科學(xué)五年級上冊5.18從刺激到反應(yīng)練習(xí)卷_第1頁
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文檔簡介

5.18從刺激到反應(yīng)(同步練習(xí))五年級上冊科學(xué)蘇教版一、選擇題1.人的起跑反應(yīng)時(shí)間有快有慢,沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的人,反應(yīng)時(shí)間通常在()。A.0.2-0.3秒 B.0.1-0.2秒 C.0.3-0.5秒【答案】A【解析】【詳解】人接受信號并作出反應(yīng)的過程是接受信號→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→作出反應(yīng)。大腦接受和傳出信號需要一定的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間與神經(jīng)傳遞過程的長短有關(guān)。人的起跑反應(yīng)時(shí)間有快有慢,沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的人,反應(yīng)時(shí)間通常在0.2-0.3秒。2.同一個(gè)人身體不同部位的反應(yīng)速度()。A.一樣快 B.有差異 C.不知道【答案】B【解析】【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)是機(jī)體內(nèi)對生理功能活動的調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用的系統(tǒng),主要由神經(jīng)組織組成,分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩大部分。不同皮膚部位神經(jīng)分布的多少不同,敏感性強(qiáng)弱不同,同一個(gè)人不同的部位反應(yīng)速度不同。3.如圖所示,玩“眼疾手快”游戲,反應(yīng)越快的同學(xué)抓住木棍越()。A多 B.少 C.不確定【答案】A【解析】【詳解】在日常生活中,我們隨時(shí)隨地會接受到各種各樣的刺激,并且會對這些刺激做出必要的反應(yīng)。不同的人反應(yīng)快慢不同。玩“眼疾手快”游戲,反應(yīng)越快的同學(xué)抓住木棍越多。4.專業(yè)短跑運(yùn)動員的反應(yīng)時(shí)間通常在0.10.2秒,而普通人的反應(yīng)時(shí)間通常在0.20.3秒,這充分說明了()。A.專業(yè)運(yùn)動員天生反應(yīng)速度快B.普通人反應(yīng)速度慢,所以做不了專業(yè)運(yùn)動員C.人的反應(yīng)速度是可以通過后天的訓(xùn)練來不斷提升的【答案】C【解析】【詳解】一個(gè)訓(xùn)練有素的運(yùn)動員,反應(yīng)時(shí)間通常在0.10.2秒,如果一名運(yùn)動員在聽到槍響后的0.11秒起跑,說明他的反應(yīng)速度極快,沒有從事專門訓(xùn)練的人的反應(yīng)時(shí)間通常在0.20.3秒之間,說明人的反應(yīng)速度是可以通過后天的訓(xùn)練來不斷提升的。5.()可以測試你的反應(yīng)速度。A.拔河游戲 B.快速抓尺子 C.講故事比賽 D.唱歌比賽【答案】B【解析】【詳解】感覺器官對外界的刺激會做出反應(yīng),而每個(gè)人的反應(yīng)速度有快有慢,但通過各個(gè)感覺器官的相互配合,并經(jīng)過多次訓(xùn)練,反應(yīng)速度會得到提升??焖僮コ咦涌梢詼y試反應(yīng)速度。拔河游戲、講故事比賽、唱歌比賽不能測試反應(yīng)速度。6.人體()在不受大腦控制的情況下做出非常迅速的反應(yīng)。這是一種自我保護(hù)的本能。A.會 B.不會 C.無法判斷【答案】A【解析】【詳解】本能反應(yīng)就是天生的反應(yīng),是不需要經(jīng)過學(xué)習(xí)、模仿就具備的與生俱來的行為。人受到刺激之后會立刻產(chǎn)生反應(yīng),不會經(jīng)大腦思考,這就屬于本能反應(yīng),這是一種自我保護(hù)的本能。7.下列部位中,觸覺最敏感的是()。A.手臂 B.指尖 C.手背【答案】B【解析】【詳解】皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用.皮膚分為表皮、真皮和附屬物;真皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成,真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激。一般情況下,人體的唇、鼻尖、舌尖等處觸覺非常敏感,其中手指尖的觸覺神經(jīng)末梢比較集中,觸覺最敏感。選項(xiàng)B符合題意。8.如圖所示,玩“快速抓尺子”的游戲,反應(yīng)越快的同學(xué)抓住尺子時(shí),手上方尺子()。A.越短 B.越長 C.幾乎沒有長度【答案】B【解析】【詳解】在“抓尺子”游戲中,抓住尺子的次數(shù)多,不一定就代表反應(yīng)速度快,還要看抓到的位置。玩“快速抓尺子”的游戲,反應(yīng)越快的同學(xué)抓住尺子時(shí),手上方尺子越長。9.