:C以下對金文大篆線條的描述中，與其不符的是（）。

A:中段堅實、兩端尖銳；B:有像漲墨一樣的肥筆；C:換向處方折犀利，棱角分明。D:換向處過渡圓渾，不帶棱角；

答案:AC以下青銅器銘文作品中，屬于楚系的有（）。

A:《陳曼簠》B:《王子午鼎》C:《秦公鐘》D:《越王勾踐劍》

答案:BD以下青銅器銘文作品中，屬于齊系的有（）。

A:《曾侯乙編鐘》B:《商鞅方升》C:《陳曼簠》D:《中山王三器》

答案:CD

第三章測試

“書同文”是秦代統(tǒng)一法度量則的一個重要內容。文字的統(tǒng)一使書法藝術從戰(zhàn)國晚期的紛亂頹喪回到了平正簡質的道路，同時為后世書體規(guī)范與法度的建立奠定了基礎。

A:錯B:對

答案:B以下篆書作品中，不屬于秦代小篆刻石的是（）。

A:《嶧山刻石》B:《三墳記》C:《泰山刻石》D:《袁安碑》

答案:BD近現(xiàn)代對《石鼓文》的書體進行了大量的研究并在書法創(chuàng)作中對其進行了借鑒，清代以臨習和取法石鼓文筆法得名的優(yōu)秀書家是（）。