守門員的眼睛看到球飛過來,通過()將這個(gè)信息傳遞出去并作出反應(yīng)。A.周圍神經(jīng) B.脊髓 C.大腦【答案】A【解析】【詳解】人接受信號并作出反應(yīng)的過程是接受信號→傳入周圍神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出周圍神經(jīng)→作出反應(yīng)。大腦接受和傳出信號需要一定的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間與神經(jīng)傳遞過程的長短有關(guān)。所以守門員的眼睛看到球飛過來,通過周圍神經(jīng)將這個(gè)信息傳遞出去并作出反應(yīng)。10.如果人體接受的刺激是“胳膊有處地方有點(diǎn)癢”,那么人會做出的反應(yīng)是()。A.抬起另一只手抓撓那里 B.深呼吸,感到滿足 C.避開它們,繞著走【答案】A【解析】【詳解】人體能夠感知各種環(huán)境刺激的器官包括眼耳、鼻、舌皮膚等。當(dāng)人體受到環(huán)境中的各種利薄時(shí),都會由傳入神經(jīng)將信號傳到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞做出相指令并通過傳出神經(jīng)使身體做出反應(yīng)。如果人體接受的刺激是“胳膊有處地方有點(diǎn)癢”,那么人會做出的反應(yīng)是抬起另一只手抓撓那里。二、填空題11.反應(yīng)是由()導(dǎo)致的,個(gè)體之間的反應(yīng)速度()?!敬鸢浮竣?刺激②.存在差異【解析】【詳解】人的身體可以覺察到環(huán)境的改變或接收到某些信號,這些環(huán)境的改變或信號就是刺激。反應(yīng)是由刺激導(dǎo)致的。個(gè)體之間的反應(yīng)速度存在差異。12.()和()是身體的控制中心?!敬鸢浮竣?腦②.脊髓【解析】【詳解】腦、脊髓和神經(jīng)共同完成指揮和協(xié)調(diào)人體一切活動任務(wù),就組成了我們身體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng),腦、脊髓是身體的控制中心。13.在人的神經(jīng)系統(tǒng)中,________由一把類似電線的神經(jīng)束組成,連接著_____和周圍神經(jīng)?!敬鸢浮竣?脊髓②.腦組織【解析】【詳解】人的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和神經(jīng)組成。在人的神經(jīng)系統(tǒng)中,脊髓由一把類似電線的神經(jīng)束組成,連接著腦組織和周圍神經(jīng)。14.聽到上課鈴響后,同學(xué)們都回到了教室。從刺激與反應(yīng)方面來看,上課鈴聲是____________,同學(xué)們回到教室的動作是____________?!敬鸢浮竣?刺激②.反應(yīng)【解析】【詳解】在日常生活中,我們隨時(shí)隨地會接受到各種各樣的刺激,并且會對這些刺激作出必要的反應(yīng)。聽到上課鈴聲,耳朵接收信號,經(jīng)過傳入神經(jīng),將信息傳遞到神經(jīng)中樞,再傳出到傳出神經(jīng),于是做出反應(yīng),回到教室上課。上課鈴聲是刺激,同學(xué)們回到教室的動作是反應(yīng)。15.人的身體可以覺察到環(huán)境的改變或接收到某些信號,這些環(huán)境的改變或信號就是________?!敬鸢浮看碳ぁ窘馕觥俊驹斀狻咳松眢w可以覺察到環(huán)境的改變或接收到某些信號,這些環(huán)境的改變或信號就是刺激。由刺激引起的相應(yīng)活動或變化就是反應(yīng)。三、判斷題16.人體覺察到的環(huán)境改變或接收到的某些信號就是反應(yīng)。()【答案】×【解析】【詳解】人的身體可以覺察到環(huán)境的改變或接收到某些信號,這些環(huán)境的改變或信號就是刺激,人體會對這些刺激做出必要的反應(yīng)。17.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)所組成。()【答案】√【解析】【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的組成:腦、脊髓和神經(jīng)。脊髓在人體的背部中央、藏在脊柱里,與腦相連。脊髓在人體的背部中央藏在脊柱里與腦相連。從腦和脊髓發(fā)出許多條神經(jīng),遍布人體全身各處。題意正確。18.人體的不同部位,感受刺激的強(qiáng)度和準(zhǔn)確程度有所不同。()【答案】√【解析】【詳解】人體的感覺器官能夠感受外界的各種刺激并對其做出反應(yīng),可以使我們積極應(yīng)對環(huán)境變化。分布在不同皮膚的神經(jīng)數(shù)量是不同的,所以人體不同部位的皮膚敏感性是不一樣的,而人體不同部位的反應(yīng)也有快有慢。19.聽到鬧鈴太吵了,把鬧鈴關(guān)掉,這屬于對鬧鈴刺激做出的反應(yīng)。()【答案】√【解析】【詳解】感覺器官受到物體刺激后,會產(chǎn)生不同的感覺信號,并通過神經(jīng)傳遞給大腦,大腦對接收到的各種信號進(jìn)行綜合、判斷,然后做出反應(yīng)。所以聽到

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