A:鄭簠

B:趙之謙

C:伊秉綬

D:吳昌碩

答案:D秦代的（

）是在史籀大篆的基礎之上加以省改的一種新的規(guī)范字體。

A:分書

B:甲骨文C:小篆

D:金文

答案:C漢代的篆書強調嚴謹?shù)姆ǘ?，循?guī)蹈矩的小篆風格符合當時人們的審美標準。

A:對B:錯

答案:B

第四章測試

清代王澍評說：“瘦勁如鐵，變化若龍，一字一奇，不可端倪”，這是對東漢隸書作品《張遷碑》風格特征的描述。

A:對B:錯

答案:B早在秦朝建立前，日常實用中已產生筆畫方折、結體簡約、書寫便捷的字體，這是一種通俗字體。這種字體是（）。

A:隸書

B:甲骨文

C:篆書

D:楷書

答案:A以下哪個簡牘作品，不屬于戰(zhàn)國春秋時期秦簡？（

）

A:天水放馬灘秦簡B:青川木牘C:郭店楚簡D:湖南龍山里耶秦簡

答案:C楚簡中以荊門的包山簡與（

）數(shù)量為多。

A:《郭店簡》

B:《里耶簡》

C:《馬王堆簡》

D:《銀雀山簡》

答案:A下面列舉的這些簡牘書跡中，（）不是兩漢的作品。

A:《郭店楚簡》

B:《里耶秦簡》C:《馬王堆漢簡》D:《放馬灘秦簡》

答案:ABD

第五章測試

曹魏時期的鐘繇是專注于草書書寫的書家，對后世影響極大，被尊為是“草圣”。

A:錯B:對

答案:A古人評價其“正法虬已開歐虞之門戶”，被世人譽為“魏碑第一”的是“二爨”。

A:對B:錯

答案:B抄經(jīng)和書家書作屬于墨跡，墓志、碑闕、摩崖和造像記都屬于刻石書跡。

A:對B:錯

答案:A以下列舉的魏晉南北朝作品中，屬于摩崖的是（）。

A:《爨龍顏碑》B:《瘞鶴銘》C:《泰山金剛經(jīng)》D:《石門銘》

答案:BCD楷書起源最早上溯到漢末。從漢末到兩晉，逐漸成熟。楷書的發(fā)展歷史可以歸納為以下三個階段：（）

A:魏晉南北朝的發(fā)展期B:先秦至秦代的萌芽期C:隋唐的繁榮期D:宋元至今的變化期

答案:ACD

第六章測試

自產生起，“楷書”一直被混作“隸書”，直到南宋高宗提出篆隸真行草五體之說后，才真正分論作“真書”。

A:對B:錯

答案:A唐代統(tǒng)治階級對書法藝術的態(tài)度、文化教育環(huán)境以及文字的使用程度，都是推動唐代楷書發(fā)展的因素。

A:錯B:對

答案:B唐代楷書名家輩出，其中代表人物有歐陽詢、虞世南、褚遂良、李邕、顏真卿和趙孟頫。

A:對B:錯

答案:B以下的楷書作品中，其中（）不是顏真卿所作。

A:《多寶塔碑》B:《伊闕佛龕碑》C:《麻姑仙壇記》D:《玄妙塔碑》

答案:BD唐代《三十六法》的作者傳為（）。

A:虞世南

B:顏真卿

C:歐陽詢

D:柳公權

答案:C

第七章測試

南方數(shù)朝以大量的墓志、造像記和碑刻摩崖等所呈現(xiàn)的雄奇爽辣、強調刀刻意味的風格，展現(xiàn)了與北方書法不一樣的氣質和審美傾向。

A:錯B:對

答案:A所謂章草，也就是筆畫帶隸書波磔的草書。

A:對B:錯

答案:A漢趙壹《非草書》的一段描述：“專用為務，鉆堅仰高，忘其疲勞，夕惕不息，仄不暇食，十日一筆，月數(shù)丸墨，領袖如皂，唇齒常黑，雖處眾座，不遑談戲，展指畫地，以草劌壁，臂穿皮刮，指爪催折，見?出血，猶不休輟。這是對其時楷書風氣的一種描述。

A:對B:錯

答案:B請從以下選項中，舉出東晉書家王羲之的作品（）。

A:《姨母帖》B:《喪亂帖》C:《寒切帖》D:《蘭亭集序》

答案:ABCD“漢興有草書……弘農張伯英者，因而轉精甚巧。凡家之衣帛，必書而后練之。臨池學書，池水盡黑。”這段文字所記敘的是“臨池學書”的故事，其中提到的“弘農張伯英者”，指的是（）。

A:張旭

B:張芝

C:張瑞圖

D:張弘農

答案:B

第八章測試

唐人積極地利用楷法來認識和把握各種造型方法，力求追尋規(guī)律和掌握規(guī)律，這促進了行草書法的進一步發(fā)展，并發(fā)掘它的多種表現(xiàn)形式，最終造就了前所未有的百花齊放的繁榮局面?！疤迫松蟹ā?，這是時代使然。

A:對B:錯

答案:A唐代書法的發(fā)展變化與唐歷代帝王特別是唐太宗愛好書法、喜聚法書有重要的關系。

A:對B:錯

答案:A唐孫過庭所書《書譜序》是一部文書俱佳的書論杰作，對其書法風格的描述是（）。

A:書寫輕松自如，體現(xiàn)了心態(tài)的變化；B:結字草法精熟，用筆靈活多變；C:書風取法王羲之；D:被譽為“天下第二行書”。

答案:ABC總結整理王氏書風，開啟以“二王”為宗、楷法規(guī)整的唐代書法的作品是（）。

A:懷素《小草千字文》B:智永《真草千字文》C:皇象《急就章》D:徐鉉《千字文》

答案:B以下對唐代各個階段行草書代表書家的列舉，正確的是（）。

A:初唐時期有智永和孫過庭；B:中唐時期有顏真卿、張旭和懷素；C:初唐時期有智永和柳公權；D:中唐時期有顏真卿、張旭和懷仁；

答案:AB

第九章測試

《萬歲通天帖》作為一種早期中國印刷傳播方式和出版物雛形，極大地推動了宋代書法藝術尤其是帖學的普及流行和發(fā)展。但是從另一方面看，又促使了帖學秀逸當?shù)赖娘L氣形成。

A:對B:錯

答案:B請從以下的作品中，選出米芾的代表性行草書作品（）。

A:《苕溪詩卷》B:《黃州寒食詩跋》C:《諸上座帖》D:《蜀素帖》

答案:AD以下對宋代行草書書家及其作品的列舉，不正確的是（）。

A:蘇軾《黃州寒食詩跋》。B:米芾《苕溪詩卷》；C:蘇軾《黃州寒食詩》；D:米芾《上陽臺帖》；

答案:AD下面列舉的書法刻帖中，屬于宋代的是（）。

A:《墨池堂選帖》B:《萬歲通天帖》C:《三希堂法帖》D:《淳化閣帖》

答案:D米芾《書史》中有這樣的描述：“李宗諤主文既久，士子皆學其書，肥扁樸拙，以投其好，用取科第，自此惟時貴書矣。宋宣獻公綬作參政，傾朝學之，號曰朝體。韓忠獻公琦好顏書，士俗皆學顏。及蔡襄貴，士庶又皆學之?！边@段文字所描述的是宋初期的一種書法現(xiàn)象，即（）。

A:鴻都門學；B:“館閣體”盛行。C:“臺閣體”盛行；D:“趨時貴書”；

答案:D

第十章測試

“吳門書派”不滿足于純技巧性的書風，而是進一步關注“法”與“意”的結合。

A:錯B:對

答案:B承接了元代的復古風潮，明初書壇主要傾向保守、因循守舊的風氣。臺閣書風的籠罩下，書壇千篇一律、千人一面。

A:對B:錯

答案:A明末書法家及理論家（），其許多書學思想對明清的書法探索有著重要的影響。

A:董其昌B:趙孟頫C:蘇東坡D:文征明

答案:A（）、“吳門畫派”都是指明代中后期活躍在以蘇州為中心的地域性書畫流派。

A:宋四家B:吳門書派C:明四家D:二王家族

答案:B明成祖朱棣專詔善書之士擇其能者于翰林中寫內制，并授“中書舍人”之職，由此形成一種風氣。這種風氣的面貌是“工整呆板、一字萬同、千人一面”，指的是（）。

A:“鴻都門學”B:“趨時貴書”C:“館閣體”D:“臺閣體”

答案:D

第十一章測試

清代（

）階段的書法，碑學書法日漸趨強大，并與帖學書法保持著各分秋色的特點。

A:中期

B:初期

C:晚期

D:盛期

答案:A碑學作品與帖學作品的書法藝術風格非常接近。

A:對B:錯

答案:B清代書家的（）隸書極富創(chuàng)意。其技法從《天發(fā)神讖碑》變出，遍臨《石門頌》《華山碑》《夏承碑》《張遷碑》等，融合貫通。且運筆多為偏鋒，以拙為妍。

A:趙之謙B:金農C:董其昌D:徐渭

答案:B針對研究碑和碑刻書法而提出了相對的“帖學”概念，時間是在（）。

A:明清之際。B:宋元之際；C:秦漢之際；D:隋唐之際；

答案:A清初始帖學逐漸衰落，碑學書法取而代之。碑學到清（

）階段時達到了它的鼎盛時期。

A:盛期

B:中期

C:后期

D:初期

答案:C

第十二章測試

以下列舉的書跡作品中，書體不屬于甲骨文的是（）。

A:《侯馬盟書》B:

《貞旬卜骨刻辭》C:《宰豐骨匕記事刻辭》D:《祭祀狩獵涂朱牛骨刻辭》

答案:A以下列舉的書跡作品中，書體屬于甲骨文的是（）。

A:《侯馬盟書》

B:《宰豐骨匕記事刻辭》C:《鄂君啟節(jié)》D:《溫縣盟書》

答案:B“仰觀奎星圓曲之勢，俯察龜文鳥跡之象，博采眾美，合而為字。”這句話描述的是（）。

A:“尚法”、“尚意”與“尚韻”的異同B:技法與表現(xiàn)本質之間的關系C:符號、文字的起源D:實用書寫和非實用性書寫的關系

答案:C學習甲骨文書法，選擇范本和臨摹時，應留心甲骨文的刻寫工具和載體，還有特殊的書契者身份。

A:錯B:對

答案:B欣賞甲骨文書法作品，應從以下方面入手：（）

A:因用范模澆鑄而成，線條筆劃圓粗有肥筆；B:留心欣賞刀刻利落的、單純率直的線條風格；C:感受其質樸和古雅。D:發(fā)現(xiàn)文字象形的趣味。

答案:BCD

第十三章測試

本章的實踐技能課程介紹了（）書體的欣賞角度和臨習方法。

A:分書；B:小篆；C:金文；D:甲骨文；

答案:C金文的鑄造線條與甲骨文契刻線條質感不一樣，結字也逐漸產生了變化。

A:錯B:對

答案:B關注書體風格時，只須知道書寫者的稟性和教育水平，書寫工具和載體的影響可不考慮。

A:錯B:對

答案:A本章節(jié)內容主要有以下哪些要點？

A:金文線條與甲骨文線條

B:文字特性與欣賞角度C:作品欣賞與臨寫方法解析D:研究與創(chuàng)作現(xiàn)狀

答案:ABCD本章節(jié)在賞析部分討論欣賞金文書跡作品時，提供了哪些欣賞角度？

A:從章法風格看金文；B:從地域風格看金文。C:從發(fā)展分期看金文；D:從線條風格看金文；

答案:ABCD

第十四章測試

本章是（

）的實踐技能課程，主要關注此種書體的欣賞角度和臨習方法。

A:

小篆書法；B:

分書書法。C:

金文書法；D:

甲骨文書法；

答案:A

本章節(jié)內容主要有以下哪些要點？

A:文字特性與欣賞角度；B:小篆線條特點重點講解；C:作品賞析；D:臨寫方法解析。

答案:ACD本章節(jié)在賞析部分討論欣賞小篆書跡作品時，提供了哪些欣賞角度？

A:

從發(fā)展分期看小篆；B:

秦以后至清之前的小篆屬一類；C:

清代小篆屬一類。D:

秦代小篆屬一類；

答案:ABCD

石鼓文書跡、秦刻石書跡和《祀三公山碑》都是比較具有代表性的小篆作品。

A:錯B:對

答案:B唐以后篆書衰落，具有代表性的作品寥若星辰。且這些作品大多帶有行草書用筆的意味。

A:對B:錯

答案:B

第十五章測試

本章是實踐技能課程，內容主要關注（）書體的欣賞角度和臨習方法。

A:

分書；B:

甲骨文；C:

金文；D:

小篆；

答案:A本章節(jié)內容主要有以下哪些要點？

A:

臨寫方法解析；B:

隸書書跡作品分類；C:

作品賞析；D:

隸書流變簡述；

答案:ABCD本章節(jié)在賞析部分討論欣賞分書書跡作品時，提供了哪些欣賞角度？

A:

從發(fā)展階段看待分書

；B:

按學習的階段進行選擇；C:

只有漢代碑刻隸書一種書跡可學習。D:

根據(jù)個人程度和需要有針對性地選擇；

答案:ABD

隸書從字體的結構上而言，比小篆體簡約；從書寫上而言，比小篆體便捷。

A:錯B:對

答案:B

簡牘帛隸書墨跡相比碑刻隸書書跡而言，姿態(tài)更多、用筆更豐富。

A:對B:錯

答案:A臨習隸書書跡作品時，以下的哪些要點是錯誤的？

A:

臨習《張遷碑》時，要強調方筆的表現(xiàn)；B:

臨習隸書書跡，要留心摹寫隸書橫筆劃起收筆的變化；C:

臨習《曹全碑》時，注意筆筆中鋒；D:

臨習隸書書跡時，可多表現(xiàn)側鋒用筆；

答案:D

第十六章測試

本章以（）書體的欣賞角度和臨習方法為主要介紹內容。

A:

分書